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活動(dòng)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-08-08 10:36:46
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活動(dòng)計(jì)劃精華【10篇】

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的'現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  二、目標(biāo)和原則

 。ㄒ唬 目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。

  2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

  3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  (二)原則

  1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。

  2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長,推動(dòng)素質(zhì)教育。

  3、增強(qiáng)體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

  4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、實(shí)施措施

  1、時(shí)間安排

  上午7:50—8:05,中午9:35--10:05,任何老師不得擠占陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、活動(dòng)保障

  1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全組織機(jī)構(gòu)

  具體分工如下:

  校長室:宏觀調(diào)控,并隨時(shí)督查。

  教導(dǎo)處:制定具體實(shí)施方案,指導(dǎo)和組織全校“陽光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。

  班主任:負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。

  2)認(rèn)真學(xué)習(xí) 提高健康意識

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。

  3)全員參與 強(qiáng)化過程管理

  堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過開學(xué)兩個(gè)多月的觀摩學(xué)習(xí),教師們收獲成長了很多,為了使觀摩發(fā)揮實(shí)效,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),鼓勵(lì)年輕教師學(xué)以致用,盡快成長,切實(shí)提高我校全體學(xué)生的`學(xué)習(xí)效率,我們決定舉辦本次青年教師賽活動(dòng)。

  二、參加對象:

  歲以下青年教師(音體美計(jì)和講完觀摩的教師除外)

  三、參賽形式:

  四、具體安排:

  1、報(bào)到時(shí)間:提前一周(每周三前)將賽的題、時(shí)間、所用班級等詳細(xì)信息報(bào)給教導(dǎo)處邵怡。

  2、比賽時(shí)間:1127-1221。(1128號排除,另外建議大家利用集體備時(shí)間,第一節(jié)講,第二節(jié)評。)

  3、比賽地點(diǎn):錄播教室。

  4、聽要求:同學(xué)科教師和歲以下沒的教師參加。

  評要求:授結(jié)束后教研組長組織本組教師進(jìn)行評,并填寫評記錄表。

  如有特殊情況不能聽的老師需向李海棠助理請假。

  5、后把教學(xué)設(shè)計(jì)、、教學(xué)反思、評研討記錄表等相關(guān)資料交給教導(dǎo)處邵怡,并把本節(jié)的教案發(fā)布到神中網(wǎng)絡(luò)研討平臺上。結(jié)束后將錄播教室內(nèi)東西擺放整齊,垃圾帶走,黑板擦好,衛(wèi)生收拾好。

  6、授時(shí)必須體現(xiàn)以下幾方面:

  (1)型:新授、復(fù)習(xí)、閱讀(語)。

  (2)使用預(yù)習(xí)單,并體現(xiàn)預(yù)習(xí)單的反饋。

  (3)體現(xiàn)目標(biāo)分層、任務(wù)(活動(dòng))分層、作業(yè)分層。

  (4)體現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)的突破。

  (5)靈活運(yùn)用小組合作。

  (6)前將教學(xué)設(shè)計(jì)打印出發(fā)給評委。

  注:本次活動(dòng)計(jì)入考核的教學(xué)效果部分,一檔教學(xué)效果加2分,二檔教學(xué)效果加1分,不按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)的計(jì)0分。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  目標(biāo):

  1、喜歡參加跳躍活動(dòng),敢于嘗試、有勇敢的精神。

  2、跳躍、技能、協(xié)調(diào)能力得到提高

  3、學(xué)習(xí)立定跳和掌握立定跳的方法

  準(zhǔn)備:

  場地準(zhǔn)備:操場布置

  呼啦圈、平衡木、墊子、蘑菇片若干、音樂、熱身操

  過程:

  一、隨音樂進(jìn)入場地、聽音樂做熱身操

  天氣變冷了,兔寶寶們,媽媽今天帶你們到外面去玩玩,跟媽媽一起動(dòng)起來吧。

  隨音樂做熱身操。

  二:基本部分

  1、自由探索:過小溝

  看,這里有一條小溝怎么呢?

  幼兒自由探索想辦法跳過小溝,可分集體,個(gè)人和小組

  小結(jié):剛剛我們小朋友運(yùn)用了許多的方法來過小溝,真是非常的了不起,那兔媽媽現(xiàn)在也來教你們一種新的本領(lǐng)。

  2、學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)

  小兔子們,剛剛我們用很多的方法來過小溝,現(xiàn)在兔媽媽也來教你們一個(gè)新的本領(lǐng)。

  (1)教師示范動(dòng)作:雙腳并攏,雙腳彎曲,雙手握拳放在身后,然后雙腳用力蹬地向前跳,同時(shí)雙臂用力向前上下擺動(dòng),最后雙腳輕輕落下,腳尖落地,膝蓋稍稍彎曲。

 。2)、幼兒練習(xí),教師進(jìn)行指導(dǎo),提醒幼兒動(dòng)作要正確、到位

  3、游戲:勇敢的`小兔

 。1)交代游戲的任務(wù):你們看,這里有三條路可以通到采蘑菇的地方,你們就用剛剛學(xué)的新本領(lǐng)從這三條路過去。你們可以選擇不同的路

 。2)集體、小組練習(xí),教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  三、結(jié)束活動(dòng):小兔回家

 。1)、放松運(yùn)動(dòng),兔媽媽帶兔寶寶隨音樂運(yùn)動(dòng)

 。2)總結(jié):今天小兔子們都表現(xiàn)的非常棒,學(xué)習(xí)了新的本領(lǐng)……(鞏固立定跳遠(yuǎn)的正確方法),還幫媽媽到那么遠(yuǎn)的地方采了這么多蘑菇。孩子們,我們回去吃蘑菇吧!

  帶領(lǐng)幼兒收拾場地,分享蘑菇,結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、前段工作的回顧

  今年年初,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管組和縣直學(xué)校的大力支持下,我們啟動(dòng)并開展了以“走進(jìn)新教育,創(chuàng)建新校園”為主題的“兩新”活動(dòng)。

  圍繞這一活動(dòng),前段時(shí)間主要做了以下工作:一是3月上旬,召開了“兩新”活動(dòng)骨干學(xué)校校長座談會,會議就該活動(dòng)的意義和目的、形式與內(nèi)容以及步驟與措施,進(jìn)行了研討和部署,形成了一系列共識,并下發(fā)了《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“走進(jìn)新教育,創(chuàng)建新校園”活動(dòng)的指導(dǎo)性意見》(討論稿);二是4月份,全縣分監(jiān)南、監(jiān)中、監(jiān)北三片組織了“走進(jìn)新教育”的主題演講活動(dòng),68名中青年教師進(jìn)行了演講,近千名教師參加了活動(dòng);三是5月下旬,在翔宇新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦了以“走進(jìn)新教育”為主題的教師論壇活動(dòng),局黨委當(dāng)時(shí)在家的所有成員、全縣初中和小學(xué)校長、骨干教師代表近300人參加了會議,張曉斌局長、徐楊副局長分別在講話中要求各校,要通過“兩新”活動(dòng)的開展來樹立教育理想,喚醒教育激情,凝聚教育人氣,提升教育品質(zhì),努力把我們的學(xué)校辦成“人民滿意,社會尊重”的社會主義新校園。

  以上三個(gè)活動(dòng),一定程度上起到了宣傳造勢形成氛圍的作用,部分學(xué)校——特別是之前已經(jīng)率先引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校,如實(shí)驗(yàn)初中、玉沙小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、師范附小、新苑中學(xué)、廬陵中學(xué)、新華小學(xué)、汪橋中學(xué)、前進(jìn)中學(xué)、網(wǎng)市中學(xué)等等,均有計(jì)劃有目的有特色地開展了一系列原創(chuàng)校本活動(dòng)。頗具影響的活動(dòng)有:實(shí)驗(yàn)中學(xué)的經(jīng)典名篇千人誦讀活動(dòng),新苑中學(xué)的黃鶴藝術(shù)節(jié)活動(dòng),三閭學(xué)校的屈原文化節(jié)活動(dòng),玉沙小學(xué)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)小之春活動(dòng),前進(jìn)中學(xué)的創(chuàng)建書香校園活動(dòng),汪橋中學(xué)的有效教學(xué)研討活動(dòng),廬陵中學(xué)的關(guān)愛“五生”班班行人人動(dòng)活動(dòng)、網(wǎng)市中學(xué)的以教師專業(yè)發(fā)展為突破口的校本研訓(xùn)活動(dòng)、紅城小學(xué)的教師讀書活動(dòng)等等,其中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三閭學(xué)校和紅城小學(xué)的活動(dòng),被荊州教育信息網(wǎng)報(bào)道。此外,新溝、朱河、汪橋、福田等教管組還以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組織了一些高質(zhì)量的活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,對活躍校園文化改善校園生活,進(jìn)而提高其幸福指數(shù),起到了非常積極的作用,為我們進(jìn)一步深入持久地開展“兩新”活動(dòng),提供了良好的示范。

  更為令人欣喜令人振奮的是,“兩新”活動(dòng)開展以來,廣大一線教師撰寫教育博客的積極性空前高漲,一批高質(zhì)量高水平高人氣的教師博客如雨后春筍般涌現(xiàn),如翔宇新教育實(shí)驗(yàn)的“花濺淚”,福田柳關(guān)中學(xué)的“行者之歌”,容城的“瘦筆齋主”“不會飛的巫師”“蜀仙”“老河”,網(wǎng)市的“詩情飛揚(yáng)”,汪橋的“柳勇”,尺八的“蘭浦”和“雨中雄鷹”,新溝的“吉星”和“青青子衿”,黃歇的“燈火闌珊”,等等等等,他們或真實(shí)記錄自己的教育生活,或真誠抒發(fā)自己的教育理想,或坦誠交流自己的教育教學(xué)心得,其共同特點(diǎn)是書寫自己的教育人生。更為難能可貴的是,我們一些長期在一線奔波的管理者也帶頭用博客來表達(dá)自己對教育的觀察與。解,如毛市教管組的蒙端善副組長荒湖中學(xué)的蔡輝雄校長等等。事實(shí)上,早在“兩新”活動(dòng)啟動(dòng)之前,張曉斌局長和蔡尚榮老師等一批實(shí)名博客就已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播,是我縣教育博客中的精品和領(lǐng)軍者,作為全國知名的教育名博,已經(jīng)成為外界了解監(jiān)利教育的一個(gè)特殊的窗口和平臺(人們從張局長的`博客中看到了監(jiān)利教育改革的足跡,領(lǐng)略了一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣教育管理者對我國基礎(chǔ)教育改革的一些深層思考;而蔡尚榮老師的博客則讓我們深深感受到農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的艱難和曲折,也讓我們見證了一個(gè)普通人民教師的道義良知和社會責(zé)任)。

  所有這些,都顯示出我們的“兩新”活動(dòng)已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端,成績是有目共睹的。但是,這只是起步階段,沒有規(guī)模,不成氣候,還很稚嫩,后面的工作更艱巨,更需要耐力和智慧。如何進(jìn)一步“走進(jìn)新教育”,真正親近并融入新教育,用新教育的理念來辦學(xué)治校、教書育人,達(dá)到“創(chuàng)建新校園”的目標(biāo),局領(lǐng)導(dǎo)提出了明確的要求:要將這項(xiàng)工作深入持久地開展下去,全縣鋪開,做出規(guī)模;扎扎實(shí)實(shí),做出成效;全面推進(jìn),形成高潮。為此,特作如下工作安排。

  二、本期工作

  (一)指導(dǎo)思想

  以陶行知先生的生活教育理論和朱永新關(guān)于新教育的有關(guān)論述為指導(dǎo),以新教育實(shí)驗(yàn)的成功案例——江蘇海門和山東臨淄的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,以“創(chuàng)建書香校園,構(gòu)建理想課堂”為重點(diǎn),以改善師生讀寫生活、科技生活、藝體生活為突破口,以中心城區(qū)中心校和率先引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的先行校為依托,以“名師領(lǐng)銜、學(xué)科示范,區(qū)域聯(lián)誼、整體推進(jìn),倡導(dǎo)特色、培育品牌”為基本策略,廣泛深入開展“兩新”活動(dòng),促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高。

  其工作思路可簡括為:高舉一面旗幟——新教育(新生活教育和新的教育生活),借鑒兩地經(jīng)驗(yàn)——海門和淄博,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)建書香校園,構(gòu)建理想課堂,改善三大生活——讀寫、科技、藝體,依托兩類學(xué)校——中心城區(qū)實(shí)驗(yàn)校、率先引進(jìn)新教育的先行校,爭取三大策略——名師領(lǐng)銜,學(xué)科示范;區(qū)域聯(lián)誼,整體推進(jìn);倡導(dǎo)特色,培育品牌,實(shí)現(xiàn)]一個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建有特色有品位的社會主義新校園。

  (二)工作措施

  第一,廣泛動(dòng)員,形成氛圍。

  1、多種形式的活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員:會議動(dòng)員、文件動(dòng)員、活動(dòng)動(dòng)員。

  2、開展全員閱讀活動(dòng),形成“新教育新校園”的氛圍,進(jìn)一步深化對新教育的。解和認(rèn)識,強(qiáng)化對新教育的認(rèn)知、認(rèn)同與接納。

  我們的口號是:閱讀新教育,走近朱永新;拜訪孔孟,親近行知。

  第二,培植典型,倡導(dǎo)特色。

  1、學(xué)校:縣城城區(qū)學(xué)校(包括翔宇、實(shí)中、江城、前進(jìn)、玉中、玉小、實(shí)小、附小、新華、三閭、紅。、遠(yuǎn)城區(qū)率先引進(jìn)新教育的學(xué)校(新苑、廬陵、汪橋、網(wǎng)市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心骨干學(xué)校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx機(jī)關(guān)所在地的公辦中小學(xué))。

  2、教師:教育博客作者群、學(xué)科帶頭人、學(xué)科優(yōu)秀教師。

  3、一校一特色,一科一主題,一組一活動(dòng)、一人一項(xiàng)目。

  第三,精心組織,構(gòu)建機(jī)制。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)。

 。ㄒ脏l(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位成立“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組)。

  2、身體力行,靠前指揮。

  (教管組干部要包點(diǎn)到校,校委會成員既要先行一步,率先垂范,又要蹲點(diǎn)包年級、包學(xué)科、包班)。

  3、周密計(jì)劃,狠抓落實(shí)。

 。ㄒ脏l(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位制定“兩新”活動(dòng)工作計(jì)劃和日程安排)。

  第四,交流共享,形成經(jīng)驗(yàn)。

  1、及時(shí)總結(jié),物化成果。

  (以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位,出專輯,建網(wǎng)絡(luò))。

  2、及時(shí)交流,擴(kuò)大影響。

  (12月中旬以前上報(bào)專輯和網(wǎng)絡(luò))。

  3、及時(shí)推廣,發(fā)揮作用。

 。ㄒ皇且浴氨O(jiān)利新教育之家“為平臺,交流成果,二是召開專門會議表彰先進(jìn),推廣典型)。

 。ㄈ┗顒(dòng)安排

  1、9月份,配合市教科院組織教育教學(xué)敘事、教學(xué)課例和教育教學(xué)論文評選暨第二屆校長論壇征文活動(dòng),要求市實(shí)驗(yàn)基地校每校必須選送教師征文(不超過3篇)和校長論壇征文(不超過2篇),10月底以前將電子文稿及教師征文評審費(fèi)(元)和校長論壇征文版權(quán)費(fèi)(元)交教科所徐荊玉老師。非實(shí)驗(yàn)基地校的教師和校長若有意愿,也可參加活動(dòng)。

  2、10月上旬,新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn):對象是學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師和教育博客寫手,規(guī)模200人左右。將邀請專家講座、名師授課。段秦川老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  3、10月下旬,骨干學(xué)校主題聯(lián)誼:“兩新”活動(dòng)實(shí)驗(yàn)校、先行校、骨干校分管校長參加,規(guī)模約30人,段秦川老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  4、11月,組織人員赴洪湖參加荊州市“提高課堂教學(xué)效益”研討觀摩活動(dòng),市實(shí)驗(yàn)基地校須派1名教師參加,參加者必須提交一篇課題研究課課例或論文、教學(xué)反思、課堂觀察報(bào)告等參賽,稿件一律用電子文稿發(fā)至xxxxxxx郵箱。

  3、12月中旬,骨干學(xué)校特色項(xiàng)目的考察與推廣:教科所將組織骨干學(xué)校分管校長組成考察推廣小組,以區(qū)域教研活動(dòng)的形式進(jìn)行。

  (四)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校的有關(guān)要求

  1、要成立以教育助。和學(xué)校校長為組長的“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以組織并指導(dǎo)本地本校的“兩新”活動(dòng)。要求本月中旬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校將領(lǐng)導(dǎo)小組名單暨本期“兩新”活動(dòng)工作日程安排報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。

  2、本月底以前,要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校為單位召開一次“兩新”活動(dòng)專題動(dòng)員會議,會議的主題為“創(chuàng)建書香校園,構(gòu)建理想課堂”(會標(biāo)可統(tǒng)一為“某某鎮(zhèn)(校)中小學(xué)‘創(chuàng)建書香校園,構(gòu)建理想課堂’專題動(dòng)員大會”),主要是宣傳,發(fā)動(dòng),引領(lǐng),同時(shí)對下段工作進(jìn)行部署和安排,要求以簡報(bào)的形式將會議情況向報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。

  3、本期要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校為單位開展一次以“兩新”為主題的示范觀摩活動(dòng),活動(dòng)時(shí)必須聯(lián)系縣局包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和縣“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組派員參加。

  4、12月下旬,就本地本!皟尚隆盎顒(dòng)的開展情況,進(jìn)行會議形式的專題小結(jié),并將書面材料報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過學(xué)生的活動(dòng),配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作,使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。

  2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

  二、活動(dòng)主題:

  宣傳學(xué)生暑期家庭教育;

  督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

  三、組織形式:

  1、以村為單位,建立15個(gè)學(xué)生社會區(qū)域,分別為:大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運(yùn)東、運(yùn)西、桃園、三圩。

  2、以學(xué)生會成員為負(fù)責(zé)人,以所在區(qū)域中的`優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組,負(fù)責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育,督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

  四、活動(dòng)形式:

  1、及時(shí)宣傳

  在學(xué)生剛放假時(shí),宣教小組就要上門向?qū)W生家長,宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求,讓每一位家長能在第一時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校要求,明白自身職責(zé),能及時(shí)配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。

  2、定時(shí)督查

  督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長教育情況,及時(shí)記錄。

  3、隨時(shí)了解

  利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢,隨時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時(shí)教育并如實(shí)記載。

  五、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)組織階段

 、倩顒(dòng)區(qū)域劃分(6月20~21日)

  以村為單位,班主任按村上報(bào)學(xué)生名單包括:姓名、性別、班級、家庭、詳細(xì)地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進(jìn)行分類匯總。

 、谛麄鹘M隊(duì)(6月22~23日)

  由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,使學(xué)生了解此次活動(dòng)的意義,采取自愿報(bào)名,學(xué)校審批的方式組建運(yùn)河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。

 、廴蝿(wù)落實(shí)(6月27~28日)

  召開宣教督查小組成員會議,就活動(dòng)的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)落實(shí)。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀,明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。

  2、活動(dòng)階段

  ①7月10~12日,集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求,與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。

 、7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況,了解家長教育管理情況。及時(shí)教育如實(shí)記載。

 、8月5~6日(同上)

 、8月25~26日(同上)

 、莶欢ㄆ跈z查,各宣教督查小組根據(jù)各自實(shí)際情況,安排合適時(shí)間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進(jìn)行抽查。

  3、活動(dòng)階段

 、9月1~5日,各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動(dòng)的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進(jìn)行,并上交督查記載表。

  ②9月5~10日,根據(jù)各小組活動(dòng)開展情況評出優(yōu)秀社會先進(jìn)小組5個(gè)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)(包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

 、蹐F(tuán)委對此次活動(dòng)進(jìn)行,上報(bào)學(xué)校。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日承載的華夏文明的`教育作用,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,在清明節(jié)即將到來之際,組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  緬懷先烈,慎終追遠(yuǎn),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、祭奠英烈。各單位在清明前后,組織黨員、團(tuán)員、職工到半塔、周崗、藕塘等紅色教育基地開展緬懷先烈、重溫入黨誓詞活動(dòng)。

  2、尋根祭祖。以家庭為單位,開展尋根祭祖活動(dòng),追憶先人,誦讀家規(guī),對比今天的幸福生活之來之不易,感恩共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),珍惜當(dāng)今幸福生活。

  3、提倡文明祭掃。通過網(wǎng)絡(luò)、微信、QQ群等新媒體,組織參與“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭祖”等文明祭掃活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、做好組織工作。祭奠英烈、踏青等集體活動(dòng),要提前做好活動(dòng)形式、內(nèi)容、安全等準(zhǔn)備工作,有組織、有秩序的進(jìn)行!熬W(wǎng)上祭英烈”要由單位統(tǒng)一做好安排,以免引起負(fù)面影響。

  2、做好清明期間的醫(yī)療保障。清明節(jié)期間,因祭祖容易引起火災(zāi)事故,醫(yī)療單位要安排專人、專車值班,做好火災(zāi)事故傷者救治的準(zhǔn)備工作。

  3、要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況。各單位要在清明節(jié)后3日內(nèi),將活動(dòng)總結(jié)、信息、圖片報(bào)市教育委創(chuàng)建辦QQ群。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期已經(jīng)開始,依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識;鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┝⒆阏n堂,以教學(xué)為中心。

  課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,綜合組科目大多以開展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

  1、加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。

  2、加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽課,然后集體進(jìn)行評課,通過相互聽課、評課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的'課堂教育教學(xué)水平。再次,認(rèn)真課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教后小記,寫在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。

 。ǘ┲匾暯萄薪谈,探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。

  教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng)。安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過活動(dòng)獲得收益。提高對教育改革的認(rèn)識,明確教育科研的意義。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的要求,寫好教育故事、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級各類的論文、隨筆競賽。

 。ㄈ╅_展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。

  課外活動(dòng)是學(xué)校藝體工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂活動(dòng),滿足學(xué)生個(gè)人愛好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,體育組設(shè)計(jì)、開展好每月一次單項(xiàng)競賽,使學(xué)生課間、午間活動(dòng)有內(nèi)容,另外,體育組還加強(qiáng)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練,力爭在市級比賽中出好成績。音樂組,配合學(xué)校德育處開展好各項(xiàng)文藝比賽活動(dòng),同時(shí),加強(qiáng)校拉丁舞隊(duì)、校鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)好個(gè)特色隊(duì)隊(duì)員

 。ㄋ模┙處熂訌(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識,掌握熟練的技術(shù)、技能,以及想鄰學(xué)科理論知識。我組教師多數(shù)在進(jìn)修,有的在自學(xué),正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭提高業(yè)務(wù)水平。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  活動(dòng)主題

  “珍愛生命,陽光生活”

  活動(dòng)背景

  大學(xué)校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和民族的未來。然而隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及化,致使一小部分大學(xué)生對生活和生命沒有一個(gè)正確的認(rèn)識,沒有認(rèn)真的對待生命,珍愛生命。聯(lián)系到我校自20××以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識到生命的重要性,懂得生命的價(jià)值和意義,F(xiàn)由班委會主辦一次主題為“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,希望全班同學(xué)積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現(xiàn)本次主題班會的意義。

  活動(dòng)目的

  結(jié)合自身實(shí)際,讓同學(xué)們對自己的思想認(rèn)知程度有一個(gè)比較好的認(rèn)識,形成珍愛生命的意識。

  通過本次主題班會讓同學(xué)們對自己所在的班級環(huán)境(主要為思想上)有一個(gè)更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學(xué)關(guān)系起到一個(gè)鋪墊作用。

  通過本次主題班會,使全班同學(xué)能夠更好的互動(dòng),大家各抒己見,為形成一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會。

  這次主題班會給了班級所有同學(xué)展示自我,鍛煉自身的機(jī)會,為以后參加活動(dòng)或者工作提供了一個(gè)比較好的實(shí)習(xí)平臺。

  豐富全班同學(xué)的生活,拓展全班同學(xué)的知識面,真正認(rèn)識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。

  活動(dòng)可行性分析

  1,同學(xué)們都希望班級能夠給自己一個(gè)平臺好好展現(xiàn)自己,讓其他同學(xué)對自己有一個(gè)更深的認(rèn)識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學(xué)生活。

  2,同學(xué)們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學(xué)們暢所欲言,讓輔導(dǎo)員老師和班委對本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個(gè)更具體化的`認(rèn)識,以利于以后更好的開展本班學(xué)生工作。

  3,生命對于每個(gè)人來說只有一次,當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒有得到真正落實(shí)時(shí),需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認(rèn)識。

  活動(dòng)宗旨

  健康 積極 團(tuán)結(jié) 和諧

  具體活動(dòng)時(shí)間

  20××—11—7晚6—8點(diǎn)

  地點(diǎn):

  待定

  活動(dòng)對象

  全體電子信息工程2班同學(xué)

  活動(dòng)內(nèi)容

  班委發(fā)表個(gè)人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因

  其他同學(xué)針對大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點(diǎn)

  班內(nèi)集體討論,通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!

  班委發(fā)表個(gè)人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因(時(shí)間不超過6分鐘)

  班長帶頭發(fā)言,列出與本次活動(dòng)相關(guān)的案例,并就其中一到兩個(gè)案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發(fā)的思考和感想。談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性,認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)該珍愛生命的必要性。

  團(tuán)支書發(fā)言,與班長發(fā)言類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生輕言生命這一現(xiàn)象的見解與認(rèn)識,著重談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何珍愛生命。站在團(tuán)員的角度,談?wù)勛鳛橐粋(gè)共青團(tuán)員或者即將入黨的大學(xué)生來說,生命對于祖國發(fā)展和民族復(fù)興的重要性,喚起大學(xué)生對生命的熱愛,永遠(yuǎn)不忘一個(gè)大學(xué)生的歷史重任和崇高使命。

  學(xué)習(xí)委員發(fā)言,與其他班委發(fā)言類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生自殺這一非正,F(xiàn)象的認(rèn)識,并由此引起的大學(xué)生對學(xué)習(xí)的思考。通過自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐,談?wù)劥髮W(xué)學(xué)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們能夠明白學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)會如何感性做人,理性做事,好好學(xué)習(xí),珍愛生命。

  生活委員發(fā)言,與其他班委發(fā)言類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生尋短見這一非理性事件的看法,并由此引起的大學(xué)生對生活的思考。結(jié)合自身的生活實(shí)際,談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何正確利用充足的非學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排生活時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更充實(shí)。

  組織委員發(fā)言,與其他班委類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生自殺事件的看法,并結(jié)合班級實(shí)踐談?wù)勎覀兪欠窨梢酝ㄟ^更多的班級活動(dòng)來充實(shí)大學(xué)生活。

  其他同學(xué)針對大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點(diǎn)(發(fā)言時(shí)間原則上不超過5分鐘)

  本環(huán)節(jié)可以分組進(jìn)行談?wù),派代表上講臺發(fā)言,也可自行發(fā)言。

  發(fā)言內(nèi)容應(yīng)圍繞主題,積極,健康,向上,對全班同學(xué)生活和學(xué)習(xí)有一定意義。

  班內(nèi)集體討論,通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等;突出本次主題班會的重要意義。

  參照宣傳委員的記錄情況,由班委集體討論(時(shí)間不超過20分鐘),討論后由班長或者團(tuán)支書總結(jié)本次主題班會,得出關(guān)于大學(xué)生“輕言生命,自尋短見”這一現(xiàn)象的原因所在。

  班長綜合全班同學(xué)的心聲,號召全班同學(xué)一起珍愛生命,為美好的未來奮斗不止。

  活動(dòng)總時(shí)間預(yù)計(jì)

  班委發(fā)言時(shí)間:約30分鐘;

  學(xué)生發(fā)言時(shí)間;約40分鐘;

  集體討論并總結(jié)時(shí)間:約50分鐘。

  預(yù)計(jì)本次主題班會總共耗時(shí):2小時(shí)

  關(guān)于開展主題班會的通知

  ××級電子信息工程2班全體成員:

  針對近期學(xué)校因大學(xué)生思想不夠成熟,心理承受力脆弱而釀成的自殺悲劇,經(jīng)輔導(dǎo)員老師和班委的討論決定,特在我班開展“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,旨在讓同學(xué)們就本次重大悲劇做出自己的評價(jià)以及談?wù)勛约河纱艘l(fā)出的感想,領(lǐng)悟到生命的重要性,更好的學(xué)會如何度過陽光的大學(xué)生活。

  因本次主題班會需要全班同學(xué)的共同參與,在輔導(dǎo)員的指示和班委的商量討論下,希望每位同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備:

  1,在本次班會召開前寫一份關(guān)于本次校友跳湖自盡事件的所思所感(上交輔導(dǎo)員,時(shí)間待定);

  2,搜集相關(guān)大學(xué)生因情感原因,性格原因,家庭變故等原因而造成自殺或者自殺未遂的案例,并就其中一個(gè)或兩個(gè)案例做出自己的評論,并做好相關(guān)原因分析(本環(huán)節(jié)可以由班上幾個(gè)同學(xué)共同探討準(zhǔn)備);

  3,每一個(gè)同學(xué)做好班會發(fā)言準(zhǔn)備,可以臨場發(fā)揮,也可提前寫好發(fā)言稿,只要內(nèi)容積極向上,與本次班會的主題相吻合即可。

  附:

  注:1,團(tuán)支書主持本次大型主題班會;

  2,宣傳委員對本次班會內(nèi)容做好 全面記載。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  一、活動(dòng)主題

  再看“90后”

  二、活動(dòng)背景

  今年的10月24日,長江大學(xué)14名大學(xué)生在面對落入湍急江水的少年時(shí)不顧自身安危,跳入水中救人。手挽手組成的人梯,挽救了兩個(gè)如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。90后英雄群體舍己救人的事跡,在中華大地廣為傳頌,產(chǎn)生了強(qiáng)烈社會反響。這個(gè)英雄群體,用他們的.實(shí)際行動(dòng)甚至寶貴生命,為當(dāng)代青年鑄造了一座“無字豐碑”。

  三、目的與意義

  通過對“10.24”事件的了解與討論,讓全體團(tuán)員在榜樣面前進(jìn)一步認(rèn)識“90后”身上擔(dān)負(fù)著的沉重的社會責(zé)任,并加深履行責(zé)任時(shí)需要注意的事項(xiàng)的認(rèn)知程度,讓“責(zé)任”與“自護(hù)”意識并存,在最大程度上的減小損失的前提下,爭做優(yōu)秀的新時(shí)代團(tuán)員。于此同時(shí),希望通過兩個(gè)班級聯(lián)合開展本次團(tuán)組織生活的形式,增加兩個(gè)專業(yè)同學(xué)的彼此認(rèn)識與了解,擴(kuò)寬專業(yè)認(rèn)識,展示團(tuán)員風(fēng)采。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  參與人員:計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程q0841班、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系統(tǒng)計(jì)q0841班全體團(tuán)員

  五、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

  1、將兩個(gè)班的同學(xué)分成小組,一組5—8人,提前了解“10.24”事件相關(guān)情況;

  2、兩個(gè)班分別準(zhǔn)備專業(yè)展示內(nèi)容;

  3、兩個(gè)班團(tuán)干分別準(zhǔn)備詳細(xì)的事件材料以及活動(dòng)所需視頻,購買活動(dòng)小禮品。

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段

  1、重述事件材料,引出活動(dòng)主題;

  2、以小組為單位對此事件展開深入討論,由此事件引發(fā)出對主題的認(rèn)識與理解,選舉代表上臺交流發(fā)言;

  3、專業(yè)展示:兩個(gè)班分別上臺做專業(yè)展示,包括:視頻、ppt等;

  4、播放一段勵(lì)志視頻,延伸活動(dòng)主題。

 。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段

  1、兩個(gè)班團(tuán)干留下清理活動(dòng)現(xiàn)場

  2、兩個(gè)班團(tuán)干開活動(dòng)總結(jié)會

活動(dòng)計(jì)劃 篇10

  一、活動(dòng)背景

  科學(xué)是人類發(fā)展的助推器,它是人類文明的標(biāo)志。科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,使得許多在以前被稱為夢想或假設(shè)的事成為現(xiàn)實(shí),科學(xué)現(xiàn)象的研究越來越趨向于生活化,比如電影《蝴蝶效應(yīng)》、科普視頻系列《Discovery》等視頻?苹米鳛榭茖W(xué)的指引者,它與科學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系,也正是因?yàn)橛幸粋(gè)又一個(gè)“不切實(shí)際”的幻想,才使得科學(xué)能夠永不停息地快速發(fā)展;科普視頻正是基于科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀,客觀分析身邊科技,為社會未來的科技發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目的'

  為同學(xué)們提供了一個(gè)接觸科幻電影和科普視頻的機(jī)會?破针娪盎顒(dòng)更是推動(dòng)校園科技氛圍,激發(fā)同學(xué)們對科技激情和興趣的大眾性科普活動(dòng)。不僅展示了科技的魅力,也給人們帶來了對科學(xué)的探索空間,激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的探索。這次活動(dòng)在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí),也使同學(xué)們走近科學(xué)。通過活動(dòng)中科學(xué)技術(shù)“虛實(shí)結(jié)合”的形式,將使同學(xué)們更加了解科學(xué)、向往科學(xué)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  科普電影欣賞

  四、活動(dòng)對象

  政治學(xué)院大一全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月XX日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  暫定9#201

  七、活動(dòng)安排

  活動(dòng)主要流程:

  一、 前期準(zhǔn)備:

  1、作品準(zhǔn)備:

 。1)3月6日(周四)前科協(xié)干事準(zhǔn)備好要放的電影

 。2)準(zhǔn)備電影的干事必須了解電影中的情節(jié),以便到時(shí)講解。

 。3)張歆瑩負(fù)責(zé)電影備份工作。

  2、播放準(zhǔn)備:科協(xié)干事在周四時(shí)17:00到場。

  二、活動(dòng)舉辦:

  1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,組織人員布置場地(鄭聰杰負(fù)責(zé)包括椅子,電影播放的設(shè)備)。

  2、分配人員看守播放電影的場地(周峻秀負(fù)責(zé)),對觀眾提出的問題進(jìn)行解釋。

  3、活動(dòng)部組織人員拍照(張歆瑩負(fù)責(zé))

  4、電影播放完之后,清理現(xiàn)場(全體干事)

  三、活動(dòng)后期:電子部干事及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)工作,每人需要寫一份報(bào)告總結(jié)。 注意事項(xiàng):1.事先了解干事的情況,安排好各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。

  2.若遇到活動(dòng)室沒有電,及時(shí)請物管修理。

  3.事前宣傳好會場規(guī)則,請觀眾不要起哄,隨意亂走動(dòng)。

  4.觀眾吃完的零食不要亂丟,請結(jié)束后帶走。

  5.播放過程中一定要維持好場地秩序。

  6.播放完畢組織好退場,及時(shí)打掃好衛(wèi)生。

  政治學(xué)院科技協(xié)會

  20xx.3.2

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