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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大全，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 1
祖國(guó)母親，展望未來(lái)，
你一定會(huì)心喜，
如今你是人口大國(guó)世界第一，
你的兒女占世界人口的四分之一，
你是世界經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易大國(guó)，
又是政治、軍事強(qiáng)國(guó)，
就連美帝國(guó)主義也不敢小看你。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 2
我是一棵樹(shù)，
植在你的'坡上，
本以為可以青山不老，
而一陣雪，白了頭，
那泉，那溪，
還有那涓涓的相思，
匯成深潭，
本以為可以靜靜的，
投映花開(kāi)花落，
而你一陣風(fēng)的飄過(guò)，
吹皺一池哀愁。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 3
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
老師——您如春天中的`細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您
為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——在我迷蒙的人生道路上是您
為我撥開(kāi)了心頭的烏云;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您
為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，
讓我在知識(shí)的世界里遨游!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 4
您辛苦了！老師！有人把教師比做紅燭，
燃燒著自己，
明亮了別人。
在教師節(jié)到來(lái)之際，
眼前的紅燭更加光彩照人，
魅力無(wú)窮。
是你們——人民教師，
默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，
培養(yǎng)造就出一代又一代，
國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。
你們興教育人，
甘作人梯，嘔心瀝血，
獻(xiàn)身教育。
欣慰的'是“筆尖耕耘桃李地，
默水澆開(kāi)智慧花”，
跨世紀(jì)人才如雨后春筍。
而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，
從頂燃到底，
一直都那么光明，
一直都是那么絢麗，
令人稱(chēng)頌。
教育是人類(lèi)社會(huì)永恒的事業(yè)。
振興民族的希望在教育，
振興教育的希望在教師。
您辛苦了！
老師！我在此向您致以崇高的敬意！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 5
我啊
不想長(zhǎng)大……
我怕長(zhǎng)大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長(zhǎng)大后
要去讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說(shuō)長(zhǎng)大也很好。
媽媽說(shuō)，
長(zhǎng)大后雖然會(huì)有很多煩惱，
但換來(lái)的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長(zhǎng)大?
你們告訴我，好嗎?
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 6
媽媽?zhuān)灰奁?/p>
今天，我就要離開(kāi)
帶著我的水晶球，
帶著我的`紅領(lǐng)巾
媽媽?zhuān)趺纯蘖?
媽媽?zhuān)灰奁?/p>
您說(shuō)過(guò)，要讓別人以我的存在而感到幸福
我現(xiàn)在就去做
現(xiàn)在就去做
媽媽?zhuān)灰奁?/p>
不要哭泣
從現(xiàn)在起
我用您給的愛(ài)去愛(ài)每一個(gè)人
我用紅領(lǐng)巾去為每一個(gè)人引路
我用水晶球去為每一個(gè)人收集陽(yáng)光
我不在小
不在小
媽媽?zhuān)f(shuō)過(guò)，我在愛(ài)里長(zhǎng)大，我的愛(ài)應(yīng)該給每一個(gè)人
讓人們以我的存在而感到幸福
現(xiàn)在，我就去帶給人們幸福
今天，我就要離開(kāi)
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)不要哭泣
媽媽?zhuān)院腊?/p>
為您這樣的兒子
為您這樣的孩子
今天，我就要離開(kāi)
親愛(ài)的媽媽?zhuān)灰奁?/p>
不要哭泣。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 7
春天來(lái)了
春之畫(huà)卷
悄悄地，
春天來(lái)了...
那風(fēng)兒,
柔柔的,
拂暖了冰涼的臉;
那雨絲,
瑩瑩的,
滋潤(rùn)了干冷的發(fā)尖;
看啊——
田野山川，
脫下了冬日里頹敗的服飾，
換上了嫩黃的新裝，
歡天喜地地迎接春的笑顏；
多情的天空，
蒙上灰白色的面紗，
羞澀地表達(dá)對(duì)春的.眷戀...
還有還有,
那暖江嬉戲的禽兒,
那呢喃斜飛的燕兒,
各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩(shī)篇...
呵——
這多情的春天！
這迷人的春天！
就用手中的畫(huà)筆，
蘸滿(mǎn)這濃濃的春色，
和著這澎湃的春潮，
去描繪出祖國(guó)新春壯麗的長(zhǎng)卷
一首《歌頌神舟飛船》的小詩(shī)，
讓全家人都激動(dòng)。
爺爺奶奶說(shuō)：
楊利偉的航天成功
說(shuō)明中國(guó)要飛起來(lái)了，
爸爸媽媽說(shuō)：
我國(guó)正在實(shí)施
奔月的《嫦娥工程》！
我說(shuō)：等我長(zhǎng)大了，
我要報(bào)考航天員，
到太空飛行，
和國(guó)際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！
到那時(shí)，我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》，
我還要把《春天的故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽(tīng)。
到那時(shí)，我要寫(xiě)一首
最新最美的小詩(shī)，
朗誦給太陽(yáng)、
給月亮、給星星……
朗誦給長(zhǎng)江、
給黃河、給長(zhǎng)城……
朗誦給我們親愛(ài)的祖國(guó)，
每一朵小花和每扇窗欞！
啊，國(guó)慶節(jié)的祝福，
祝福國(guó)慶，
捧出所有的童心，
編成一條彩虹，
彩虹上系著我們美麗的夢(mèng)想，
彩虹上書(shū)寫(xiě)我們純真的
深情——
祖國(guó)啊騰飛的祖國(guó)，
您頻傳的喜訊
催促我們快快成長(zhǎng)，
看千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾
正張開(kāi)火紅的翅膀，
去迎接明天燦爛的黎明！
園丁贊歌
有人譜寫(xiě)了一首歌，
可她自己卻從沒(méi)唱過(guò)，
她甘愿做一個(gè)美麗的音符，
在快樂(lè)的海洋里蕩漾起碧波。
有人開(kāi)掘了一條河，
可她自己卻沒(méi)欣賞過(guò)，
她甘愿做一道堅(jiān)固的堤壩，
與奔流不息的河水一起生活。
她想說(shuō)出她的名字，
她卻搖搖手。
她甘愿做一只平凡的蠟燭，
在人間靜靜地釋放著光和熱。
冬去春來(lái)，
萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，
她不停地耕耘著，
播下了祖國(guó)的希望，
撒下了人民的寄托！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 8
白鴿清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在美麗的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬！
鴿哨響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的.白云
在萬(wàn)里晴空中
航行
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)童真的幻想中
我們一次次登上了金星水星鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 9
我是一顆白色的蒲公英，
哪里都有我的身影，
哪怕是嚴(yán)寒的雪山，
險(xiǎn)峻的峭壁，
再多的荊棘也阻擋不了我前進(jìn)的.腳步。
我是一顆嬌嫩的蒲公英，
質(zhì)樸的白色開(kāi)放于我的心，
我不要呆在偏僻的角落，
外面的世界值得我去拼搏，
再多的坎坷也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 10
春天里的那些記憶
都是我兒時(shí)的自己
你那暖暖的笑意
永遠(yuǎn)留在我的心里
記得我突然跌倒又爬起
是你的微笑成為我
堅(jiān)強(qiáng)爬起的動(dòng)力
曾記得
你在那個(gè)暖心的春天里
帶著我們一起去尋覓
去尋覓那春天的足跡
依然是慈祥的笑意
卻深深的烙印在
我的心里
長(zhǎng)大后的自己
終于成為了你
同樣用您在我心里
深埋的笑意
去勾勒自己以往的'回憶
同樣是一個(gè)暖心的春天里
我?guī)蟽簳r(shí)的自己
去尋覓那春天的足跡
我依然會(huì)用
您傳遞給我的那份笑意
去滋潤(rùn)
春天里搖曳的花季
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 11
春風(fēng)是紅色的，
你看風(fēng)兒一吹，
花兒這么聽(tīng)話，
都張開(kāi)了紅紅的笑臉。
春風(fēng)是綠色的，
風(fēng)兒一吹，
小草這么聽(tīng)話，
都向地面跑了出來(lái)。
春風(fēng)是黃色的，
風(fēng)兒一吹，
油菜花這么聽(tīng)話，都變黃了。
我說(shuō)，春風(fēng)是五彩繽紛的，
就像小朋友的衣服，紅的、黃的.、綠的、白的……
五顏六色美麗極了。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 12
我是一滴水
晶瑩剔透
散發(fā)著七彩光芒
萬(wàn)物復(fù)蘇
我由潔白的雪花
化作自由之水
春姐姐唱起動(dòng)聽(tīng)的歌
我笑著跳出解凍的`河流
在草叢里玩起滑梯
在草尖上仰望天空
陽(yáng)光為我披上七彩炫衣
和風(fēng)向我頻頻點(diǎn)頭
我笑了
在青草腰間慵懶地打著盹
夏哥哥腳踩風(fēng)火輪
喚月光傾瀉如墨的夜幕
我悄悄鉆進(jìn)荷花蕊中
在花間舞蹈
螢火蟲(chóng)與我合舞
荷花蕩溢滿(mǎn)清香
我笑了
在蓮蓬下做著香甜的夢(mèng)
秋奶奶托著顏料盤(pán)
為菊姑娘穿上多彩的紗裙
我乘風(fēng)倚坐在豐碩果實(shí)旁
嗅著芬芳果香
靜望南飛大雁
紅葉逐流云跳躍
我笑了
在稻花香里說(shuō)豐年
冬爺爺哼著北方小調(diào)
催串串臘梅凌寒怒放
好奇的雪娃溜來(lái)觀望
織簇簇棉被
蓋在熟睡的莊稼上
掛在蒼勁的松柏間
我笑了
在姐妹的相擁下祈盼春歸
我是一滴水
四時(shí)流轉(zhuǎn)
講述我精彩的旅行……
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 13
四季的樹(shù)
樹(shù)呀！春天之時(shí)，
你穿上了綠油油的衣裳，
你孕育了森林，
謝謝你幫我們吸掉了被污染的空氣。
讓我們享受新鮮空氣！
樹(shù)呀！夏天之時(shí)，
你站立藍(lán)天白云間，
一動(dòng)也不動(dòng)，
形成了一片大樹(shù)蔭，
當(dāng)我炎熱的時(shí)候，
就可以投入你的懷抱中，
我的.世界不能沒(méi)有你。
樹(shù)呀！秋天之時(shí)，
你換上了紅色的衣服，
天氣也越來(lái)越冷了。
小動(dòng)物也開(kāi)始儲(chǔ)存食物，
你卻站再那里一動(dòng)也不動(dòng)，
原來(lái)你是動(dòng)物的家。
樹(shù)呀！冬天之時(shí)，
動(dòng)物開(kāi)始冬眠了。
你也換上了雪白色的衣服。
國(guó)外開(kāi)始下雪，
而光禿禿的你，
仍然聳立，
不畏刺骨寒風(fēng)，
不怕冰冷冬雨，
樹(shù)呀！如果可以，
我要跟你學(xué)習(xí)堅(jiān)毅的精神。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 14
一年四季，
各不相同。
而四季的風(fēng)，
“性格”也不一。
春天，
風(fēng)吹起了短笛，
世間萬(wàn)物被笛聲輕輕喚醒。
春風(fēng)，是溫柔的。
夏天，
風(fēng)敲起了架子鼓。
你我的心被鼓聲深深震撼。
夏風(fēng)，是暴躁的'。
秋天，
風(fēng)撥動(dòng)了古箏。
樹(shù)葉隨著樂(lè)聲慢慢飄落，
最后，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
秋風(fēng)，是憂(yōu)郁的。
冬天，
風(fēng)拉動(dòng)了二胡。
雪花和著音韻飛舞，
堆砌出一個(gè)美麗的世界。
冬風(fēng)，是酷酷的。
風(fēng)，
一年四季不停變換，
誰(shuí)也不知它的“性格”。
或許，
只有它自己知道。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 15
路邊的小花，在太陽(yáng)下，在春天里，悄悄張開(kāi)了眼！
農(nóng)民伯伯看了，知道，又要?jiǎng)谧髁?/p>
同學(xué)看了，知道，又要進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了
老爺爺看了，知道，新的`一年又來(lái)了！
美麗的小花，承載著春天到來(lái)，傳播消息的重任
美麗的小花，是春天的使者，點(diǎn)綴著每一片土地！
小花，小花！
我愛(ài)你！美麗的小花！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 16
雷鋒叔叔你在哪里？
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔你在哪里？
小溪說(shuō)：“他路過(guò)這里。”
他背著老奶奶，
踏著堅(jiān)硬的`山路，
看，山梯上留下了他的足跡。
雷鋒叔叔你在哪里？
石頭說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)他。”
是他把我們相聚在一起，
蓋起了學(xué)堂。
雷鋒叔叔你在哪里？
太陽(yáng)說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)他�！�
他像我一樣把陽(yáng)光照到人們的心里。
雷鋒叔叔你在哪里？
大家說(shuō)：“你在我們每一個(gè)人的心里�！�
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 17
春來(lái)了，春雨喚醒了小草，
魚(yú)兒在水中嬉戲追逐，
百鳥(niǎo)都放開(kāi)歌喉鳴叫。
春天鋪滿(mǎn)了綠色。
夏來(lái)了，百花紛紛地開(kāi)放，
蝴蝶飛在花中、空中，
小蟲(chóng)在綠葉間吟唱著。
夏天涂滿(mǎn)了五彩。
秋來(lái)了，樹(shù)葉換成了金黃，
小草也變成了金黃色，
小蟲(chóng)也紛紛不見(jiàn)了。
秋天充滿(mǎn)了金黃。
冬來(lái)了，雪花滿(mǎn)天滿(mǎn)地飛，
樹(shù)木枝桿上落滿(mǎn)了雪，
天地間都是一片銀色。
冬天畫(huà)滿(mǎn)了白色。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦 18
《退路》
往事，在十字街頭游走
是唱過(guò)千遍的無(wú)心曲
是沒(méi)有文字的回憶錄。
心思，像鄰居家的花草
快要爬滿(mǎn)一堵墻
還不知道從哪里生出。
借我一把利斧
斬?cái)鄟?lái)時(shí)路，斬?cái)嗫駳g時(shí)的.孤獨(dú)
和莫名的在不在乎。
多么勇敢地結(jié)束
就有多么美好的退路!
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