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在平平淡淡的日常中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有精煉含蓄的特點,起著反映社會生活、表達思想感情的作用。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌,下面是小編收集整理的畢業(yè)詩歌朗誦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)詩歌朗誦1
秋風(fēng)不來,塵柳不揚。你的夢如寂寞的城。
輕輕地,輕輕地,我打城中經(jīng)過,
我怕我那張揚的`呼喚聲,會將夢揉碎。
夢中那刺眼的露珠,是天使的眼淚么?
歲月啊,你為何如此無情,
花兒如此嬌美,怎么忍心讓它紅了臉。
秋風(fēng)啊,你為何如此霸道,
稻兒如此挺直,怎么忍心讓它彎了腰。
夕陽,你為何將萬物都盡收了。
黑夜,你為何將光明都掩蓋了。
伊人,你為何將回憶都定格了。
悄悄地,悄悄地,我從夢中滑過,
想要帶走那朵曾經(jīng)屬于我的花兒,
偷吻的花蚊卻將夢吻破了。
畢業(yè)詩歌朗誦2
6月的某日
考試結(jié)束
所有考生發(fā)下筆
空氣中彌漫著一股不知名的情緒
小學(xué)生活就這樣結(jié)束了
就像做了一個長長的夢
夢醒了
就要說再見了
那一天
當(dāng)我們離開
一切又回到了原來的膜樣
那些曾經(jīng)相伴的人
不會再整齊的坐滿一個教室
畢業(yè)了
在這個夏天
在這個梔子花開的季節(jié)
忽然忘了
那是一個怎樣的開始
六年前的九月
仔細尋找才發(fā)現(xiàn)
在時光隧道那頭自己模糊的身影
還有最初的朋友,同學(xué)
最開始的一分緊張期待
所有的最初
定格成一幅記憶的畫
開啟了從今往后的故事
如果把每個人的故事放在一起
這故事長的讓我們在北緯23度轉(zhuǎn)了好幾個圈
長得讓我們少年變白發(fā)
或許故事很平凡
但對故事的主人來說
永遠是難以忘懷的刻骨銘心
體育課的運動服
被汗水濕了一遍又一遍
在記憶的風(fēng)雨里搖擺
在陽光下閃閃發(fā)光
我們抱怨校服太難看
但他卻開發(fā)出各種功能
擦桌子
擋雨
在寒冷時給我們帶來溫暖
今后,所有東西都可以輕易丟棄
唯獨校服是我們舍不得丟掉
卻又無法再穿出去的紀念品
一本又一本參考書
練習(xí)冊
我們曾經(jīng)恨不得撕碎
卻還是買了一本又一本
感慨
題太多
命太短
不知不覺就到了最后一頁
畢業(yè)了
整理著以斤算的書本
忽然發(fā)現(xiàn)每一本都是獨一無二
白天
長了又短
花
開了又落
從此只開在記憶里
還會嗎
天這么藍
樹這么綠
我們還能這么空閑的發(fā)呆嗎
漸漸地
我們好像不能再像童年那樣開心
流年
它渲染了誰的
笑顏
六年不算長
我們還沒有學(xué)會把作業(yè)寫工整
轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了
做了批改學(xué)生作業(yè)的小老師了
五年也不算短
幾千個白天和黑夜
裝在籃子里是沉甸甸的
摞起來怕要高出課桌許多吧
攤開來更是長長又長長的
一段經(jīng)歷呵
有一處原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我們在春天里走根發(fā)芽
我們在秋天里抽穗揚花
瑯瑯的書聲
淅瀝的雨聲
以及劈劈啪啪的拔節(jié)長高的聲音
構(gòu)成了原野里最令人心動的樂章
有一片森林叫師長
白楊樹是高大的
梧桐樹是深邃的
銀杏樹是無私的
白玉蘭是慈祥的
透過晨曦和暮靄
我們看見校領(lǐng)導(dǎo)、老教師、
年輕教師、女教師
還有班主任朝著我們走來
一同走來的還有
一片綠蔭
一縷目光
有一群丑小鴨叫同學(xué)
三年的寒窗
也許沒有造就白天鵝
但丑小鴨真切地已經(jīng)長大了
盡管沒有一飛沖天一鳴驚人
但是我們分明看見了丑小鴨
正在面朝藍天逆光翱翔了
有一種難以割斷的關(guān)系也叫同學(xué)
有一種難以忘卻的情感還是叫同學(xué)
第一次相識時
它是名詞
掛在嘴邊感覺是
抽象的朦朧的大大咧咧的
甚至是輕飄飄的
是那種難以承受之輕
畢業(yè)時
它是動詞
暗暗地埋藏
靜靜地蓄積
緩緩地醞釀
感動和孤獨時
它是形容詞
一個人忍不住兀自悄悄落淚
或者帶著微笑和遺憾細細回想
而相聚時
更愿意它是一個程度副詞
今夜就讓它這20年來
沉淀的積攢的以及承受的一切
無邊無際地揮灑吧
無拘無束地釋放吧
六年前,媽媽牽著我的手,送我進校園。
“好孩子,聽老師的話,好好學(xué)習(xí)!
媽媽的仿佛還響在耳邊。
課堂上,老師看著我的臉,aoe,123——
點點滴滴的知識,仿佛是春天的細雨
滋潤我心田。
親愛的同學(xué)你一定記得——
你的那個謎語,我們一下子就猜得出
你講的那個笑話,我們笑了好幾天。那次考試考砸了,你傷心地哭鼻子;
無數(shù)次地打鬧,我們笑作一團。
樓前的兩棵白楊樹,見證我們的成長;
綠茵茵的操場,奔跑我們的歡樂;
安靜的微機房,睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——
六年來,校長激勵我們“愛拼才會贏”,老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,學(xué)校為我們撐起多彩的天。
放心吧,親愛的母校;
放心吧,敬愛的老師——
六二的孩子不管走到哪里,都會擁有人生的康健。
敬愛的老師,讓我們衷心地感謝您,親愛的同學(xué),最后道一聲珍重,道一聲再見,再見——
我要小學(xué)畢業(yè)了!
我是興奮的,因為,我要進入一個新的校園了!
我是不舍的,因為,我不想離開我敬愛的.老師,不想離開我的母校。
我是高興的,因為,終于要邁進我一直憧憬的初中校園。
我想對同學(xué)說,我們要小學(xué)畢業(yè)了,要與你們分離了,很高興與你們成為同學(xué)!
我想對老師說,老師,我要小學(xué)畢業(yè)了,謝謝您的諄諄教誨,我將銘記在心,畢生不忘!
我想對父母說,我要小學(xué)畢業(yè)了,你們的哺育之恩,我畢生難忘,但現(xiàn)在的我,以優(yōu)異的成績回報你們。
我要對自己說,要小學(xué)畢業(yè)了,要進入初中的校園了,要離開母校了,加油吧!
心中懷著無限的期待,踏進初中的校園。
懷著不舍的心情,告別學(xué)習(xí)了六年的母校。
懷著感激的心態(tài),告別無私的老師。
到我重回母校時,我記得母校,我記得老師。
母校,您是否還遺留我的足跡?
老師,您是否還記得我?
七月流火,歲月蹉跎。
我時間里那六個年輪,亦沒有被時間的風(fēng)沙湮沒。
記得啊,一年級的時候,初入學(xué)的愛哭,纖弱。
還有啊,三年級的自卑,懦弱。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了。
回憶以前的過往,上課時老師拿著書的場景,學(xué)生們的嬉笑起哄的情景,歷歷在目。
那一瞬的過往,已變了我永遠在記憶里抹不掉的痕跡。
歲月匆匆,或許,你已經(jīng)不曾在記得,或許,我們那次槐樹下的相聚。
小學(xué)畢業(yè)的典禮,現(xiàn)在,已是依稀相同的容顏,為什么會覺得那么陌生?
因為歲月,歲月淡漠了誰的執(zhí)著,曾經(jīng)的幼稚已經(jīng)成為過去。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;
小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們,知識秘方
你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄蕩
你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光
母校啊
當(dāng)我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時,同學(xué)那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
忘不了,成功時,同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師,我們一起去打球吧
老師,我的飛機模型做好啦
老師,我的作文又發(fā)表啦
老師,合唱比賽我們得了第一名
還記得運動場上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍
那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花
怎能忘,進步時,您為我們頒發(fā)獎品
怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀
無論何時,有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
老師啊,六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師,我的褲子破了
老師,我的辮子松了
老師,我的午飯灑了
老師,爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是!有什么能難得倒您呢?
誰的思想長草了,您就是除草的園丁
誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調(diào)的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊,六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過
老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子
老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛
老師,您坐一會兒吧,剛打完吊瓶您怎么能堅持得住啊
老師啊老師,請您好好休息一下吧
您的孩子已經(jīng)長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記,您用并不偉岸的肩膀
托起我們?nèi)松娘L(fēng)景
還記得
數(shù)學(xué)課上,您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊,六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您
為什么再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什么再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
為什么再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念
挽不住的
都是最亮麗的風(fēng)景,急切溜走的,都是最美妙的時光
這一切的一切
仿佛剛剛開始
似乎就在昨天
可轉(zhuǎn)眼
我們就要互說再見
再見了,母校
是您給了我花樣的年華
再見了,老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
再見了,媽媽
是您給了我慈愛與陽光
讓我們向您——
致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮。
謝謝您,母校
謝謝您,老師
謝謝您,媽媽
南風(fēng)輕輕吹送,時光總是匆匆。
今天,我們站在這里,不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學(xué)六年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊,我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。
我已經(jīng)用了六年的時光,感受你的五十年滄桑,品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里,在你的綠陰下,每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺,為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰,把我們領(lǐng)進人類文明的圣殿?
是誰,將我們前行的希望高高托起?
是誰,循循善誘,諄諄教誨?
是誰,默默無聞,孜孜以求?
是我們的老師,我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;
您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您,敬愛的老師,您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風(fēng),您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。
您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。
如果,我們是花朵,母校,就是美麗的花園;
如果,我們是魚兒,母校,就是遼闊的海灣,如果,我們是雄鷹,母校,就是高原的藍天。
現(xiàn)在,正是七月,七月,是多么美麗的季節(jié),處處流光溢彩,百花爭艷,而此刻,我們卻要說再見。
怎么舍得您呢?親如父母的老師。怎么舍得您呢?情同手足的同學(xué)。
怎么舍得您呢?美麗可愛的校園。
老師,您的愛如絲絲春雨,能使沙漠冒出新綠;
您的愛如三月的春風(fēng),呵護著幼小的心靈;
您的愛如溫暖的河流,輕托我生命的小舟。
老師啊,別說您給予的太少,更不要說您做得還不夠好,沒有春天的耕耘,哪來的十里荷香?
沒有您的辛勤培育,哪有明天的輝煌?
送走了一批又一批棟梁,迎來了一批又一批小苗,您的頭發(fā)白了,皺紋深了,眼睛花了……
這一切,我們都記在了心上。如今,千言萬語化作催人奮斗的力量,愿我們的奮斗,能為您添新增光!
在回首成長的歷程,是充滿歡樂的海洋。
親愛的同學(xué)們,但愿你沒有忘記,我們朝夕相處的時光,課堂上的爭論,球場上的瘋狂,燭光中的歌唱。
這一切,多么值得回想。
六年了,六年的時光,仿佛只是一瞬間。
如今,是別離的時刻了。讓我們握握手,互道珍重。無論命運將我們帶到何方,這友誼定會地久天長!
再見了,同學(xué)們,每一方小草會留下我們的深情,再見了,老師們,每一寸土地會銘記我們的歡暢。
再見了,深愛著的母校,每一棵大樹會鐫刻我們的理想。
不要流淚,來日方長。多年以后,在相見時,定鑄就輝煌!
再見了,母校!
請相信:今天我為二十一世紀而驕傲!
明日,二十一世紀定會以我們而自豪!
畢業(yè)詩歌朗誦3
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,今天,我們站在這里,站在高中畢業(yè)的門檻上,站在紅柱青瓦、古色古香的樓前一同回首三年的溫馨時光,一同開啟我們的心靈之旅。還記得嗎?
當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂驚醒夢中的校園,當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉。還記得嗎?
當(dāng)你們第一次踏進王府蒙中的校門,我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧靜中走來,我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來;我看到真誠樸實的你,從校園甬道中走來,我看到飛揚灑脫的你,從操場上走來。一千多個不同的日夜,沒有哪天可以模糊,二百多個你的樣子,沒有哪一個可以省略。你是我博大的園林里一抹希望的綠色,你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的'白帆。你是我堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,你是我浩瀚的長空中一片純凈的藍天。你一聲熱切的問好,讓我自豪驕傲,你一個親近的眼神,讓我倍感春天的溫暖
畢業(yè)詩歌朗誦4
今天,我們即將畢業(yè),站在這里,心潮澎湃,這并不是畢業(yè),而是我們奮斗的開始;
今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,這并不是離別,我們還要再度回來。
更多的是無盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉,選擇了我們,我們?nèi)绱诵疫\,踏上了求知的道路……
感謝親愛的老師,如慈母似親人,帶給我們溫暖和關(guān)愛,給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;
感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親,注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年,踏入校園,簡陋的房舍(),荒蕪的院落,頓時打碎我年輕的夢想,失落、哀傷,層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆,難以下咽,水土不服,蚊蟲叮咬,多少委屈,多少思鄉(xiāng),頓時化作淚,汩汩流淌,一行行……
年輕,氣傲,叛逆,反抗,變?yōu)閷蠋煹捻斪玻瑺幊,以及無聊的惡作劇……
心想著逃離,主意欲留下,一捧清泉,洗滌靈魂。
古蘭悠揚,浸潤心房……
跪拜,敬畏,淚水流淌,主。
只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。
主!
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長袍,蓋頭飄揚,行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng),響在晨曦的樹旁。
點點墨跡,記錄書寫,散發(fā)真知的芬芳,從此,心中裝滿信仰,開始啟航;
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心,在遵循中我變得堅強……
齋戒,夜間拜,幫廚,清掃,我們共同生活,我們一起成長,還記得第一次離開父母的那個季節(jié),認識了遞過溫水湯瓶的你,幾許感謝,幾許感動,淺淺微笑的模樣。
永遠在我記憶珍藏;
還記得第一個齋月清甜的蜜棗,咀嚼著家的味道,老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,細細品嘗,回味綿長……
老師啊,你就像我們的親人,校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開墨香的教材,扉頁寫下自己的名字,心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問響起,驚惶地站起來,緊張、靦腆與羞澀,腦海中深深銘刻古蘭的.諄諄教導(dǎo)。
還記得,那一年壩塘的水干涸,口渴難捱,焦慮異常,還記得,我們一同祈禱,一同盼望,主。∏竽憧炜彀涯歉柿亟祦。
震雷轟響,大雨滂沱,而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊,肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓(xùn)中說:
不感謝少的人,就不會感謝多的;
不感謝人的人,就不會感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地說:萬贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!
暖風(fēng)春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖,雕琢出人生信仰的路航。
今天,你也許會流淚,可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天,我們分別了,可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠去了,只是時間
接近了,唯一的篤信,題寫著美麗的詩行。
我們擁有未來,從此邁著不變的步履,去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想,帶著老師深切的寄托,去延續(xù)奮斗的漫長。
畢業(yè)詩歌朗誦5
酷暑中透著一絲絲涼爽。
在今年的這個季節(jié)里,我們在幼兒園畢業(yè),即將走進小學(xué)的課堂。
小鳥總要飛向天空,我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
記不住剛?cè)雸@時的哭鬧,畢業(yè)時,我們卻記住不少......
幼兒園里,我們慢慢長大,老師的關(guān)愛,讓我們懂得禮貌。
小鳥總要飛向天空,我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
部隊幼兒園,有著鮮亮的特點。
在這里,知道了飛機和大炮;
在這里,學(xué)會了一切從零的開始;
在這里,學(xué)會了自己的事情自己做;
在這里,有媽媽一樣溫暖的懷抱
一劃教我們寫字,一字一詞教我們童謠。
聽樹葉沙沙,在為我們歌唱。
小星星眨著眼睛,走進夢鄉(xiāng)。
園長呀,老師呀,做飯的老奶奶......
為了我們吃飽,睡好,玩得好。
你們多辛苦,我們都知道......
當(dāng)我剛會走,就想跑的時候,是你伸出手,沒有讓我摔倒。
當(dāng)我調(diào)皮搗蛋,弄壞玩具,是你告訴我,那樣做不是乖寶寶。
午睡時間,是你把歌謠輕唱;
兩餐一點,是你把飯菜做好。
是花朵總有開放的時候
飛走的小鳥還會回巢。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥,我們用今天的成績作為回報。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥,我們用今天的'成績作為回報。
今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
再過幾天,我就要進小學(xué),做個一年級小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字,多么神氣!
親愛的老師,我有許多話想說給您:
三年前我第一次到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;
今天,站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手套襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。
親愛的老師,我從心底感謝您!
再見吧,老師,以后我一定來看您。
畢業(yè)詩歌朗誦6
輕輕的腳步,踩痛離別的心門。我只想,停住前方的路,永遠停住。記得,還是一樣的懵懂,一樣的純真。漫步校園的小路,怎么,轉(zhuǎn)眼便是另一場夢。
前方是迷霧,找不到你的東南,我的'西北。還有,老師的牽掛,在心頭。
畢業(yè)詩歌朗誦7
我自少年走來,
稚嫩是我的情懷,
我向青年奔去,
不羈是我的悲哀,
我用青澀的臉龐,
去迎接徐徐升起的朝陽,
我用單薄的臂膀,
去肩負祖國不屈的脊梁。
昨日的我,
邁著匆匆步伐走過那些年的無知無畏。
今天的我,
踩著沉穩(wěn)的腳步走向人生嶄新的光輝,
因為青春正好,
我要把理想培植得根正苗紅,。
因為青春無敵,
我要把嘆號書寫得格外隆重,
啊!青春!啊青春!
什么遺憾?
年輕的人不懼未知挑戰(zhàn)。
什么艱難?
勇敢的心不畏題海書山
少年不識愁滋味
愛情路上我應(yīng)當(dāng)急流勇退。
書到用時方恨少
求知旅途我但愿開悟智慧
花有重開日。
當(dāng)下知福更惜福。。
人無再少年。
老大莫悔怨當(dāng)初。
或許有時我也會有點傲嬌脾氣。
可我還沒完全長大出息。
或許偶爾我也會稍微發(fā)發(fā)牢騷。
因為碰到困難我都難免有點捉急。
!青春!啊青春。
還未曾經(jīng)歷多少世事,
你在我生命中是那么的純潔美麗,
也許不管歷經(jīng)再多風(fēng)雨,
你永遠也會是我人生當(dāng)中最重要的'一筆,
童話故事般的美好已然在悄無聲息的離去,
逐漸趨近的殘酷現(xiàn)實不慌不忙的點滴匯聚。
來吧!創(chuàng)造有關(guān)青春的回憶!
那將成為我們努力活過的證據(jù)。
雪一般的青春滌蕩了我,
花一般的青春嬌艷了我,
夢一般的青春豐盈了我,
歌一般的青春嘹亮了我。
一路我披荊斬棘,
為奔赴錦繡前程,
一路我使勁解數(shù),
為抵達燦爛人生。
!青春!啊青春!
你在風(fēng)雨彩虹里夾雜,
我在歲月靜好里萌芽,
你在朝花夕拾中升華,
我在不遺余力后挺拔,
青春盛放。
我要將你的精彩揚灑續(xù)寫,
青春瘋狂!
我要與你的聚會不言分別,
笑一場!鬧一場!
磕磕碰碰也無妨。
哭一場!痛一場!
來日練成強心臟,
青春里,
我們攜手為伴!
未來里,
我們不見不散!
畢業(yè)詩歌朗誦8
六月——
睡蓮在晨光下低調(diào)地盛開
白一朵紅一朵
在池塘里靜靜地散落
魚兒在荷葉間自由地游曳
我愛這份六月沉靜的美麗
六月——
畢業(yè)的學(xué)子們歡聲笑語
你擁著我我依偎著你
在沸騰的校園里來回穿行
對著鏡頭留下自己永久的'記憶
我愛這份六月熱烈的歡喜
六月——
又一個六月的畢業(yè)季
昨天我才剛剛和你握手相見
今天又將與你揮手別離
你可知道
我心中的那份憂和喜?
畢業(yè)詩歌朗誦9
燕子掠水,泛起淡淡微波
林蔭小道,行人三三兩兩
七月 一切如舊
陽光,湖水,教室
只有我們一去不返
帶著青春不懼
帶著年少輕狂
搏擊滄海
三年
大漠中雄風(fēng)吹出了我們的`錚錚鐵骨
祁連的雪水孕育了我們的別樣風(fēng)采
陽關(guān)仍在,故人已散
依依惜別,再道珍重
畢業(yè)詩歌朗誦10
首陽初中史列琴
如水的歲月輕輕劃過指尖
整理曾經(jīng)書山苦攀的流年
多少個落紅如雨的日子,
多少個梨花似雪的季節(jié),
都將在今天凝聚成離別的憂傷。
閉上雙眼凝神靜思
追憶逝去的美好時光
這里留下了您們追逐的笑語
那邊印刻著您們奮斗的身影
美麗的回憶被時光定格在昨天
記得您們剛?cè)胄r的稚嫩笑臉還記得您們銀鈴般的清脆童聲猶如晨曦中流淌的淡淡花香
一如黃昏里曼妙的'陣陣樂曲
在這里譜寫下您們拼搏的夢想
跨過起跑線上的懵懂迷茫
踏上辛勞的征程眺望遠方
在初三的邊緣上把成功守望
用汗水和搏擊鑄就自己的信仰
實現(xiàn)心中孤鶩落霞的美麗長天
是您們清晨的腳步踏破寂靜的黎明是您們朗朗的書聲換醒沉睡的小鳥是您們渴盼的眼神敲醒我們的良知是您們不懈的執(zhí)著融化了心中的堅冰讓我們堅定了攜手共進的恒心和毅力
晨曉的星星伴您們奔跑
黃昏的夕陽陪您們讀書
搖曳的花草隨您們微笑
溫婉的清風(fēng)撫您們臉龐
在清脆的鈴聲中您們一天天長大
您們等著放學(xué),盼著放假
您們守著燈塔,望著成功
您們揮灑著青春的美麗年華
您們演繹著年少的多愁善感只為了實現(xiàn)給自己許下的諾言
在我們相處的歲月長河中
我們共同成長,共同進步
是您們單純真摯的笑臉
給予我們寧平幸福和安然快樂
讓我們帶著滿足辛勤地耕耘
感謝您們給了我們責(zé)任和使命
感謝您們給了我們信心和力量
讓我們用寬廣的胸懷包容您們的過失讓我們以廣博的知識裝飾您們的風(fēng)景讓我們以端莊的形象為您們豎起榜樣
感謝您們給了我們信心和力量
感謝您們給了我們執(zhí)念和恒心
讓我們用高潔的風(fēng)范感染你們
讓我們用崇高的使命教化您們
讓我們無怨無悔的樂于付出和奉獻
感謝您們,當(dāng)我走近您們的時候
我們應(yīng)收獲一抹綠色,您們卻給了整個春天感謝您們,當(dāng)我走近您們的時候
我們原想捧一朵浪花,您們卻給了整個大海
親愛的同學(xué)們
人生的下一個起點在召喚您們
相信在理想的蒼穹里,
您們將是搏擊長空的海燕
相信在知識的海洋里,
您們將是自由翱翔的魚兒
相信在幸福的晨曦里,
您們將是擁有燦爛的朝霞,
相信在奮斗的征程上,
您們將迎來五彩斑斕的輝煌。
最后,把真摯的祝福送給您們
愿您們在人生的道路上
自信自強,誠實守信,
努力奮斗,勇敢拼搏,也希望您們一路順暢,一路輝煌。
畢業(yè)詩歌朗誦11
A:燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;B:小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;C:稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;D:春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!合:老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方A:你看,那陽光明媚的教室多少次聆聽我們,書聲朗朗,B:你看,那沉默無語的黑板多少次書寫我們,知識秘方C:你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲的飄蕩
D:你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光
合:母校啊
當(dāng)我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
A:忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨B:忘不了,摔倒時,同學(xué)那一雙雙援助之手C:忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光D:忘不了,成功時,同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌合:母校啊
讓我怎樣感謝您六年,兩千多個日子我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。在這里
有我們最珍貴的回憶
有我們最知心的朋友
有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯
A:再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰!B:再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!
C:在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了我們最美好的回憶
D:老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里
合:藍天小學(xué),您是我們健康成長的沃土!是我們兒童希望的樂園!
A:在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐糯蚝昧嗽鷮嵉幕A(chǔ)B:臨別之時,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始C:明天,我們就要慢慢體會"長大"的滋味這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。 D:這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛,
合:愛我們的家人、我們的老師和朋友愛這個社會,愛偉大的祖國,
愛生生不息的中華民族和九州的土地。 A:我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵B:我們即將邁出藍天小學(xué)的校門,但在今后
不論走到哪里
我們都不會忘記我們曾是藍天的學(xué)子C:不會忘記,班主任老師的叮囑和期望昨天藍天是我們的榮幸
明天我們是藍天的驕傲
D:今天我們是藍天家園里的一縷芬芳明天我們是共和國的鋼鐵脊梁
合:告別熟悉的學(xué)校
像孩子總要離開媽媽的.懷抱
初中的大門在向我們招手
臉上卻是含淚的微笑
A:在離別之際,請接受我們最莊重的一次隊禮,象海外赤子看到了五星紅旗
B:在離別之際,請收下我們?yōu)槟I上的一束鮮花,表達我們花兒對根的情意
C:再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨D:再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷合:再見了,友愛的同學(xué),盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘
再見了,心愛的同學(xué),盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把未來的美好暢想。
。ㄉ钌罹瞎
A:向深愛的老師,敬愛的校長,可愛的同學(xué)獻上我們臨別的祝福
B:感謝老師
祝您身體健康,事事如意
C:祝福同學(xué)
讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌
D:最后,我們再一次代表全體畢業(yè)生,向辛勤哺育我們的老師說聲——(合)老師,謝謝您!
向教育培養(yǎng)我們的母校說聲——(合)藍天,祝愿您!
合:愿您繁花似錦
根深葉茂
從成功走向燦爛
從燦爛走向輝煌
畢業(yè)詩歌朗誦12
燕子衍生在紅瓦的垂直線里
一切絕非偶然上帝靈魂的召喚
畢業(yè)凝結(jié)在三年之前的烈日下
畢業(yè)又出發(fā)在三年之后的今天的號角
稚嫩的眼神望著麥穗的'黃又深了
又不當(dāng)當(dāng)初那般稚綠的汗水
時間磨輪咯噔噔吐出黑郁的煙
像蒸汽的火車起航
紫霞的露頭蒸汽馳風(fēng)中包住
那也遮擋不了螞蟻大軍的勝利
勝利像烈日光芒犀利
拒絕言和溺弱我的步履
夢幻般的空間里
我們畢業(yè)
畢業(yè)詩歌朗誦13
親愛的孩子們,你們就要從幼兒園畢業(yè)了,你們就要進入一個新的環(huán)境,走進小學(xué)的.大門。
三年來,老師和你們朝夕相處,三年來,老師看著你們一天天長大、懂事,三年來,老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲,三年來,老師和你們一起識字、畫畫、講故事,你們聰明、活潑、陽光、可愛,你們是老師眼中的好學(xué)生,幼兒園就要畢業(yè)了,其實老師很舍不得你們。
畢業(yè)詩歌朗誦14
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下。我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下,我們開始邁開人生的第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多,那么多。呵護我們的雙手永遠有那么多,那么多。
媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。
老師,請放開你關(guān)愛的手,請你相信我很勇敢,在任何困難和挫折面前不會低頭。
我想長大,我要長大?墒鞘裁唇凶鲩L大呢?
媽媽說:“長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!”
爸爸說:“長大是從牙牙學(xué)語到出口成章!”
老師說:長大是從從一張白紙到五彩斑斕!”
哦!我明白了!
長大是蛻變的過程!
長大是成長的經(jīng)歷!
長大是一件幸福的'事情!
我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天,我們長大了!
感謝爸爸媽媽賦予我們生命。
感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪。
親愛的老師,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個新的進步!
親愛的老師、爸爸、媽,請你們放心,我們是已經(jīng)起航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪。
看了幼兒園畢業(yè)詩歌朗誦稿:我長大了還看了:
老師,老師,我的好老師,讓我和您說句悄悄話——我盼著長大又怕長大,長大了就要離開幼兒園這個家。我怕長大還是長大了,我,就要畢業(yè)離園啦。老師,老師,我的好老師,讓我輕輕叫一聲老師?媽媽。我是您攙扶著長大的“丑小鴨”,我是您夢中開放的“七花”...
就要畢業(yè)了,小朋友們,讓我們一起飛向夢想的遠方,前往下一個路口吧!小蝴蝶的秘密三年前,我是一條小小的毛毛蟲,什么都不懂,什么都不會,還總是愛撒嬌,發(fā)發(fā)小脾氣。有一天,我挺著圓滾滾的小屁屁,一扭一扭地來到那里。啊,那里有親愛的老師,還有笑瞇瞇...
畢業(yè)詩歌朗誦15
陽光,
透過雨水的傾盆,
打在臉上。
有潮濕的味道,
像我的心,
不知說該什么。
想好的話語,
憋在心頭。
一句深深的祝福,
祝你一路順風(fēng),
抵過千言和萬語。
熟悉的街角,
劃開界限。
留下?lián)]霍少年,
點染成熟的容顏。
心中的'不舍,
傾訴在淚水間,
劃過眼角,
青春本是苦澀。
聳立的高樓,
走向陌生的道路。
我不敢快步,
怕驚醒了校園的美夢。
一片死寂,
也不是我要的溫度。
狹長的歲月,
換了場景,
一切都是變影。
筆直的回廊,
三三兩兩的人影,
碎一地的時光。
不敢觸動黑白琴鍵,
聲響太孤單,
唱不起,
年少的悲歡離歌。
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