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在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達(dá)思想感情的作用。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的感恩老師的詩歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩老師的詩歌1
桃李滿天下，春暉遍四方
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；
我卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個字形容--燃燒！
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，
這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，
怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊。
老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的'雨露滋潤，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；
您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。
照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
感恩老師的詩歌2
(領(lǐng)1）燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往； （領(lǐng)2）小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱； （領(lǐng)1）稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想； （領(lǐng)2）春華秋實，桃李芬芳，那是老師對我們的希望！
�。ê希├蠋煱�，老師
我們就要離開您！
收起往日的嬉戲，
帶著深深的依戀，
我們靜靜地，
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
�。I(lǐng)1）你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
�。I(lǐng)2）你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識秘方
（合）你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲飄蕩
�。ê希┠憧矗乔宕鄲偠拟徛�
多少次提醒我們，珍惜時光
�。I(lǐng)1）老師啊
當(dāng)我們再一次走進(jìn)您
多少歲月在我們心中流淌
�。ê希� 忘不了，困惑時，老師們那一句句諄諄教誨
忘不了，摔倒時，同學(xué)們那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師們那一個個鼓勵目光
忘不了，成功時，同學(xué)們那一陣陣熱烈鼓掌
�。ê希� 老師啊，讓我們怎樣感謝您！
合唱：《老師》
�。I(lǐng)1）再見了，母校
是您給了我花樣的`年華
�。I(lǐng)2）再見了，老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
�。ê希� 再見了，老師
是您給了我慈愛與陽光
（合）謝謝您，母校
（合）謝謝您，老師
在這即將離別的時刻，讓我們再次向您——
致以最崇高的敬意！（敬禮�。�
感恩老師的詩歌3
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您 莘莘學(xué)子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
我愛我?guī)?/p>
老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰.
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡.
我們長大了一定要成為國家的'棟梁,
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
感恩老師的詩歌4
感恩老師
老師，您的職業(yè)是一個偉大的職業(yè)，您像媽媽一樣照顧我們，教給我們豐富的知識。
只有到了教師節(jié)，才能收到一些微薄的禮物。
但您仍然微笑著，不住的夸我們。
盡管您只能獲取花朵，但這已經(jīng)讓您滿足。
老師，謝謝您
使我們從一個無知的孩子
變成了陽光少年、文靜少女。
我們一點一滴的進(jìn)步都和您的心血分不開。
老師，您辛苦了
您就是園丁，照顧呵護著我們！
在您的懷抱下，我們仿佛沐浴著春風(fēng)，感到無比的溫暖。
在此，我親愛的.老師
我想對您說：”
老師，謝謝您，您辛苦了！
我一定不辜負(fù)您的期望，奮發(fā)向上，取得優(yōu)異的成績來回報您的！
感恩老師的詩歌5
當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白
您用它染濃了黑板
當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨
您用它灌溉了幼苗
無情的板擦
擦去了您年輕的容顏
雪白的粉筆
勾勒了您的皺紋
辛苦的老師
感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們
辛苦的'老師
感謝您一點一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)辛苦的老師
感謝您當(dāng)我們偏離軌道時對我們的矯正天使感恩上帝
因為上帝賜予它純潔的心靈
我們感恩老師
因為老師交給我們理想大門的鑰匙
感恩，我們的老師
感恩您為我們所作的一切
感恩我們的老師送您一束鮮花
表達(dá)我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風(fēng)雨,
是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍(lán)圖,
滋潤著祖國的桃李.
深夜里您還在認(rèn)真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天里盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進(jìn)取!
老師像什么？
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什么？
老師像春雨，
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么？
老師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么？
老師像一把金鑰匙，
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
老師像什么？
老師像我們的媽媽，
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。是老師給了我們那么多的知識，
在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
感恩老師的詩歌6
《老師的愛》
失落的情感，老師的愛，是最溫暖的愛，老師的愛，是最無私的愛，老師的愛，是傳承文明的火炬，老師的愛，像智慧的陽光，開啟美好的未來，老師的愛，像生命的沃土，培育著花紅葉綠的可愛，老師的愛，像極其富氧的空氣
讓我們的血液，充滿旺盛的生機，我們在老師的愛里美好，洋溢著美妙希望的歌聲，我們想象著美麗的童話，成長為向陽的葵花，太陽每天都會因我們而新，快樂充滿了我們芬芳的生命，我們是祖國的花朵，在今天的`苗圃里生長著，祖國明天建設(shè)的棟梁，老師的愛
是雄鷹展翅翱翔的天空，老師的愛
是大海里的揚帆起航，老師的愛，寄予我們更多的是，讓祖國騰飛的理想，《贊美你老師》，您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空，您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石，您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈，您那淵博的知識，讓我們感受文明與希望，您那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓，您那高尚的人格，深深影響著我們的心靈，感謝您老師，我們真誠的感謝您，您就像那一支默默的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，有您的光明的指引，我們不會在黑暗中迷失方向
感恩老師的詩歌7
校園里的桃花呀開的紅又紅
飛來了采花的蜜蜂忙又忙
迎來了新學(xué)期學(xué)子的求學(xué)路
又看到老師你忙碌的腳步
校園從沉寂中醒來
教室里傳出老師鏗鏘有力的話語
朗朗書聲是百靈鳥在歌唱
它像一首交響曲正在演奏
老師你指揮著這龐大的樂團
校園里的梨花開的雪一樣的白
飛來了采花的蜜蜂忙又，忙
送走了收獲的學(xué)子創(chuàng)業(yè)去
又迎來了新生求學(xué)的漫長路
校園的清晨呀多美麗
老師檢查著今天要講的課
同學(xué)們溫習(xí)著講義和筆記
朝氣蓬勃的青春在這里閃爍
校園的一天又一天就這樣開始了……
校園的臘梅呀開的`黃又黃
迎來了數(shù)九的寒冬雪花飄
老師你送走了一年的春夏秋冬
你育出了桃李滿天下
校園的花兒四季開不敗
老師你在講臺上的話兒說不完
清平的生活你沒有后退
燈紅酒綠的喧鬧沒有削弱你的忠誠
赤子之心獻(xiàn)給了祖國的新一代
老師，我要把四季的鮮花獻(xiàn)給你
一一祝老師們“教師節(jié)”快樂!
感恩老師的詩歌8
流露出愛的光線
他行走在老師中
仿佛似一些漂亮的天使
飛在同學(xué)們的心中，心中的感謝仿佛像
一些不會說話的語言，滲透了全部的語言
讓全部溶化的力氣，去握緊老師的手
讓我們永久在一起一萬年
讓我們心中的情，流露著一億年的光陰
老師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀，可以飛行在全部人的`天空中
變成了一只愛的飛鳥，航行在時空的背面
感恩老師的詩歌9
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的教師。
感恩教師節(jié)詩歌（二十）：
《教師您是最早托起太陽的人》
雖然，此刻有一些學(xué)者說：
“不能把教師比作蠟燭，
也不要說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)�！�
可是，我們認(rèn)為，
教師，您是最早托起太陽的人。
每一天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來。
教師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的學(xué)生，
您烏黑柔亮的頭發(fā)，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個個科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……
祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過。
感恩教師節(jié)詩歌（二十一）：
《明天教師節(jié)》
沒有鮮花簇?fù)?/p>
沒有掌聲雷動
麻雀依舊聚集在樹梢
一群忙碌的身影仍然滔滔不絕
秋風(fēng)已至，秋雨瀟瀟
泥濘中的傘弓背彎腰努力前行
果園里，青澀的蘋果
在雨中緩步走出
紅旗是鮮艷的，孩子們的笑臉
是鮮艷的。黑板上的板書絲紊不亂
白發(fā)蒼蒼的孫教師從歷史里走來
雨幕中和童心逗樂
鈴聲驟響，兩只灰鴿翻飛
我分明看見西墻根退休的老講桌
在風(fēng)雨中張望，雨滴順著腿
地下一灘水，汪著
感恩教師節(jié)詩歌（二十二）：
《懷念您》
一切過去了的都會變成親切的懷念――
教師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代――
親愛的教師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的.路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。教師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----教師。
教師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一向在我的心中閃爍。
今日，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，教師……
懷念您，親愛的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
感恩教師節(jié)詩歌（二十三）：
《寫意教師節(jié)》
金秋氣爽香沁心，
水笑山歡果木蔭。
朗朗書聲甜徹夜，
紛紛瑞雪染雙鬢。
棟梁育就先生老，
蓓蕾長成后浪跟。
桃李芬芳誰最樂，
資格歷代屬園丁。
感恩教師節(jié)詩歌（二十四）：
《教師的眼睛》
教師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在教師的微笑里，
閃爍閃爍。
教師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在教師的懷抱里，
歡樂的游來游去。
教師的眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
教師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
九月，如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請理解我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們。
感恩教師節(jié)詩歌（二十五）：
《教師，辛苦了》
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
是您!教師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人
是您!教師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年
是您!教師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!教師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，教師!
感恩老師的詩歌10
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開花結(jié)果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
絢爛的笑容里映射的
是你無私的精神
你用手中的粉筆
為同學(xué)描繪了一幅
漂亮的.壯錦
同學(xué)每一個勝利的腳印里
泛現(xiàn)了你根根白發(fā)
你用滿清熱忱
拂去了同學(xué)心里的污垢
送給同學(xué)靚麗的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火種
每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
感恩老師的詩歌11
教師--您如春天中的細(xì)雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。
教師--您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
教師--在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
教師--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的.引路人；
教師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
教師--是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
感恩老師的詩歌12
老師像一棵樹
辛勤的培育著，我們這一棵棵剛剛破土的幼苗; 老師像一把傘
為我們遮風(fēng)擋雨
不讓我們受到風(fēng)雨的'襲擊; 老師像救生圈
傳授我們知識
讓我們暢游在知識的海洋里;
老師，您讓我們倍受呵護，傳授給我們知識并教了我們做人的道理 。 所以，在今天這個特殊的日子里，我祝愿所有老師:
教師節(jié)快樂!
感恩老師的詩歌13
《生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》
徘徊在秋風(fēng)中
行在夜雨里
紅燭啊，我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
從唐人的詩卷里
我讀到了
你內(nèi)心深處的.苦寂
從《紅燭》的序詩里
我感悟到
生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起
感恩老師的詩歌14
九月金秋 桃李芬芳的季節(jié) 心事綻放的時刻 老師，為了您 我們擰干渴求 擰開久久的期待 我們已成為千樹萬樹 含苞待放的姿態(tài)
老師，九月金秋是您的季節(jié) 老師，您看—— 到處是鮮花簇放的清晨 在夢的出口前面
是屬于您，屬于我，屬于我們的繽紛 深夜，人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng) 而您卻在暗黃的燈光下書寫 您在默默的訴說
每個詞語都帶著您思想的體溫 在文字和燈光的炙烤下 紙頁焦糊——
您的每一個詞語，每一個句子 都有著犁鏵翻耕土壤的辛烈 清晨，您在我們饑渴的目光中 移動鼠標(biāo)，輸入密碼 如今我們有理由 有一千個、一萬個理由 向全世界微笑著問好 我們從窗口接過杜鵑的呼叫 我們從窗口見識世界的奇妙 從中認(rèn)真的解讀 勾三股四 陽春白雪 秦皇漢武 唐詩宋詞
歲月的河流奔騰不息
老師，是您照亮我這朵小小的浪花 在您溫暖愛心的天空下 您那脫口而出的話語 多像空中不倦的飛鳥
老師，是您用語重心長的聲聲呼喊 讓沉睡的心靈蘇醒歌唱 讓稚嫩的腳步加速奔跑 今天我們用所有的尊嚴(yán)和智慧 編織成您日夜期待的亮麗彩虹 您流逝歲月里燃燒的激情 在我青春花園的`上空久久飄蕩 老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草 是您把我移植到美麗的花叢中 讓我吮吸知識的源泉
老師，我曾是只受傷無助的小鳥 是您把我從痛苦的迷途中救回 讓我找到生活的希望 親愛的老師 您不是演員 卻吸引著我們饑渴的目光 您不是歌唱家
卻讓知識的清泉叮咚作響 有人說師恩如山
因為高山巍巍，使人崇敬 我要說師恩似海
因為大海浩瀚，無法估量
感恩老師的詩歌15
教師，辛苦了
是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識
是您！教師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人
是您！教師！
您的關(guān)懷就好似和煦的`春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年
是您！教師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！教師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！教師！
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
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