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幼兒園消防演練活動計(jì)劃
更新時間:2023-12-26 06:55:38
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幼兒園消防演練活動計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的幼兒園消防演練活動計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園消防演練活動計(jì)劃1

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并在沒有事先通知的情況下舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時間:20xx年3月30日上午9點(diǎn)

  2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  總指揮:

  協(xié)調(diào):

  疏散人員:

  救護(hù)人員:

  協(xié)助指揮人員:

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,突然拉響警報(bào)。在聽到警報(bào)時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  2、后勤教師撥打119報(bào)警;由主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;xx、xxx老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);鎖靜園長在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

  3、后勤教師通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。 疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。 注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  XXX幼兒園

  20xx.3.30

幼兒園消防演練活動計(jì)劃2

  11月是我園安全教育月,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

  一、演練的時間、參加人數(shù)

  時間:20xx年11月12日

  人數(shù):全園

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1.現(xiàn)場指揮:XX

  2.班級組織指揮:各班老師

  3.攝影:XX

  三、準(zhǔn)備工作:

  準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、疏散集中地:一樓二樓在操場,三樓四樓在大門外

  五、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后的原則。聽見演練警報(bào)后,教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師和保育老師一起,把班級大略分成兩組,由保育老師、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間

  進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一明幼兒

  六、演練過程

  1、警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  七、演練前的安全教育

 、濉⒔M織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

 、、安全注意事項(xiàng):

  1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓

2、下樓時要保持安靜。

  3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  八、對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的`措施是:

  1、下樓時帶隊(duì)老師必須不斷提醒幼兒有序下樓,不推不擠。

  2、如有摔倒,老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

幼兒園消防演練活動計(jì)劃3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,培養(yǎng)幼兒消防安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合我園實(shí)際情況3月份開展一次消防演練,全面推動我園全體幼師安全教育活動的深入開展。

  一、演練的時間、參加人數(shù)

  時間:20xx年3月20日上午10:00.

  參加人員:全園幼兒及教職工

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1、現(xiàn)場指揮:園長

  2、班級組織指揮:各班老師

  三、準(zhǔn)備工作:

  師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報(bào)后,上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進(jìn)行疏散至指定位置,班主任斷后,確保不丟下任何一個。

  五、演練過程

  1、火警警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散,要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌。

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  六、演練前的`安全教育

 、 組織紀(jì)律教育:各班老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

 、 安全注意事項(xiàng):

  1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

  2、下樓時要保持安靜。

  3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  20xx年3月18日

幼兒園消防演練活動計(jì)劃4

  一、活動目的

  為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的.相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、活動時間:

  20xx年11月5日

  三、活動組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx、xx

  組員:各班主任

 。ǘ┞氊(zé)分工

  總指揮:xx

  指揮全體教職員工到崗:xx

  宣傳:xx

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、任課教師。

  四、具體活動過程

  本次活動分兩個階段:

 。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,周一至周五:各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  全體師生撤離

  1、撤離路線:

  各班從班級前門撤離到后操場,整齊地站立在原先集會的位置。

  2、撤離要求:

 。ň瘓(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

  ⑴、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

 、、3分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

 、、5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

  要求:班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,任課教師在隊(duì)伍的最后面。

  3、清點(diǎn)人數(shù):

  各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào),總指揮確定人數(shù)后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

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