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一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿
更新時(shí)間:2024-09-02 22:39:37
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一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿(通用11篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長:

  大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加我們的第一次家長會(huì)。我代表我們班的全體學(xué)生向你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(jí)(1)班的班主任,我姓孫,同時(shí)擔(dān)任語文教學(xué)工作。

  孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí),進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會(huì)給孩子帶來很多的不適應(yīng);為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢?我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望家長朋友們都能密切配合。

  一、班級(jí)情況介紹

  我們這個(gè)班有47名學(xué)生,女生24人,男生23人。學(xué)生個(gè)個(gè)天真活潑、聰明可愛。一年級(jí)開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德等多門課程。

  二、學(xué)生上課時(shí)間安排:

  上午:8:00上課,中午11:50放學(xué),這期間包括有三十分鐘早讀,早操,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次眼保健操。

  下午:2:30上課,4:10分放學(xué),下午兩節(jié)課,中間有一次眼保健操。

  三、對學(xué)生的到校要求:

  上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級(jí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時(shí)接送。

  四、孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn):

  1、孩子的心理準(zhǔn)備。

  家長要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。

  2、學(xué)習(xí)用品

 。1)桌布:請?jiān)谧啦嫉淖笊辖抢C上孩子的名字,繡得大一些,或剪一張大小適宜的紙片寫上孩子的姓名貼在桌子的左上方,以便于孩子與孩子、孩子與老師之間的相互認(rèn)識(shí)。

 。2)文具盒:要求用筆袋,(外觀大方,樣式簡單)課堂上不會(huì)發(fā)出聲音影響學(xué)習(xí)。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  (3)每天在孩子筆袋里應(yīng)該準(zhǔn)備5--6支削好的HB型的繪圖鉛筆,最好是六棱的,圓柱形的孩子不好握。不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆和中性筆,每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng)。拼音本、生字本、田字格各2本。語文需要用到拼音卡片,最好不帶圖畫的,可買也可自己動(dòng)手做。

 。3)一把透明的尺子:選用15cm左右的透明直尺,最好一面直線,一面是波浪線。

 。4)2塊小點(diǎn)的長方形軟橡皮(忌硬忌花哨)水彩筆、

  (5)一個(gè)分層書包,書包的選用應(yīng)輕便、合適,不要太大、太重。

 。6)每個(gè)學(xué)生還要準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)登記本,記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。

 。7)和孩子一起包書皮,整理文具。

 。8)準(zhǔn)備一張課程表,每天晚上家長和孩子一起準(zhǔn)備好第二天的課程用書,帶好一切學(xué)習(xí)用品。

 。9)準(zhǔn)備必要的參考書籍。入學(xué)后,光有課本是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時(shí)使用,培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣,并能拓展孩子的視野。

  不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食、零花錢等到學(xué)校來。

  3.生活用品

  (1)水杯:不需要太高級(jí)的,只能帶水,不允許帶飲料。(嚴(yán)禁帶玻璃制品、剛開學(xué)不建議帶貴重的保溫壺,容易丟或摔壞)

 。2)衛(wèi)生紙或餐巾紙。(為了孩子們能在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),為了孩子們的方便,比如孩子感冒或拉肚子、上廁所擦屁股)

 。2)以后隨天氣的變化,要記得帶好雨衣,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。

 。3)抹布:為孩子準(zhǔn)備好干凈的抹布,晚上回家讓孩子自己或幫助孩子把抹布洗干凈裝好留作第二天用。(擦桌凳)

 。4)垃圾塑料袋:每人準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,回收自己產(chǎn)生的垃圾。教育孩子不隨便扔垃圾,見到垃圾隨手撿到塑料袋里。不能在自己的桌兜里放紙屑垃圾,下課或放學(xué)后把垃圾放入垃圾桶或紙簍里

  最重要的一點(diǎn),就是不管是學(xué)習(xí)用品還是生活用品都要在在孩子的各項(xiàng)用品上寫好姓名,以防丟失。書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。

  4、穿著打扮:

  不要穿奇裝異服,像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等,這些都會(huì)影響孩子的課間活動(dòng);發(fā)型也不要太奇異,不要帶各種假發(fā)。有體育課時(shí),給孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋,不要穿涼鞋、靴子等,以免影響孩子正常的活動(dòng)

  5、家長的`心理準(zhǔn)備。

  首先,家長要認(rèn)識(shí)到,學(xué)校不同于幼兒園,學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場所。所以,多多少少會(huì)有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。在這里提醒家長注意的是孩子們之間產(chǎn)生矛盾是正,F(xiàn)象,相互間打鬧也是正,F(xiàn)象,希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾,要相信老師是公平的。其次,家長們都知道知識(shí)和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記,低年級(jí)的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。開學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時(shí)間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。開始時(shí)(最起碼是第一學(xué)期),家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會(huì)想:“反正媽媽也不看!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功,一年級(jí)主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。

  五、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會(huì)很好。低年級(jí)的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇。

  2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。

  注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)?磿臅r(shí)候?qū)W生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時(shí),千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具;蛞贿吙措娨,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會(huì)沒有效果。

  3、每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

  為了不將學(xué)過的知識(shí)忘記,復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶憂新,所以學(xué)習(xí)過的能記住,也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會(huì)對功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽。

  4、養(yǎng)成回到“絆住”之處重點(diǎn)指導(dǎo)的習(xí)慣。

  當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測驗(yàn)卷上有“×”的記號(hào)時(shí),注意:這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會(huì)了,就是太粗心,下次細(xì)心點(diǎn)!”所謂的“粗心”其實(shí)是知識(shí)掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。而且,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,一定要讓孩子及時(shí)改錯(cuò)。從一年級(jí)開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識(shí),如果基本的部分不會(huì),“漏洞”就會(huì)越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會(huì)很辛苦,而且收效甚微。

  6、應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級(jí)正是好奇心旺盛的時(shí)候,家長可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。

  7、為孩子準(zhǔn)備有拼音的、有益的課外書,并督促他每天定時(shí)定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  六、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  1、早睡早起,生活有規(guī)律。

  一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,家庭學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間、用餐時(shí)間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個(gè)小時(shí),保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。

  2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到校。

  不要讓孩子過早來到學(xué)校,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知班主任,避免意外發(fā)生。

  3、講究個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

  教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,預(yù)防疾病。

  教育孩子不要亂花零錢,購買不衛(wèi)生食品,不要亂扔紙屑。

  4、引導(dǎo)孩子,自己的事情自己做。

  每天起床后,自己疊被子、整理房間;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明,生活能力強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力也很強(qiáng)。

  5、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。

  掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng),到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能。(因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)剛剛成立,一年級(jí)掃帚、拖把,學(xué)生都不會(huì)用,這個(gè)班級(jí)就像我們的家一樣,而我們的家長和孩子就是我們這個(gè)家中的成員,希望各位家長在可能的情況下為班級(jí)做些貢獻(xiàn),同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的集體觀念。)

  6、適應(yīng)新環(huán)境:

  家長一定要告訴孩子,下課要先去廁所,上課要去廁所,一定要告訴老師。平時(shí)多帶孩子外出接觸新的環(huán)境,多和別人交往,鼓勵(lì)他與不太熟悉的成人大聲地講話。

  7、學(xué)會(huì)生活自理:

  盡快培養(yǎng)孩子最基本的生活自理能力,如自己吃飯、自己穿衣服,自己提褲子,大便后自己擦屁股等。

  七、作業(yè)常規(guī)問題

  1、要養(yǎng)成抄家庭作業(yè)的習(xí)慣

  每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)作業(yè)登記本,記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。

  2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣。

  一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要,老師在校嚴(yán)格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。小學(xué)階段,學(xué)生的作業(yè)都會(huì)要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學(xué)六年可能會(huì)影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子受用終生。

  3、我們的作業(yè)有課堂作業(yè)和家庭作業(yè),家庭作業(yè)包括書面作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進(jìn)入一年級(jí),他可能識(shí)字不多,自己沒法獨(dú)立做書面作業(yè),所以練習(xí)冊、請家長幫忙讀題,領(lǐng)著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨(dú)立完成;(1號(hào)本)聽寫的作業(yè),是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢查他的記憶情況,并督促孩子糾錯(cuò)、改正,也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫:“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓勵(lì)的話語來激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)熱情。(2號(hào)本)

  口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音、生詞和背誦課文。

  4、另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。

  家長查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真,有問題及時(shí)補(bǔ)救,并簽字證明,那孩子在知識(shí)的掌握上,肯定非常牢固,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來越濃!(可適當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號(hào)含義)

  5、放學(xué)后主動(dòng)與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,還能督促孩子更認(rèn)真地聽講。

  孩子養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,在課堂上就會(huì)多動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,才會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!

  八、語文學(xué)習(xí)方面有以下幾個(gè)具體要求:

  拼音部分,只用一個(gè)半月的時(shí)間會(huì)熟練的默寫23個(gè)聲母,24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。熟練拼讀音節(jié)。時(shí)間緊,任務(wù)重。希望家長在家里堅(jiān)持每天讓孩子熟讀10-20分鐘。讀熟之后再簽字。

  識(shí)字部分

  要求會(huì)認(rèn)的字400個(gè),識(shí)字量比較大。也要求家長最好幫助孩子共同做識(shí)字卡片。并且每天堅(jiān)持抽讀生字卡片。

  要求會(huì)寫的字100個(gè)。這100個(gè)字要求孩子會(huì)按照正確的筆順進(jìn)行書寫,并且要求把字體寫的工整、勻稱(希望家長督促孩子從學(xué)生字的第一天起,就能夠一筆一畫的認(rèn)真書寫。從一開始就養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣)。

  每篇課文都要求孩子正確、流利地朗讀。要求會(huì)背的一定要背熟,背熟之后家長再簽字。

  生活中識(shí)字

  低年級(jí)段的識(shí)字量是很大的,對孩子來說也是比較難的,所以我們要想盡一切辦法讓孩子多識(shí)字,在生活中識(shí)字可以提高孩子的識(shí)字興趣?梢哉J(rèn)識(shí)爸爸媽媽,好朋友、同學(xué)的名字,家里親戚的名字。通過周圍的路牌,站牌、商店等進(jìn)行識(shí)字。認(rèn)識(shí)一些商標(biāo)的名字。看電視看書都可以幫助孩子識(shí)字。只要留心學(xué)習(xí)孩子的識(shí)字量會(huì)很快上來的。

  九、安全

  1、校內(nèi)安全:不奔跑、不玩水、不觸摸電、不爬高上低、不玩健身器材、上下樓梯靠右行、不在教室里追趕打鬧。

  2、校外安全:過馬路左右看、不和陌生人講話、不吃陌生人給的食物、放學(xué)直接回家、不到水邊和危險(xiǎn)的地方玩耍。

  十、班級(jí)管理措施

  1、要抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。1)學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)上培養(yǎng)良好的“聽、說、讀、寫”習(xí)慣。

  (2)紀(jì)律習(xí)慣。利用歌謠組織好學(xué)生的紀(jì)律。培養(yǎng)孩子們的自律意識(shí)。

 。3)文明習(xí)慣。利用班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。

  3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位,使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),充分體驗(yàn)“我是班級(jí)小主人”,并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  4、選擇榜樣,啟迪教育

  5、建立評價(jià)制度,以激勵(lì)學(xué)生

  建立一個(gè)與其學(xué)習(xí)、習(xí)慣等掛鉤的評價(jià)制度。針對一年級(jí)的年齡特點(diǎn)對每一位學(xué)生在教室的墻上準(zhǔn)備了一個(gè)表格,根據(jù)日常、課堂、作業(yè)等中的表現(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

  十一、其它方面

  1、排座位時(shí),老師會(huì)根據(jù)孩子的高低來安排座位。特殊情況具體對待,我會(huì)讓每個(gè)孩子都能看到黑板上的字。等老師進(jìn)一步了解學(xué)生的性格后,還要做個(gè)別調(diào)整。每兩周左右會(huì)調(diào)換座位。

  2、班干部的任命是在老師的觀察后進(jìn)行,盡量做到人盡其才,也會(huì)讓每個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì),F(xiàn)在先暫時(shí)任命,以后會(huì)有調(diào)整,要實(shí)行崗位輪換,做到公平、公正、公開,讓每個(gè)孩子能均衡發(fā)展,請您不要多慮。

  3、學(xué)生上學(xué)請自己進(jìn)入學(xué)校,家長只能送到校門口。沒有特殊情況,家長不要進(jìn)入學(xué)校。到時(shí)候?qū)W校會(huì)有專人檢查是哪個(gè)班級(jí)的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。

  特別溫馨提示:

  (1)、請您一定要按時(shí)接送孩子上學(xué),千萬不要遲到。家長的接送一定要做到“三定”:既定時(shí),定點(diǎn),定人。家長接走孩子時(shí)請和班主任打聲招呼,有代接的要先給我個(gè)電話說明讓誰替你接孩子。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,一定要提前和老師打好招呼,以免孩子著急。孩子如果找不見家長囑咐孩子一定先找老師為了您孩子的安全。

  (2)、有事有病一定要請假,孩子不能到學(xué)校上課,是什么原因,家長要及時(shí)告訴老師。這也是出于對學(xué)生的安全考慮(低年級(jí)有傳染病等。家長不要替孩子說謊)。不請假的我們會(huì)按曠課記錄在小學(xué)生手冊上。

  3、聯(lián)系方式

  如果您對我的工作有什么建議或意見請及時(shí)與我溝通,我想我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長放心。

  學(xué)生請病假、事假及在校時(shí)要臨時(shí)外出,都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息、打電話、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通,我的手機(jī)是xxx。

  老師的工作很辛苦,真心希望您能對老師多一些理解,多一些支持,多一些體諒,多一些配合,那么受益最大的將是您的孩子,我們的學(xué)生。因?yàn),我們的目的都是一樣的,那就是齊心協(xié)力共同成就我們的孩子。老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通。假如您對老師有什么看法或是意見,歡迎您直接找到我們,心平氣和地與我們進(jìn)行單獨(dú)溝通、協(xié)商、探討,這樣才是最好的解決問題的辦法,孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,路還很長。我們也許不能去做非常偉大的事,但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。最后祝各位家長身體健康,家庭幸福,工作順利!祝孩子們健康成長,快樂學(xué)習(xí)!

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  非常感謝各位家長從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì)。本次家長會(huì)是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會(huì)。對于您,對于我們,對于您的孩子,這都是一次非常有意義的聚會(huì),也是一次非常必要的聚會(huì)。我想大多數(shù)家長對我都還不熟悉,我先自我介紹一下。我就是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的語文老師。接下來,我就一年級(jí)新生入校后的一些問題和大家做一下交流,希望大家聽好、記好,不當(dāng)之處敬請?jiān)彙?/p>

  一、班級(jí)情況介紹

  本班學(xué)生有60人,其中男生25人,女生35人。各個(gè)聰明可愛,好學(xué)向上。大多數(shù)學(xué)生能自覺完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,書寫端正,學(xué)習(xí)態(tài)度好。少數(shù)學(xué)生活潑好動(dòng),約束力不強(qiáng)。平時(shí)表現(xiàn)較玩皮,上課時(shí)不能安靜地聽講。目前成績懸殊不大,但習(xí)慣養(yǎng)成明顯兩極分化。

  二、關(guān)于作息時(shí)間。

  學(xué)生上課時(shí)間安排:

  上午:7:30以后7:50以前到校,中午10:50放學(xué),這期間包括有三節(jié)課,課間的廣播體操和眼保健操。

  下午:到校時(shí)間13:00以后13:20以前,放學(xué)時(shí)間是15:55,下午三節(jié)課,中間有一次眼保健操。

 。1)一年級(jí)孩子上下學(xué)必須要有家長接送,請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),盡量不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子做事要有時(shí)間觀念,要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。如沒有特殊情況,請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。

 。2)我們學(xué)校門口不寬敞,放學(xué)時(shí)人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們不要急,老師會(huì)帶著學(xué)生排隊(duì)到校門口,接孩子的家長請?jiān)诖箝T口等孩子。等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門,走至馬路時(shí),您再招呼自己的孩子回家,不能在門口擁擠或是隨意進(jìn)出校門,您也要給孩子做個(gè)好榜樣。請大家理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了咱們孩子的安全。如果遇到特殊情況實(shí)在不能及時(shí)接孩子,請您一定要和老師提前打好招呼,告訴孩子不要亂跑或獨(dú)自回家。接孩子時(shí)不要來得過早或過遲,過早,您會(huì)等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過遲,孩子等急了,如果趁老師不注意溜了,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5分鐘左右到指定的地點(diǎn)來接。

 。3)孩子有病事假或是在校時(shí)要臨時(shí)外出,家長一定要事先向老師請假。

  三、比知識(shí)更重要的是習(xí)慣的培養(yǎng):良好的習(xí)慣培養(yǎng)。

  在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。所以,各位家長一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。

 。ㄒ唬┘o(jì)律方面

  (1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。

 。2)孩子的.合群教育。孩子年齡小活潑好動(dòng)同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系。希望家長在家和孩子交流的時(shí)候也用正面的教育方法,讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),學(xué)會(huì)原諒別人,有些家長的教育孩子的方法是你打我,我就打你,能打就打,不能打就跑,或者在去向老師求救。甚至有的家長為了孩子的矛盾大打出手,這都是不可取的。這種方法和我們的教育是相違背的,所以我們應(yīng)教育孩子有寬容心,這樣才能防止更多沖突的發(fā)生。

  (3)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。希望家長們也要培養(yǎng)孩子的自理能力,樹立自我保護(hù)意識(shí),危險(xiǎn)的事情我不做,危險(xiǎn)的地方我不去,告訴孩子靠右行走,不要在班級(jí)和校園里追跑打鬧,不要玩體育器材等等。

 。4)家長在接送孩子上學(xué)時(shí),也要注意安全,不要著急,即使遲到了,也要沉住氣,安全第一。

 。ǘ)衛(wèi)生方面。

  1、不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢。

  2、孩子發(fā)了校服之后,一定要按規(guī)定穿戴。每周一升旗儀式穿校服,這是學(xué)校的規(guī)定。

  3、為孩子準(zhǔn)備好一塊干凈的抹布。每天來到學(xué)校先擦擦自己的桌椅,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、請按照我們的值日生分工表,準(zhǔn)時(shí)讓你的孩子參加值日勞動(dòng)。記住自己孩子的值日時(shí)間和勞動(dòng)內(nèi)容,在家里先交給他們練練,給孩子一個(gè)固定的任務(wù),形成習(xí)慣之后,便于管理。

  (三)生活方面。

  1、會(huì)勞動(dòng)。凡是值日的學(xué)生,請家長7:30把孩子送來。各位家長要教會(huì)孩子掃地、擦桌子、自己整理書包、整理書桌,盡量讓孩子自己的事情自己做,同時(shí)還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。要從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)他們的責(zé)任心。因?yàn),勞?dòng)有助于培養(yǎng)孩子做事的有序性,還可以培養(yǎng)他們的判斷力和洞察力,所以一般會(huì)勞動(dòng)的孩子多半也是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。

  2、必須限制孩子看電視,玩游戲機(jī)的時(shí)間?刺嚯娨晻(huì)帶來負(fù)面影響。比如容易養(yǎng)成被動(dòng)的性格,缺乏集中注意力,不大會(huì)思考問題等,所以大多學(xué)習(xí)成績不好。如果讓孩子看電視的話,必須是完成作業(yè)之后,而且一定要限制時(shí)間,節(jié)目內(nèi)容也必須注意。

  (四)學(xué)習(xí)方面。

  學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。

  1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時(shí)候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。同時(shí),要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時(shí)完成。另外,孩子做作業(yè)時(shí)家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。

  2、適當(dāng)?shù)臋z查孩子的家庭作業(yè)。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)寫得整潔規(guī)范,同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。一年級(jí)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認(rèn)識(shí)或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,而應(yīng)該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬不要包辦代替,以免使孩子養(yǎng)成依賴思想,不愿獨(dú)立思考,這樣一來,孩子做作業(yè)就會(huì)越來越拖拉,直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

  3、馬上我們要學(xué)習(xí)拼音,大家都知道,拼音是學(xué)好語文的拐杖,要想讀準(zhǔn)字,認(rèn)識(shí)字,首先拼音要過關(guān)。在這里,我對各位家長提一個(gè)要求,在這一個(gè)月里,每天回家必須要讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的拼音,并能拼讀,盡管有些孩子在學(xué)前班學(xué)過拼音,但是我們也不能放松,因?yàn)殚_始幾天只是一些簡單的韻母以及雙拼音,接著就會(huì)有三拼音,整體認(rèn)讀等,還會(huì)出現(xiàn)詞語、句子的拼音練習(xí),只有走好每一步,才能把基礎(chǔ)打扎實(shí),我不希望在剛開始就有孩子掉隊(duì),如果有什么困難要及時(shí)與我聯(lián)系。

  最后祝各位家長工作順利,全家萬事如意,感謝您的光臨!

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  我是一年級(jí)一班的班主任。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會(huì),我也衷心的希望今后的每一次的家長會(huì)都能得到你們的支持。

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題我作為一年xx班的班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

  孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了一星期,這星期孩子的進(jìn)步是非常大的。是一天比一天進(jìn)步的。他們對自己的學(xué)校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正?偨Y(jié)一下,孩子們共同的`問題在于以下幾個(gè):

  1、上課聽講習(xí)慣不好。有些孩子,上課時(shí)注意力不集中,老師說什么都沒聽清楚,這樣對他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。

  2、動(dòng)作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時(shí)候動(dòng)作非常慢。

  3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個(gè)時(shí)候,他就什么都忘記。

  那家長該做些什么呢?

  第一方面是關(guān)于作息時(shí)間:

 。、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。

 。1)、請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。

  (2)、來接孩子的家長請?jiān)谠蹅儼嗉?jí)指定的地點(diǎn)等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多,接送家長多,因?yàn)閾頂D出現(xiàn)混亂,或者混進(jìn)來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。

 。3)學(xué)校規(guī)定一年級(jí)的孩子上下學(xué)必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,一定要和老師提前打好招呼,以免孩子著急。

 。病⑵浯文龊煤⒆釉诩业淖飨r(shí)間。

  (1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間,最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時(shí)再后悔就晚了!傲己玫開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。

 。ǎ玻┠阋刂坪煤⒆有菹⒌臅r(shí)間。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點(diǎn)30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力。

  第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面

  孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實(shí)做老師和家長的都是一個(gè)共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法:

 。1)做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大,比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì),有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn),讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子,但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì)很出色。

 。2)上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:"做完功課了!"家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會(huì)想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí).家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。

  第四方面給家長其他方面的一些建議

  1、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。

  2、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實(shí)剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級(jí)向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

  今天的家長會(huì)就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時(shí)與我溝通,我想我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 4

老師們、家長們、孩子們:

  大家上午好!

  首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師真誠地歡迎一年級(jí)的小朋友們加入鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭,祝賀你們成為一名光榮的小學(xué)生。

  進(jìn)入了小學(xué)階段,你的生活中就又多了一件辛苦但很快樂的事情,那就是學(xué)習(xí)。在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望,我們希望你能成為一個(gè)健康、善良、智慧的孩子。在這里給你們提出四個(gè)希望:

  一、希望做一個(gè)文明,懂禮儀的孩子。

  見到老師、家里的長輩要主動(dòng)問好,課間做有益的游戲,上下樓靠右走,講衛(wèi)生,不亂人垃圾、不隨地吐痰。愛護(hù)花草樹木,不進(jìn)入花壇不攀爬欄桿,吃飯時(shí),安靜、整潔,不浪費(fèi)糧食。

  二、希望你做一個(gè)善良,誠實(shí)的孩子。

  我們共同生活在一個(gè)大集體,每個(gè)同學(xué)就是我們的親密伙伴,當(dāng)別人遇到困難,需要幫助時(shí),伸出你的`雙手,既能幫助別人,又會(huì)快樂自己。不說謊話,答應(yīng)別人的事要做到,誠實(shí)的面對別人和自己。

  三、希望你做一個(gè)愛閱讀、會(huì)思考的孩子。

  愛閱讀的孩子不會(huì)寂寞,不會(huì)變壞,書會(huì)告訴你做人的道理,會(huì)幫助你思考,給你啟發(fā)。希望你們和爸爸媽媽一起閱讀。

  四、希望你們做一個(gè)健康、獨(dú)立的孩子。

  從現(xiàn)在起,你就不能像幼兒園那樣什么事都依賴爸爸媽媽,生活中你要學(xué)會(huì)自己洗臉、刷牙,還要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),自己完成作業(yè)、整理書包、清理課桌……

  我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴爸爸媽媽:我已經(jīng)長大啦!

  親愛的小朋友們,我們相信:明天,你的表現(xiàn)會(huì)更出色!祝你健康、快樂!

  感謝所有家長您對鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的信任,有了您的配合,我們將會(huì)為孩子創(chuàng)造更加美好的未來。

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 5

尊敬的各位家長、各位新同學(xué):

  你們好!

  作為一年級(jí)五班的班主任,我真誠地歡送各位家長、歡送我們的新同學(xué)!

  首先,我特別感謝各位家長都特別積極地參與我們第一次家長會(huì)。同時(shí),我也誠心地盼望今后的每一次家長會(huì)都能得到大家的支持。

  在正式溝通之前呢,我想給大家一點(diǎn)建議,這也是我們教師開會(huì)時(shí),林校長說過的一句話:尊敬他人,從關(guān)閉手機(jī)開頭!尊敬他人就是尊敬自己!感謝各位的協(xié)作!

  我先來點(diǎn)一下名,請大家依據(jù)我的點(diǎn)名挨次上交各項(xiàng)資料。

  1、照片:請您在照片反面寫好孩子的姓名;

  2、信息表:請留下父母的手機(jī)號(hào)以及常常接送孩子的老人家的座機(jī)號(hào),以確保聯(lián)系暢通;

  3、報(bào)到證:地址請?zhí)顚懙介T牌號(hào),并核對好姓名;

  4、接種證。

  領(lǐng)到新書,有兩點(diǎn)要求:

  1、以防喪失,避開給孩子的學(xué)習(xí)帶來不必要的麻煩,每本書都要寫好姓名;

  2、每本書最少使用一學(xué)期,所以需要孩子們愛惜新書,每本書都要包好書皮,最好是透亮?xí)ぁ?/p>

  從今日開頭我們就擔(dān)負(fù)了起了一項(xiàng)共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì)。俗話說:良好的開端是勝利的一半。為了您的孩子也是您家庭的勝利,我們都要做好各自的一半。

  新學(xué)期開頭之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。盼望大家都能積極協(xié)作。

  一、接送時(shí)間及地點(diǎn)

  早晨7:20到校,11:00下課;

  下午1:50到校, 3:40下課。

  請家長將孩子送至轉(zhuǎn)盤,不要過轉(zhuǎn)盤以東的路障。然后,由孩子自己步行至學(xué)校。從孩子第一天上學(xué)開頭,我們就鼓舞孩子盡量自己走這段路程,信任自己的孩子都能做到。假如您覺得孩子自己走的確有困難,學(xué)校給這樣的孩子一周的適應(yīng)時(shí)間,一周后必需統(tǒng)一按要求做。

  放學(xué)后,需要集體站隊(duì),下午還需要布置家庭作業(yè),所以請家長依據(jù)這個(gè)時(shí)間做好接孩子的預(yù)備。我們教師將孩子送至放學(xué)地點(diǎn),解散后教師最多陪孩子等待5分鐘,由于我們還有開會(huì)或備課等其他任務(wù),不行能始終等候。所以,請家長們盡量按時(shí)來接孩子,假如您的確有事,請?zhí)崆奥?lián)系。

  一年級(jí)的放學(xué)地點(diǎn)是出校門口往西,地面上有標(biāo)記。大家找到標(biāo)有“一年級(jí)五班”的.位置,統(tǒng)一將車輛放在白線以南,不允許放到靠近學(xué)校柵欄的花磚上,由于其他年級(jí)還要從那經(jīng)過?紤]到交通安全,請大家盡量不要開車來接孩子。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。

  二、學(xué)習(xí)用品的預(yù)備及要求

  桌布:請?jiān)谧啦嫉淖笊辖抢C上孩子的名字,繡得大一些,以便于孩子認(rèn)字及相互熟悉。

  文具盒:最好用筆袋,課堂上不會(huì)發(fā)出聲音影響課堂。不要太簡單的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  水杯:不需要太高級(jí)的,只能帶水,不允許帶飲料。

  預(yù)備5支削好的鉛筆、2塊橡皮;語文需要用到拼音卡片,最好不帶圖畫的,可買也可自己動(dòng)手做;數(shù)學(xué)需要學(xué)具盒,這個(gè)規(guī)格看一下樣品,不要給孩子買太簡單的,帶指南針的、圖畫的這些沒有作用,反而會(huì)分散孩子的留意力,就買這種簡潔的。四周的兩個(gè)商店都能買到。

  下雨時(shí),給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。

  (紙巾:為了孩子們能在潔凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),紙巾在孩子需要時(shí)再帶,比方孩子感冒或拉肚子等特別狀況下再帶紙巾,能不帶則不帶。

  不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危急的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。)

  最重要的一點(diǎn),就是在孩子的各項(xiàng)用品上寫好姓名,以防喪失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透亮膠粘到這些用具上。

  穿著裝扮:不要穿奇裝異服,像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等,這些都會(huì)影響孩子的課間活動(dòng);發(fā)型也不要太奇異,像“茶壺蓋”、長命辮兒、各種假發(fā)、很美麗的發(fā)飾等。太張揚(yáng)會(huì)引來其他孩子的異樣目光,也會(huì)影響到自己的孩子。從安全角度動(dòng)身,有體育課時(shí),給孩子穿校服或運(yùn)動(dòng)服,穿運(yùn)動(dòng)鞋,不要穿涼鞋、靴子等,以免影響孩子正常的活動(dòng)。

  三、培育孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  1、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,定時(shí)吃飯,按時(shí)到校,不遲到。

  2、引導(dǎo)孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間 ;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,預(yù)備好其次天要用到的課本、本子、文具等。家長不要常常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明,生活力量強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)力量、制造力量才會(huì)強(qiáng)。

  3、培育孩子的勞動(dòng)力量。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng),到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能。

  4、每天放學(xué)后,要求孩子先完成作業(yè),同時(shí)需要家長在旁催促、檢查并簽字。一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育特別重要,教師在校嚴(yán)格要求,在家就需要家長的催促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。小學(xué)階段,學(xué)生的作業(yè)都會(huì)要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年 ,對我們成人來講,沒有什么特殊的,但對于孩子來講,小學(xué)五年可能會(huì)影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子受用終生。

  四、幾點(diǎn)建議

  1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  中國人常說:父母是孩子最好的教師。真可謂是金玉良言!教育專家認(rèn)為,關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的典范,多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題,探究學(xué)習(xí)方法。家庭教育非常重要,一個(gè)和諧的家庭能使孩子的身體健康成長。

  2、要常常與孩子溝通、溝通,以便了解孩子的在校狀況,比方上課聽講是否仔細(xì),課下跟同學(xué)相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能賜予孩子正確的引導(dǎo)教育。

  3、提倡親子閱讀。每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀力量的同時(shí),又增進(jìn)了家長與孩子的情感溝通。珍惜這段美妙的時(shí)間吧!

  4、對于班級(jí)治理工作,請各位家長賜予理解和支持,不要過多干預(yù)。

  比方,家長們最關(guān)懷的孩子的座位問題,教師會(huì)依據(jù)孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情,請各位也理解我的工作。

  我們45個(gè)孩子來自45個(gè)不同的家庭,承受了不同的啟蒙教育。信任我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力擔(dān)當(dāng)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。仔細(xì)對待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順當(dāng)而歡樂地走好小學(xué)階段的第一步!

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 6

各位家長:

  下午好,很高興能和各位見面。我叫向遠(yuǎn)萍,將擔(dān)任咱們孩子的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。

  “我們來自五湖四海,為了一個(gè)共同的目的走到一起來了!蔽覀冞@個(gè)共同的目的就是為了幫助我們的孩子走好入學(xué)的第一步。經(jīng)過幾年辛勤的養(yǎng)育,如今,我們的孩子們就要成為一名正式的小學(xué)生了,這不能不令我們感到激動(dòng)與幸福。在此,我要對您們表示祝賀,也感謝您們把孩子送到我們班上來,這是我們的緣份,也是對我們的信任。

  在今天的家長會(huì)上我主要講以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

  一、班級(jí)管理方面:

  1、一年級(jí)孩子和學(xué)前班在各方面的要求都不一樣。孩子們剛上一年級(jí)可能很多方面都不適應(yīng)。因?yàn)楣?jié)奏的加快和負(fù)擔(dān)的加重是一年級(jí)區(qū)別于學(xué)前教育的一個(gè)顯著變化,再加上一年級(jí)在方方面面的要求也比在一年級(jí)要嚴(yán)格得多。因此,學(xué)生很可能比原來緊張得多。所以要求家長督促孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家,晚上要按時(shí)睡覺。特別是家長接送孩子要準(zhǔn)時(shí),要給孩子樹立守時(shí)的好習(xí)慣。同時(shí)家長們還要在方方面面注意培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣,比如遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生……

  2、關(guān)于孩子的座位問題。目前,我們是按孩子們的身高編的座位,暫時(shí)不隨意變換座位,等兩周后,我們將實(shí)行滾動(dòng)制——前后滾動(dòng)、四個(gè)組滾動(dòng),當(dāng)然特殊情況我們會(huì)考慮,比如視力不好的'和特別調(diào)皮的。也希望家長朋友們理解老師的用意。其實(shí),孩子們坐在哪里并不重要,重要的是老師對您孩子的關(guān)注程度,相信我們的老師都能關(guān)注到每一位孩子。

  3、關(guān)于班干部的選用問題。目前,我們是根據(jù)孩子們的表現(xiàn)指定了幾位班干部,隨著我們對孩子的了解,我們將根據(jù)孩子們的特點(diǎn)和個(gè)性實(shí)行輪換制。讓每一個(gè)孩子都得到鍛煉,盡可能讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)。

  4、關(guān)于課堂發(fā)言的問題。家長一定要引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言。但也可能您的孩子舉了手不一定老師就點(diǎn)到了他(她),特別是當(dāng)家長問道“你今天發(fā)言了嗎?”孩子們往往會(huì)說“我舉手了,老師沒點(diǎn)我!边@時(shí)家長一定正確引導(dǎo)孩子:舉手了就表示你上課在認(rèn)真聽講,在思考問題,老師看到了,老師知道你會(huì)回答。事實(shí)上,老師有時(shí)候可能更多的要關(guān)注相對差一些的孩子。

  二、數(shù)學(xué)方面:

  1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)教育具有文化素質(zhì)教育和數(shù)學(xué)技藝教育的雙重功能,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)學(xué)在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科學(xué)研究中有著越來越廣泛的作用,華羅庚教授曾在《人民日報(bào)》上發(fā)表了《大哉數(shù)學(xué)之為用》,精彩地?cái)⑼A藬?shù)學(xué)的各種應(yīng)用:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁等各個(gè)方面,無處不有數(shù)學(xué)的重要貢獻(xiàn)。鑒于義務(wù)教育的性質(zhì),從小給學(xué)生打好數(shù)學(xué)的初步基礎(chǔ),發(fā)展思維能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,對于貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)公民,提高全民族的素質(zhì)具有十分重要的意義。因此,掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,是我國公民應(yīng)當(dāng)具備的文化素養(yǎng)之一。這是從大的方面講,從小的方面講,小學(xué)數(shù)學(xué)的好壞直接影響著您孩子中學(xué)數(shù)理化的學(xué)習(xí)。

  2、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。(略)

  3、家庭作業(yè)的布置與管理。

 。1)除了特殊情況外,每天都有作業(yè),但不多,一般只需要幾分鐘就能完成。

 。2)不同年級(jí)我會(huì)有不同的要求,本學(xué)期家長要引導(dǎo)孩子讀題,理解題意,學(xué)生能獨(dú)立完成的盡量不輔導(dǎo),不能獨(dú)立完成的,也絕對不能包辦代替。隨著孩子年齡的增長、知識(shí)的增多,逐漸放手,最后達(dá)到人人能獨(dú)立完成作業(yè)。

  (3)注意書寫要整潔、格式要規(guī)范。

  (4)特別要注意培養(yǎng)孩子專心致志寫作業(yè)的習(xí)慣,家長要簽字“幾分鐘完成”的字樣。作業(yè)時(shí)間太長的我會(huì)采取措施。

 。5)家長一定要關(guān)注孩子頭天的作業(yè),做得好的要表揚(yáng),有問題的,要分析問題的原因,要及時(shí)糾正,是孩子的問題該懲罰的要懲罰、該批評的要批評。

  三、需要家長配合的地方對于一年級(jí)的新生來說重點(diǎn)是培養(yǎng)良好的習(xí)慣

  因?yàn)榱己玫牧?xí)慣可以為孩子的終身發(fā)展帶來一處。所以我希望家長們注重做好以下幾方面的工作:

  1、紀(jì)律方面教育孩子懂禮貌,尊敬長輩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓孩子愛父母、愛學(xué)校、愛老師和同學(xué)。

  2、要引導(dǎo)孩子合群。小朋友之間要學(xué)會(huì)謙讓,讓孩子在謙讓中懂得包容。有時(shí)小朋友之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,比如:小朋友之間的打鬧、誰拿了誰的什么物品等,都是很正常的事情,家長千萬不能計(jì)較,如發(fā)生情況,請及時(shí)和老師聯(lián)系。每天上學(xué)一定要提醒孩子上課認(rèn)真聽講,只有課堂上認(rèn)真聽講,才能把所學(xué)知識(shí)理解清楚、透徹。

  衛(wèi)生方面在學(xué)校期間不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量不要讓孩子帶錢,讓孩子懂得節(jié)約。文具合不要用金屬的,否則,課堂上容易弄出聲音,影響孩子們的注意力。

  四、生活方面:

  1、能做的事情一定要孩子自己做,并盡可能地幫家長做力所能及的家務(wù)事,要培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  2、必須限制孩子看電視、玩游戲的時(shí)間,要選有利于孩子健康成長的內(nèi)容,孩子所看的電視和玩的游戲內(nèi)容,家長可以和孩子交換意見,溝通交流。

  3、生活上不要包辦,家長要幫助孩子逐漸養(yǎng)成查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  五、學(xué)習(xí)方面

  1、放學(xué)后的第一件事就是做家庭作業(yè),家庭作業(yè)完成后要準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。

  2、做作業(yè)要專心致志,不能邊看電視邊做作業(yè),或邊看東西邊做作業(yè),寫完作業(yè)后家長一定要簽字。

  3、家長要培養(yǎng)孩子看課外書的習(xí)慣,以便拓寬孩子的視野、增加孩子的知識(shí)面,同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  六、留守學(xué)生的管理。

  我們班留守學(xué)生比較多,大部分都是寄在保育院等地方的。我希望你們能像對自己孩子一樣對待別人的孩子,不僅僅指生活方面包括教育和管理等。我相信你們已經(jīng)這樣做了!

  七、給家長的建議

  1、教育孩子要蹲下身子,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)傾聽,不能用大人的眼光看孩子。

  2、教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。

  3、教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大。

  今天的失敗源于過去的不努力,今天的努力一定會(huì)鑄就明天的成功!所以說,孩子們在小學(xué)階段,特別是低年級(jí),家長們看似辛苦點(diǎn),但隨著您孩子的成長,您就會(huì)有意想不到的收獲,這種收獲給您帶來的甜蜜與幸福是任何成就都無法比擬的。

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 7

各位家長:

  你們好!歡迎你們在百忙中抽出時(shí)間參加孩子的家長會(huì),在此我表示非常感謝。一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化,為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天召開了新生家長會(huì)。

  1、班級(jí)情況

  我們班總共有44名學(xué)生,女生20人,男生24人。兩天接觸下來,我們班有個(gè)別男孩子比較調(diào)皮,總體上還可以。

  2、時(shí)間安排

  到校時(shí)間:7:25——7:30

  放學(xué)時(shí)間:周一二四4:15

  周三:3:30周五:2:30

  接送要求:家長送孩子上學(xué)只能送到校門口,由學(xué)生自行走到所在班級(jí),家長不能送入教室。希望各位家長嚴(yán)格遵守。為保證每位孩子的安全,我們一年級(jí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時(shí)接送,不要出現(xiàn)無人接領(lǐng)的情況。

  另外一定要囑咐孩子不要隨意走出校門,或跟陌生人走,最好每天都能和孩子說好是誰來接,一定要切記。

  值日:按照學(xué)號(hào),每天安排2名學(xué)生。負(fù)責(zé)掃地、擦黑板。

  3、用品準(zhǔn)備

  父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的學(xué)習(xí)用品。書包、橡皮、鉛筆、直尺以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實(shí)用,必須使用木質(zhì)鉛筆HB。每天晚上為孩子們削好6支鉛筆,2塊橡皮。整理書包。

  4、心理準(zhǔn)備

  上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的`習(xí)慣。開始時(shí),家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。

  特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會(huì)想:“反正媽媽也不看!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。

  5、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  1.早睡早起,生活有規(guī)律。

  早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精力上課。

  2.遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到校。

  以免發(fā)生不安全事故,所以不要讓孩子過早來到學(xué)校,也不要讓孩子遲到。如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知老師,避免意外發(fā)生。 3養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的理解力,集中力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,看書多的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會(huì)很好。建議書包里放一本課外書,符合小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。

  最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會(huì),再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 8

各位家長:

  大家好!你在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你表示熱烈的歡迎!

  現(xiàn)在讓我向家長們匯報(bào)一下學(xué)校的整體情況,讓大家對學(xué)校有一個(gè)初步的了解,也讓我們彼此真誠交流,共同努力教育好學(xué)生,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造快樂。

  一、學(xué)校簡介:略

  二,一年級(jí)分班,任課教師,學(xué)科介紹:略第三,給家長的一些建議

  一、目前我們知道的這個(gè)時(shí)期父母的大致情況是3360:

  1、對孩子充滿期待,愿意投入金錢,卻不愿意投入時(shí)間和精力,甚至完全不關(guān)注孩子的研究。

  2、重視孩子的知識(shí)、智力和成績,對培養(yǎng)良好的道德行為和研究態(tài)度重視不夠。

  二是寄語家長:家庭是教育的重要陣地:每一位父母心中都清楚:教育對自己家庭、對自己的孩子意味著什么,家庭是教育的重要陣地。(特別是母親,決定和影響著孩子。)

  今天,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)校是教育孩子研究知識(shí)的地方,而孩子要成長為一個(gè)健康合格的人材,只有在生活、社會(huì)的大課堂中,人的性格、品質(zhì)等多種綜合因素才能得到很好的發(fā)展。學(xué)校的教育模式是流水線作業(yè)。一個(gè)老師面對幾十個(gè)孩子,不可能面面俱到。觀察孩子的動(dòng)向,引導(dǎo)孩子個(gè)性的發(fā)展,輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)是父母責(zé)無旁貸的任務(wù)。

  2、目前的教育體系和師資力量遠(yuǎn)非完美。學(xué)校教育再好,也不可能教育所有的孩子。我們的父母不能等待和袖手旁觀,更不用說認(rèn)為如果他們主要送他們的孩子去學(xué)校,一切都會(huì)好的。這是學(xué)校的事,也是老師的事。反正教不好是老師的責(zé)任。只有家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合才是教育的真諦。

  父母對孩子教育的認(rèn)識(shí),主要誤區(qū)有以下幾種:

  1、我們的孩子很好,不需要我們太多的投入;

  2、我們的孩子很窮,再怎么努力都沒用或者來不及了;

  3、教育孩子哪有那么多講究,我們的父母就從來沒有管過我們,我們不是也長大了嗎?

  4、我們沒文化,能教育好孩子嗎?

  5、我們忙于工作或賺錢。怎么可能有時(shí)間輔導(dǎo)他的作業(yè),做好經(jīng)濟(jì)后勤,把孩子送到好學(xué)校?我們已經(jīng)做得夠多了。

  6、干脆甩手外出打工,小娃丟給爹媽照管。反正只要錢苦夠了,至于小娃嗎?管他的。

  剛才的這六個(gè)問題,值得每一位家長去思考和反思,這樣認(rèn)為行嗎?這樣做好嗎?對你的親生孩子盡到責(zé)任和義務(wù)了嗎?

  通過以上的談話,我想可能會(huì)改變您的一些想法或做法,我想這對于我們學(xué)校而言則是最大的收獲。那么,作為一年級(jí)的學(xué)生家長,具體地講,我們應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長應(yīng)該做些什么?

  是初三年級(jí)家長應(yīng)該重點(diǎn)做的'事情:

 。、物質(zhì)準(zhǔn)備

  除了必要的研究用品,還應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的研究環(huán)境。大人的一些娛樂活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。每次看電視時(shí)間不能超過一個(gè)小時(shí)等等。提出這些要求之后,父母還要認(rèn)真監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)孩子有放松的時(shí)候要及時(shí)提醒。這樣日積月累,好習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成。(關(guān)于培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問題,等一下阮老師具體安排)

  2、態(tài)度和習(xí)慣準(zhǔn)備

  目前有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。徹徹底底、干干凈凈的把培養(yǎng)習(xí)慣和態(tài)度的問題給忽視了。只要孩子的習(xí)慣好、態(tài)度好,還何愁研究的成績?

  好習(xí)慣會(huì)讓人受益終生。有些學(xué)生之所以成為所謂的“差生”,根本原因在于他們的態(tài)度和習(xí)慣。至于習(xí)慣,也是我重點(diǎn)和家長溝通的話題。每個(gè)父母都希望自己的孩子有盡可能多的好行為!(jié)制、寬容、真誠、勤奮、公正、節(jié)儉、整潔和秩序.是的,這些良好的行為會(huì)讓我們的孩子最終成功,成為成年人和人才。作為父母,在孩子的家庭教育中,更重要的是以習(xí)慣的培養(yǎng)為主。真正的好品行不是裝出來的,它一定會(huì)深入每個(gè)人的心靈。所謂“習(xí)慣成自然”。

  態(tài)度決定孩子的一生。無論做什么,上課,掃地,做作業(yè),都要有一個(gè)正確的態(tài)度。只要你態(tài)度端正,就算他反應(yīng)慢,腦子不好用,也沒關(guān)系。我害怕自己聰明,害怕自己知道該做什么,害怕自己做了該做的事,害怕自己做錯(cuò)了。

  3、輔導(dǎo)作業(yè)、參與教育的準(zhǔn)備

  一年級(jí)是小學(xué)里最關(guān)鍵、最重要的階段,如果一年級(jí)時(shí)習(xí)慣培養(yǎng)好了,做事的態(tài)度端正了,就已經(jīng)成功了一半。那么另外一半是什么呢?說白了,就是你會(huì)不會(huì)每天晚上檢查老師布置的家庭作業(yè)?就是你會(huì)不會(huì)輔導(dǎo)你的孩子做作業(yè)?為什么要讓家長檢查和輔導(dǎo)孩子做作業(yè)?(原因略)

  我誠懇地呼吁我們這些愛自己孩子的家長們,讓我們多溝通,多探討,家校同心、內(nèi)外聯(lián)動(dòng),真正地重視孩子,和學(xué)校、老師一道并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟,為他們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,尤其是社會(huì)對教師的期望很高,家長社會(huì)和學(xué)校對他們的要求也很高。在安排教師的時(shí)候,我們也十分重視,一年級(jí)的任課教師都是骨干教師,他們的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向他們咨詢,同各任課教師加強(qiáng)交流溝通,向教師反映孩子在家的研究情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位及時(shí)和我進(jìn)行溝通交流、提出意見和建議,共同為我們大家的更好發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  我的xxxxxxx最后請孩子爸爸、媽媽沒來,是爺爺、奶奶來的家長等一下x老師講完之后單獨(dú)留一下,其他的家長分別到一年級(jí)兩個(gè)班教室再作具體的交代。

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 9

列位家長:

  你們好!歡迎你們在百忙中抽出時(shí)間參加孩子的家長會(huì),我們表示非常感謝。

  一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,研究生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天我們同列位家長們配合探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)校和家庭配合教育的效果。

  一、班級(jí)情況介紹:

  我們班是一個(gè)有著66名學(xué)生的大家庭,女生33人,男生33人。

  二、開設(shè)的課程有:

  語文、數(shù)學(xué)、寫字、英語、體育、音樂、美術(shù)、閱讀、口語交際、寫話、品德等幾門課程。

  為了我們的孩子,能從入學(xué)開始就在心理、生活、研究上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,家長們應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,我來具體說明一下。

  三、學(xué)生上課時(shí)間安排:(下周改點(diǎn):下午提前半小時(shí))

  上午:7:30上課,中午11:20分放學(xué),這期間包括有三十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次詩歌韻律操。

  下午:2:00上課,5:20分放學(xué),下午四節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次眼保健操。

  四、對學(xué)生的到校要求:

  要求家長接、送孩子時(shí)不能過家長止步線。上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級(jí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時(shí)接送。

  五、孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn):

  1、孩子的心理準(zhǔn)備。

  家長要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也能夠向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的神往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有磋商余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長留意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的研究用品,讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等研究用品;放學(xué)回家留意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系德律風(fēng)告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟教師說,不懂的就問教師。

  2、物資準(zhǔn)備。

  父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實(shí)用,不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆和中性筆。必須使用木質(zhì)鉛筆,每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。

  3、家長的心理準(zhǔn)備。

 。1)了解學(xué)校是研究的`的場所。

  學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練研究能力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場所,所以,家長要認(rèn)識(shí)到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會(huì)有一些辛苦,孩子必須努力讀書研究,適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。

 。2)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。

  “學(xué)問沒有捷徑”,家庭研究非得從入學(xué)后立刻開始不可。上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭研究的好慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)當(dāng)天所研究的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,慣以后,慢慢延長時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前研究研究,漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的慣。開始時(shí),家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會(huì)想:“反正媽媽也不看!彼訶XX應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。

  六、在家庭中要養(yǎng)成良好的研究慣。

  1、養(yǎng)成讀書的慣。

  孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會(huì)很好。低年級(jí)的家長可以考慮小孩的年歲、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。

  3、養(yǎng)成做事情精力集中的慣。

  值得注意的是不要讓孩子邊研究邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,研究不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移,研究就會(huì)沒有效果。

  4、讓小孩有廣泛的興趣。

  應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級(jí)正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。

  七、讓孩子養(yǎng)成良好的生活慣。

  1、早睡早起,生活有規(guī)律。

  一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個(gè)小時(shí),保證下午的上課效率。假如生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。

  2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到校。

  以免發(fā)生不安全事故,學(xué)校是提前15分鐘開大門,所以不要讓孩子過早來到學(xué)校。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知老師,避免意外發(fā)生。

  八、家長的期待和鼓勵(lì)會(huì)推動(dòng)孩子不斷進(jìn)步。

  1、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了甚么事,不要責(zé)怪他:“你怎么這么做……”應(yīng)當(dāng)稱贊他:“真會(huì)幫助別人,乖孩子!碑(dāng)孩子沮喪時(shí),不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應(yīng)當(dāng)安慰她:“你的心情,我相識(shí)!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐,一定有進(jìn)步的潛力,在研究方面也是這樣,如此一來,孩子對研究才會(huì)更有信心。

  2、讓孩子體驗(yàn)“學(xué)會(huì)”的喜悅。

  明白一件事,學(xué)會(huì)一件事,對小孩而言,就像開啟另一個(gè)世界的門一樣,充滿感動(dòng),這種感動(dòng)會(huì)帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會(huì),小孩就越來越愛研究了,讓小孩燃起研究的興趣。所以要讓孩子盡量體驗(yàn)了解、學(xué)會(huì)的喜悅,扎穩(wěn)知識(shí)的根基。

  最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會(huì),再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 10

各位家長:

  你們好!首先感謝您在百忙之中來參加孩子的家長會(huì)!

  一年級(jí),是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。在這個(gè)過程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。在半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,你們的孩子已經(jīng)在以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活。孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了上早讀課,學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操,學(xué)會(huì)了上課不亂講話,學(xué)會(huì)了和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作?梢哉f,孩子的進(jìn)步還是很明顯的?墒,做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。

  一、家長和老師的關(guān)系定位。

  教師與家長的關(guān)系是一種合作的關(guān)系。在這個(gè)世界上,真正關(guān)心你孩子的,除了你們家長,就是我們老師了,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作,才能實(shí)現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長之間,必須是溝通合作的關(guān)系。不能只一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責(zé)任。

  二、一年級(jí)學(xué)生的特殊性。

  在學(xué)習(xí)的道路上,一年級(jí)的孩子就像剛學(xué)走路的嬰兒,需要我們?nèi)シ鲋、幫著?墒前嗬飳W(xué)生多,無法單獨(dú)去幫哪一個(gè)孩子,我們看到有的學(xué)生不是因?yàn)橹巧痰脑蛟趯W(xué)習(xí)的道路上掉隊(duì)了,我們真是看在眼里,急在心里,有些孩 子需要單獨(dú)教,俗話說的就是吃小灶,但我們抽不出時(shí)間和精力,所以請家長朋友們,在自己的孩子身上要多花點(diǎn)時(shí)間,不要讓孩子掉隊(duì)。

  三、我的班主任工作。

  第一、抓學(xué)習(xí),重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)一個(gè)非常瑣碎的工作,需要班主任極大的耐心、細(xì)心與愛心。每天一到校我就要盯著孩子,盯他們讀書、學(xué)習(xí)、做操,盯他們的紀(jì)律、安全,直到放學(xué)了我的心才安下來。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上,教他學(xué)會(huì)怎么坐、怎么聽課、怎么寫字、怎么寫好字總之什么都得盯,我們老師能夠做到的,就是對孩子的一片愛心,一份責(zé)任心。

  第二,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范問題,包括所有的學(xué)習(xí)問題,生活問題,日常行為細(xì)節(jié),行為規(guī)范,為人處事等等。還包括每天都有的`安全問題、課堂紀(jì)律,下課的活動(dòng),課間操紀(jì)律,排路隊(duì)的紀(jì)律做眼操等等,一步一步地帶他們走上正軌。

  四、需要家長配合的工作。

  1、關(guān)于作息時(shí)間:上午7:50之前到校。

  2、不要給孩子帶玩具。

  3、每天給孩子定時(shí)做早飯。

  4、文具盒里要有削好的鉛筆,尺子和橡皮等。書包里要有一個(gè)結(jié)實(shí)的記事本。

  5、有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議

  (1)讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。

 。2)給孩子定個(gè)規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習(xí)慣。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。

  (3)每天晚上給孩子默寫生字。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣。

 。5)家校通要求家長加入。

 。6)除周三外必須穿校服。

  (7)不要亂買學(xué)習(xí)資料。

  萬事開頭難,如果在你的孩子在一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,會(huì)讓他一生受用。所以請父母要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個(gè)教室里,就是在配合老師的工作,所在,我要對你們說一聲:謝謝!希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同時(shí)也向您許下承諾,既然您把孩子交到我的手里,我一定盡自己最大的努力教好您的孩子,當(dāng)然我的工作中如果有什么疏忽,懇請您和我直接交流,我一定誠懇接受,并再次表示感謝!

  一年級(jí)新生入學(xué)班主任發(fā)言稿 11

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄。感謝各位家長的到來。我們都知道,孩子的教育離不開社會(huì),離不開老師,也離不開家長。孩子們作為小學(xué)生已經(jīng)有半期了,為了讓各位家長更充分地了解我們的學(xué)校,了解孩子們在學(xué)校的情況,也為了讓家長們能進(jìn)一步配合支持老師的工作,所以我們召開這次家長會(huì)。

  一、班級(jí)情況介紹:

  我給大家介紹一下本班的情況,本班共有66名學(xué)生,34名男生、32名女生。語文老師是我,數(shù)學(xué)老師是張老師。通過半期對孩子們的觀察發(fā)現(xiàn),我們班的孩子特別活躍,也很有禮貌,學(xué)習(xí)積極性也很高。但有些孩子還沒養(yǎng)成讀書生活的好習(xí)慣。

  二、習(xí)慣的培養(yǎng):

  一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”?梢哉f,現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣,會(huì)影響孩子的一生。其實(shí)比知識(shí)更重要的是習(xí)慣的培養(yǎng):

  1、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

  家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間。這包括:要按時(shí)到校,不能遲到,學(xué)校要求學(xué)生早上8:00到校,下午2:00到校。同時(shí)要保證孩子充足的睡眠,要求孩子每天最晚9:30睡覺,早上6:30起床。

  2、培養(yǎng)孩子的生活自理能力

  生活自理能力的培養(yǎng),孩子在家只要他們能做的事盡量讓他們自己做,如掃地、擦桌子、自己洗頭、洗澡、女孩子早上要學(xué)會(huì)自己梳頭等。要叫孩子學(xué)會(huì)自己收拾書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用具,檢查一下書、本子、作業(yè)、文具是否帶齊。凡事都有一個(gè)過程,沒有誰生來就會(huì)做事,做家長的一定不要什么事都包辦,否則很容易使他們養(yǎng)成依賴心理。

  3、孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法:

  ①、家庭作業(yè)的監(jiān)督:

  對于孩子的作業(yè),家長一定要起到監(jiān)督檢查作用:

  第一:每次做作業(yè)時(shí)一定要讓孩子養(yǎng)成檢查、改正前一課的錯(cuò)題的習(xí)慣。

  第二、孩子在做題過程中,要讓孩子先認(rèn)真思考,然后再下筆去做,一定不能取代小孩,幾下就把答案跟他說出來,叫他寫好就是,這樣對孩子毫無幫助,相反還會(huì)培養(yǎng)孩子的惰性思想。

  第三:養(yǎng)成在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成作業(yè)的習(xí)慣,不能將時(shí)間拖得太長。

  第四:作業(yè)完成后,家長要提醒孩子檢查作業(yè),并且用手指著逐題檢查,看看是否有做錯(cuò)的、做漏的題。

  第五:希望家長檢查作業(yè)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),看看孩子的作業(yè)是否做完,是否做對,而且在檢查完作業(yè)后一定還要簽上自己的名字。

  ②、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。

  要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩,要給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求孩子做作業(yè)時(shí)不看電視、不玩玩具、不吃東西、不講話。有的家長認(rèn)為孩子還小,長大些就會(huì)懂了,殊不知,習(xí)慣就是從小開始培養(yǎng),所以希望家長再忙都要抽時(shí)間來督促自己的孩子。這樣,一年、兩年后,孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,那您就輕松多了。

 、邸⑴囵B(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。

  我們要鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情,睡覺前給孩子讀一個(gè)經(jīng)典的故事,孩子的語言能力會(huì)在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。

  三、半學(xué)期考試成績公布:

  全班66人,90分以上的有53人,80分以上的有9人,80分以下的有4人。對于考得差的孩子,希望家長多加教育、指導(dǎo)。在這半期來,我們班有不少同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,值得去表揚(yáng)。其優(yōu)秀學(xué)生表揚(yáng)名單如下:(多媒體展示)

  當(dāng)然孩子在學(xué)校的表現(xiàn)也有不足之處:

  1、上課聽講習(xí)慣不好。注意力容易分散,有些孩子,上課時(shí)管不好自己,摸文具,摸書本,講話,坐不住,東張西望。

  2、動(dòng)作慢。有時(shí)我們叫他們拿一本書、拿一本本子,都要花較長時(shí)間。

  3、自控能力差。

  學(xué)生的這些習(xí)慣都需要我們老師花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來慢慢糾正,家長也不要太著急,這些也都屬于正常的情況,畢竟孩子年齡還小,相信在我們的齊心協(xié)力之下,孩子會(huì)一天天成長進(jìn)步的。

  四、在語文方面:

因?yàn)橐荒昙?jí)語文重點(diǎn)是拼音、識(shí)字、寫字教學(xué),對于拼音教學(xué)既是重點(diǎn)也是難點(diǎn),而我們的拼音的學(xué)習(xí),時(shí)間緊,任務(wù)多,所以有些小朋友掌握起來比較困難,拼讀或多或少都還存在一些問題,但希望家長不要著急,一定得有耐心,不會(huì)讀,多練習(xí),我想,隨著后面的識(shí)字教學(xué)的推進(jìn),有些同學(xué)慢慢就會(huì)拼讀了。對于識(shí)字教學(xué),因?yàn)闀r(shí)間緊,要趕進(jìn)度,所以老師沒有時(shí)間做到課課都監(jiān)督學(xué)生認(rèn)讀生字、聽寫、背誦,所以希望家長每課都能認(rèn)真監(jiān)督孩子認(rèn)讀生字、聽寫、要求背誦的課文一定要背誦并簽字。(展示臺(tái)展示)

  五、下面我還要做幾點(diǎn)說明:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校的`作息時(shí)間表:每天早晨8:00來校,中午2:00來校。星期一、五下午的放學(xué)時(shí)間是4:10分,星期二、三、四下午的放學(xué)時(shí)間是5:00。

 。ǘ┲形,下午排隊(duì)放學(xué)的注意事項(xiàng):

  1、請各位家長一定要到指定地點(diǎn)去接小孩,不能中途將孩子接走,以免次序混亂。

  2、請各位家長一定要準(zhǔn)時(shí)來接自己的孩子,因?yàn)椋?/p>

 、偃绻粶(zhǔn)時(shí),就是我們再怎么強(qiáng)調(diào),有些小孩一放學(xué)還是心慌,他就不管那么多,小區(qū)里面隨便一個(gè)人只要叫他跟著走,他就走了,家長來后又沒見著人,肯定就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

 、诿刻熘形绲臅r(shí)間又短,希望家長多理解,不要讓老師久等,特別是星期一下午,老師又要開周前會(huì),開會(huì)時(shí)又不方便聯(lián)系,所以希各位家長一定要準(zhǔn)時(shí)來接孩子。

 、、在孩子上學(xué)時(shí)最好跟孩子交代清楚今天中午、下午由誰來接,其他任何人接都不走。如果家長沒來,叫他不要走,不然容易出錯(cuò)。如果下午在指定地方?jīng)]接著小孩,就到教室里邊來接。

 、、家長最好親自來接,而且盡量讓相對固定的人來接送,一定注意不要讓小孩獨(dú)自回家,因?yàn)楹⒆幽挲g太小,希望家長一定要有安全意識(shí),如果家長確有事,一定要將孩子托付跟親人接送。不然,一旦有安全事故發(fā)生,后果由家長全權(quán)負(fù)責(zé)。

  3、不要過分的保護(hù)孩子:

  比如說,孩子遲到了站一會(huì)兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。如果我們一味慣著孩子,寵著孩子,作業(yè)不認(rèn)真,算了,孩子還;作業(yè)忘記做了,沒關(guān)系,孩子還小;這樣,孩子下次作業(yè)還能認(rèn)真嗎,孩子下次的作業(yè)還能完成嗎?在開學(xué)初,很多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn),我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

  4、關(guān)于孩子的座位:排座位時(shí),老師會(huì)根據(jù)孩子的性格,身高,學(xué)習(xí)狀況等情況安排,而且都實(shí)行左右前后都滾動(dòng)式調(diào)換。

  5、請假要求:不隨意缺課,生病不來上課希望家長一定要跟班主任老師請假。

  6、不要給孩子零花錢或者帶零食到學(xué)校來。

  7、重視安全。家長一定要教孩子記住自己家的電話號(hào)碼、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要與陌生人說話,不接受陌生人的東西。還應(yīng)教給孩子一些安全常識(shí)。如:凡是尖利物品都不能入口、不玩危險(xiǎn)玩具,危險(xiǎn)游戲。

  8、因?yàn)閷W(xué)校沒準(zhǔn)備水,希望家長能給孩子們準(zhǔn)備好水杯(冬天盡量跟孩子買保溫杯),讓他們每天都有放心安全的飲用水喝。

  9、另外,有些家長反映校訊通作業(yè)信息有誤,希你們直接與校訊通聯(lián)系,其電話號(hào)碼是:xxx

  老師的工作很辛苦,真心希望您能對老師多一些理解,多一些支持,多一些體諒,多一些配合,因?yàn)椋覀兊哪康亩际且粯拥,那就是齊心協(xié)力共同成就我們的孩子。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里健康、快樂地成長。最后祝各位家長身體健康,家庭幸福,工作順利!

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