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課前三分鐘演講稿
更新時間:2024-08-10 17:30:13
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課前三分鐘演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的課前三分鐘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  課前三分鐘演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但是沒人想改變自己。想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

  柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:很簡單,山若不過來,我就過去。弟—子們一片嘩然。

  這個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個黑人小孩在他父親的'葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人。但,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)與鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但是我們可以改變自己,讓我們用愛心與智慧來面對一切環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  課前三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早安!

  如例,輪到我做"課前三分鐘勵言"。講題為《樂觀生活》。

  有句話:"鳥兒說,我飛過天空,天空沒留下痕;泰戈爾說,天空沒留下痕,但我飛過。同樣情況,兩種不同態(tài),后者必受大眾認(rèn)。實(shí)生活面鏡,對笑,就對你展笑臉;對哭,終只收喪心情。

  或人抱怨,天公太偏,多年努奮斗,至今仍經(jīng)理助。年苦讀書,考取理想大。此抱,加己煩,何必用積極樂觀對待?

  反之,林肯先知,商敗、愛死、神崩潰,半生選副總統(tǒng),皆敗。受此多打擊苦難,未放夢,積極生活態(tài),終成美國十六任總,正積極樂觀生活態(tài),讓林肯終現(xiàn)夢。

  信,無積極樂觀生活態(tài),肢摔殘桑蘭,位截肢張海迪,生無光暗海倫·凱勒,同沒燦人生,也贏世人尊贊。

  親朋們,能預(yù)秒發(fā)事,但信,只要有積極樂觀生活態(tài),生活常樂。故,即千理由哭,要找萬理由笑,生活滿更多陽光快樂。

  課前三分鐘演講稿 篇3

  民國年間,軍閥韓復(fù)渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時,卻愛冒充斯文,處處發(fā)表講演。他在齊魯高校的一次演講,就是一篇難得的奇文:

  諸位、各位、在齊位:今日是什么天氣,今日就是演講的天氣。來賓非常茂密,敝人也實(shí)在感冒。今日來的人不少咧,看樣子大體有8/5啦,來到的不說,沒來的把手舉起來!很好,都來了!

  今日兄弟召集大家來訓(xùn)一訓(xùn),兄弟有說得不對的,大家應(yīng)當(dāng)相互原諒。你們是文化人,都是高校生、中同學(xué)、留洋生。你們這些烏合之眾是科學(xué)科的,化學(xué)化的,都懂得七八國英文,兄弟我是大老粗,連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來的,我是炮筒子里鉆出來的'。今日來這里講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實(shí),我沒有資格給你們講話,講起來嘛,就像對牛彈琴,也可以說是鶴立雞群了。

  今日,不預(yù)備多講,先講三個綱目。蔣委員長的新生活運(yùn)動,兄弟我舉雙手贊成。就一條,行人靠右走,著實(shí)不妥。大家想想,行人都靠右走,那左邊留給誰呢?還有件事,兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館,就缺我們中國的。我們中國為什么不在那兒建個大使館呢?說來說去,中國人真是太脆弱了。第三個綱目,同學(xué)籃球賽,確定是總務(wù)長貪污了。那學(xué)校為什么會那么窮酸?十來個人穿著褲衩搶一個球,像什么樣?多不雅觀。明天到我公館領(lǐng)筆錢,多買幾個球,一人發(fā)一個,省得再你爭我搶的。

  今日這里沒有外人,也沒有壞人,所以我想告知大家三個機(jī)密:第一個機(jī)密臨時不能告知大家,第二個機(jī)密的內(nèi)容跟第一個機(jī)密一個樣,第三個機(jī)密前面兩點(diǎn)已經(jīng)講了,今日的演講就到這里,感謝諸位。

  課前三分鐘演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天,一個一個生機(jī)勃勃的季節(jié);一個充滿生命力與無限希望的季節(jié);一個令人向往的季節(jié)?墒窃谠绱簛砼R之時,又是誰告訴咱們這個美妙的季節(jié)已經(jīng)悄悄來臨了呢!是它,可愛的它;是它,堅強(qiáng)的它;是它,美麗的它。它是春天這個美妙的季節(jié)中的一個亮點(diǎn)。是它告訴咱們這個美好時刻的`到來,它就是春草。

  每當(dāng)春天悄悄來臨之際,它總是第一個從土里露出頭來,打量著這個世界的一切。像是在告訴咱們春天的來臨,卻也像是在為即將到來的春姑娘探路。

  它的到來,象征著一年的開始,是希望的源泉。象征生命的延伸,是新生命的開始。它的到來,給予大地于人世間一種生機(jī)勃勃的氣氛,在它的帶領(lǐng)下,各種花草樹木也爭先恐后地來到這個世界上,給大地穿上了五顏六色的花衣裳,將大地打扮得猶如一個花姑娘——楚楚動人。

  它總是那么的文質(zhì)彬彬:風(fēng)姑娘來了,它低頭鞠躬,向她問好;太陽大哥來了,它昂首挺胸,對他微笑;雨伙伴來了,它低頭問好,與他嬉戲。它總是那么文雅,那么惹人喜歡。

  !美麗的小草,春的象征,生命的象征,你是春的使者,總是默默地做自己的事,默默為這個世界貢獻(xiàn)卻不求回報。你總是勇敢面對一切。你樂觀向上的精神感染著所有的人,你是在新的一年開始時的,領(lǐng)導(dǎo)著我們走向未來,走向光明,走向希望!

  謝謝。

  課前三分鐘演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!

  作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?擅鎸@么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的.塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

  謝謝大家!

  課前三分鐘演講稿 篇6

xx:

  大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字團(tuán)結(jié)! 團(tuán)結(jié)就是力量!這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個巴掌沒有團(tuán)結(jié)的動力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯,?dú)自一個人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因為團(tuán)結(jié)的.力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)! 現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來的同一個世界,更何談同一個夢想。

  同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。 團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!! 我的演講完了,謝謝大家

  課前三分鐘演講稿 篇7

同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

  有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

  魚可以暫時充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

  由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨(dú)一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的.戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!謝謝大家!沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?闪_琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。

  羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

  我的講話完了,謝謝大家!

  課前三分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)今社會,如果你想要成功,想要在社會中占有一席之地,那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說、玩著游戲了,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則,潛規(guī)則是留給那些沒有實(shí)力的人,F(xiàn)如今的社會是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強(qiáng),要打拼出屬于我們自己的天空。

  俗話說:知識改變命運(yùn)。但是請你們仔細(xì)看看周圍,有多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們能看到的只有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽著音樂、發(fā)著信息、登著xx、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么,難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎?此刻的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的`本領(lǐng),沒有豐富的知識是無法在社會上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時候冷靜下來好好想想了。古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中。自己選取的路,爬著也要把它爬完!我的演講完畢,謝謝大家!

  課前三分鐘演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

  或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的.林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

  課前三分鐘演講稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天,我演講的題目是——放飛夢想。

  上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,那可是我小時候最純最真的夢。

  上一年級了,我有了新的夢想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心里想,如果能當(dāng)上少先隊員,摸一摸~前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒啊!

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名4年級的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個高傲的小公主!

  如今的我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生了!那些簡單夢想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個又一個的夢……

  追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對實(shí)現(xiàn)夢想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個又一個目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是20××后啊,堅強(qiáng)的20××后,不能哭!一個有夢的20××后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的.光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個夢努力,這才是張揚(yáng)的、堅強(qiáng)的20××后啊!

  如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)20××后的夢!

  20××后的活潑身影,是這個時代最美的一道風(fēng)景!20××后的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢, 飛得好高好高……因為我們是新時代的主人,我們是追夢的20××后!

  課前三分鐘演講稿 篇11

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。 著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開場的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開場的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己可以移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山假設(shè)不過來,我就過去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個挪動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。 小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想方法去征服風(fēng)!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。 是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將目光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不承受改變。如今我在臨終之際,我才突然意識到:假如起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的.國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克制更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,只是一味地抱怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。 雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺快樂,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的教師,“珍妮,你昂起頭來真美!”教師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功績,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  自信本來就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

  感悟:無論是還是富有,無論是貌假設(shè)天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得得意——人人都喜歡的那種得意。

  一位父親很為他的孩子苦惱。因為他的兒子已經(jīng)十五六歲了,可是一點(diǎn)男子氣概都沒有。于是,父親去拜訪一位禪師,請他訓(xùn)練自己的孩子。禪師說:"你把孩子留在我這邊,3個月以后,我一定可以把他訓(xùn)練成真正的男人。不過,這3個月里面,你不可以來看他。"父親同意了。3個月后,父親來接孩子。禪師安排孩子和一個空手道教練進(jìn)展一場比賽,以展示這3個月的訓(xùn)練成果。教練一出手,孩子便應(yīng)聲倒地。

  他站起來繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),但馬上又被打—倒,他就又站起來……就這樣來來回回一共16次。禪師問父親:"你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子氣概?'父親說:"我簡直慚愧死了!想不到我送他來這里受訓(xùn)3個月,看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打,被人一打就倒。"禪師說:"我很遺憾你只看到外表的勝負(fù)。你有沒有看到你兒子那種倒下去立即又站起來的勇氣和毅力呢?這才是真正的男子氣概!"只要站起來比倒下去多一次就是成功。

  課前三分鐘演講稿 篇12

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 堅定了必勝的信念,堅持研究,最終使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對一切,應(yīng)對困難,應(yīng)對挫折。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,平靜地應(yīng)對人生,有了自信,生活便有了期望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的'心,成功遲早會屬于你的。

  同學(xué)們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  課前三分鐘演講稿 篇13

同學(xué)們:

  大家好!

  有個女孩,在月臺上追逐一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們觀察她萬分著急的樣貌,以為那是一張對她非常重要的紙,便紛紛參加追逐的隊伍,可那張紙仿佛要故意戲弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  最終,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,此刻它最終去了它該去的地方。

  故事講到那里,或許你會驚詫于女孩的舉動,或許你會疑心于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的四周,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感慨號是否有順手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”是否會在廁所雪白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印。

  同樣的,在你的四周,是否有人大聲叫嚷,讓你的`耳膜陣陣發(fā)聾是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不行思議,令人費(fèi)解。

  當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們仆人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是禮貌——幾千年來中華民族珍貴的精神財寶。這財寶世代相傳,它應(yīng)當(dāng)在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱忱幫助;是平常與人相處時的親切與關(guān)心;是不細(xì)心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,干凈的儀表,那是一幅漂亮的畫面。所以當(dāng)有人離禮貌遠(yuǎn)去的時候,請你溫馨地提示他:你掉了一樣?xùn)|西。

  多謝大家!

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