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家庭教育活動總結
更新時間:2024-05-19 12:33:15
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家庭教育活動總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的家庭教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育活動總結1

  為了幫助家長增強自身素質,樹立科學的育子觀念《如何用陽性強化法干預小學生上網(wǎng)等行為》,營造“科學教育,遠離網(wǎng)絡,健康成長”的良好家庭環(huán)境和良好的社會育人氛圍,為學校家庭教育工作開展創(chuàng)設良好橋梁,結合實際情況于5月11日開展了家庭教育講座,現(xiàn)總結如下:

  一、宣傳發(fā)動,營造氛圍

  為了更好地組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質,我成立了講師小組,一同商討制定了講座活動的方案。向學生宣傳了本次家庭教育宣講座的主題、活動內(nèi)容等,利用電子大屏幕、微信等方式宣傳了本次家庭教育的口號,倡導家長重視營造良好的家庭氛圍,樹立科學的育子觀念。

  二、講座目的:

  提高本廣大學生家長整體素質和家庭教育水平。學會用陽性強化法干預小學生上網(wǎng)等行為,營造有利于未成年人遠離網(wǎng)絡健康成長的良好社會環(huán)境。

  三、講座內(nèi)容:

  1、目前中國青少年網(wǎng)絡成癮現(xiàn)狀分析。

  2、講解案例《如何用陽性強化法干預小學生上網(wǎng)等行為》,樹立科學教育子女觀。關愛未成年人,尊重未成年人,根據(jù)未成年人身心發(fā)展規(guī)律科學地教育他們,從培養(yǎng)社會主義接班人的高度,為國教子,科學教子。

  3、家庭中加強對兒童自我控制能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子健康生活方式。

  5、鼓勵家長學習掌握上網(wǎng)知識,主動參與“凈化網(wǎng)絡,互為孩子”行動,提高家長指導孩子健康文明上網(wǎng)的能力。

  6、學校中需要經(jīng)常舉辦團體活動,加強計算機教學中學生“信息素養(yǎng)”的培養(yǎng)

  四、舉辦豐富多樣的主題活動,增強了活動的實效性。

  1、關愛孩子行動。為了幫助家長們關注孩子,讓家長找出孩子十個優(yōu)點;ハ嘟涣。

  2、“我的孩子在遠離網(wǎng)絡,走向健康”主題探究活動。為了弘幫助家長們掌握科學的育子方法,我們組織以家庭為單位開展了“我的孩子在遠離網(wǎng)絡,走向健康”主題活動。進行“六一”親子活動

  3、倡導“我家的健康生活”活動。網(wǎng)絡成癮往往缺乏體育鍛煉,網(wǎng)絡成癮的人們往往長時間地保持一種坐姿會產(chǎn)生身體上疲乏的感覺,但是我們在上網(wǎng)的時候精神上又會產(chǎn)生愉悅的狀態(tài),讓我們以為自己有一種很放松的感覺,這是一種很矛盾的狀態(tài)。雖然當時會感覺到很興奮,但第二天往往會讓自己感覺更加疲乏。最后才知道上網(wǎng)的方式不能緩解壓力和疲勞,而要通過積極的`休息比如睡覺和體育鍛煉的方式才能夠得到徹底的放松多鍛煉身體,自己感覺到自信和充滿活力,從而也可以解除對絡的依賴。因此,我們以家庭為單位開展“我家的健康生活”活動。

  五、總結表彰,成效顯著

本次家庭教育引發(fā)了家長和老師們的深刻反思和深入思考,很多暢談了自己的心得體會和感悟,深刻感人,有啟發(fā)意義。同時宣傳活動形式多樣,活動性強,參與面廣,讓學生、家長、老師在不同的層面有了認識和提高,因此我們進行了總結評比,表彰了一部分優(yōu)秀家長,樹立科學的育子觀念,不斷提高自身素質,營造“科學教育,遠離網(wǎng)絡,健康成長”的良好家庭環(huán)境和良好的社會育人氛圍,讓孩子們健康成長。

家庭教育活動總結2

  最近大家是不是被一個名叫谷愛凌的女孩所吸引?14歲前拿多塊獎牌,16歲考入斯坦福,不到19歲在20xx冬奧會上斬獲兩金一銀。這真是中別人家的孩子。我們家的孩子為什么不能這么優(yōu)秀呢?試想在我們要求孩子成為優(yōu)秀的人的時候,作為家長的我們是優(yōu)秀的嗎?現(xiàn)在就談一談我在教育孩子過程中的幾點體會。

  一、別讓工作忙成了不管孩子的借口

  原來因為工作忙每天回到家后,孩子就會纏著讓我陪著她,由于比較累我就會說:“你不能自己去玩嗎?讓媽媽休息一下。”孩子這個時候委屈的淚水刷的流了出來,這時我才意識到這樣做對孩子的傷害有多大。試想很多父母總是終日奔忙,從來無暇顧及孩子。當他們終于有一天想要好好關心孩子的時候,竟然發(fā)現(xiàn)無法與孩子進行溝通。

  二、你放下手機、孩子才能拿起書

  在孩子學習的時候家長如果在看電視和刷手機,孩子的注意力就不會集中,就不能靜下心來學習。后來我發(fā)現(xiàn)家長放下手機拿起書,把家里營造成學習的氛圍,她便能靜下心來學習了。她現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天看書閱讀的習慣,并且能沉浸其中。

  三、對孩子要有耐心

  孩子總是會有不同的問題,我知道的就會給她耐心地講解,不知道的'了解后再告訴她。不能自己不懂糊弄孩子,或者說我也不知道,你怎么這么多問題呀?如果這樣的話孩子以后有問題就不會問家長了,好像自己問題多是一種錯誤一樣,這樣會消滅孩子對事物的好奇心探索欲。

  四、要做個“兔媽”,而不是“虎媽”

  尊重她的選擇,幫助她達成目標。學校舉辦的樂器興趣班,她堅持要學習古箏,我尊重了她的選擇,并約定即然選擇了就要堅持學下去。現(xiàn)在每天練得還不錯。在生活和學習中從來不把她和別的同學比較,如果那樣就會大大挫傷孩子的自尊心和積極性。在她受到挫折的時候我會說“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”

  五、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力和意志力

  我們要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房間以外,其他家務也要做。雖然年紀還小不能做得很完美,但在練習的過程中,孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事情從而變得更有自信。我們要培養(yǎng)孩子的意志力和自律能力,而運動就是很好的方式。為了讓孩子有這方面的意識,我們經(jīng)常帶她跑步、、徒步、騎自行車、滑輪滑等運動。在不斷的鍛煉的過程中,孩子的意志力有了很大的提升,膽子也大了很多,身體素質也非常不錯。

  六、培養(yǎng)孩子的社會責任感

  學習成績好只是代表孩子的學習能力強,我們也要培養(yǎng)孩子的社會責任感。一點一滴從自我做起,比如到公共場所不要亂扔垃圾。不嫉妒別的同學比自己做的好。社會事件也會講給她聽,聽聽她的觀點,我們也會共同討論事件中好與壞。也會讓她看些名人傳記,無論是從修養(yǎng)品性,還是助力學習層面,都能指明她前進的方向。

  孩子的陪養(yǎng)不單單是學校的事情,更多的是家庭教育。不要讓一切理由成為影響教育孩子的借口,愿我們都能從自身做起,成為優(yōu)秀的父母。

家庭教育活動總結3

  針對農(nóng)村家庭教育子女存在很多問題這一現(xiàn)狀,高新區(qū)XX中心小學特邀愛-自然-生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導師、國家二級婚姻家庭咨詢師、繪畫心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動,給高新區(qū)XX中心小學的一年級全體家長上了一堂生動有趣的育兒課。

  課堂上,勵志,史老師用極富感染力的語言從當前兒童家庭教育的難點、誤區(qū),注意力的方向,父母的學習態(tài)度決定孩子的未來人生三大方面,用生動的案例深入淺出地分析了當前家庭教育的特征、易出現(xiàn)的`共性問題,把家庭教育和文明理念傳播到廣大農(nóng)村家庭之中。并通過與家長們的互動,強調了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時間、愛、信任、溝通留給孩子,積極參加孩子學校的活動,多與學校及老師溝通交流,共同形成家校教育的合力,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。此次講座不僅提高了家長對家庭教育的重視,而且還為家長提供了適用的家庭教育應注意的心態(tài)和措施,同時也讓家長意識到了家庭教育素質與家庭教育質量的密切聯(lián)系及其重要性。

  在場家長們深受啟發(fā),受益匪淺,紛紛表示今后一定要不斷學習、提高自身素質,爭做合格家長,營造積極向上的家教氛圍,培養(yǎng)健康合格的人才,和孩子們共同成長。

家庭教育活動總結4

  在夜空中,月亮一直陪伴著星星,度過無數(shù)個夜晚;在晴空中,太陽一直伴著白云度過無數(shù)個白天;在這四季更替的時光中,我陪著我的女兒,已經(jīng)走過十二個春夏秋冬。孩子是父母手心里的寶貝,養(yǎng)育她們不像養(yǎng)活一株草、一盆花那樣簡單,呵護,陪伴、指引、欣賞……無論哪一樣,都不可或缺。孩子是第一次成為我們的孩子,我也是第一次成為她的母親,以前也沒有任何的經(jīng)驗,但我竭盡所能,用心陪伴,和她一起成長。

  一、尊重孩子的選擇,積極培養(yǎng)孩子的興趣

  “興趣是最好的老師”,我深以為然。女兒剛上一年級時,我特別希望她能學舞蹈,我認為這不僅能鍛煉孩子的身體,提升孩子的氣質,還能培養(yǎng)孩子積極向上的性格,可是她卻不喜歡跳舞。有一天,她對我說:“媽媽,與舞蹈相比,我更喜歡畫畫。”我聽后,沒有拒絕,也沒有同意,而是認真地思考了幾天,才下定決心對女兒說:“孩子,爸媽同意并支持你學畫畫,這是你自己喜歡的,相信你能做得很好。”果然,孩子在畫畫上最大限度地發(fā)揮了潛力,作品經(jīng)常在學校以及示范區(qū)獲獎展示。

  尊重孩子的興趣,因勢利導,讓他們在興趣中收獲快樂,收獲肯定,孩子自會綻放光芒。

  二、努力做孩子永遠的朋友

  人們常說,父母是孩子的第一任老師,其實更是孩子的“終身老師”。我們要做孩子的精神后盾,做孩子的心理醫(yī)生,更要做孩子永遠的`朋友。當孩子遇到困難時,要和孩子一起討論解決問題的方法,指引她怎樣克服困難,并在此過程中不斷給與她勇氣和信心。當孩子不開心時,我們要像心理醫(yī)生一樣做好心理疏導。但更重要的是我們要抽出時間,像朋友一樣傾聽孩子內(nèi)心的聲音。女兒回到家總是喋喋不休,最愛分享她在學校里的事情:“某某的發(fā)型比較好看,某某的作業(yè)受到了老師的表揚、我們某某老師批評了某某同學……”我和她爸爸無論多忙,都會非常認真地傾聽,做孩子的忠實聽眾,并不時和孩子進行交流,或鼓勵,或贊賞,或建議……在傾聽她的過程中,我們讀懂了她,也收獲了她的信任,成長也如期而至。

  三、多給孩子一些表揚和鼓勵

  心理學家威廉詹姆斯曾說過:人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定。孩子當然也不例外,來自父母的贊美,會激起孩子內(nèi)心的自信和勇氣。當孩子的成績不理想時,我們就會陪著孩子一起找原因,并告訴她盡力了就不遺憾,以后吸取教訓,更加努力。當孩子獲得優(yōu)異的成績時,我們都會獎勵她一個小小的禮物,有時沒來得及準備,來自口頭上的幾句表揚,女兒都十分的高興,甚至會小聲地哼唱幾句……就這樣,孩子在贊賞中越來越自信,越來越積極。

  四、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習慣

  孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗和成功的快感,我們不妨適當?shù)慕o他們創(chuàng)造這種機會。女兒上小學一年級時,我就讓她洗自己的一些小東西,比如手帕、紅領巾、內(nèi)褲等。孩子洗完,我就會大肆表揚她。有時候她洗的不干凈,過后我會偷偷地再洗一次。慢慢的,孩子會做的事情越來越多,做的也越來越好。有時候我上班沒時間做飯,女兒也會簡單的做些飯菜填飽肚子,還當小老師輔導弟弟學習……

  當然,一種良好的行為習慣的養(yǎng)成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導。

  家長這個職業(yè)需要終身的學習和修煉,我還在路上,慶幸的是有愛一路同行。未來,我將繼續(xù)和孩子一起努力,用心陪伴。

家庭教育活動總結5

  根據(jù)xx區(qū)教育局文件《關于舉辦20xx年全市家庭教育宣傳周活動的通知》精神和有關要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長,結合學校實際情況,xx實小精心組織,開展了20xx年家庭教育宣傳周活動。

  高度重視,精心組織

  為貫徹落實開展家庭教育宣傳周實踐活動的有關精神,我校因地制宜,認真制定方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。

  大力宣傳,營造氛圍

  我校利用學校電子屏、班級微信群、教育網(wǎng)絡、教師宣傳等,開展家長學校好家風講座、親子活動、親子共讀等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動,營造了文明和諧的家庭氛圍,為促進家長兒童共同成長提供了多元的平臺,向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學的家庭教育知識。

  圍繞主題,開展活動

  結合班級實際宣傳家庭教育的.重要性,在班級微信群邀請班級優(yōu)秀家長談談家庭教育實例。將家庭教育宣傳與學校教育相結合開展家訪活動,開展“做個智慧的家長”為主題的家庭教育講座。開展“書香潤德”親子讀書活動。

  在家庭教育宣傳系列活動中,不僅是孩子自主參與實現(xiàn)自我教育、自我提高、自我成長,同時,提升了家長育人核心素養(yǎng),促進家長成長,提高家庭教育水平,構建并形成家庭、學校、社會合力育人的良好氛圍。今后,我們將把家庭教育貫穿學期始終,努力做到“家校合力樹新風,共育新時代好少年”。

家庭教育活動總結6

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務家長,我校成立了以魏次開校長為組長的標尚學校第十四屆家庭教育宣傳周領導小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕山M織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會、 百師訪千家、 家庭教育工作圖片展覽、 家長學習日、 家庭教育專題報告、 獎學金頒獎大會暨 素質教育成果匯報演出 六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳周

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務家長,我校成立了以魏XX校長為組長的.“XX學校第十四屆家庭教育宣傳周“領導小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕伞敖M織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“ 百師訪千家”、“ 家庭教育工作圖片展覽”、“家長學習日”、“家庭教育專題報告”、“ 獎學金頒獎大會暨素質教育成果匯報演出”六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳周特點為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動優(yōu)質高效、反響強烈面廣。

  本次家教宣傳周,無論在規(guī)模上,形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,亮點頻頻,不僅推介了學校發(fā)展,還讓家長們像過節(jié)一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。

家庭教育活動總結7

  家庭教育作為素質教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個的重要組成部分。我校在教育局的指導下,在學!俺鐚W養(yǎng)行”文化理念的引領下,以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標,以學校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點,積極開展工作,提升我校家庭教育的整體水平。

  一、專題學習,提高意識

  本學期我校在三月開學工作就緒后,開展了“家庭教育活動月”,組織高段年級家長代表進行了專題講座,取得了很好的效果,家長一致反映,習得了很多與孩子溝通的好方法,消除了家庭教育的`焦慮情緒,對今后的家庭教育起到科學指導作用。

  二、父母課堂,提升家教水平

  我校分別在3月25、26日下午二節(jié)課后,以班級為單位,組織本班家長開展了父母課堂教學。各年級根據(jù)本班特點和需求,選擇授課內(nèi)容,在教研組集體教研過課的基礎上進行教學,真正讓每個家長學有所獲。

  三、讀書活動,提升自我

  為了營造濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭使書香墨韻在家庭得到升華,本次家庭教育月中我們繼續(xù)建議家長與孩子一起一次書店,購買一些適合孩子閱讀的書籍,與孩子共讀一本書,并進行讀書交流。與孩子同寫下讀后感,共同享受讀的快樂,不僅提升了家長素養(yǎng),也為每個孩子的健康成長奠定了基礎。

  總之,為了是每一個孩子都能享受到教育的幸福,我校堅持“把每一件小事都做出教育的味道”的辦學宗旨,積極向家長傳授科學的家庭教育知識,幫助家長轉變觀念,改進教育的方法,形成教育合力,做了大量的工作。今后,我校將繼續(xù)努力,不斷開拓思路,改進方法,營造和諧、高效、優(yōu)質的教育體系,形成可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,真正為聰慧而高尚的人生奠基!

家庭教育活動總結8

  為貫徹落實教育部將“雙減”和“五項管理”督導作為今年教育督導“一號工程”的精神,進一步宣傳《家庭教育促進法》,構建“家庭責任、國家支持、社會協(xié)同、家校共育”的家庭教育服務體系,推動“依法帶娃”的有效實施,提升我校規(guī)范化辦學水平,引領家長更新教育觀念,營造全社會重視家庭教育的良好氛圍,構建家校社協(xié)同共育機制,培養(yǎng)學生成為德智體美勞全面發(fā)展的'社會主義建設者和接班人,保障學生健康快樂成長,我校結合實際情況,于11月1日至12月30日積極組織開展了一系列家庭教育宣傳活動。

  一、宣傳發(fā)動,營造氛圍

  為更好地利用宣傳周組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質,我校德育處詳細商討制定了活動周計劃,利用微信公眾號平臺向學生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動內(nèi)容等,并在學生家長間轉發(fā)傳閱,告知家長本次宣傳周的活動要求和內(nèi)容,倡導家長重視營造良好的家庭教育氛圍,共同助力學生塑造陽光心態(tài),健康快樂成長。

  二、組織落實,成效顯著

  為了讓活動落到實處,我校組織了豐富多彩、扎實有效的主題活動。

  “我的睡眠故事”創(chuàng)作親子活動

  學生在家長陪伴下動手繪制學生一天的睡眠小故事漫畫或手抄報。經(jīng)此活動,不少學生及其家長表示對學生睡眠管理情況有了更多的認知,并觸動了其進行積極調整。

  “共建養(yǎng)機場,靜心共成長”活動

  學生和家長共建存放手機的固定場所“養(yǎng)機場”,每天固定養(yǎng)機,代以豐富有趣的親子活動。學生家長紛紛表示從電子產(chǎn)品里面解放出來了,全家人一起聊天,一起玩游戲,一起鍛煉,一起看書等,感受到了親子時光的溫暖與快樂,活動效果顯著。

  “親子共讀”21天打卡促健康活動

  學生家長踐行“21天親子共讀計劃”,收到了廣大學生和家長的良性反饋,家長表示親子閱讀打卡不僅增進了親子情感,還促進了學生視覺、聽覺和思考、幻想空間,全面地幫助孩子重構了豐富多彩精神世界,孩子讀書熱情高漲。

  “家庭教育宣傳手冊”傳讀活動

  為提高家校共育實效,我校結合家長學校的辦學理念,依據(jù)家庭教育立法、雙減政策、五項管理等教育部出臺內(nèi)容,制作分發(fā)家庭教育宣傳手冊供家長傳讀,不少家長表示家庭教育實施有了新思路,家庭教育之路也更從容了。

  各項活動在我校人員的組織開展及家長學生們的積極配合下,已取得熱烈反響!其中,“親子共讀”21天打卡促健康活動仍在火熱進行中,“共建養(yǎng)機場,靜心共成長”活動也將作為一項長期活動來開展!

家庭教育活動總結9

  尊敬的各位老師,親愛的學友們,大家好!我是xx第二期“xx計劃”的學員——梅子。美好的家庭教育指導師第三天的學習進入了休息的階段,老師們的分享條理清晰,內(nèi)容深刻,層層遞接,專業(yè)非凡。都說:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;名師指路不如自身感悟。而今天的感悟真的是直指人心,讓我真真切切的又一次領悟到作為一名未來職業(yè)“家庭教育指導師”責任和使命。

  冷老師說:父母的一句話會影響孩子的一輩子;老師的一句話更會影響孩子的一生。當老師播放小蘿莉“乘法口訣”家訓視頻的時候,看到可愛的寶貝在媽媽的反復嚴厲呵斥中,含著淚一遍又一遍的背誦著看似很簡單的乘法口訣。孩子一次次的想要放棄,但在媽媽的要求下不得不堅持的樣子,反復輪回。而爸爸不但不能體會孩子的心情,反倒與媽媽一起反復的`摧毀著孩子的自信心,一次次擊垮內(nèi)心摔倒又爬起來的一個5歲的孩子,而在這個過程里爸爸媽媽對寶貝除了要求,就是呵斥,還有無情的命令。所有的人看到這個視頻都在笑,而我內(nèi)心卻無比的難過……請用心想想,笑聲的背后散落是什么?散落的是一個幼小心靈的堅強與信任;散落的是一個孩子面對人生勇氣與自信;散落的是一個祖國花朵和棟梁被摧毀的無奈。我感到我的心在流淚,五味雜陳。而當冷老師說:家庭教育指導師的責任和使命就是用我們所學所感所悟拯救和幫助中國千千萬萬的家庭。然而每個孩子都是千里馬,而爸爸媽媽一定都是伯樂嗎?所以,幫助他們理順如何構建良好的親子關系是有方法的。瞬間讓我毅力起一份決心與能量。

  [關鍵詞一]平等溝通尊重愛

  如何建立良好親子關系的策略?首先幫助家長轉變觀念,樹立科學的兒童觀與教育觀。親子關系是家庭教育的中心問題,要建立有利的親子關系,家長就必須具備良好的心態(tài)、狀態(tài)和體態(tài)。

 。1)與孩子平等相處,良好溝通,F(xiàn)代親子關系的核心是平等,建立這種良好關系的最佳途徑是父母與孩子交朋友,家長在教育過程中,要與孩子交朋友,平等交流,相互理解和溝通,給孩子創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。與孩子民主地對話,不要把孩子當成容器。把自己認為正確和不正確的東西全部塞給他,要認識到孩子是一個有獨立意識的人,定期和他溝通對一些問題的看法。家庭事務也征求孩子的意見,讓他感受到自己是家庭的重要成員。

 。2)學會尊重孩子!凹核挥,勿施與人”應該是人人耳熟能詳?shù)模恢獮槭裁匆坏胶⒆拥膯栴}就忘得精光?究其深層原因應是在滿分很多父母心中總認為“孩子小,不把他當成和自己一樣有感情有思想的人來對待和尊重。”

  所以,作為爸爸媽媽要懂得采用科學的家庭教養(yǎng)方式,良好的有效的溝通方式是家庭教育的基礎。有效的溝通會讓家長與孩子心更近,更有溫度。呼吁天下的父母們:換一個方式去愛孩子,只要他(她)健康、快樂足矣。

  [關鍵詞二]習慣注意力家長

  很多家長常常抱怨:“我的孩子做作業(yè)時,精神總是不集中,一邊做,一邊玩,學習丟三落四的毛病就是改不了,成績老是上不去!薄拔业暮⒆酉矚g做一會兒作業(yè),看一會兒電視,即使看圖書,也是翻幾下,便不看了,就是坐不住……”孩子注意力極易分散,做事有頭無尾,不論什么事情一會兒就厭倦了,連玩都不專心……實際上,這些表現(xiàn)就是孩子的注意力不穩(wěn)定、不持久、不集中的反映。所以,在家庭中要十分重視注意力的培養(yǎng),形成良好的注意力習慣,才會有良好的學習、行為習慣。那么如何在家庭中培養(yǎng)孩子的注意力呢?

  一、在玩耍中培養(yǎng)有意注意

  玩是孩子不可或缺的活動,引導得好,可以成為益智的有趣活動,引導得不得法,則可能成為勞而無功的戲耍,因此玩也要有目的,比如:有一個小孩子想上動物園玩,父親并沒有立即答應,而提出了相應的要求,對他說:等天氣好一點,認識幾種動物、植物的圖片以后再去吧。當去的時候,提前要求孩子多看、多聽、多問、多記,由于指導得當,要求明確,孩子在游園中不停地問這問那,還跑去問公園管理人員,把人家都逗笑了,回來后,他繪聲繪色地給全家人講他的所見所聞:猴子媽媽喂小猴吃瓜子,猴山上映山紅開得很旺,一只大老虎在草地上走來走去,天鵝在水面上游……他的所見所聞不僅贏得了大家的陣陣掌聲,而且鍛煉了孩子的觀察力、記憶力和口頭表達能力,極大地增強了他的求知欲。

  所以,即使是玩,也要有要求,也應當注意培養(yǎng)孩子的注意力、記憶力、觀察力、想象力和思維能力,發(fā)展他的智力,孩子不能為玩而玩,見多才能識廣,但引導得不好,見多也可能養(yǎng)成走馬觀花,淺嘗輒止,或心猿意馬、浮躁不羈的壞習慣,所以一定要在玩的過程中培養(yǎng)有意注意,養(yǎng)成愛學習的好習慣。

  二、在良好的學習習慣中培養(yǎng)注意力

  在家庭中,要讓孩子每天定時坐到自己固定的位置上聽故事、識字、閱讀、畫畫、做手工……要求他學習時要學的認真,寫得工整,做得細心,愛想愛問等,家長要認真地幫助孩子,與孩子耐心地討論問題,只有激發(fā)起他濃厚的興趣,他才能把注意力集中起來,安靜專注地做有趣的學習活動。

家庭教育活動總結10

  為進一步貫徹落實中國小公民道德建設暨全國雙合格家庭教育宣傳實踐活動領導小組1號文件精神,區(qū)婦聯(lián)高度重視,緊密部署并與有關部門緊密配合,充分利用社會資源,開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂、參與性強的家庭教育宣傳實踐活動,現(xiàn)總結如下:

  一、提高認識,加強領導

  開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動,是區(qū)婦聯(lián)為落實中央文件精神,將活動深入開展的重要舉措。區(qū)各級婦聯(lián)組織充分認識開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的重要性,從構建和諧**的全局出發(fā),以高度的責任感,切實加強對活動的組織和領導。為此,區(qū)婦聯(lián)專門轉發(fā)了中央小公民雙合格領字1號文件,并迅速傳達落實文件精神,與相關部門共同研究,認真部署此次活動的順利開展。

  二、擴大宣傳,營造氛圍

  區(qū)各級婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實踐月”的有利契機,圍繞活動內(nèi)容,運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報、宣傳標語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動;顒右耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為主線,以“心中有祖國

  心中有他人”為主題,突出體現(xiàn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善這一公民個人層面的價值準則,貼近家長需求、體現(xiàn)親子特色,改革創(chuàng)新、求真務實,通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實踐活動,在全區(qū)家長和兒童中傳播社會主義核心價值觀,促進家長兒童精神的共同成長。

  三、活動豐富,注重實效

 。ㄒ唬*月*日,與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進”活動**社區(qū)專場,拉開了我區(qū)“送家教知識進社區(qū)”——科學教子家教知識宣講宣傳活動的序幕。此次現(xiàn)代家庭教育進社區(qū)巡講活動,旨在傳播先進的家庭教育理念、科學的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗,將進一步推動我區(qū)家庭教育健康發(fā)展,提升家庭教育水平。

  (二)組織開展了“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動,參加這次活動的.家長和學生以簡報、征文、攝影、演講等多種形式,開展了豐富多彩的主題教育活動,在學生中,評出了演講壹等獎11名,二等獎16名,三等獎13名;評出了征文壹等獎59名,二等獎62名,三等獎43名;在家長中評出優(yōu)秀征文獲獎者38名。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,用文章記錄和演講表達孩子愛國之心,強國之意,報國之志,使孩子們在活動中真正認識了自己,展示了自己,提高了自己,美麗了自己。

 。ㄈ┓e極開展了美麗“中小學生”和最美孝心少年的評選活動,共評出表彰最美“中小學生”55名,其中:中學21名,小學34名。合作**二年級甲班**同學被評為全區(qū)最美孝心少年。并推薦上報省里參加了評選活動,這項活動使孩子們樹立了人生遠大理想,增強了孩子們的正能量。

 。ㄋ模┱J真開展了“好媽媽好爸爸好家風”評選活動,僅**校一個學校就評出好媽媽好爸爸120名,完善下發(fā)了“做合格家長的20條標準”,宣傳、推廣、展示了**街道**社區(qū)的“立家訓、重家教、樹家風”活動典型,邀請了市委宣傳部、市電視臺,對**典型拍攝專題片進行宣傳推介,市電視臺音樂道節(jié)目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價值“家訓”厚德載物》節(jié)目。這個活動的開展有力促進了社區(qū)、家庭、風氣的根本好轉。推動了和諧家庭,和諧社區(qū),和諧社會的建設。

 。ㄎ澹┓e極開展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,由區(qū)文化執(zhí)法大隊牽頭,組織相關職能部門到農(nóng)村、城區(qū)所有網(wǎng)吧進行全面清查,定點整治,凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境,全力打造“綠色網(wǎng)吧”,給未成年人開辟上網(wǎng)的綠色空間,舉辦了“網(wǎng)脈班”,對廣大家長和學生進行了專題培訓,指導學生文明健康上網(wǎng),幫助家長在冢庭中筑起了網(wǎng)絡的防線,這個活動的開展,為孩子們科學上網(wǎng),安全上網(wǎng)撐起一片慰藍天空,促進了孩子們的健康成長。

 。7月1日在橋頭鄉(xiāng)中心小學舉辦了書畫繪展活動,通過書畫繪展活動歌頌祖國,歌頌家鄉(xiāng)的大好河山,表達家長和孩子們對美好家庭、快樂生活的贊美,促進了少年兒童健康成長。

  (七)組織觀看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》為榜樣自覺踐行社會主義核心價值觀,讓每個孩子從自己做起,從點滴做起,努力提升道德素養(yǎng)。

  總之,在家庭教育宣傳實踐活動中,我們在開展上述活動取得一定的成績,我們將會把這次活動作為家庭教育新起點,讓家庭教育實踐月活動折射出更加燦爛的光芒。

家庭教育活動總結11

  對于孩子的教育問題,家長們可真的是費盡了心思,就想要自己的孩子更加的優(yōu)秀,成為一個懂事又大方的人,但是很多家長可能都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題,就是自己的孩子總給人一種沒有自信的感覺,做事唯唯諾諾的,家長們看著著急,但是又不知道應該怎么辦才好!其實這就是寶寶沒有自信導致的,而寶寶沒有自信的根源,其實就是來自于家長!今天小編就給大家?guī)砹宋宸N父母毀掉孩子自信,看看你是不是其中一種吧!

  否認教育的家長:一些家長覺得經(jīng)常夸獎孩子會讓寶寶變得驕傲,所以就采取否認教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行為,就算孩子已經(jīng)是很努力了,也不會給予孩子肯定,而是先否認孩子,想要用這種方法來刺激孩子,讓孩子做的`更好,但其實這樣恰恰是起到相反的效果,會讓孩子極度的沒有自我,從而喪失自信。

  要求太高的家長:一些家長因為自身的原因,所以對孩子的要求很高,這樣會讓孩子感受到非常的有壓力,而且當孩子沒有很好的完成家長的要求,家長們會指責孩子,在無形中也會大大打擊孩子的自信,讓孩子變得自卑或者是自暴自棄。

  代勞一切的家長:一些家長就害怕自己的孩子受了是什么委屈,所以對于孩子的一切都會代勞,這樣反而會讓孩子沒有辦法擁有獨立性,在孩子面對一些問題的時候,沒有辦法很好的自己解決,并且會因為自己的一無所知產(chǎn)生一定的自卑感,從而讓孩子喪失自信。

  過度贊美孩子的家長:適當?shù)馁澝篮⒆拥拇_可以讓孩子變得自信,但是一些家長不管是孩子做的是對的還是錯的,不管是孩子做的結果是怎樣的,都會給予孩子肯定,于是就造成了孩子沒有辦法主觀的判斷自己自身的實力,等到遇見什么挫折的時候,就會大受打擊,從而喪失自信!

  經(jīng)常拿孩子和別人比較的家長:可能很多人都有這樣的經(jīng)驗吧,小時候家長經(jīng)常說別人家的孩子怎樣,別人家的孩子怎樣,拿自己孩子的缺點去面對別人家孩子的優(yōu)點,這樣就會讓孩子大受打擊,長此以往,會讓孩子喪失自信,變得自卑,所以家長們千萬別拿自己孩子與別人還自己做比較了。

家庭教育活動總結12

  家庭環(huán)境是學生第一學習環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的熏陶,父母對孩子的教育和影響,是孩子終生難忘的。可見要想把孩子培養(yǎng)成才,首先要培養(yǎng)合格的家長。因此開辦家長學校,提高家長素質,造就合格父母就成為社會的一項迫切任務。因此,我校領導十分重視家庭教育工作,將提高家長素質,提高家教水平,培養(yǎng)新一代高素質的人才作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索,開拓創(chuàng)新,積極開展工作,現(xiàn)將主要的做法與成效總結如下:

  一、健全機構,加強領導

  1、學校校長高度重視家長學校工作,把辦好家長學校納入學校的整體計劃,擺上重要議事日程。校長親自擔任家長學校的領導工作,并安排學校副校長專門負責,班科任老師具體實施。每一項工作做到六有,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結,保證家長學校各項工作順利進行。

  2、加強家長委員會管理,不定期召開家長委員會會議,通過座談、問卷調查、民主評議等形式共同商討家長學校的具體工作,征集家長對學校各項工作的意見和建議,較好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

  二、強化管理,規(guī)范制度

  1、落實家長學校上課制度。本學期學校統(tǒng)一授課3次(期初召開新生家長會、期中邀請專家講座,期末召開畢業(yè)班家長會),班級授課2次(期初、期末各1次)。每次上課均做到有簽到、有記錄、有反饋。每次授課學員的受教育率均達到95%以上。每次課后,均安排班主任、科任老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  2、貫徹《中和小學家校聯(lián)系制度》,繼續(xù)抓好家長訪談、家訪、家長會(期初、期中、期末)、家校聯(lián)系手冊、分發(fā)告家長書等常規(guī)工作,并將這些工作列入教師學期量化考評中,使各項工作更規(guī)范。

  3、開展優(yōu)秀家長評選活動,宣傳典型,推廣優(yōu)秀事跡,激勵家長爭做優(yōu)秀家長。

  4、做好各項資料的收集、整理、歸檔工作。

  三、多種形式,豐富活動

  1、家長專家面對面的指導

  為了提高家長的家教水平,本學期邀請了教育部智慧家庭教研組全國巡回報告團知名教育專家為全體家長做《讓孩子愛上學習》專題報告會,專家們的講座受到了家長們的一致好評,幫助家長們走出了家庭教育誤區(qū),了解了許多科學教子方法,有效地提高了家長的家庭教育水平。我們還要求家長聽完講座后要撰寫心得體會,并從中擇優(yōu)6名家長的心得體會在教育教學開放日舉行家長沙龍,讓家長們現(xiàn)身說法,并匯編了《讓孩子愛上學習家長沙龍稿集》。

  2、領導重視,全員參與工作總結。

  家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。學校領導與政工教導、家庭教育指導師隊伍、年級組長、班主任、科任教師一起研究家教工作。學校校長擔任家長學校的校長,教務處每學年初制定好學校家庭教育工作計劃,并定期對班主任進行家庭教育指導研究。

  3、制度保障,機構健全。

  近年中,我校建立和完善了一系列家長學校制度,保證了家長學校教學質量的穩(wěn)步提升。目前建立的家長學校的'制度有:《家長學校章程》、《家委會制度》、《學校領導機構》、《家長學校制度》、《家長開放日活動制度》。為更好地發(fā)揮家長的作用,充分調動他們的積極性和主動性,讓他們參與學校的管理和出謀獻策,學校成立家長委員會,成員有各班級推薦產(chǎn)生,每學年初在原有家委會的基礎上,根據(jù)學生出入情況適當調整家長名單,形成比較完整固定的家長委員會,以保證家委會工作的持續(xù)性。學校在每學期初召開家委會會議,介紹學校、年級、班級近階段開展的工作和學校收費情況通報,通過座談會、問卷調查等形式與家長進行溝通,聽取意見建議。

  4、形式靈活,注重實效

  我校學生的家長主要來自農(nóng)村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會的最低層,這就決定了我校的家長學校要起點低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

 。1)上課與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把上課與家長會結合起來,每次學;蚰昙夐_家長會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓練,爭取家長聽得進、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。同時邀請克拉瑪依市知名家庭教育專家康義敏老師為我校的家長們作專題家庭教育講座。

  (2)個別指導與咨詢相結合。我們實行以上課為主,還分別舉辦“學習困難學生”、“行為規(guī)范偏差學生”的個別學生家長學習班,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習,家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生在學習和行為規(guī)范上有了逐步的改善。

  5、細化目標,分層落實工作總結

  由于各個年級的學生身理和心理特點是不一樣的,因此我們在確立家長學校目標時,以年級為單位,分層落實教育目標。

家庭教育活動總結13

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。宣教科局對此非常重視,小學的“家長義工”在我縣影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機構建設,制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動領導小組。以家長學校校長為核心,全面開展學校家庭教育工作,學校鎮(zhèn)政府協(xié)助,他們走進村、走進學生家庭。從校級領導負責到班主任老師負責學校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學校家庭教育工作提供了便利。-年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一百多學生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  二、促進基礎常規(guī)工作的開展

  1、學期初始,我校家校聯(lián)合領導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長學校工作計劃。

  2、加強家長學校建設工作。

  (1)制定家長學校授課課程計劃。積極調動各年級年級組長以及邀請學校家庭教育指導師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學生、家長、學校三贏的局面。

  (2)家長授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式。-年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。-年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。-年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學校周邊環(huán)境獻計獻策。-年下學期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。-年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

  (3)認真做好家長學校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,-年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領導小組主任榮獲先進個人。

  三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務。

  在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學習到的'家庭教育理論,增進親子之間的理解與關愛。-年10月25日,初一(7)班張老師倡議學生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。-年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。-年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學生紛紛響應,其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

  回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標:

  1、向兄弟學校學習,向小學學習,取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

  2、進一步提升家長學校講座質量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務。

  3、繼續(xù)做好家長學校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。

家庭教育活動總結14

  家庭教育在少年兒童成長過程中起著至關重要的作用,與學校的教育是相輔相成的?h團委以促進兒童身心健康為目標,以提高家長素質為主線,構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡,積極推進《規(guī)劃》各項指標任務的完成,取得了一定的成效。

  一、加大宣傳力度,為家庭教育工作的開展營造良好的輿論氛圍。

  利用團組織、婦聯(lián)、學校等宣傳教育陣地以家庭教育為題材舉辦家庭教育圖片展,組織家庭教育專家、婦女兒童工作者進行講座,解答問題,宣傳科學的家庭教育知識理念,擴大了教育知識普及率,營造了家庭教育的良好社會氛圍,全縣家庭教育和科學宣傳普及覆蓋面得到不斷擴大。

  二、開展小公民道德建設活動。

  組織廣大團員干部職工通過認真學習教育、心理、管理等相關學科的知識,及時吸納國內(nèi)外現(xiàn)代人才學新觀點,確立了“以人為本”、“兒童參與”、“親子互動”等具有時代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育實踐中相互學習并共同成長的現(xiàn)代家庭教育內(nèi)涵。以“伸出您的雙手,改變孩子人生;關愛特困兒童,共建美好明天。”為主題,因地制宜的開展慶“六一”關愛留守流動兒童資助活動、“向日葵愛心資助工程”、“向日葵愛心資助工程之健康伴我成長”、“、生活常識講座”、“農(nóng)村留守兒童慰問活動”等多項家庭教育主題實踐活動使孩子們感受到了社會大家庭的溫暖,學習掌握了知識,樹立了遠大的.理想。

  三、開展法制宣傳教育咨詢服務。

  一是聯(lián)合婦聯(lián)、司法局、法院、公安局等部門采取設點咨詢和深入基層宣傳活動,為家長提供法律咨詢服務;

  二是配合法院舉辦模擬法庭等青少年喜聞樂見的教育活動,不斷提升青少年的法律素養(yǎng),強化法制觀念;通過一系列特色活動的開展,使青少年增強了法制觀念。

  四、家長學校主作用明顯增強。

  家長學校是宣傳普及家庭教育知識的主要陣地,為了充分發(fā)揮家庭學校在全縣家庭教育中的主導作用,主動牽頭協(xié)調相關部門,形成通力合作,以家庭、社會、家長學校、兒童校外活動場所為依托,開展家庭教育會、演講比賽,歌詠比賽等活動,全面推進家庭教育工作上新臺階。充分發(fā)揮家長學校在家庭教育中的主導作用,發(fā)揮學校優(yōu)勢,整合資源、全面推進家庭教育工作上新臺階。一是創(chuàng)辦新型家長學校,積極探索網(wǎng)絡家庭教育;二是有計劃地組織家庭教育教師到家長學校、到農(nóng)村開展家庭教育知識宣傳咨詢、報告會講座等活動。

家庭教育活動總結15

  愛因斯坦曾說:“當你把你受過的教育都忘記了,剩下的就是教育!笔聦嵶C明,隨著歲月的流逝,孩子們在教育中遺忘最多的是知識,而忘不掉的則是習慣。

  20xx年5月xx日至xx日是全國xx個家庭教育宣傳周。為增強家長們的家教意識及家教觀念,進一步推動學校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,使家長們認識到要科學育子,依法帶娃,我校圍繞“家庭教育宣傳周”制定詳實的.宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動。

  01、家庭教育周啟動儀式

  5月xx日,校長賀xx主持召開班主任例會,在會上進行了“家庭教育宣傳周”啟動儀式,副校長徐xx詳細介紹了家庭教育宣傳周方案和具體活動內(nèi)容。

  02、營造宣傳氛圍

  學校制作了關于家庭教育方面的知識展板,利用版面宣傳家庭教育內(nèi)容,讓全校老師、學生以及門外的家長們都能看見,老師、學生、家長和社區(qū)民眾都能關注到,家庭教育宣傳進一步擴大。

  組織教師、家長學習《中華人民共和國家庭教育促進法》

  利用班級群,各班主任向家長推薦學習《家庭教育促進法》的途徑,并倡導家長積極學習,與時俱進,做優(yōu)秀家長。

  各級部組織教師認真學習《家庭教育促進法》

  積極推動家長、教師參與學習“xx省xx次全國家庭教育宣傳周系列講座”活動。

  03、家長交流學習收獲與感想

  家長的交流,句句情真意切。紛紛表示通過這次講座,刷新家長對家庭教育的新認知,同時也掌握了親子相處的小妙招,也深刻認識到要努力提升自身素質與能力,做孩子的朋友,成為孩子的榜樣!

  這次家庭教育宣傳周內(nèi)容豐富,形式多樣,時間安排緊湊有序,家長參與面廣,有20xx多名家長參與了各項活動,有力地推進了學校的家庭教育工作,提升了我校家庭教育內(nèi)涵,提升了家長依法教子、科學育兒能力,引導家長主動承擔家庭教育主體責任,進一步增強了學校、家庭和社會的三結合工作的效果。

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