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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀詩歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀詩歌1
我的視線被高墻阻隔，我的呼吸被煙塵包裹，白天我在人群車流中奔波，夜晚我在沙發(fā)和臥榻上蜷縮。
我的天，我想掙脫，去淌涓涓的小河，去幽靜的亭臺(tái)樓擱，去與高山比比個(gè)
去與鳥兒對(duì)對(duì)歌。
我知道我的身心，離不開你的滋補(bǔ)潤(rùn)澤，我知道我的泉思，因你的慰籍而豐碩。
我知道—
你給我的太多太多。
看著你漸漸的遠(yuǎn)離我，而我對(duì)你的索取從未停止過。
僅管你默默的不說，你的疼楚已無法掩飾和沉默。
如此的傷害，哪里來的快樂，我為你難過，深感自責(zé)，亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍。
還青山翠綠，還江河清澈
讓空氣更加清新，讓花艷樹影婆娑，讓草綠鳥兒歡歌，讓家園美麗生機(jī)勃勃
我們才能安享多彩的生活。
愛護(hù)我們賴以生存的地球。
當(dāng)生命的綠色從枝頭凋零，當(dāng)春天的陽光不再明媚和清新，當(dāng)?shù)脑慈獜囊曇袄锵�，�?dāng)最后的城郭被黃沙所掩去。
我們的家園啊，已危在旦夕！
我們的家園啊，已充滿危機(jī)！
不要說金錢可以拯救一切，那無知者才相信，金錢可以萬能！
當(dāng)孩子的目光找不到鳥雀的身影，當(dāng)城市的喧囂只剩下機(jī)械的噪音，當(dāng)所有的珍禽都成為書本上的文字，我們將失去那最后的綠色基因！
我們的家園啊已危在旦夕！
我們的家園啊，已充滿危機(jī)！
生命的代價(jià)無可替代，有綠色才有希望和光明。
請(qǐng)珍惜你所得到的'所有資源，哪怕那只是毫不起眼的一點(diǎn)一滴。
綠色的家園是我們共同的期盼，只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林。
請(qǐng)阻止那些打著科考名義的捕獵，惟利是圖的笑臉掩飾不了背后的貪心！
我們的世界啊，將危在旦夕，我們的家園啊將充滿危機(jī)！
請(qǐng)不要再觀望和猶豫，生命原本要靠我們自己來獲得延續(xù)。
眾志才能成城，攜手才能共進(jìn)！
在生存還是毀滅之間，你的言行將決定你是否獲得滿分！
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀詩歌2
輕輕地打開地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！
深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；
小天使，大自然的小天使，你想給未來的.世界畫些什么？
是畫出青山常青，還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場(chǎng)開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀詩歌3
我從黃土高原走來
我從內(nèi)蒙高原走來
借著西北風(fēng)的力量
我勇往直前
走過千瘡百孔的土地
踏過奄奄一息的草原
穿過殘缺不堪的森林
越過一絲不掛的荒山
終于我看到了現(xiàn)代化的都市
然而——
面對(duì)滿目的'繁華
我依然難以忘記
那些被傷害和破壞的
土地，草原，森林和荒山
還有那些賴以生存的同胞
我用滿天飛舞的姿態(tài)
向盲目的現(xiàn)代人
發(fā)出憤怒的警告
所有的傷害和破壞
都會(huì)得到應(yīng)有的懲罰和報(bào)復(fù)
現(xiàn)代的都市人
請(qǐng)擦亮你迷醉的眼睛
思考一個(gè)沉重的話題
人類真正的文明究竟在哪里
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀詩歌4
我的呼吸被煙塵包裹，白天我在人群車流中奔波，夜晚我在沙發(fā)和臥榻上蜷縮。
我的天，我想掙脫，去淌涓涓的小河，去幽靜的亭臺(tái)樓擱，去與高山比比個(gè)
去與鳥兒對(duì)對(duì)歌。
我知道我的身心，離不開你的滋補(bǔ)潤(rùn)澤，我知道我的泉思，因你的慰籍而豐碩。
我知道
你給我的太多太多。
看著你漸漸的'遠(yuǎn)離我，而我對(duì)你的索取從未停止過。
僅管你默默的不說，你的疼楚已無法掩飾和沉默。
如此的傷害，哪里來的快樂，我為你難過，深感自責(zé)，亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍。
還青山翠綠，還江河清澈
讓空氣更加清新，讓花艷樹影婆娑，讓草綠鳥兒歡歌，讓家園美麗生機(jī)勃勃 我們才能安享多彩的生活。
愛護(hù)我們賴以生存的地球。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀詩歌5
環(huán)境遭污染，萬物不得生。
人類主宰者，豈能自毀身？
生態(tài)主平衡，萬物競(jìng)相爭(zhēng)。
環(huán)境受惡化，條件自然傾。
適應(yīng)環(huán)境論，人類先決定。
達(dá)爾文有言，人同物有因。
維護(hù)生命學(xué)，都有斗爭(zhēng)性。
全球同仁者，保衛(wèi)大家庭。
提倡科學(xué)化，不信迷信熏。
千言與萬代，幸福授子孫。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀詩歌6
大自然，是人類的家園
他屢遭破壞
可是，現(xiàn)在的人類
卻是多么的無知
難道他們沒看到嗎？
不，他們看到了
但，他們卻無動(dòng)于衷
無止的砍伐樹木
不斷地破壞森林
垃圾隨手就扔……
現(xiàn)在，每時(shí)每秒
又有多少棵大樹悄然倒下
又有多少垃圾隨手而扔
又有多少原本清潔的水被污染
又有多少動(dòng)物失去家園
暴風(fēng)沙、地震、冰雹、洪水……
又有多少無情的'災(zāi)害襲擊著人們
這一切的一切
時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著人們
讓我們攜起手來
清除垃圾，保護(hù)環(huán)境
讓我們共建一個(gè)美好的家園！
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀詩歌7
輕輕地打開地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的'春天，還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！
深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；
小天使，大自然的小天使，你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場(chǎng)開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌！
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