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人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)書寫要規(guī)范整潔，作業(yè)的設(shè)計(jì)要有層次性，有利于促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的不斷深入，努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平，根據(jù)上級(jí)主管部門的具體目標(biāo)和工作要點(diǎn)，結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際，特制定20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教研工作計(jì)劃將緊緊把握“貫徹執(zhí)行規(guī)范性辦學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作中心，堅(jiān)持“以研促教、教研興�！钡墓ぷ鞣结�，以遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用整合為突破口，以全面實(shí)施新課程改革為契機(jī)，以不斷促進(jìn)師生發(fā)展為根本，進(jìn)一步探索我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學(xué)教研新路子。
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
1、通過教研工作的深入開展，使教師積極轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂教學(xué)和教研水平，切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，形成濃厚的教研氛圍。
2、大膽探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂組織、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、開拓學(xué)生視野、提高教學(xué)質(zhì)量。
3、建立完善的教研制度，用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)施。
4、通過教研，改革和完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性和有效性。
三、主要工作及措施
1、加強(qiáng)教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提升教師的教育理論素養(yǎng)。
教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)離不開豐富的理論知識(shí)和深刻的實(shí)踐反思，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使大批教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論和實(shí)踐水平的雙提高，是我校教研工作的出發(fā)點(diǎn)之一。因此，我們將把教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為教研工作的主要內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。
2、立足課堂全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)書寫要規(guī)范整潔，作業(yè)的`設(shè)計(jì)要有層次性，有利于促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重“雙基”，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開展以“聽、評(píng)、說”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷向前發(fā)展的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手。繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)心得、案例和論文，并推薦參加市級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)或在公開刊物上發(fā)表。
四、具體工作安排：
九月份:
1、作好開學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作。
2、討論制定學(xué)期教研計(jì)劃。
3、開展教師結(jié)對(duì)子的培養(yǎng)工程。
4、參加天長(zhǎng)市小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)。
十月份：
1、開展教育專題研討活動(dòng)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、迎接天長(zhǎng)市教研室開展的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
4、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，觀摩示范課。
十一月：
1、開展校開課月活動(dòng)。
2、參加天長(zhǎng)市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。
3、期中質(zhì)量檢測(cè)及分析。
十二月：
1、開展“關(guān)于留守兒童的學(xué)業(yè)調(diào)查研究”。
2、宣傳校優(yōu)秀教育教學(xué)論文征集。
3、課堂教學(xué)研究交流座談會(huì)。
4、各教研組教研階段性小結(jié)。
元月份：
1、進(jìn)行學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。
2、上交案例分析、教育敘事或教育論文1篇。
3、收集資料，整理歸檔。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)背景
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長(zhǎng)期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“525”大學(xué)生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)�！�
四、活動(dòng)主題
“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動(dòng)形式
主題團(tuán)課
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
主教樓403教室
八、組織者
XXX
九、主持人
XXX
十、參加人員
XXX全體同學(xué)及系主席團(tuán)
十一、前期工作
1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場(chǎng)地
2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料
3、制定活動(dòng)策劃書
4、做好宣傳活動(dòng)
5、主持人做好準(zhǔn)備工作
6、購(gòu)買禮品
7、各個(gè)工作分配：
拍照負(fù)責(zé)人：
人員簽到負(fù)責(zé)人：
流程記錄者：
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：
十二、活動(dòng)內(nèi)容
1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的'由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。
3、推薦心理素質(zhì)教育影片
4、常見心理問題講解
5、臺(tái)上吐露心聲（最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn)，想對(duì)某個(gè)人說一些話或提一些問題）（每位同學(xué)必須上臺(tái)演說）（有問題當(dāng)場(chǎng)討論解決）
6、搞怪心理問答（參與者有禮品）
7、總結(jié)健康萬歲
十三、注意事項(xiàng)
�。�1）要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
�。�2）保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
�。�3）主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物；
十四、活動(dòng)意義
通過本次團(tuán)課，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、訓(xùn)練指導(dǎo)要求：
以學(xué)校體育計(jì)劃奮斗目標(biāo)為指導(dǎo)思想。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、機(jī)智、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)等意志品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為取得優(yōu)異成績(jī)和輸送人才大基礎(chǔ)。
二、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、 心理訓(xùn)練：訓(xùn)練學(xué)生集中注意力，為達(dá)到一種目的而運(yùn)用全部力量的能力。使運(yùn)動(dòng)員確信自己的力量和信心，能克服心理上的障礙。
2、 身體訓(xùn)練：
(1)速度訓(xùn)練：增加步幅長(zhǎng)度，提高步頻，提高起跑能力和達(dá)到最快速度的`加速能力。
(2)力量訓(xùn)練：因?yàn)榱α渴羌∪庠诰o張收縮時(shí)表現(xiàn)出來的一種能力，有效的進(jìn)行力量訓(xùn)練，能發(fā)展爆發(fā)力。
(3)耐力訓(xùn)練：耐力訓(xùn)練能增強(qiáng)心血管系統(tǒng)和保持協(xié)調(diào)的能力。
(4)靈敏、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練：主要發(fā)展身體快速協(xié)調(diào)準(zhǔn)確的完成動(dòng)作的能力。
3、技術(shù)訓(xùn)練：關(guān)鍵是反復(fù)練習(xí)，掌握有關(guān)動(dòng)作要領(lǐng)。
4、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：合理分配體力，充分發(fā)揮技術(shù)水平，達(dá)到持久作戰(zhàn)的能力。
三、訓(xùn)練措施：
1、 正確樹立良好的隊(duì)風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)格要求，努力培養(yǎng)骨干，關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)、生活，幫助解決問題。
2、要求運(yùn)動(dòng)員聽從教練的指揮，服從分配，遵守紀(jì)律，穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋子，因事因病要如實(shí)請(qǐng)假，不遲到，早退。
3、訓(xùn)練要刻苦，努力鉆研有關(guān)技術(shù)要領(lǐng)，相互學(xué)習(xí)，幫助共同提高，認(rèn)真完成訓(xùn)練任務(wù)。
4、與兄弟學(xué)校進(jìn)行對(duì)抗賽，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，按時(shí)參加上級(jí)比賽，要求運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，尊重對(duì)方，賽出水平，向健將運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)。
5、要求運(yùn)動(dòng)員講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講道德，時(shí)刻高度注意安全。
6、教練員要認(rèn)真?zhèn)浜谜n時(shí)訓(xùn)練教案，從實(shí)際出發(fā)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新，切實(shí)做好場(chǎng)地、器材、準(zhǔn)備，嚴(yán)格檢查，加強(qiáng)安全防范力度，不體罰不侮辱人格，對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行思想道德教育。
四、訓(xùn)練方案：
第一階段： 測(cè)試各種專項(xiàng)成績(jī)，從中找出運(yùn)動(dòng)員。
1、一般身體訓(xùn)練著手抓基礎(chǔ)，專項(xiàng)技術(shù)從分解練習(xí)開始，改變不良動(dòng)作，如外八字跑。擺臂、高抬腿、加速跑、彎道跑，訓(xùn)練量多，強(qiáng)度小，循序漸進(jìn)。
2、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)：起跑練習(xí)：反應(yīng)、啟動(dòng)、加速、途中、沖刺。起跑要小步，不要高抬大腿。強(qiáng)度：短跑與中長(zhǎng)跑有區(qū)別，不經(jīng)常測(cè)試。力量素質(zhì);多練些膝關(guān)節(jié)、小肌肉群的練習(xí)，可高抬腿、小步跑，撐墻高抬腿。速度素質(zhì)：練習(xí)有關(guān)肌肉的爆發(fā)力，提高反應(yīng)和啟動(dòng)。進(jìn)行20米單腳跳，立定跳遠(yuǎn)，沙坑上縱跳。也可進(jìn)行游泳、跑、跳、投、滾翻接力、一起進(jìn)行。以速度為核心，加強(qiáng)力量、耐力、靈敏性訓(xùn)練，要求動(dòng)作熟練，思想集中。
3、采用綜合素質(zhì)練習(xí)：籃球、體操、武術(shù)等，面要大，方法要多。注意呼吸：二步一吸、兩步一呼。對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)，出現(xiàn)問題及時(shí)提出，有傷要休息。
4、柔韌性訓(xùn)練：短跑要注意關(guān)節(jié)的靈活。長(zhǎng)跑后要做壓腿、踢腿，再高抬腿深呼吸。三個(gè)關(guān)節(jié)：膝、踝、髖關(guān)節(jié)的伸拉活動(dòng)，要用的適度。
第二階段：
在第一階段的基礎(chǔ)上繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固，改進(jìn)技術(shù)動(dòng)作，轉(zhuǎn)入專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練，按比賽要求進(jìn)行專項(xiàng)成績(jī)測(cè)試，模擬比賽，達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)高峰的出現(xiàn)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
生活活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。
區(qū)域游戲
圖書區(qū):與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。
美勞區(qū):能運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。
建構(gòu)區(qū):喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。
材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等
教育活動(dòng)
1、《我有個(gè)秘密》_—_—理解故事主題,體驗(yàn)和朋友傾訴、傾聽的樂趣。
2、《輕輕的告訴你》_—_—體驗(yàn)和小朋友分享秘密的樂趣。
3、《碰一碰》_—_—通過音樂游戲體驗(yàn)好朋友之間互相接觸的快樂。
4、《漂亮的友誼環(huán)》_—_—通過集體制作,感受大家團(tuán)結(jié)在一起的快樂。
5、《好朋友,排排隊(duì)》_—_—引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的.物品。
體育活動(dòng)
游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。
材料:拱形門、墊子數(shù)塊。
家園共育
1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。
2、帶領(lǐng)孩子整理和修補(bǔ)圖書,培養(yǎng)孩子愛惜東西的好習(xí)慣。
環(huán)境材料
1、根據(jù)幼兒活動(dòng)需要,及時(shí)添加活動(dòng)區(qū)材料。
2、為幼兒戶外手頭玩具進(jìn)行整理。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、活動(dòng)主題：班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：福州森林公園燒烤區(qū)
四、活動(dòng)目的：
大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢(mèng)想，戶外燒烤活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)書。經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力。同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
五、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1、3月7日召開班級(jí)會(huì)議，確定了此次班級(jí)燒烤活動(dòng)，并要求各個(gè)宿舍在兩天內(nèi)將菜單交到班長(zhǎng)處，工作總結(jié)《戶外燒烤活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)書》。
2、確定了燒烤地點(diǎn)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。并要求每人交30元作為活動(dòng)資金。
3、對(duì)班級(jí)人員進(jìn)行分組。分為六組，每組7人。
�。ǘ┲衅跍�(zhǔn)備
1、對(duì)各個(gè)宿舍交上來的菜單進(jìn)行整理，并確定下菜單。
2、到森林公園燒烤場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn)，并預(yù)定燒烤場(chǎng)地和燒烤用具。
3、對(duì)超市進(jìn)行踩點(diǎn)，以確定購(gòu)物場(chǎng)所。
�。ㄈ┖笃诨顒�(dòng)
1、提前一天到超市購(gòu)買部分燒烤食物，剩下部分當(dāng)天清晨去購(gòu)買，如飲料，水等。
2、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上8點(diǎn)40分。
3、到達(dá)目的地之后，同學(xué)們做燒烤前的各項(xiàng)活動(dòng)，如洗菜，切菜,串菜等。
4、9點(diǎn)左右，燒烤活動(dòng)開始。
5、9：00-12：20同學(xué)們盡情的享用美食。
6、12:30左右班級(jí)同學(xué)到森林公園桃花園觀賞桃花。
7、下午3點(diǎn)左右回校。
六、活動(dòng)效果：
通過這次活動(dòng)，同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)的凝聚力顯著提高！給同學(xué)們的大學(xué)生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關(guān)心他人，如何去幫助他人。在以后的.學(xué)習(xí)和工作中，大家會(huì)相處的更加融洽。通過這次活動(dòng)，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！
此次活動(dòng)也存在一些不足之處，比如：購(gòu)買的食物數(shù)量太多等。希望在以后的活動(dòng)中，班委們能考慮的更加周全，更加全面的為同學(xué)們服務(wù)！
工商管理系09物流管理
20xx年3月13日
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
為紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)九十八周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國(guó)愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為完成自己的青春使命不斷努力;促進(jìn)學(xué)生提升思想道德水平和文明素養(yǎng)，以高度政治責(zé)任感和歷史使命感，以當(dāng)代大學(xué)生良好的`青春形象迎接G20xx峰會(huì)的勝利召開，校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展“傳五四精神揚(yáng)青春風(fēng)采”五四青年節(jié)主題系列活動(dòng)。具體安排如下：
1.活動(dòng)一：青春奉獻(xiàn)——校園獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心行動(dòng)
時(shí)間：4月13日
地點(diǎn)：體育館門口
參加對(duì)象：全體在校師生
2.活動(dòng)二：清朗青春——“講好我們的網(wǎng)絡(luò)好故事”網(wǎng)絡(luò)文明宣講會(huì)
時(shí)間：4月19日晚上18:00
地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心216室
參加對(duì)象：校級(jí)網(wǎng)絡(luò)文明宣傳員
3.活動(dòng)三：律動(dòng)青春——“校園吉尼斯”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間：4月27日下午13:30
地點(diǎn)：善湖邊
參加對(duì)象：全體在校學(xué)生
4.活動(dòng)四：青春禮贊——紀(jì)念五四表彰大會(huì)暨文明修身主題報(bào)告會(huì)
時(shí)間：5月4日下午13:30
地點(diǎn)：行政樓二樓報(bào)告廳
參加對(duì)象：全體在校學(xué)生
5.活動(dòng)五：智慧青春——“喜迎G20，文明我先行”知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間：5月11日下午15：00
地點(diǎn)：行政樓二樓報(bào)告廳
參加對(duì)象：全體校級(jí)學(xué)生組織
6.活動(dòng)六：青春風(fēng)采——“傳承五四愛國(guó)志激勵(lì)青年上進(jìn)心”主題沙龍
時(shí)間：5月11日下午14:30
地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心108多功能廳
參加對(duì)象：全體在校學(xué)生
7.活動(dòng)七：實(shí)踐青春——“迎五四，共青春”主題團(tuán)日活動(dòng)
時(shí)間：5月
地點(diǎn)：各班教室
參加對(duì)象：全體在校學(xué)生
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累；著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展；同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。為此，本科組準(zhǔn)備組織時(shí)事學(xué)習(xí)興趣小組，對(duì)幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和黨的路線方針政策，對(duì)促進(jìn)政治課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。
一、招募組員：
通過在九年級(jí)學(xué)生中宣傳、動(dòng)員，自愿報(bào)名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員若干人（待定）。然后成員分為甲、乙兩個(gè)組。
二、內(nèi)容和形式
為了突破政治課課堂教學(xué)的局限，真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，根據(jù)市教研室每年進(jìn)行的時(shí)事競(jìng)賽活動(dòng)及規(guī)程，我們確定小組活動(dòng)要堅(jiān)持的三條原則：
一、以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點(diǎn)問題和學(xué)生關(guān)心的一些社會(huì)熱點(diǎn)問題為主，不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主；
二、以學(xué)生自己活動(dòng)為主，以教師的講授和指導(dǎo)為輔；
三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主，不以掌握書本知識(shí)為主。
一句話，興趣小組不是變相的提高班或補(bǔ)課班，不能是課堂教學(xué)的翻版，而是為了直接滿足學(xué)生的.課外需求，促進(jìn)他們主動(dòng)發(fā)展的、生動(dòng)活潑的、比較自由的天地。
為了貫徹上述原則，實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨，首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動(dòng)內(nèi)容。先由學(xué)生提出時(shí)事學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后，教師組織部分學(xué)生對(duì)同學(xué)們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉，最后確定本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。期中后，再征求一次學(xué)生意見，對(duì)后半學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，采取學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)方式：專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報(bào)告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力，多數(shù)活動(dòng)由學(xué)生輪流組織和主持，主要由學(xué)生分析討論他們提出的問題，教師主要起指導(dǎo)作用。
三、活動(dòng)方法
1、召開全體組員座談會(huì)，師生暢所欲言，談活動(dòng)的規(guī)劃和近期打算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式。
2、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求，廣泛閱讀與時(shí)事熱點(diǎn)相關(guān)的報(bào)紙、廣州市中學(xué)生時(shí)事學(xué)習(xí)手冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)文章等等，要求作必要摘抄、評(píng)論。小組每周集中一次，指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容，師生一起交流讀書心得，討論共同感興趣的問題，互相推薦好文章；
3、選定主題，組員自行搜集資料，寫好發(fā)言提綱，展開研討。
4、出版期刊《政治園地》，組織政治時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽，撰寫小論文小組成員名單：
甲組：徐磊李楊李宗宇張鵬
乙組：閆德偉孫紹慶李玉磊周綺
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一 活動(dòng)設(shè)想：
課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二 活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音
3、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、訓(xùn)練模式：
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的.模式；
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。
四、教學(xué)要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
具體工作措施：
1、 音樂活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、 完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、 常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
4、 對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。
5、 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
五、活動(dòng)安排：（協(xié)助政教處開展好興趣活動(dòng)）
時(shí)間 內(nèi)容 地點(diǎn) 主持人 參加人員
三月份（每周三四課外活動(dòng)） 確定鼓號(hào)隊(duì)成員名單
分組進(jìn)行大鼓小鼓、大镲小镲訓(xùn)練
分組進(jìn)行號(hào)訓(xùn)練 電教室 古東霞、杜詠靜、王晶晶 三~五年級(jí)學(xué)生
四月份：（每周三四課外活動(dòng)） 繼續(xù)分組訓(xùn)練
進(jìn)行大組訓(xùn)練
訓(xùn)練基本的鼓號(hào)曲 電教室 古東霞、杜詠靜、王晶晶 三~五年級(jí)學(xué)生
五月份：（每周三四課外活動(dòng)） 合唱的訓(xùn)練：
1、聲音訓(xùn)練
(1)呼吸
(2)咬字吐字
(3)聲音位置
2 、節(jié)奏訓(xùn)練 電教室 古東霞、杜詠靜、王晶晶 二~三年級(jí)學(xué)生
六月份：（每周一次） 合唱隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練 電教室 古東霞、杜詠靜、王晶晶 二~三年級(jí)學(xué)生
訓(xùn)練老師：xxx
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，這就要求學(xué)生不僅要學(xué)好語文，數(shù)學(xué)，還要學(xué)好人、自然、社會(huì)知識(shí)。人、自然、社會(huì)課是九年義務(wù)教育小學(xué)階段新開設(shè)的一門地方課程。為了更好地理解教材，上好人、自然、社會(huì)課，特?cái)M定如下計(jì)劃;
一、教材分析
(一)、教材內(nèi)容及其編排
本冊(cè)教材是依據(jù)浙江省教育廳新頒布的《浙江省義務(wù)教育地方課程標(biāo)準(zhǔn)(通用部分)》編寫的，共有26課，主要涉及《浙江省義務(wù)教育地方課程標(biāo)準(zhǔn)(通用部分)》內(nèi)容綱要中的主要內(nèi)容有浙江沿革、浙江環(huán)境、浙江經(jīng)濟(jì)、浙江文化、和諧浙江等五大主題內(nèi)容。各個(gè)板塊的內(nèi)容的安排如下：
浙江沿革：《有趣的風(fēng)俗活動(dòng)》、《你玩過這樣的游戲嗎》
浙江環(huán)境：《我們的生活環(huán)境》、《新鮮的空氣在哪里》、《噪聲危害大》、《我們的好朋友》;
浙江文化：《王羲之和王獻(xiàn)之》、《大畫家王冕》、《多才多藝的徐文長(zhǎng)》;
浙江經(jīng)濟(jì)：《浙江的江河》、《浙江的農(nóng)特產(chǎn)》、《美麗的千島湖》;
和諧浙江：《校園的“紅燈”》、《告別惡作劇》、《我從哪里來》、《窗戶和陽臺(tái)》、《小心無形的殺手》、《電老虎“摸不得”》、《小物品麻煩》、《吃的安全》、《野外安全知多少》、《擦傷、割破了怎么辦》《游泳安全常識(shí)》、《溺水的預(yù)防處理》、《我愛人民解放軍》、《軍事小知識(shí)》
(二)、教材的主要特點(diǎn)
《人、自然、社會(huì)》國(guó)家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。根據(jù)我省實(shí)際情況，省教育廳將地方課程分為“通用課程”和“專題課程”兩類。地方課程中的“通用課程”主要包括浙江沿革、浙江環(huán)境、浙江經(jīng)濟(jì)、浙江人文、和諧浙江。旨在滿足學(xué)生發(fā)展的需要以及了解地方社會(huì)和文化的需要，是省內(nèi)中小學(xué)教育中普遍適用的地方課程。每課的編寫特點(diǎn)：由于二年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少，本冊(cè)教材采用圖文結(jié)合，以圖為主組織編寫，編寫中突出教材是學(xué)生的學(xué)本，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)性與體驗(yàn)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中去認(rèn)知、感受、了解相關(guān)的知識(shí)，獲得更多方面的發(fā)展。
《人、自然、社會(huì)》的學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的已知經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)積極性。重視實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)，將查找資料、實(shí)地調(diào)查、參觀訪問、出黑板報(bào)、組織辯論賽，課本劇表演、實(shí)地體驗(yàn)等活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程，以優(yōu)化教學(xué)效果。與學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)、戶外活動(dòng)緊密結(jié)合、與地圖、電影、電視及其他學(xué)科的學(xué)習(xí)有機(jī)地整合，拓展地方課程的時(shí)空領(lǐng)域。提高學(xué)生收集信息的能力、合作學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致耐心地說服教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能自覺完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。讓學(xué)生覺得人自然社會(huì)在學(xué)習(xí)生活中必不可少，為了今后的學(xué)習(xí)生活，我們必須學(xué)好人自然社會(huì)。通過教學(xué)，懂得許多做人的道理，并初步學(xué)會(huì)正確地觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)生活的初步能力，他們也努力使自己成為有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)公民。
三、學(xué)生情況分析：
201班共有學(xué)生27人，大多來自三盤的各個(gè)自然村，還有個(gè)別外地學(xué)生。本班學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，能力水平參差不齊。有部分學(xué)生對(duì)溫州的地理地貌，氣候特點(diǎn)有點(diǎn)兒了解，但不夠透徹。班上有好多學(xué)生來自漁鄉(xiāng)，對(duì)開漁節(jié)、會(huì)市等也有所知道。
學(xué)生上課隨心所欲、多動(dòng)，沒有紀(jì)律觀念;有的注意力不集中，貌似安靜，實(shí)質(zhì)游離等。針對(duì)這些情況本學(xué)期進(jìn)行必要的教育，及時(shí)糾正，使他們真正認(rèn)識(shí)到了解溫州的'人情風(fēng)貌的重要性，在今后的教學(xué)中，應(yīng)面向全體生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，充分調(diào)動(dòng)他們的自主能動(dòng)性、積極性，并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營(yíng)造互幫互助，共同的良好環(huán)境。
四、教學(xué)措施：
1、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)習(xí)目標(biāo)。
教師在實(shí)施地方課程活動(dòng)前，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省義務(wù)教育地方課程標(biāo)準(zhǔn)(通用部分)》，認(rèn)真鉆研教材，研讀課本，弄清課本上的重難點(diǎn)。能透徹地了解教材，準(zhǔn)確地把握教材，從縱向、橫向看透教材。活用教材，能靈活、合理、科學(xué)地使用好每個(gè)板快，注重早滲透，不斷積累。因地制宜，因材施教，用好教材。在準(zhǔn)確把握各個(gè)內(nèi)容模塊的要求基礎(chǔ)上，制訂適合本班學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、運(yùn)用多種手段，突出學(xué)習(xí)效果。
教師認(rèn)真?zhèn)湔n，找準(zhǔn)突破重難點(diǎn)的方法，認(rèn)真研究每堂課的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。活動(dòng)中要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，了解學(xué)生的已有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師要有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，不能千篇一律。對(duì)不同的學(xué)生，采用不同的教學(xué)方法。做好培優(yōu)輔差工作認(rèn)真進(jìn)行教研教改，搞好校本教研。
3、發(fā)揮課程資源，拓展教育功能。
教材是課程的重要依據(jù)，但不是課程資源的全部，要努力茍簡(jiǎn)“學(xué)�！彝ァ鐣�(huì)”一體化的課程資源。
4、教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，更新觀念。
5、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，變‘要我學(xué)’為‘我要學(xué)’。
五、教學(xué)進(jìn)度表
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
為全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，我單位堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效、積極探索、不斷創(chuàng)新，使我局20xx年普法依法治理工作實(shí)現(xiàn)新的突破，取得新的發(fā)展，特制定以下計(jì)劃。
一、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)普法教育的針對(duì)性
（一）在全局職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《憲法》、《行政復(fù)議法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、WTO法律知識(shí)以及民族、宗教、信訪、維護(hù)穩(wěn)定等方面的法律法規(guī)。在學(xué)好內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際需要，組織宣傳、學(xué)習(xí)與本部門專業(yè)有關(guān)的新頒布的《動(dòng)物防疫法》、《畜牧法》、《草原法》、《獸藥管理?xiàng)l例》、《飼料與飼料添加劑管理?xiàng)l例》等專業(yè)法律法規(guī)。
�。ǘ┲攸c(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。局領(lǐng)導(dǎo)干部本著“急用先學(xué)、學(xué)以致用”的原則，學(xué)習(xí)并掌握與本職工作關(guān)系密切的法律法規(guī)，提高法治意識(shí)，嚴(yán)格依法行政。年內(nèi)副科級(jí)以上干部聯(lián)系自己依法決策、依法行政、依法辦事的實(shí)際，撰寫出有理論深度的文章，做到民主法制實(shí)踐與民主法制教育相結(jié)合。
二、結(jié)合業(yè)務(wù)特點(diǎn)，加強(qiáng)依法治理工作
在畜牧系統(tǒng)圍繞動(dòng)物防疫檢疫、獸醫(yī)衛(wèi)生管理、獸醫(yī)醫(yī)政藥政、草原管理全面推進(jìn)普法執(zhí)行責(zé)任制，層層明確責(zé)任目標(biāo)，做到普法責(zé)任落實(shí)，執(zhí)行主體明確，保障措施到位，定期檢查考核（半年、年終），全面落實(shí)持證上崗、行政執(zhí)法公開、執(zhí)法過錯(cuò)追究、執(zhí)法督查和“兩錯(cuò)”責(zé)任追究制，依法規(guī)范行政行為，嚴(yán)格依法決策、依法行政，全方位落實(shí)依法治理。
三、完善措施，確保普法依法治理工作的.順利進(jìn)行
�。ㄒ唬┳ズ镁诸I(lǐng)導(dǎo)干部普法考核證制度及學(xué)法日、法制講座等各項(xiàng)制度的落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法有計(jì)劃、有記錄、有考試、有考核、有檔案。
�。ǘ┓e極組織干部參加輪訓(xùn)和雙學(xué)歷大專班活動(dòng)。
�。ㄈ┱J(rèn)真組織好本局干部職工普法等法制教育活動(dòng)。
（四）加強(qiáng)普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。納入全方位目標(biāo)管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任制，定期檢查、考核、評(píng)比，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。建立健全上下協(xié)調(diào)、職責(zé)明確、運(yùn)行有效的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)。