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時(shí)間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀1
為確保全體學(xué)生度過一個(gè)安全、祥和、愉快、充實(shí)的假期�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、時(shí)間安排
xx學(xué)年第1學(xué)期定于3月1日下午1：00學(xué)生報(bào)到。3月2日（正月十二）正式上課。
二、假期生活
“珍愛生命”篇
1、假期是各類傷亡事件高發(fā)期，各位家長要切實(shí)履行好第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，由于霧霾天氣增多，望能減少燃放次數(shù)。如需燃放煙花爆竹需教育孩子做到在規(guī)定的.時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)燃放煙花爆竹，并需有成年人陪護(hù)，并注意培養(yǎng)孩子防寒、防火災(zāi)、防煤氣中毒等安全防范的技能，嚴(yán)防各類意外傷亡事故的發(fā)生。
2、注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食。
3、注意交通安全，過馬路、上下車、行車都要遵守公共秩序。
4、孩子單獨(dú)在家，請做好教育工作，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意水、電、火安全。
“慈孝禮儀”篇
在假期大力弘揚(yáng)尊老愛幼、孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德，為父母、為社區(qū)、為弱勢群體多做好事、實(shí)事。積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)好風(fēng)氣，展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。節(jié)假日期間，倡導(dǎo)給親友送去問候、祝福，享受濃濃親情。繼續(xù)開展“節(jié)日感恩”五個(gè)一活動(dòng)：向長輩拜一次年，對父母說一句感謝的話，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生，參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。
“快樂閱讀”篇
繼續(xù)開展“全國青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主題教育”讀書征文活動(dòng)。從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。開學(xué)4-6年級每班上傳優(yōu)秀作品征文3篇，字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)。
“陽光健體”篇
繼續(xù)進(jìn)行“我健體 我陽光”假期健康行動(dòng)，通過多種形式，參與假期體育鍛煉，爭做健康少年。每位同學(xué)把活動(dòng)情況如實(shí)記錄在自行設(shè)計(jì)的“假期健體卡”上，開學(xué)統(tǒng)一上交，并根據(jù)鍛煉情況評選“健體明星”。
“幸福體驗(yàn)”篇
每個(gè)隊(duì)員自主參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有條件的同學(xué)，可在家長帶領(lǐng)下參與外出旅游、參觀、慰問、冬令營等實(shí)踐活動(dòng)，并把參加活動(dòng)情況記錄在自行設(shè)計(jì)的“假期體驗(yàn)行動(dòng)卡”上體驗(yàn)卡可以海報(bào)形式體現(xiàn)，開學(xué)統(tǒng)一上交，開學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)情況評選“實(shí)踐明星”。
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀2
一、活動(dòng)目的
20xx年是中國羊年，為了讓隊(duì)員渡過一個(gè)快樂的寒假，了解我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵的習(xí)俗，以“繽紛冬日喜氣洋洋”為主題，組織學(xué)生以以家庭、社區(qū)、學(xué)校作為活動(dòng)的主要陣地，開展寒假活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)民俗特點(diǎn)、感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、紅領(lǐng)巾暖冬在行動(dòng)。
�。�1）筆墨傳情新年送福
活動(dòng)時(shí)間：2月4日
活動(dòng)內(nèi)容：
為了讓社區(qū)孤寡老人、空巢老人及環(huán)衛(wèi)工人在新春佳節(jié)感受節(jié)日的快樂，2月4日下午2點(diǎn)，我�！捌压ⅰ毙≈驹刚吲c社區(qū)書法愛好者共同寫春聯(lián)、剪窗花，親手為他們貼春聯(lián)、窗花，奉獻(xiàn)一份愛心，傳遞一份溫暖。
（2）新年送溫暖
活動(dòng)時(shí)間：2月7日
活動(dòng)內(nèi)容：
為了讓殘疾青年感受社會(huì)的.溫暖，讓孩子們懂得關(guān)心愛護(hù)殘疾人，2月7日上午9點(diǎn)，我�！捌压ⅰ毙≈驹刚呖赐呶唤匕c的殘疾人劉洋，給他送去節(jié)日的祝福和溫暖。
2、“歡歡喜喜過大年”系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：2月7日——2月28日
活動(dòng)內(nèi)容：隊(duì)員通過訪親探友、實(shí)地見聞、查找資料等調(diào)查方式搜集我國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)期間各地不同的民風(fēng)、民俗，廣泛了解、體會(huì)我國的民間藝術(shù)和其中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。了解春節(jié)的來歷；背一背相關(guān)的古詩；制作節(jié)日小報(bào)；陪家人貼“�！�、貼對聯(lián)；網(wǎng)絡(luò)拜年送祝福；倡導(dǎo)春節(jié)光盤行動(dòng)等活動(dòng)。
活動(dòng)對象：1——6年級
活動(dòng)要求：
年級要求
一、二年級背一背相關(guān)的古詩，開學(xué)后進(jìn)行賽詩；陪家人貼“�！薄①N對聯(lián)；進(jìn)行網(wǎng)上拜年。
三、四年級進(jìn)行網(wǎng)上拜年；各中隊(duì)擇優(yōu)上交3份春節(jié)節(jié)日小報(bào)，參加假期活動(dòng)成果評選。
五、六年級進(jìn)行網(wǎng)上拜年；各中隊(duì)擇優(yōu)上交3份元宵節(jié)日小報(bào)，參加假期活動(dòng)成果評選。
網(wǎng)上拜年方法：（2月xx日——2月28日）
方法一：學(xué)生登錄市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)入“我們共成長·春節(jié)心語”活動(dòng)專題，根據(jù)提示填寫祝福信息提交即可。
方法二：下載“智慧江”手機(jī)客戶端（下載地址：z），點(diǎn)擊“家長網(wǎng)�！卑鎵K，進(jìn)入“我們共成長·春節(jié)心語”活動(dòng)專題，根據(jù)提示填寫祝福信息提交即可。
3、“風(fēng)雅書香”寒假讀書系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：2月7日——2月28日
活動(dòng)內(nèi)容：圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操，組織隊(duì)員開展讀書閱覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書，讓書香文化相伴孩子成長，浸潤孩子心靈。學(xué)校推薦適合學(xué)生閱讀的各類讀物，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)。學(xué)校將定期開放圖書室，使之成為學(xué)生的假期讀書樂園。開展“好書伴我行”讀書活動(dòng)，一、二年級，以“書香家庭”親子讀書活動(dòng)為主，主題為“聽爸爸媽媽讀一本故事書”，并把故事講給小伙伴聽。三～六年級，至少讀一本書：一本好書就是一個(gè)知心朋友。
活動(dòng)對象：1——6年級
活動(dòng)要求：開學(xué)報(bào)到后，1、2年級開展一次讀書交流活動(dòng)；3至6年級在開展讀書交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上交5篇讀后感給教導(dǎo)處。
4、“安全我知道”學(xué)生自護(hù)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：2月7日——2月28日
活動(dòng)內(nèi)容：每年放假，大部分學(xué)生都是獨(dú)自在家，安全問題是重中之重，針對節(jié)日期間可能出現(xiàn)的燃放煙花爆竹、交通等安全重點(diǎn)問題，學(xué)校在放假前邀請法制副校長來學(xué)校對孩子們進(jìn)行寒假安全的講座，讓孩子們了解安全自護(hù)的常識，學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法，鍛煉安全自護(hù)的能力。學(xué)校針對不同年級的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行了不同的閱讀踐行成長的活動(dòng)。
活動(dòng)對象：1——6年級
活動(dòng)要求：
年級要求：
一、二年級向伙伴推薦一本關(guān)于“安全自護(hù)“的繪本，展示一個(gè)自護(hù)本領(lǐng)。每班上交2幅“安全自護(hù)”主題的兒童畫。
三、四年級向同學(xué)宣傳一次安全自護(hù)常識，展示一個(gè)自護(hù)本領(lǐng)。每班上交2份“安全自護(hù)”小報(bào)。
五、六年級撰寫一篇讀后感，并以“消防安全”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)家庭火災(zāi)逃生方案，包括：繪制家庭平面圖、標(biāo)記安全出口、設(shè)計(jì)逃生路線。（各班擇優(yōu)上交2份）
希望通過學(xué)校少先隊(duì)組織的豐富多彩的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們度過一個(gè)安全、充實(shí)、健康、文明、快樂有意義的寒假，最后祝全體少先隊(duì)員快快樂樂過寒假，平平安安過新年。
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀3
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會(huì)為目標(biāo)，立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高，立足于更好的實(shí)現(xiàn)家校合作，豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個(gè)性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)實(shí)踐能力，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
二、活動(dòng)主題
參與科技實(shí)踐，探究身邊科學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月5日——20xx年2月28日
四、參加對象
小學(xué)一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
（一）科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進(jìn)；還可以用加一加的方法，將不同的物品進(jìn)行組合，制作出新型實(shí)用的作品，服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的.問題，運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問題，撰寫課題研究報(bào)告；
3、科技實(shí)踐活動(dòng)類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題，開展系列科技實(shí)踐活動(dòng)，或者是自然觀察類科技活動(dòng)——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。
4、科學(xué)幻想繪畫。通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景（紙張大小8開紙）。
5、社會(huì)調(diào)查類——社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。
學(xué)生材料要求：
1、科技實(shí)踐活動(dòng)類：要有完整的實(shí)施過程，即在活動(dòng)實(shí)施時(shí)，要有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和活動(dòng)總結(jié)。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn)，一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。
2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。
3、確切的實(shí)施結(jié)果。以文字的形式，將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚，主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會(huì)等方面。
4、本次寒假科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)將作為學(xué)生“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”成果進(jìn)行評價(jià)，記入個(gè)人檔案。
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀4
為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生寒假閱讀生活，培養(yǎng)閱讀興趣，推進(jìn)書香校園建設(shè)，經(jīng)研究，決定組織我區(qū)中小學(xué)生參加xx市xxxx年寒假陽光閱讀活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)組織
主辦單位x市教育技術(shù)裝備管理中心
二、作品上傳時(shí)間
xxxx年1月10日—4月10日
三、活動(dòng)對象
全區(qū)普通中小學(xué)校在校學(xué)生
四、活動(dòng)平臺
xx市云圖閱讀服務(wù)平臺
網(wǎng)址x
五、活動(dòng)內(nèi)容
“劇能量”系列圖文劇本征集活動(dòng)
1.“最美劇中人”圖文征集活動(dòng)——小學(xué)組
參賽學(xué)生以閱讀過的經(jīng)典劇作等為依據(jù)，選取自己最喜愛或給自己留下印象最深刻的.人物形象，進(jìn)行手工繪畫創(chuàng)作，繪畫作品拍照后上傳至活動(dòng)專區(qū)，可以為作品添加文字說明。
作品要求：
�。�1）繪畫類型不限，可以是素描、油畫、水彩畫、水粉畫等。
（2）作品文字描述不超過800字。
�。�3）作品必須原創(chuàng)，網(wǎng)絡(luò)下載資源和抄襲他人作品一律取消參評資格。
�。�4）繪畫清晰，繪畫頁面不得出現(xiàn)學(xué)校、姓名、班級等個(gè)人信息，否則取消參評資格。
2.“遣詞造劇”微劇本征集活動(dòng)——中學(xué)組（初、高中）
參賽學(xué)生可自行選取生活中觀看的作品進(jìn)行改寫，也可根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活或自我想象進(jìn)行劇本的創(chuàng)作。
作品要求：
�。�1）劇本內(nèi)容要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極向上。
�。�2）劇本類型不限，故事情節(jié)完整。
�。�3）字?jǐn)?shù)不限。
�。�4）作品須參賽本人原創(chuàng)，不得下載網(wǎng)絡(luò)資源或抄襲他人作品。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)主辦單位將根據(jù)學(xué)校的組織情況及學(xué)生的參與情況等，分別評選出小學(xué)組、中學(xué)組優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)5個(gè)，學(xué)生一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師20名。
聯(lián)系人：張秋；聯(lián)系電話x
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀5
度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活，真正將時(shí)間還給學(xué)生，將快樂還給學(xué)生，將能力還給孩子，讓孩子度過一個(gè)快樂而有意義的寒假，根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，確定了我校20xx-20xx學(xué)年度寒假活動(dòng)計(jì)劃。
一、學(xué)�；顒�(dòng)：
1、“我的時(shí)間我做主”假期時(shí)間安排表評選。
緊張忙碌的一學(xué)期過去后，是該輕松輕松了�？墒�，也別忘了，得好好利用我們的假期時(shí)間拓展我們的閱讀面，開闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的'器樂特長。請同學(xué)們在假期的一開始，就結(jié)合自己的實(shí)際情況，聽取父母的建議，自主設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表。要求含有以下項(xiàng)目：1、課外閱讀。2、體育運(yùn)動(dòng)。（結(jié)合班級安排例如：跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項(xiàng)目）3、完成作業(yè)。4、器樂訓(xùn)練。（例如：拉二胡、吹嗩吶等）5、家務(wù)勞動(dòng)（結(jié)合班級安排）。6、娛樂游戲。（例如：看電視、上網(wǎng)）7、家長評議。（這項(xiàng)最重要：要求假期結(jié)束后，請爸媽評一評，假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的作息時(shí)間。）
要求：
時(shí)間表的制作，建議使用硬卡紙，制作精美。開學(xué)后，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué)，推薦到學(xué)校。學(xué)校進(jìn)行評選。
2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，把親戚關(guān)系（簡單的）理成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖，并做好注明，做好后復(fù)印若干，發(fā)到每一位親戚手中，開學(xué)后上交，學(xué)校進(jìn)行評選
二、必做活動(dòng)：
1、趣味作業(yè)活動(dòng)：在寒假生活的基礎(chǔ)上，我校開發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè)，每一位學(xué)生登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷，選擇自己對應(yīng)年級的試卷，進(jìn)行趣味答卷，在鞏固知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行趣味活動(dòng)。
2、讀書活動(dòng)：每個(gè)語文年級組長定好讀書主題和數(shù)目交給語文教研組長，由教研組長發(fā)到學(xué)校博客中，讓每一位學(xué)生根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行讀書。要求：①假期讀書活動(dòng)與學(xué)校讀書漂流活動(dòng)相結(jié)合。②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書、個(gè)人讀書相結(jié)合的方式。
3、健身活動(dòng)：自己班根據(jù)自己班級的特點(diǎn)，制定本班寒假健身活動(dòng)計(jì)劃，讓每一位學(xué)生都參與進(jìn)來，并把活動(dòng)計(jì)劃發(fā)到班級博客上，每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級博客中。
4、器樂訓(xùn)練活動(dòng)：每一位學(xué)習(xí)民樂的學(xué)生都在自己的寒假計(jì)劃中加入練習(xí)器樂的計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行。并把自己練習(xí)的心得寫成日志發(fā)到班級博客中。
三、實(shí)踐探索活動(dòng)（每班從中選取兩種）
每個(gè)班級由班主任建立自己班的博客，把所有班級任課老師和學(xué)生都加入到博客中，發(fā)布話題，（話題每班自己設(shè)計(jì)，要求科學(xué)探索類如：冬天什么花可以成活、彩票中獎(jiǎng)率等；人文探索類如：采訪名人、收集對聯(lián)、走進(jìn)濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗；社會(huì)探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題；安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過期變質(zhì)食品或三無小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險(xiǎn)”進(jìn)行研究，……）讓學(xué)生參與話題，并上傳活動(dòng)圖片及學(xué)生反思（學(xué)生回帖）。班主任把感想和圖片整理好，學(xué)校會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀寒假實(shí)踐活動(dòng)投票評選。
四、體驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)（每班從中選取一種）
在班級團(tuán)隊(duì)中發(fā)布勞動(dòng)話題倡議，（話題每班自己設(shè)計(jì)，要求家庭、社區(qū)、公共場所為主，社會(huì)角色體驗(yàn)類如：當(dāng)一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗(yàn)類如：我的長征、我的遠(yuǎn)足活動(dòng)、我的爬山活動(dòng)……自我體驗(yàn)類如：在超市宣傳環(huán)保、義賣報(bào)紙……）針對倡議學(xué)生在團(tuán)隊(duì)話題后回復(fù)感想和上傳圖片，并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學(xué)校會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀寒假勞動(dòng)日志和圖片的評選。
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀6
少先隊(duì)為大家安排了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，請家長指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與，過一個(gè)安全、有意義的寒假。
一、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間（1.28—2.22）
二、評比方式
開學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)巡展并給予相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、猴年書畫活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：開卷有益，我們可以通過讀書漂流、圖書互換、參加
讀書沙龍等方式，在寒假期間選一本或幾本有意義的書整本的閱讀�；顒�(dòng)要求：
全年級：書中故事我來畫
將你覺得最生動(dòng)有趣的情節(jié)用畫筆描繪出來，可以是一張也可以是一組連環(huán)畫，如果寫一兩句你的感受那就更棒哦！
2、“我們的.節(jié)日”節(jié)慶活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：中國文化博大精深，中國節(jié)日還傳承和弘揚(yáng)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歡度新春的時(shí)候也不要忘記了解一下我們各地的民俗風(fēng)情，將充滿年味的作品和小伙伴們一起分享哦！
活動(dòng)要求：
低年級：用你的小巧手，和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家，用手中的照相機(jī)把最有特色或最漂亮的一角記錄下來吧。
中、高年級：利用手里的資源制作一個(gè)具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。
3、“快樂生活我體驗(yàn)”
活動(dòng)要求：
低年級：“小手拉大手，我當(dāng)一天家”活動(dòng)
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購計(jì)劃并和父母一起購買年貨，除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。
中年級：“武漢每天不一樣”游覽活動(dòng)
“愛我家鄉(xiāng)，愛我武漢”，根據(jù)自己的興趣愛好開展活動(dòng)，拍下武漢的城市變化，并寫寫自己的考察感受，也可按假日小隊(duì)（在成年人的陪同下）進(jìn)行參觀、考察，并將活動(dòng)情況及時(shí)記載。高年級：“公益之星”活動(dòng)
積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
通過實(shí)際的體驗(yàn)來進(jìn)行，在活動(dòng)的過程中拍照、并作簡單活動(dòng)記錄，最后設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小，要展現(xiàn)你所選擇的活動(dòng)的主題，附上照片及簡單的感想或者說明。
四、參加活動(dòng)方法
1.低、中、高年級根據(jù)年段要求三項(xiàng)活動(dòng)均要參加。
2.文字、繪畫和小報(bào)作品統(tǒng)一用a4紙完成（可以是彩色a4紙）。
3.照片作品用8寸（8×6）光面相紙打印，照片背面貼紙（不要直接寫在照片上，以免影響照片效果）寫上：自己的班級、姓名和一句話描述作為照片名。
祝全體隊(duì)員度過一個(gè)安全、愉快的寒假！
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀7
同學(xué)們，寒假將至，預(yù)祝你們度過一個(gè)平安、健康、充實(shí)、快樂的寒假！今年的假期活動(dòng)真是豐富多彩，你準(zhǔn)備好了嗎？快點(diǎn)加入吧！讓我們利用寒假時(shí)間，攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂，積極參與社會(huì)實(shí)踐。
一、成立學(xué)校寒期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期工作計(jì)劃
組長：楊xx
副組長：朱xx
成員：俞xx
二、安全教育工作
1.各班級在1月21日進(jìn)行一次安全教育專題隊(duì)會(huì)，當(dāng)日上交隊(duì)會(huì)材料。
2.班主任與學(xué)生建立信息網(wǎng)絡(luò)，定期了解學(xué)生的假期生活和活動(dòng)情況。
3.假期安排教師值班，協(xié)助巡視學(xué)校安全。
三、假期中活動(dòng)
一、二年級：
(1)“我有一雙勤勞的手”活動(dòng)。做到自己的`事情自己做，設(shè)計(jì)表格，記錄自己假期間做的小家務(wù)，自己記錄、家長有簡短的評價(jià)。
(用a4紙，每班上交5份)
(2)制作一副新年剪貼畫：用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風(fēng)景畫、小動(dòng)物等。(粘貼在a4紙上，各班上交5份)
三、四年級：
(1)制作一張公益活動(dòng)卡：參與一次社區(qū)公益活動(dòng)，將參加的過程進(jìn)行描述，配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價(jià)。(每班上交3份)
(2).三年級進(jìn)行小制作活動(dòng)，四年級進(jìn)行小發(fā)明活動(dòng)。(各班上交5份，開學(xué)初上交科學(xué)組)
(3)開展“溫馨感恩，陽光健身”進(jìn)萬家活動(dòng)。
制作健身卡，記錄下兩周的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。(各班上交5份)
五、六年級：
(1).“節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng)。
學(xué)生可彰顯特長，利用自身掌握的藝術(shù)才能開展小報(bào)創(chuàng)作。(各班上交5份，需手抄，參加評比頒獎(jiǎng)。五
年級主題：元宵節(jié)，六年級主題：春節(jié))
(2). “書香伴我成長”活動(dòng)。
在寒假期間，希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。認(rèn)真閱讀讀本《走復(fù)興路，圓中國夢》，開學(xué)初各班上交讀后感4篇。
(3).“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。制作一張“愛心奉獻(xiàn)卡”：為鄰居或社區(qū)做一件好事，將參加的過程進(jìn)行描述，配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價(jià)。(每班上交3份)
注：以上學(xué)生活動(dòng)材料開學(xué)初一周內(nèi)上交，所有上交材料均進(jìn)行評比頒獎(jiǎng)。
四、教師寒假活動(dòng)內(nèi)容。
1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動(dòng)2次做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有圖片，王xx負(fù)責(zé))
2.每位課任教師假期進(jìn)行xx——xx學(xué)年第一學(xué)期工作反思，班主任撰寫《新學(xué)期，我對繼續(xù)創(chuàng)建班級特色的思考》的論文。(開學(xué)報(bào)到上交德育辦)
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀8
一、活動(dòng)主題：
今年，我校學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是：百年一中，我為你驕傲！通過圍繞主題積極開展各種活動(dòng)，旨在引導(dǎo)全校學(xué)生深入了解百年一中的輝煌過去，感知百年一中深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)身為一中人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，真正實(shí)踐“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”，為百年一中的輝煌未來做出貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)安排：
1、開展尋找身邊的一中校友活動(dòng)
高一、高二年級各班組織全班學(xué)生以分組形式積極參加尋找身邊的一中校友活動(dòng)，他/她或許是你的家人，你的親戚，你的朋友，你的`鄰居，你所在小區(qū)的一位老伯伯、叔叔、阿姨，你從別人口中得知的一位陌生人……請你給他/她帶去新春的祝福和一中百年華誕的邀請，并請他/她講述記憶中最深刻的“一中故事�；顒�(dòng)時(shí)請認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表，要求留下圖片材料，便于評比和宣傳。
2、開展以“一中的故事”為主題的征文活動(dòng)
高一、高二年級各班組織全班學(xué)生積極參加以“一中的故事”為主題的征文活動(dòng)。通過具體可感的事例讓學(xué)生加深對百年一中的了解，增強(qiáng)主人翁意識，感知百年一中的深厚底蘊(yùn)。
以下角度可供選擇：
�。�1）通過找尋到的一中校友，由他/她來講述記憶中最深刻的“一中故事”，你可據(jù)此整理成文。
（2）挖掘發(fā)生在你身邊的看似尋常但鮮為人知的真實(shí)的“一中故事”，故事的主角可以是你的老師、你的同學(xué)或者是你本人。
具體要求如下：
�。�1）所敘述的一中的故事必須是真實(shí)的，嚴(yán)禁抄襲和杜撰。
（2）敘議結(jié)合，描寫生動(dòng)。
�。�3）題目自擬，不少于600字。
評比表彰：
下學(xué)期開學(xué)初德育處、團(tuán)委將組織語文老師對征文進(jìn)行評比，將為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，優(yōu)秀作品將結(jié)集《一中的故事》出版。
3、開展走訪慰問離退休老干部和離退休教工的活動(dòng)。
高一、高二各班由班主任、班長和團(tuán)支書帶隊(duì)，組織同學(xué)走訪慰問離退休老干部和離退休教工。走訪慰問安排另表下發(fā)。要求留下圖片資料，便于評比宣傳。
4、寒假期間，團(tuán)委將安排二次團(tuán)校培訓(xùn)，具體是：
（1）2月7日（周三）下午1:30～3:30（團(tuán)外青年班）
高一年級各支部最多選派6名未參加過團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)外青年參加。
�。�2）2月8日（周四）下午1:30～3:30（團(tuán)外青年班）
高二年級各支部最多選派6名未參加過團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)外青年參加。
注：關(guān)于1、2兩項(xiàng)活動(dòng)，要求學(xué)生必須自己去尋找校友，嚴(yán)禁杜撰，凡是自己找尋到一中校友，并撰寫一中故事的，在評比考核時(shí)優(yōu)先考慮。如果經(jīng)過努力無法找到一中校友，各班可根據(jù)學(xué)校提供的校友錄分組去拜訪校友，如果校友不在本市，可以給校友寫信或發(fā)送電子信件。
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀9
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，我們又迎來了快樂的寒假。怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實(shí)呢？同學(xué)們，讓我們與書為伴，快樂過年吧！好好安排一下，相信你一定會(huì)有所收獲！
一、爭當(dāng)“閱讀小明星”
1、每天堅(jiān)持閱讀課外書半小時(shí)以上，多看一些作文、童話、故事、自然科學(xué)類的書籍。上學(xué)期推薦的課外書沒有看完的同學(xué)可以先閱讀上學(xué)期書目，已閱讀完畢的同學(xué)可以參考閱讀以下書目。
寒假必讀書目：《親愛的漢修先生》（下學(xué)期學(xué)校將組織書面檢測。）
《學(xué)雷鋒，做有道德的人》
寒假選讀書目：《跑豬嚕嚕》、《第十二只枯葉蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》、《長襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴(yán)文井童話故事集》、《葉圣陶童話故事集》。
2、摘抄好詞好句：從課外書中摘抄自己喜歡的優(yōu)美的詞語和句子以及精彩的段落等，另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小伙伴那里知道的好詞好句（包括名言警句、歇后語、成語、順口溜等）也及時(shí)記下來。別忘了開學(xué)要上交好詞好句摘錄本，并比一比誰積累的優(yōu)美詞句最多。
二、勤練“小筆頭”
1、完成讀后感和《閱讀學(xué)習(xí)單》
�。�1）必讀書目《親愛的漢修先生》閱讀完畢后，完成《閱讀學(xué)習(xí)單》。
�。�2）閱讀學(xué)校推薦書《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，并認(rèn)真寫寫讀后感。要求：征文要緊扣“學(xué)雷鋒，做有道德的人”這一主題，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、體會(huì)；也可以通過讀書和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代發(fā)展之中的；還可規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。（學(xué)校組織活動(dòng)）
2、讀寫繪自創(chuàng)活動(dòng)（學(xué)校組織活動(dòng)）
讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式，要求學(xué)生精讀一本繪本，然后以“我”為主人公，創(chuàng)作一本幻想童話繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品，封面標(biāo)題醒目，圖畫簡潔美觀，能體現(xiàn)主題；內(nèi)容至少8頁以上，按照內(nèi)在邏輯編排；圖文并茂，以圖為主，文字少而精，符合兒童特點(diǎn)。
3、日記4篇
內(nèi)容自己確定，可以寫自己寒假里去過的地方，也可以寫自己印象最深的事情，還可以寫一些有關(guān)新年的事情。要求：要寫有意義的事情或活動(dòng)等，注意把事情敘述清楚，寫具體，不能寫得太短。
推薦內(nèi)容：(1)有趣的新年:了解少數(shù)民族（國家）怎樣過新年。寫寫你的新年是怎么度過的，說出過年與平日的不同之處，挑你最感興趣的事來寫。(2)旅游心得：如外出旅游的同學(xué)可以以游記的形式，寫出過年旅游的不同之處，以及過年時(shí)的喜悅心情。(3)采訪爺爺（爸爸）小時(shí)候怎樣過年：以問答式、對話式來比較爺爺小時(shí)侯與我現(xiàn)在過年有什么不同之處，感受現(xiàn)在的'幸福生活。
三、基礎(chǔ)知識鞏固營：（選做）
1、針對這次期末考試的成績，找出自己的不足，挑選一些習(xí)題，并針對這方面加以練習(xí)、鞏固。
2、堅(jiān)持對照字帖描紅或者臨貼。
四、迎蛇年巧手剪窗花（學(xué)校組織活動(dòng)）
在家人的幫助下，了解春節(jié)的習(xí)俗，欣賞各種樣式的窗花，并和家人一起制作一幅窗花作品，圖案、顏色、紙質(zhì)不限，根據(jù)制作的窗花的圖案、線條的流暢度、作品的美觀和精致度將組織參加學(xué)校的比賽。
最后，希望小朋友們能合理安排休閑與學(xué)習(xí)，度過一個(gè)安全、難忘的假期。預(yù)祝小朋友春節(jié)愉快！
寒假活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀10
一、放假時(shí)間
學(xué)生：20xx年1月17日——2月28日；20xx年3月1日正式開學(xué)。
二、返校時(shí)間
20xx年2月23日上午：8：00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話，建立與學(xué)生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保通訊的暢達(dá)，保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入三室一社、社會(huì)經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場所，不做危險(xiǎn)性的游戲。
3.遠(yuǎn)離xx，要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火防盜；禁止學(xué)生到大河滑冰；在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全。
4.出行時(shí)要守規(guī)范，講文明。不得在乘坐公交車時(shí)有擁擠，搶座，大聲喧嘩，隨地亂扔雜物，破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.深入開展“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。
要求全體同學(xué)利用假期進(jìn)一步的延續(xù)在學(xué)校開展的每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，每周閱讀一個(gè)感恩故事，每天積累一個(gè)名言警句活動(dòng)。具體要求如下：
寒假期間，全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。
利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的'事，如吃飯時(shí)收拾桌子，清理碗筷，中高年級幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。用這種方式來表達(dá)自己對父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
假期1——2年級同學(xué)每周積累2條名言警句；3——4年級同學(xué)每周積累3條名言警句；5——6年級同學(xué)積累5條名言警句。
各班同學(xué)要建立一個(gè)32開的名言警句積累本，把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上，同時(shí)把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時(shí)間也一同記錄在名言警句本上。
2．開展“今天我當(dāng)家”做一天小家長體驗(yàn)活動(dòng)。
低年級同學(xué)可以協(xié)助家長擦擦桌子，收拾房間等簡單的體驗(yàn)活動(dòng)。中高年級同學(xué)可以進(jìn)行打掃房間，買菜做飯，洗衣服等活動(dòng)。并要求3——5年級同學(xué)，寫出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗(yàn)經(jīng)歷與感受。
3．開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)。
利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進(jìn)行實(shí)地的觀賞，來體驗(yàn)家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4——6年級同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4.開展讀書活動(dòng)寫一篇讀后感。
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