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時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園養(yǎng)老院活動(dòng)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園養(yǎng)老院活動(dòng)計(jì)劃1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解九月初九是我國(guó)重陽(yáng)節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)；
2、激發(fā)孩子對(duì)爺爺奶奶的尊重，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)；
3、培養(yǎng)孩子從小尊老愛(ài)老的美德；
4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)鍛煉兒童的.社交能力和口頭表達(dá)能力。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、大班聯(lián)系養(yǎng)老院，準(zhǔn)備零食；
2、制作壽星卡；
3、兒童調(diào)查表；
4、120塊重陽(yáng)糕；
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1、偉大的爺爺奶奶；
（1）中班可以聽爺爺奶奶講年輕時(shí)的故事（提前聯(lián)系好）；
（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目；
3、爺爺奶奶辛苦了（我給爺爺奶奶捶背敲腿）；
4、我給爺爺奶奶吃塊糕。
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�。�1）農(nóng)歷九月初九是我國(guó)重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)；
�。�2）爺爺奶奶很關(guān)心我們，也要尊重爺爺奶奶；
�。�3）每個(gè)孩子對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式不同，我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。
�。ǘ┐蟀嚯r鷹愛(ài)心行動(dòng)慰問(wèn)養(yǎng)老院爺爺奶奶
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┱{(diào)查問(wèn)卷；
�。�2）你爺爺奶奶年輕時(shí)做什么工作？有什么技能？
�。�3）現(xiàn)在爺爺奶奶老了，有什么不方便？
（4）總結(jié)：爺爺奶奶能做些什么讓爺爺奶奶開心？為什么？
2、實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）大膽迎接身邊的老人，主動(dòng)邀請(qǐng)老人；
（2）我為爺爺奶奶做一件快樂(lè)的事：敲背，捶腿，給老人唱首歌，給老人送禮物等等。
3、活動(dòng)后
（1）鼓勵(lì)孩子談?wù)勅绾螢闋敔斈棠谭⻊?wù)？
�。�2）溝通：對(duì)今天活動(dòng)的感受？
�。�3）調(diào)查交流：以后能為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園養(yǎng)老院活動(dòng)計(jì)劃2
一、活動(dòng)目的
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起慶祝節(jié)日；
2、激發(fā)孩子尊老愛(ài)老的情緒，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
大鼓、花球、教室、橙子、重陽(yáng)糕、兒童作品
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙榻B重陽(yáng)節(jié)
1、老師介紹了重陽(yáng)節(jié)的主題
老師：農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。這不僅是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們祖父母的節(jié)日。今天，我們的孩子邀請(qǐng)他們的祖父母去我們幼兒園過(guò)節(jié)。你高興嗎？
2、邀請(qǐng)爺爺奶奶介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
我們的祖父母有很大的`技能。我們請(qǐng)他們告訴我們，好嗎？
師生邀請(qǐng)一些爺爺奶奶介紹重陽(yáng)節(jié)的起源和習(xí)俗。
注：如果不夠詳細(xì)，老師可以補(bǔ)充介紹。
（二）兒童表演
1、師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌曲：我上幼兒園；
2、節(jié)奏：我的小手；
三、歌曲表演：
小豬吃飽；
四、兒歌：
拍皮球；
五、歌曲表演：
兩只老虎。
（三）互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)著鼓，鼓停了，花球落在哪個(gè)孩子手里，哪個(gè)孩子和爺爺奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
2、小腳踩大腳
游戲規(guī)則：孩子的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn)。游戲可以重復(fù)。
3、剝橘子
老師：以前在家，爺爺奶奶給我們剝橘子�，F(xiàn)在們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情，今天，我們也剝橘子給祖父母吃，看看哪個(gè)孩子最能剝橘子，剝最快。
4、品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流品種和口味，試著回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
5、給爺爺奶奶送禮物
把自己畫的、粘貼的、剪的等作品給爺爺奶奶，讓他們看到自己的技能，意識(shí)到自己在成長(zhǎng)。
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