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時(shí)間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
生物社團(tuán)利用形式多樣的小組活動(dòng)來鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生的生物學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。社團(tuán)以全面提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，使各項(xiàng)活動(dòng)符合學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的需求，讓學(xué)生更多的了解生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在生活中的廣泛應(yīng)用。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．通過各種活動(dòng)讓學(xué)生走出課堂，到大自然或社會(huì)中去，就某個(gè)與生物學(xué)有關(guān)的問題進(jìn)行調(diào)查，培養(yǎng)實(shí)踐能力。
2．探究活動(dòng)旨在讓學(xué)生參與和體驗(yàn)探究科學(xué)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行拓展性探究和實(shí)踐。
3．通過學(xué)生自己動(dòng)手制作標(biāo)本，掌握制作標(biāo)本的.基本方法，認(rèn)識身邊的常見植物，培養(yǎng)學(xué)生愛惜動(dòng)植物，保護(hù)環(huán)境，珍愛生命的情感。
4．學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識我國的珍稀動(dòng)植物資源，培養(yǎng)愛護(hù)和保護(hù)動(dòng)植物的情感。
5．利用網(wǎng)絡(luò)了解生物科學(xué)的前沿，培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的興趣。
6．讓學(xué)生學(xué)會(huì)撰寫生物科技小論文。
三、組織方式
1．社團(tuán)成員共60名。
2．每10人一小組，社長、副社長和委員負(fù)責(zé)社團(tuán)管理等相關(guān)工作。
3．領(lǐng)隊(duì)老師：柯云
指導(dǎo)教師：鄭小萍、高燕
四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排
地點(diǎn)：一樓生物實(shí)驗(yàn)室（室外活動(dòng)另行通知）時(shí)間：每周五下午3：00-4:40
五、具體活動(dòng)內(nèi)容
序號內(nèi)容1社團(tuán)干事競選及相關(guān)事項(xiàng)的布置2用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片3利用日常生活中常見物品制作動(dòng)植物細(xì)胞模型4參觀生物標(biāo)本室；模型組裝大比拼等5春季常見疾病及預(yù)防6認(rèn)識校園植物（1）7認(rèn)識校園植物（2）8制作植物標(biāo)本9制作葉脈書簽（1）10制作葉脈書簽（2）111213141516觀看生物紀(jì)錄片生物知識競賽測量血壓，肺活量，測定反射時(shí)間等“變廢為寶”作品展學(xué)寫生物科技小論文設(shè)計(jì)生物手抄報(bào)，評選生物社團(tuán)優(yōu)秀成員
六、活動(dòng)要求:
1．每次活動(dòng)都要按時(shí)，不可無故缺席。
2．要以科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度參加每次活動(dòng)，活動(dòng)中應(yīng)仔細(xì)觀察、思考，認(rèn)真操作，并如實(shí)記錄。
3．大膽發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)作用，要有創(chuàng)造性。
4．每次活動(dòng)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
5．每學(xué)期每人都應(yīng)總結(jié)一篇科技小論文。
制定人：高燕鄭xx
20xx年2月
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃2
為了培養(yǎng)對信息技術(shù)的興趣，增加學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力。提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生健康快樂的成長，特成立信息技術(shù)社團(tuán)。
一、培養(yǎng)目標(biāo):
1、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。
2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些程序的使用方法和技巧，打字的指法和文字輸入的技巧。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行程序的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
3、結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生樹立正確的.科學(xué)觀、人生觀和世界觀。對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及教育，深化教育改革，提高對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，并為課堂教學(xué)服務(wù)。
二、工作措施:
1、主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
2、布置開放式任務(wù)，讓學(xué)生在完成中發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、PC LOGO軟件
2、縱橫漢字中文入錄及ST英文打字。
四、活動(dòng)方式：
1、上機(jī)培訓(xùn)，
2、程序作品展示
五、時(shí)間安排：
每周一中午
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃3
一、社團(tuán)名稱：雨后春筍社
二、社團(tuán)計(jì)劃：
中國有著悠久的歷史，傳統(tǒng)文化博大精深，經(jīng)典古詩文是我們中華的傳家寶，是我們中華民族的驕傲，是我們每一個(gè)中國人的驕傲，我們應(yīng)該生生不息地傳承這一瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)它，提高學(xué)生的文化，潛移默化地形成優(yōu)良的.道德思想，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
�。ㄒ唬�、誦讀目標(biāo)：
1．總體目標(biāo)：通過學(xué)校組織小學(xué)生誦讀、熟背古詩、古文和現(xiàn)代美文，讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候，以便捷的方式，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2．具體目標(biāo)：
①培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
�、跔I造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
�、叟囵B(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。④通過天天誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
�。ǘ�、誦讀內(nèi)容：
１、經(jīng)典誦讀讀本
2、語文課本中的日積月累
3、教師推薦閱讀書目
�。ㄈ�、誦讀具體措施：每天利用早讀前的10分鐘組織學(xué)生誦讀，并做到全程參與，學(xué)生全員參與。回家后，鼓勵(lì)學(xué)生和家長誦讀10分鐘，充分利用零碎時(shí)間。
1．每日早誦讀形成常規(guī)，學(xué)生自由選讀。
2．每周二語文讀書課時(shí)間，進(jìn)行古詩吟誦、分組背、個(gè)別背、接龍背、默背等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)。
3．利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種媒體，展示經(jīng)典佳句，營造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
4．設(shè)立經(jīng)典誦讀評價(jià)卡。形成評價(jià)體系，使經(jīng)典誦讀持久、有效地進(jìn)行。
5．每月舉行一次誦讀擂臺賽，評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
6、開展一次經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)或讀書節(jié)。
三年級經(jīng)典誦讀活動(dòng)安排表：
誦讀時(shí)間
九月份誦讀內(nèi)容經(jīng)典誦讀古詩1-10首課本上的日積月累推薦閱讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
十月份經(jīng)典誦讀古詩11-20首課本上的日積月累推薦閱讀《笨笨豬》
十一月份經(jīng)典誦讀詞1-10首課本上的日積月累推薦閱讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》
十二月份經(jīng)典誦讀兒童詩1-10首課本上的日積月累推薦閱讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
元月份經(jīng)典誦讀選背宋詞兒童詩課本上的日積月累推薦閱讀《金銀島》
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識，增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
�。ǘ┞鋵�(shí)常規(guī)，健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強(qiáng)藝術(shù)教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
�。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
�。ㄋ模�(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的'內(nèi)部評價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
四、活動(dòng)安排表
社團(tuán)名稱
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間
指導(dǎo)教師
合唱
五、成果展示要求
�。ㄒ唬┱故緯r(shí)間為藝術(shù)節(jié)期間，作為第五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演的重要板塊，面向全體師生、面向全體家長開放。
�。ǘ┱故拘螒B(tài)
1、靜態(tài)展示的項(xiàng)目：
書法：人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
2、動(dòng)態(tài)展示的項(xiàng)目：
舞蹈：展示精排的一至兩個(gè)舞蹈節(jié)目。
合唱：展示精排的一至兩個(gè)合唱節(jié)目。
堂鼓：展示200人的堂鼓成品節(jié)目。
民樂：展示民樂合奏的曲目一至兩首。
課本�。赫故揪氛n本劇節(jié)目一個(gè)。
主持：現(xiàn)場表演一個(gè)語言類的節(jié)目。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃5
為響應(yīng)社團(tuán)文化藝術(shù)要求，融合學(xué)校多年藝術(shù)文化，加深同學(xué)對舞蹈的認(rèn)識。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的'認(rèn)識。因此，決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽。
一、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)魅影
二、主辦單位：
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部
三、承辦單位：
xx學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)xx學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)要求：
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
五、初賽
將于5月10日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評，選出晉級決賽的選手。
六、決賽
將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵(lì)。
七、參賽對象
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃6
一．指導(dǎo)思想
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng)，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì)，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的.孤立知識條理化、系統(tǒng)化。
二．活動(dòng)目的
1．通過有效的課外活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2．授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3．培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。
4．提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為后今學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。
三．活動(dòng)對象
本校學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。
四．活動(dòng)內(nèi)容
1．規(guī)范書寫，會(huì)正確書寫26個(gè)字母，及其正確發(fā)音。
2．學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語等等。
3．閱讀英語課外書。學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
五．活動(dòng)安排
1．活動(dòng)次數(shù)為每周兩次，興趣小組活動(dòng)課時(shí)間。
2．地點(diǎn)：多媒體教室。
六．活動(dòng)預(yù)算
適合小學(xué)生閱讀的英語課外書和書寫練習(xí)本 1000元。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑，也應(yīng)是語文實(shí)踐……”在新課改思想的指導(dǎo)下，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;綜合應(yīng)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識，開展以學(xué)生以主的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、語文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。
二：活動(dòng)目標(biāo)
設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語言的能力。
通過閱讀，豐富學(xué)生的知識，開闊視野，增加文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。
倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的能力。
讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、想象、思維的能力。
第一單元：讀書筆記展
本次活動(dòng)由學(xué)生自由組成小組開展，可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人，請他們談?wù)勛x書的體會(huì);到閱覽室看看圖書都有哪些種類，給自己的圖書進(jìn)行分類等。將活動(dòng)的過程記錄在讀書筆記上，進(jìn)行裝飾后展覽。評選時(shí)除了頁面的設(shè)計(jì)和書寫的工整外，還要注重書寫內(nèi)容的評價(jià)，以此引導(dǎo)學(xué)生知道，什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的'。
第二單元：鄉(xiāng)情歌頌會(huì)
學(xué)生通過上網(wǎng)和查閱書籍，積累能夠表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩詞和歌曲，比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后，進(jìn)行排練，注意情感的鋪墊和激發(fā)。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，可以配上音樂，也可以用上合適的道具。演出結(jié)束后，學(xué)生通過投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”，前三名小組加分。
第三單元：小小推銷員
活動(dòng)前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識和故事，豐富對商品推銷的認(rèn)識�；顒�(dòng)前半部分，讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷，比如，商品的特點(diǎn)、性能等。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷，其他顧客可以提問，最后評一評誰介紹的好，比一比誰的成功率高。小組內(nèi)選出一個(gè)，設(shè)計(jì)廣告語和推銷方式，進(jìn)行評價(jià)的小組，要指出優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)意見。
第四單元：我的座右銘
學(xué)生搜集名人名言和警句，選出自己最喜歡的一句話，作為座右銘，并把這句話寫在紙上加以裝飾，制作成書簽。小組內(nèi)交流，說出自己的喜歡理由，以及從中獲得的啟示，可以用事例進(jìn)行說明。語言表達(dá)有清晰，有條理。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類，全班進(jìn)行推薦，投票選出人氣的座右銘，制作成班級座右銘，鼓勵(lì)同學(xué)們共同努力。
第五單元：有趣的漢字
我們隨時(shí)隨地都在使用漢字，我們開展這次活動(dòng)，進(jìn)行識字方法的交流。漢字的識記方法很多，學(xué)生在這幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，自己也都有不同的有效方法。小組內(nèi)先交流，要舉出具體的例子來，記錄員做好記錄，最后每個(gè)小組展示一張智慧的結(jié)晶小報(bào)，貼在宣傳欄里，讓大家共享。小解說員要敘述的明白，并能解答同學(xué)們的提問。
第六單元：愛的故事
先請同學(xué)向大家介紹自己的父母，老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個(gè)題目，請同學(xué)們在小組內(nèi)暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。其中也有表達(dá)自己對父母的不滿的，引導(dǎo)學(xué)生再說說自己為父母做了哪些事情，引導(dǎo)學(xué)生說出具體的事例，來滲透情感，體會(huì)父母對自己的愛。
第七單元：“不忘國恥，振興中華”演講
本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。課外查閱有關(guān)的文章，讓我們更深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大。全班把搜集到的資料進(jìn)行交流，不要緊局限于“屈辱”這一方面，還應(yīng)交流中華兒女奮力抗?fàn)幍馁Y料。老師適時(shí)展示出課件制作的圖片，給學(xué)生視覺上的沖擊，激起他們的情感，寫出自己的感受，進(jìn)行演講。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃8
為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)一：
活動(dòng)名稱：太陽升起篇
活動(dòng)主題：獻(xiàn)出我們的愛，關(guān)心老人兒童
活動(dòng)方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：20××年10月
活動(dòng)二：
活動(dòng)名稱：雨露紛飛篇
活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生
活動(dòng)方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動(dòng)時(shí)間：20××年 11月
活動(dòng)三：
活動(dòng)名稱：文學(xué)翱翔篇
活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力
活動(dòng)方案：
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的.情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
活動(dòng)時(shí)間：20××年1月
活動(dòng)四：
活動(dòng)名稱：社團(tuán)展翅篇
活動(dòng)主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力
活動(dòng)方案：
太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動(dòng)來提高自己的知名度；同時(shí)，在新的這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20××年1月
活動(dòng)五：
活動(dòng)名稱：文化欣賞篇
活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動(dòng)方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng)，讓學(xué)生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動(dòng)六：
活動(dòng)名稱：經(jīng)典誦讀篇
活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念
活動(dòng)方案：
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
活動(dòng)時(shí)間：20××年5月
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)一：1000元
活動(dòng)三：200元
活動(dòng)四： 300元
活動(dòng)六：200元
四、活動(dòng)總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺，力爭將我社的"提高學(xué)生能力，增強(qiáng)文學(xué)交流"的宗旨發(fā)揚(yáng)光大！
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃9
一、內(nèi)容介紹
超輕土成分包括發(fā)泡粉、水、紙漿、糊劑，由于膨脹體積較大，比重很小，做出來的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，極輕而又不容易碎。
又稱為彈跳泥。彈跳泥是一種無毒、無味、無刺激性新型環(huán)保工藝材料(產(chǎn)品符合：GB21027-20xx；EN-71，ASTM-D4236等標(biāo)準(zhǔn)。)，屬粘土類，彈跳泥最早誕生于德國并逐漸傳遍整個(gè)歐洲，后經(jīng)日本、韓國、臺灣傳至中國大陸。該材料可塑性強(qiáng)、色彩艷麗，手工者可自由揉捏、隨意創(chuàng)作。是一種集陶土、紙粘土、雕塑油泥、橡皮泥等優(yōu)點(diǎn)集于一身的最新手工創(chuàng)作材料，它可與木頭、金屬片、亮片、玻璃等材質(zhì)完美結(jié)合使用，由彈跳泥制作的作品不需要燒烤，在24--48小時(shí)內(nèi)可自然風(fēng)干且有彈性、不碎裂，可以永久保存。
二、超輕粘土的特性
1、超輕、超柔、超干凈、不粘手、不留殘?jiān)?/p>
2、顏色多種，可以用基本顏色按比例調(diào)配各種顏色，混色容易，易操作。
3、作品不需烘烤，自然風(fēng)干，干燥后不會(huì)出現(xiàn)裂紋。
4、與其它材質(zhì)的結(jié)合度高，不管是紙張、玻璃、金屬、還是蕾絲、珠片都有極佳的密合度。干燥定型以后，可用水彩、油彩、壓克力顏料、指甲油等上色，有很高的`包容性。
5.干燥速度取決于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大則越慢，一般表面干燥的時(shí)間為3小時(shí)左右。
三、社團(tuán)課程安排
在上學(xué)期的社團(tuán)中，學(xué)生們初步認(rèn)識了超輕粘土這種有趣的手工材料，并且喜歡上了這個(gè)社團(tuán)，在本學(xué)期的社團(tuán)安排里加入了拓展延伸內(nèi)容，以動(dòng)物類、靜物類和卡通動(dòng)漫人物類三種類別為主要塑造形體進(jìn)行制作。動(dòng)物類，即可愛可塑有特點(diǎn)出效果的動(dòng)物為主。靜物類，即粘土中小裝飾物的制作�？ㄍ▌�(dòng)漫人物類，即卡通動(dòng)漫里有特色的人物的形象進(jìn)行塑造。
活動(dòng)時(shí)間：
每周二早上8:00——8:40
活動(dòng)地點(diǎn)：
科藝樓陶泥室
活動(dòng)內(nèi)容：
第一周~第六周 動(dòng)物類課程
第七周~第十二周 靜物類課程
第十三周~第十九周 卡通動(dòng)漫人物類課程
二十周~二十二周 自由制作課程
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃10
以新課程理念為行動(dòng)指南、以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的、以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)、樹立大閱讀觀、拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道、引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力、為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際、特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
一、讀書社名字：靜遠(yuǎn)書社
“靜遠(yuǎn)”含義源自于諸葛亮《誡子篇》中名句“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)�！弊x書需靜心、誠如《誡子篇》中“夫?qū)W須靜也、才須學(xué)也、非學(xué)無以廣才、非志無以成學(xué)”。因此、我們希望路小的教師在讀書的氛圍中、能堅(jiān)守一份寧靜、養(yǎng)練一顆“致遠(yuǎn)”之心、此番讀書心境、靜心方能“凈心”。
二、活動(dòng)目的：
根據(jù)鎮(zhèn)教師讀書社團(tuán)精神、成立本校教師讀書社團(tuán)、以帶動(dòng)全校教師更加順利地開展讀書活動(dòng)、提高教師的專業(yè)和理論素質(zhì)、培養(yǎng)出完美的讀書人格。
三、我們的讀書目標(biāo)：
�。ㄒ唬┲R上：讓讀書豐富我們的教育視野
�。ǘ┧枷肷希鹤屪x書豐滿我們的教育靈魂
�。ㄈ┚裆希鹤屪x書豐厚我們的教育人生。
四、遵循思路：
1、以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)、以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展、引發(fā)教師可持續(xù)發(fā)展的思考、從而養(yǎng)成終身閱讀的良好習(xí)慣；
2、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神、在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上、彰顯人文性；
3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)、用時(shí)代的眼光去衡量、展望、把真正優(yōu)秀的中外讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典。
4、在讀書過程中、把讀書活動(dòng)作為教師“行動(dòng)研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個(gè)部分。在“問題—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思—新問題—新設(shè)計(jì)？？”的發(fā)展過程中、將讀書活動(dòng)融入到我們的行動(dòng)研究或校本教學(xué)研究的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟、不斷為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題、用“教育的眼光”收獲“教育的心情”。
5、在進(jìn)行讀書活動(dòng)的同時(shí)、積極促進(jìn)開展師生共讀活動(dòng)、制訂讀書計(jì)劃、確定讀書范圍、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
五、開展讀書活動(dòng)的主要措施：
1、以自學(xué)為主、在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄并撰寫讀書筆記、隨筆、反思。
“讀書活動(dòng)計(jì)劃”分三個(gè)“領(lǐng)域”：“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動(dòng)中可以從三個(gè)領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書、構(gòu)成自己的“三本書”。在每學(xué)期、重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書”。（也可以在每學(xué)期任意選擇一本書重點(diǎn)閱讀、同時(shí)泛讀其他推薦書）
2、定期開展學(xué)校讀書社活動(dòng)、交流讀書心得。
3、理論聯(lián)系實(shí)際、將讀書收獲在實(shí)踐中不斷探索、實(shí)踐并撰寫“在讀書中提高”的'教育小故事。
六、實(shí)施辦法
1、宣傳發(fā)動(dòng)、組建讀書社團(tuán)。
在全鎮(zhèn)讀書社團(tuán)成立后、學(xué)校集中召開會(huì)議、共同研究商討社團(tuán)名稱、制定社團(tuán)讀書計(jì)劃、并迅速組建學(xué)校讀書社團(tuán)、本著積極參與、民主管理、自我激勵(lì)、堅(jiān)持不懈的方針、營造濃厚的讀書氛圍、促進(jìn)教師自我發(fā)展。
2、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
社團(tuán)教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際、選定自己閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著、制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。（注：本學(xué)期必讀書籍是《給教師的一百條建議》）
3、提供讀書條件。
�。�1）根據(jù)市教育局每年向中小學(xué)教師推薦讀書書目、學(xué)校購買一定數(shù)量的教育理論書籍、雜志、保證集體學(xué)習(xí)用書。
�。�2）每學(xué)期由每位教師精選1～2本對教師個(gè)人成長有益的書籍。
�。�3）學(xué)校開設(shè)教師閱覽室、配備一定數(shù)量的教育刊物、保證教師借閱。支持教師辦公室作為讀書活動(dòng)交流的主陣地、創(chuàng)建“辦公室文化”。
（4）經(jīng)費(fèi)投入：每年教師自主購買書籍刊物、學(xué)校給予50%資金補(bǔ)助。
4、搭建讀書平臺。
在自己的博客或?qū)W校的網(wǎng)站上開辟“讀書伴我成長”專欄、分享、記錄讀書的快樂。
5、樹立讀書典型。
每學(xué)期全校要對讀書活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、樹立典型、評選讀書學(xué)習(xí)型教師。
6、建立讀書制度：
�。�1）將教師讀書活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃、建立長效的管理機(jī)制、完善教師讀書的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、將讀書活動(dòng)與年終考核相結(jié)合。
�。�2）定期進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)、注重讀書實(shí)效、避免走過場、搞形式。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。
二、活動(dòng)目的
1、通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2、通過專題娛樂，拓展學(xué)生的英語單詞、英語知識、開拓學(xué)生的思路。
3、通過英語單詞與實(shí)際生活相結(jié)合的`方式，使學(xué)生能更好地理解英語知識，提高實(shí)際應(yīng)用英語的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動(dòng)時(shí)間
周三下午
五、活動(dòng)安排
每周圍繞一個(gè)英語主題進(jìn)行英語單詞、簡單口語交際常用對話訓(xùn)練。
第一節(jié)：Alphabet字母
第二節(jié)：Numbers數(shù)字、對話say hello
第三節(jié)：Colours色彩
第四節(jié)：Fruits水果
1
第五節(jié)：學(xué)習(xí)簡單英文歌。
第六節(jié)：Food食物
第七節(jié)：Animals動(dòng)物
第八節(jié)：復(fù)習(xí)前面所學(xué)單詞、歌曲。
第九節(jié)：Body身體
第十節(jié)：Clothes服飾
第十一節(jié)：學(xué)習(xí)簡單英文歌。
第十二節(jié)：Family家庭成員
第十三節(jié)：Home家
第十四節(jié)：復(fù)習(xí)前面所學(xué)單詞、歌曲。
第十五節(jié)：School學(xué)校
第十六節(jié)：Transport交通工具
第十七節(jié)：第二十周：運(yùn)用本學(xué)期節(jié)所學(xué)的英語單詞演唱簡單英文歌，并進(jìn)行評比。
六、評價(jià)方式
教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)可以給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，比如每堂課課堂上可以獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，綜合每月、每學(xué)期的學(xué)習(xí)情況可以獎(jiǎng)勵(lì)小禮物等。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃12
活動(dòng)背景：
為豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽.
比賽主題：
章顯青春,展現(xiàn)活力.
主辦單位:
大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)
主要負(fù)責(zé)人:
網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長：朱克龍 王鋒
比賽對象：
網(wǎng)球協(xié)會(huì)10級所有會(huì)員
報(bào)名時(shí)間:
xx年11月20日至xx年12月20日
比賽時(shí)間:
xx年12月18日上午八點(diǎn)
報(bào)名方式:
各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會(huì)教學(xué)部部長王鋒處報(bào)名
比賽場地:
校本部網(wǎng)球場
比賽規(guī)則;
1.單打淘汰賽，若對手未按時(shí)到達(dá)比賽場地或自動(dòng)放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。
2.根據(jù)報(bào)名人數(shù)，分為男隊(duì)和女隊(duì)，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）
3 .比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒�，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時(shí)，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負(fù)。
4 .每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或
其周圍的.線上。 球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時(shí)直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
比賽宣傳:
分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.
前期報(bào)名宣傳(以教學(xué)部部長為主);
中期運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員為主）;
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報(bào)的形式貼出）；
裁判設(shè)置：
由網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長負(fù)責(zé)安排
裁判要求：
每個(gè)場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置:
由各部長負(fù)責(zé),借記分板、哨子等， 并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無損。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎(jiǎng)勵(lì)(向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請)
備注:
本次比賽為10級新生舉辦的第一次大型的網(wǎng)球比賽.由于今年10級同學(xué)身體素質(zhì)較好，在短時(shí)間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧，,為此,在網(wǎng)球協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下，特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽，既能讓同學(xué)們掌握一定的比賽規(guī)則，學(xué)友所長章顯自己，又能為大學(xué)校園增添一份活力與激情，同時(shí)將于12月19日舉行網(wǎng)球協(xié)會(huì)內(nèi)部茶話會(huì)，交流網(wǎng)球心得，為今后的網(wǎng)球培訓(xùn)打好基礎(chǔ)，延長避短，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)將在所有會(huì)員的努力下向更好的方向發(fā)展！
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生寫好字是學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)，是學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志，而教師寫好字則更具有良好的示范引領(lǐng)作用�；A(chǔ)教育課程綱要也明確提出中小學(xué)要開設(shè)書法課，以不斷提高中小學(xué)生的漢字書寫水平，發(fā)揚(yáng)繼承祖國的傳統(tǒng)文化，這一舉措也更加提高了對教師書寫水平的要求。書法社團(tuán)的活動(dòng)，則能不斷的提高教師的書寫水平，使教師能在教學(xué)中有效的培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀的書寫漢字，并能形成良好的正確書寫習(xí)慣，激勵(lì)每一位教師在教學(xué)工作之余，不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、書法是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，通過學(xué)習(xí)書法，使老師們能更好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化。
2、進(jìn)一步了解書法的基本知識和基本技能，達(dá)到以書靜心養(yǎng)氣，以書煉意礪志，以書探美求新之目的。
3、通過書法社團(tuán)的活動(dòng)，給愛好和擅長書法的老師一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間，使老師的書法特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的'書法團(tuán)隊(duì)。
4、書法社團(tuán)活動(dòng)是課堂書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障。也是教師服務(wù)課堂教學(xué)，提高學(xué)生書寫水平的一項(xiàng)有力保障。
5、每學(xué)期進(jìn)行一次社團(tuán)書法成果展覽。
三、組織社團(tuán)
本著教師自愿原則，根據(jù)教師自己的興趣、愛好、特長進(jìn)行報(bào)名。社團(tuán)開設(shè)毛筆字、硬筆字和粉筆字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
四樓八號教室
五、活動(dòng)要求
1、每周四下午 4：30—5：30，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。
2、社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守書法社團(tuán)規(guī)章制度，按時(shí)完成作業(yè)。
3、除規(guī)定時(shí)間外，社團(tuán)成員也可以在完成教學(xué)工作之余機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí)。
六、活動(dòng)內(nèi)容 （第一學(xué)期20xx年11月—20xx年1月）
1、了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程。
2、指導(dǎo)教師正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
3、掌握8種基本筆畫，嘗試小型書法作品的創(chuàng)作。
4、使教師了解一些簡單的書法常識（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。以楷書、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。
5、欣賞名人名作，提高欣賞水平。
七、活動(dòng)安排
第1次 作好社團(tuán)成立組織準(zhǔn)備工作。
第2次 了解硬筆書法基礎(chǔ)常識。
第3次 了解軟筆書法基礎(chǔ)常識。
第4次 指導(dǎo)書寫姿勢、執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。
第5次 筆畫書寫——橫的寫法。
第6次 筆畫書寫——豎的寫法。
第7次 筆畫書寫——鉤的寫法。
第8次 筆畫書寫——折的寫法。
第9次 筆畫書寫——點(diǎn)、提的寫法。
第10次 筆畫書寫——撇、捺的寫法。
第11次 書法作品的創(chuàng)作。
八、考核驗(yàn)收
每月末的最后一個(gè)周三下午4：30——5：30為統(tǒng)一驗(yàn)收時(shí)間，培訓(xùn)結(jié)束后全體教師以現(xiàn)場書寫考試的形式，展示他們練字的結(jié)果，并對教師書寫的成果進(jìn)行級別評定。
書法教育教學(xué)在我校不是流于形式，追求時(shí)尚，而是真正地在用我們的實(shí)際行動(dòng)延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃14
這個(gè)學(xué)期由于本人對輪滑技能掌握較少，沒有在學(xué)生面前親自演示，造成所學(xué)知識較少；但在我的指導(dǎo)下基本上都能夠自己練習(xí)和訓(xùn)練動(dòng)作了。依據(jù)學(xué)生的綜合訓(xùn)練，我分析了以下幾點(diǎn)：
一、從訓(xùn)練中知道：
1、新手的訓(xùn)練量加強(qiáng)了，讓他們得到更好的進(jìn)步。
2、社團(tuán)的人員協(xié)作能力也得到了提高。
3、后兩個(gè)月天氣變冷，許多同學(xué)都不喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檩喕茏寣W(xué)生產(chǎn)生熱量，所以變成了學(xué)生最好的鍛煉的'一種方式。這個(gè)學(xué)期不管是個(gè)人能力或者團(tuán)隊(duì)的能力都得到了提高。
4、在訓(xùn)練中由于學(xué)生年齡小，本人沒有好的技術(shù)，因此學(xué)的內(nèi)容較少，在活動(dòng)中紀(jì)律較差，每節(jié)課都有幾名學(xué)生沒有帶工具。
二、今后采取的措施
1、嚴(yán)格控制訓(xùn)練時(shí)間，做到提前到，準(zhǔn)時(shí)下課，嚴(yán)格要求訓(xùn)練內(nèi)容。
2、提前通知學(xué)生帶好活動(dòng)工具，不帶工具者及時(shí)和家長聯(lián)系。
3、制定每節(jié)社團(tuán)活動(dòng)的具體內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)到人。
4、及時(shí)和高級隊(duì)的老師溝通訓(xùn)練內(nèi)容。
在這個(gè)學(xué)期理，同學(xué)們都積極參與。從訓(xùn)練中同學(xué)們都學(xué)到了很多東西，不僅提高了同學(xué)們的輪滑技術(shù)，豐富了同學(xué)們的課余生活，也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
樹立科學(xué)的人才觀，強(qiáng)身健體。豐富學(xué)生們的課余生活，提高班級凝聚力，增強(qiáng)班與班之間的友誼。樹立健康第一的理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，構(gòu)建活力校園，和諧校園。
二、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)身健體。
三、參加對象：一、二年級
四、指導(dǎo)老師：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校園內(nèi)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.掌握呼啦圈的基本知識。
A：呼啦圈的基本構(gòu)造。
B：轉(zhuǎn)呼啦圈的姿勢。
C：怎樣轉(zhuǎn)呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好處。
3.掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng)，練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。
4.挑選熟練優(yōu)美的同學(xué)做示范，互幫互學(xué)。
5.伴隨音樂進(jìn)行呼啦圈表演訓(xùn)練。
6.評選表演呼啦圈的優(yōu)勝者，進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。
八、具體訓(xùn)練內(nèi)容：
第一周至第二周
熟悉轉(zhuǎn)呼啦圈的基本規(guī)則。
第三周至第六周
學(xué)習(xí)各種轉(zhuǎn)呼啦圈方法。
第七周至第十周
分小組練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本特性。
第十一周至第十四周
各小組進(jìn)行比賽轉(zhuǎn)呼啦圈活動(dòng)
第十五周至第十六周
根據(jù)基本賽規(guī)則進(jìn)行最終競賽
九、安全措施
1.活動(dòng)場地安全空曠，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
2.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
3.提前對活動(dòng)器材進(jìn)行安全檢查。
4.檢查學(xué)生的衣著，了解學(xué)生健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
5.活動(dòng)時(shí)，要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
6.如有意外事故，要及時(shí)進(jìn)行處理。
呼啦圈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課余生活還是小學(xué)生身心發(fā)展需要的，并且是學(xué)生德，智，體全面發(fā)展的有力手段。因此，在學(xué)生中開展活動(dòng)是必不可少的。但是，如果老師在指導(dǎo)過程中缺乏目的性和對活動(dòng)的正確認(rèn)識，讓學(xué)生在老師設(shè)計(jì)的主題，內(nèi)容，角色千篇一律。按固定的形式進(jìn)行游戲，游戲時(shí)不敢放手讓學(xué)生自由活動(dòng)，忽視學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生在游戲中似乎是玩得好，有內(nèi)容，有主題，有情節(jié)，其實(shí)學(xué)生的靈活性，主動(dòng)性已被老師的設(shè)計(jì)的游戲所約束，學(xué)生只能機(jī)械按程序“扮演各種角色”。使學(xué)生在游戲中的快樂感則相對的減少了。
這樣的活動(dòng)出乎我們的意料，孩子能玩出好多花樣，有的用脖子，有的用小腿，還能蹦跳著轉(zhuǎn)圈等等。
做呼啦圈游戲活動(dòng)就可以給學(xué)生自由發(fā)揮的空間和樂趣。做呼啦圈游戲不需要格式和模式，只要參與即可，不論搖動(dòng)得快與慢，站與蹲，心情就會(huì)像呼啦圈一樣轉(zhuǎn)起來，飛起來，快樂起來。
呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，更能誘發(fā)學(xué)生參與的興趣。呼啦圈的.活動(dòng)出乎學(xué)生的意料，好奇心被激發(fā)，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個(gè)游戲。做“呼啦圈”的比賽，學(xué)學(xué)生不受時(shí)間限制，能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)是很不容易的事，更何況還要堅(jiān)持不懈下去，那是“雪上加霜”，便會(huì)出現(xiàn)很多的滑稽場面，不能用手抱、舉步難行，或是走幾步圈便慢慢下滑下去，讓學(xué)生捧腹大笑。所以為了能完成好而作不懈的努力。
學(xué)生只要在呼啦圈游戲的競賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽從指揮。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位學(xué)生都會(huì)認(rèn)真去做，集體項(xiàng)目更會(huì)為集體著想。
呼啦圈游戲?qū)πW(xué)生是一種“快樂的教育”，是促進(jìn)小學(xué)生發(fā)展的重要手段之一，是孩子們健康成長的良好伴侶。繼承和開發(fā)民間游戲使幼兒的游戲活動(dòng)錦上添花，活潑多樣。愿我們的一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶給學(xué)生更豐富多彩的文化生活，愿我們的呼啦圈游戲之花越開越美，愿我們學(xué)校的孩子健康成長。
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