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幼兒園詩歌朗誦稿
更新時間:2024-12-28 17:25:09
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幼兒園詩歌朗誦稿精選(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧,詩歌的內(nèi)容是社會生活的最集中的反映。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園詩歌朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園詩歌朗誦稿1

  有人說世界上只有一個太陽?

  我說有兩個

  一個太陽在那頭

  一個太陽在這方

  那頭的太陽掛在天邊地平線上

  這一方太陽落在后山山頂上

  有人說世界上只有一個月亮?

  我說有兩個

  一個月亮被天狗咬了,掛在樹梢上

  一個是十五的月亮圓又亮

  有人問我天上有多少顆星星?

  我說天上的星星數(shù)不清

  有人問我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上

  我說你去問太陽

  也贏得了

  一個民族一個國家

  應(yīng)有的`主權(quán)與尊重

  祖國高于一切的信念

  深深

  植入了我們心中

  胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

  民族魂

  獲得了新生

  一串鳴唱的白云

  在萬里晴空中

  巡行

  我們象小樹幼苗花朵

  成長在

  祖國的溫暖的懷抱中

  明亮的教室里

  我們汲取著知識的營養(yǎng)

  熱鬧的操場上

  我們放飛著童年的心情

  奇異的網(wǎng)絡(luò)中

  我們苦練著高科技的本領(lǐng)

  童真的幻想中

  我們

  一次次登上了金星水星

幼兒園詩歌朗誦稿2

  園長講話

  串詞:謝謝發(fā)言。接下來,讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人:x老師,向全體來賓致辭,掌聲有請!

  串詞:謝謝x老師。接下來請我們家長代表講話

  家長代表講話

  幼兒代表講話

  串詞:謝謝。請我們小朋友代表講話

  各班團體操

  串詞:謝謝我們的小朋友?蓯鄣暮⒆觽兿褚恢曛昴劬G的'新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來,請大家欣賞由各班幼兒為大家?guī)淼膱F體操。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們

  我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

  我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

  我們的活動也即將進(jìn)入尾聲

  在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造xx店鎮(zhèn)中心幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。

幼兒園詩歌朗誦稿3

  我們踏出了一條異常艱難的重組之路

  我明白你不想讓我看你悲哀,

  老師!您辛苦了!我們向您致以崇高的敬意!

  在我們的眼里,卻最富康;

  生活中所有的挫折磨難,

  父母為我們傾注了所有的愛

  主編:陳智鵬(蕭逸帆)

  也因為它們而洋溢著芬芳!

  您還是站在那個老地方。

  因為感恩,才會有這個多彩的社會;

  給大海穿上了湛藍(lán)的大衣;

  您的.關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  顧問:王楚文王增弘張和平劉俊韜

  感恩生命中我們父母無盡的愛與關(guān)懷

  我隱約記起你那時的模樣

  而你對我所做的一切從沒有過怨言。

  責(zé)任編輯:曉強監(jiān)制:荷蘭晶晶

  是一種職責(zé)、自立、自尊

  還有高高的旗桿,還有小小的操場,

幼兒園詩歌朗誦稿4

  《默默的蠟燭》

  您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無雨的天空。

  您沒有建筑師的.雙手,卻給我們奠定了最堅實的基石。

  您沒有藝術(shù)家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

  您那淵博的知識,讓我們感受文明與希望。

  您那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓。

  您那高尚的人格,深深影響著我們的心靈。

  感謝您老師,我們真誠的感謝您。

  您就像那一支默默的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。

  有您的光明的指引,我們不會在黑暗中迷失方向。

幼兒園詩歌朗誦稿5

  《親愛的老師》

  九月,金色九月,陽光明媚的九月,我們在這詩情畫意的季節(jié)里,迎來了一個神圣的日子,九月十日教師節(jié)。

  在這美好的節(jié)日里,我手捧美麗的鮮花,獻(xiàn)給您。

  親愛的`老師,有多少個不眼之夜,又有多少次燈光長明,有多少日月輪回,又有多少個春夏秋冬,一縷縷白發(fā),是您走過的歲月蒼霜;一道道皺紋,是您譜下的不滅華章;嘔心瀝血育英才,是您無私的奉獻(xiàn);

  天下遍桃李,是您執(zhí)著的理想。

幼兒園詩歌朗誦稿6

  踏著春的氣息

  這個美好的日子

  走向您,走向我

  我的心潮像大海一樣激情磅礴

  好想為您唱一曲頌歌

  我不是歌唱家,我不是詩人

  我不會把動人的旋律譜寫成詩篇吟哦

  我缺少閃光的靈感,天才的思維

  我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細(xì)流訴說

  可是今天,

  我要為您獻(xiàn)上一首心歌

  愿我的.歌,化作針線

  為您縫合綻裂的傷口

  愿我的歌,化作雨珠

  為您滋潤干渴

  愿我的歌,化作云朵

  為您的生活獻(xiàn)上芳香

  愿我的歌,化作云霞

  為您折射太陽的光澤

  歲月爬上您的額頭,

  時光劃過我的雙肩,

  那香甜可口的飯菜,

  那溫綿柔軟的毛衣;

  那孜孜不倦的教誨;

  把您與我的生命相連。

  我終于知道這世界上還有那么一樣?xùn)|西,

  比長江之水更加連綿不絕,

  比黃河之勢更加攝人心魄;

  比松柏之綠更加堅韌長青;

  那就是你的愛,

  你深沉的愛,

  無私的愛,

  我的母親。

  我不懂你給我的一切

  但你來為我擦亮雙眼

  于是世界就展現(xiàn)在我的眼前

  在我陌生的人生路上

  總能看到有一雙大手在助我前行

  于是,我的人生再不寂寞

  我的道路不再陌生

  看著您那雙美麗的大手

  眼前的視線已模糊不清

幼兒園詩歌朗誦稿7

  今天,是我最后一次站在這里,

  和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

  再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個一年級小學(xué)生,

  坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣。

  親愛的老師、親愛的老師,我有很多話想對您說:

  三年前我第一次來到這里,玩具仍滿地,還要發(fā)脾氣。

  今天,站在這里的還是我自己,

  臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,

  還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,

  懂得了許多道理。

  親愛的`老師、親愛的老師,我從心里感謝您!

  再見吧,老師!再見吧,老師!

  以后我一定來看您,向您匯報我的學(xué)習(xí)成績!

幼兒園詩歌朗誦稿8

  植樹節(jié)暢想

  又是一年春光,

  大地復(fù)蘇,

  萬物生長,

  看長城內(nèi)外綠樹成蔭,

  望大江南北繁花似錦。

  三北防護林捍衛(wèi)家園,

  暴風(fēng)不再強勁,

  沙漠延緩了進(jìn)程。

  屬第一功臣,

  綠色長城!

  瞧,大路兩旁,

  是什么挺立成行?

  白楊樹在風(fēng)中站崗。

  看,山坡那邊,

  是什么翠綠一片?

  松柏又換了新裝。

  花兒也競相開放,

  在春風(fēng)里沐浴陽光。

  新綠使山川更美,

  鳥兒在枝頭歌唱。

  空氣清新,

  令人多么舒暢。

  綠樹給世界以滋養(yǎng),

  讓人類好好愛護森林,

  永葆地球——母親安康!

幼兒園詩歌朗誦稿9

  !又是一年過去了,

  新的一年即將開始。

  時間過得很快,

  歡樂的時光好像在昨天,

  晃晃忽忽的,一下子就過去了。

  新的'一年,

  又是一個充滿歡聲笑語的新年,

  也許,元旦是春天,

  春姑娘聞風(fēng)而動,

  帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年,

  也許,元旦是冬天,

  冬姑娘蠢蠢欲動,

  下一場銀白色的大雪,

  為新年添上一幅美麗的圖畫。

  新的一年有許多新的希望,

  我們正在為上小學(xué)做充分的準(zhǔn)備,

  決定期末考試一鳴驚人。

  讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

幼兒園詩歌朗誦稿10

  聆聽愛國歌曲,聆聽一段可歌可泣的歷史,長征的路上

  紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑,那些成天詛咒的人啊,你可知道

  沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,聆聽愛國歌曲

  聆聽一段可歌可泣的歷史,暴風(fēng)驟雨中

  黃河怒吼著撲面而來

  淹沒電腦桌上白天黑夜的廝殺,那些在游戲中漂泊的人啊,請你回到現(xiàn)實中來,聆聽愛國歌曲

  聆聽一段可歌可泣的歷史,紅梅花開

  江姐和她的.戰(zhàn)友遍體鱗傷,繡著神圣的信念和對明天的企盼,那些不懂得珍惜的人啊,請牢牢地抓住幸福,不讓它溜走,聆聽愛國歌曲,聆聽一段可歌可泣的歷史,烽火彌漫

  游擊隊員們又出發(fā)了

  那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊,你要小心

  青紗帳里的神槍手,正在瞄準(zhǔn),聆聽愛國歌曲

  聆聽一段可歌可泣的歷史,起來,起來

  那些被噪音污染的人啊,聽一曲英雄贊歌,讓靈魂得到洗滌和升華,我們攜起手來,共建美好家園

幼兒園詩歌朗誦稿11

  《祖國祖國我們愛你》

  小小蠟筆穿花衣,

  紅黃藍(lán)綠多美麗。

  小朋友們多么歡喜,

  畫個圖畫比一比。

  畫小鳥飛在藍(lán)天里,

  畫花朵長在春天里。

  你畫太陽、我畫國旗,

  祖國祖國我們愛你。

  這里是五彩的樂園,

  這里是苗壯的土地,

  這里是媽媽的希望,

  這里是娃娃的搖籃。

  在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心?

  在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛?

  告訴我,你那一抹清淚為誰流淌?

  告訴我,你那花一樣的笑臉為誰綻放?

  是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師。

  用閃爍著智慧的`靈光,用太陽般光亮的音容,

  為小苗抽芽,為綠葉撐傘,

  為花兒開放,為鳥兒飛翔,

  是你,是我,是他,是我們,

  是我們光榮的幼兒教師,

  在這里,在這里放飛著愛的夢。

幼兒園詩歌朗誦稿12

  你們的孩子

  都不是你們的孩子

  乃是生命為自己所渴望的兒女

  他們是借你們而來

  卻不是從你們而來

  他們雖和你們同在,卻不屬于你們

  你們可以給他們愛

  卻不可以給他們思想

  因為他們有自己的思想

  你們可以蔭庇他們的身體

  卻不能蔭蔽他們的靈魂。

  因為他們的'靈魂,是住在明日的宅中

  那是你們在夢中也不能想見的

  你們可以努力去模仿他們

  卻不能使他們來象你們

  因為生命是不倒行的

  也不與昨日一同停留

  你們是弓,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢

  那射者在無窮之間看定了目標(biāo)

  也用神力將你們引滿

  使他的箭矢迅速而遙遠(yuǎn)的射了出來

  讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧

幼兒園詩歌朗誦稿13

  夏天的赤峰,酷暑中透著一絲絲涼爽。

  在今年的這個季節(jié)里,我們在幼兒園畢業(yè),即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。小鳥總要飛向天空,我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

  記不住剛?cè)雸@時的哭鬧,畢業(yè)時,我們卻記住不少......

  幼兒園里,我們慢慢長大,老師的關(guān)愛,讓我們懂得禮貌。小鳥總要飛向天空,我們是從幼兒園里飛出的小鳥。部隊幼兒園,有著鮮亮的特點。在這里,知道了飛機和大炮;在這里,學(xué)會了一切從零的開始;在這里,學(xué)會了自己的事情自己做;在這里,有媽媽一樣溫暖的'懷抱一劃教我們寫字,一字一詞教我們童謠。聽樹葉沙沙,在為我們歌唱。小星星眨著眼睛,走進(jìn)夢鄉(xiāng)。園長呀,老師呀,做飯的老奶奶......為了我們吃飽,睡好,玩得好。你們多辛苦,我們都知道......當(dāng)我剛會走,就想跑的時候,是你伸出手,沒有讓我摔倒。當(dāng)我調(diào)皮搗蛋,弄壞玩具,是你告訴我,那樣做不是乖寶寶。午睡時間,是你把歌謠輕唱;兩餐一點,是你把飯菜做好。是花朵總有開放的時候飛走的小鳥還會回巢。我們是從幼兒園里飛出的小鳥,我們用今天的成績作為回報。我們是從幼兒園里飛出的小鳥,我們用今天的成績作為回報。今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

  再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個一年級小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字,多么神氣!親愛的老師,我有許多話想說給您:三年前我第一次到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;今天,站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手套襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心底感謝您!再見吧,老師,以后我一定來看您!

幼兒園詩歌朗誦稿14

  在純凈的藍(lán)天上

  畫上蝴蝶

  畫上雄鷹

  扇動羽翼

  高呼——我要飛翔

  在綠色草地上

  畫上雀躍的.身影

  畫上奔跑的蝸牛

  揮動雙手

  向未來投奔

  在校園的墻壁上

  寫下一個名字

  寫下一個秘密

  暗自傷神

  我什么時候長大

幼兒園詩歌朗誦稿15

  在我和你的一個個也許和難道當(dāng)中,面對著一道道的土地裂痕,面對著那一塊塊斑駁的石碑,面對著那一群群視死如歸的形象,面對著許許多多種生命的無辜與遺憾,撕破了那一張旗幟,折斷了,那一根根沾血的箭鏃與長矛

  別夢依稀,緊緊地握住那雙冰涼的手,硝煙彌漫,烽火連天,吶喊聲聲,是啊,淚水已經(jīng)沒有了

  只有那雪亮的眼睛在凝視著滄桑的國土,只有那些在你身軀上長出的花草繽紛,只有許多的花絮在你我的杯中沉淀,夢想的疼痛里七彩輝煌了那些鼠目寸光,只有……只有……昂揚悲壯兮,在一面面旗幟所光彩的行影斑痕中,為你們?yōu)⑸弦槐,為你們點燃了一支支香火,為你們反復(fù)著一句句生命的禱告,為你們點上了那一封封喜和憂的炮竹,仿佛中,和著那一首首生命的.贊歌,英雄的身軀,組合成那些城墻,組成一個個美麗的花園酒樓

  組成了那一群群鶯歌燕舞的創(chuàng)痛景象,心與心的感應(yīng),沉甸甸了

  一塊塊傷痕累累石碑所給予的命題,沒有他們的獻(xiàn)身沒有他們的付出,我們,能夠在美麗的景色里,歌唱與抒情,爭論與競爭和創(chuàng)造,能夠在一次次的無悔無怨中劈波斬浪

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