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時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的小學(xué)生暑假活動(dòng)計(jì)劃文章，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生暑假活動(dòng)計(jì)劃文章1
小學(xué)生暑假活動(dòng)方案已選定為進(jìn)一步激發(fā)我校教師的閱讀興趣，營造濃厚的閱讀氛圍，提高教師的審美素養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建設(shè)“書香校園”。鼓勵(lì)老師在假期與名師談心，與經(jīng)典同行，舉辦讀書活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
讓讀書成為一種習(xí)慣，通過讀書幫助我成長。
二、參與者：
學(xué)校（含幼兒園）在職教師。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過讀書活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，豐富自身的人文修養(yǎng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
2、通過閱讀活動(dòng)，教師可以有效積累，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善教學(xué)行為，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
3、通過讀書活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。
四、閱讀方法：
1、個(gè)人學(xué)習(xí)：每天學(xué)習(xí)半小時(shí)以上。精讀要力求讀得深，讀得透，讀得有思想，讀得有感覺，讀與寫同步。
2、應(yīng)用文寫作：每位老師閱讀后，必須寫不少于xx字的心得體會(huì)、隨筆等。
3、溝通匯報(bào)。開學(xué)后，教師向?qū)W校上交讀書筆記，并適時(shí)召開優(yōu)秀教師讀書交流會(huì)。
閱讀內(nèi)容：
在暑假教師讀書活動(dòng)中，要開展“讀一本教育專著、結(jié)識(shí)一位教育名師、探索一種教育思想、寫一篇教育隨筆”四位一體的活動(dòng)。
1、在暑期閱讀中，教師應(yīng)注意閱讀四種書籍：經(jīng)典著作，增加文化底蘊(yùn)；教學(xué)專著，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；教育心理學(xué)，了解學(xué)生心理；報(bào)刊雜志，了解世界的風(fēng)土人情。
2、在暑期閱讀活動(dòng)中，所有教師應(yīng)閱讀至少兩本教育書籍，完成閱讀筆記，并寫出自己的閱讀體驗(yàn)。
3、在閱讀中，關(guān)注一個(gè)你喜歡的名師，關(guān)注他的教育思想和策略，寫一些有深度的實(shí)踐筆記，指導(dǎo)以后的'教學(xué)實(shí)踐。
4、鼓勵(lì)教師上網(wǎng)，瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站，瀏覽名師個(gè)人主頁，及時(shí)了解最新教育動(dòng)態(tài)，更新教育理念。
閱讀評價(jià)
1、開學(xué)后，所有老師的讀書筆記、讀書隨筆（或讀書心得）上交教務(wù)處或上傳到小報(bào)報(bào)社郵箱，學(xué)校擇機(jī)組織評選。閱讀量大、讀書筆記認(rèn)真、論文（或經(jīng)歷）質(zhì)量高的教師，將按成績計(jì)入教師最終教學(xué)量化成績；優(yōu)秀的閱讀短文或心得體會(huì)會(huì)發(fā)表在相關(guān)教育網(wǎng)站和報(bào)刊雜志上；以上兩項(xiàng)均為圖書獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、9月X日前，將你認(rèn)為最值得驕傲的兩篇閱讀短文（或心得體會(huì)）的電子稿發(fā)送至xx
3、9月X日，所有老師的《讀書筆記》上交教務(wù)處，學(xué)校擇機(jī)組織評估。
小學(xué)生暑假活動(dòng)計(jì)劃文章2
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生在暑假中度過一段愉快而有益的時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)和家庭生活，感恩社會(huì)，感恩父母，鍛煉身體，增長才干，在實(shí)踐中不斷將良好的品德內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生思想生活實(shí)際出發(fā)，在暑假開展了小學(xué)生德育系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)一：開展書香家園活動(dòng)。
在假期里，每個(gè)學(xué)生都可以和家長、伙伴一起讀好書，享受閱讀的樂趣，開闊視野，提高閱讀鑒賞能力和人文素養(yǎng)2。每個(gè)學(xué)生制作一張“好書推薦卡”（大小：16k彩色紙，內(nèi)容：推薦書名、推薦理由等。）（注：下學(xué)期開學(xué)，第一期黑板報(bào)將以“我的好書推薦”為主題。）
2、活動(dòng)二：開展安全教育活動(dòng)
確保每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸火災(zāi)、綁架、意外傷害等。，上周，校長給全校師生做了法制和安全教育講座。
3、活動(dòng)三：開展“手拉手文明安全行走”交通安全繪畫比賽。各班在暑假組織學(xué)生以“文明安全地牽手牽手”為主題進(jìn)行繪畫。開學(xué)時(shí)，每個(gè)班級在初選的基礎(chǔ)上，選出10部作品參加校評。投稿時(shí)間：9月2日。
4、活動(dòng)四：開展感謝父母的'活動(dòng)。
孝敬長輩，體會(huì)父母家務(wù)的辛苦與榮耀，做名副其實(shí)的家庭小主人，合理安排自己的日常生活，主動(dòng)幫父母做家務(wù)；學(xué)習(xí)一到兩種家常菜；掌握一些家庭生活常識(shí)和技巧；學(xué)會(huì)洗衣服疊衣服；整理好你的書包、書柜、房間等。
5、活動(dòng)五：開展“我能做社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。
獻(xiàn)出愛心，幫助一個(gè)貧困的學(xué)生或?yàn)楣陋?dú)的老人做一件好事。學(xué)生可以在班級團(tuán)隊(duì)的博客上留下暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開學(xué)時(shí)，各班將典型事例、好人好事及時(shí)上報(bào)旅指揮部。
6、活動(dòng)六：家委會(huì)組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(dòng)。
“行萬里路，不如讀萬卷書�！备靼嗫梢岳檬罴�，以家庭為單位，以家委會(huì)為主導(dǎo)，組織豐富多彩的暑假親子郊游等活動(dòng)；學(xué)生也可以根據(jù)家庭計(jì)劃和父母、親戚、朋友一起旅行。無論哪種形式，同學(xué)們不妨制作一本屬于自己的旅行繪本，在活動(dòng)中粘貼照片；畫一張風(fēng)景和美食的圖，寫幾句自己的感受，和大家一起分享開學(xué)初玩的樂趣吧！在初選的基礎(chǔ)上，選取學(xué)期初各班學(xué)生的5本旅行繪本參與校評。