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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、活動(dòng)主題
金秋十月,延續(xù)你的溫暖--物流專業(yè)大一大二聯(lián)誼
二、活動(dòng)目的及意義
大一師弟師妹可以通過本次聯(lián)誼活動(dòng)更了解大學(xué)生活,我們作為師兄師姐也借此給與他們重要經(jīng)驗(yàn),讓他們?cè)诳鞓分懈绲倪m應(yīng)大學(xué)生活.
三、活動(dòng)內(nèi)容
表演+游戲
四、活動(dòng)流程
前期工作
時(shí)間
工作安排
人員安排
10.1—10.3
聯(lián)系并確定晚會(huì)當(dāng)天主持人和表演人員，寫活動(dòng)策劃書
韋鈺，劉碧君
10.1—10.4
14班長聯(lián)系15班長，通知籃球賽事項(xiàng)和聯(lián)誼晚會(huì)表演者
朱力
10.4
大話英雄劇本發(fā)到每個(gè)表演者郵箱并通知，聯(lián)系徐爽或劉振借武協(xié)道具
薛超和新武負(fù)責(zé)組織排練和道具準(zhǔn)備
10.9 上午
準(zhǔn)備物資（籃球賽和聯(lián)誼晚會(huì)所用）
當(dāng)天工作(10月9日,星期五)
Part 1---17:00-18:00籃球賽——運(yùn)動(dòng)盡顯英雄本色，競(jìng)賽栽培兩屆友誼
17：00 14物流2班所有同學(xué)在籃球場(chǎng)其中，男生胡偉負(fù)責(zé)組織，女生陳巧玲負(fù)責(zé)組織。比賽之前由潘力負(fù)責(zé)找一名裁判。
17：10 比賽正式開始。
比賽形式：1.比賽共分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘。
2.第一二節(jié)為男生對(duì)男生，第三節(jié)為女生對(duì)女生，第四節(jié)為男女混合比賽。
3.男生對(duì)男生為5對(duì)5全場(chǎng)，女生對(duì)女生為3對(duì)3半場(chǎng)，男女混合為2男1女半場(chǎng)。
4.男生不得防守女生。
5.每班各出一名同學(xué)計(jì)分。
比賽結(jié)束后兩班合影留念。
Part 2---19:00-21:00迎新聯(lián)誼晚會(huì)——14 15繼往開來，共創(chuàng)物流新時(shí)代
時(shí)間
活動(dòng)流程
備注
18：20—18：45
機(jī)動(dòng)小組提前到場(chǎng)：
1布置聯(lián)誼場(chǎng)地，檢查教室的多媒體設(shè)施。
2清點(diǎn)表演道具，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)用的道具。
將晚會(huì)PPT備份帶過去試放，向珠江物管中心借小蜜蜂
19：00—19：05
主持人開始講話，首先熱烈歡迎14屆師弟師妹的到來，再簡(jiǎn)短對(duì)此次活動(dòng)作介紹 。
19：05—19：20
主持人播放本班視頻，在一些精彩鏡頭閃過的'時(shí)候可以介紹兩句。
礦泉水
1.5
15
比賽人員
22.5
芥末豆
15
1瓶
懲罰游戲輸?shù)娜?/p>
15
小公仔
5
4個(gè)
一字歌謎&踩氣球勝出者&猜詞2人
20
氣球
14
1袋
踩氣球
14
繩子
策劃書打印
彩帶
卡紙
3
0.5
3
1
1卷
3份
3
5
系氣球
3
1.5
9
5
總計(jì)
89
六、人員安排
1、購買物資組：朱麗葉，黃雪梅
2、籃球場(chǎng)礦泉水準(zhǔn)備：胡偉
3、晚會(huì)機(jī)動(dòng)組：1、舞臺(tái)效果準(zhǔn)備：劉碧君、韋鈺
2、主持人PPT：主持人準(zhǔn)備
3、機(jī)動(dòng)組人員（場(chǎng)地布置）：全體班委
4、攝影小組：相片——馬穎，韋鈺
視頻——李璐
5、表演道具準(zhǔn)備：請(qǐng)方新武幫忙寫字，請(qǐng)徐爽幫忙借劍。
七．注意事項(xiàng)
1若天氣不好，則取消籃球賽。
2活動(dòng)中如果學(xué)生熱情不夠高，班委要主動(dòng)及時(shí)調(diào)動(dòng)氣氛。
3活動(dòng)時(shí)間不夠，把游戲環(huán)節(jié)時(shí)間縮短或取消其中一個(gè)游戲或交流環(huán)節(jié).
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
安康學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)“雙創(chuàng)”活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題：“雙創(chuàng)活動(dòng)”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月3日9:00—12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：上午9點(diǎn)在圖書館門前集合，三條路線：大橋路、育才路、金州路，各項(xiàng)活動(dòng)完成后最后在漢江邊的水西門前集合。
四、帶隊(duì)組長：沙雨晴，張紳，王巨
五、參加人員：全體記者團(tuán)成員。
六、活動(dòng)目的：增強(qiáng)每個(gè)團(tuán)員的積極性，保持市區(qū)周邊環(huán)境的整潔，使每個(gè)人在以后的生活中都能自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，做個(gè)文明人。
七、活動(dòng)內(nèi)容：打掃旁邊人行道、綠化帶的衛(wèi)生，在指定地點(diǎn)指揮交通幫助行人過馬路以及隨機(jī)進(jìn)行有關(guān)“雙創(chuàng)”的采訪。
八、活動(dòng)流程
1. 各位參加雙創(chuàng)的團(tuán)員需在九點(diǎn)前與南校區(qū)圖書館門前集合。
2. 總務(wù)部在9:10對(duì)參加“雙創(chuàng)”活動(dòng)的.學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，確保參加雙創(chuàng)的每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)參加。
3. 團(tuán)長宣布活動(dòng)內(nèi)容，分三小組開始行動(dòng)。由沙雨晴，張紳，王巨分別擔(dān)任組長。帶領(lǐng)各自組員在所劃定區(qū)域開始。
4. 一組成員打掃大橋路一帶、二組成員負(fù)責(zé)育才路兩側(cè)綠化帶、三組成員負(fù)責(zé)金州路人行道。
5. 在各組組長的帶領(lǐng)下,活動(dòng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并且每個(gè)人都有一定的收獲。
6. 完成“雙創(chuàng)“活動(dòng)后全體團(tuán)員在漢江邊水西門集合。
注：
1. 本策劃只提供臨時(shí)性使用。
2. 各成員需聽從各組長調(diào)配。
3. 活動(dòng)進(jìn)行過程中不得隨意橫穿馬路，做出危及自身安全的危險(xiǎn)性動(dòng)作。
4. 若遭遇突發(fā)情況，根據(jù)事態(tài)大小各組長隨機(jī)應(yīng)變。
5. 各組員可在活動(dòng)途中隨機(jī)采訪路人。
6. 各成員在”雙創(chuàng)”活動(dòng)結(jié)束后每人需寫一份“雙創(chuàng)”心得體會(huì)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
為提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)的效率，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，并使其養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探求知識(shí)的強(qiáng)烈欲望，豐富知識(shí)，開闊視野，經(jīng)過一段時(shí)間的活動(dòng)開展情況看，閱讀教學(xué)、課外閱讀指導(dǎo)、作文教學(xué)是小學(xué)語文學(xué)科中的幾項(xiàng)重要教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生拓展課外知識(shí)的積累，正確理解文章內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生的觀察力、思維力和想象力，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力，使閱讀教學(xué)的成果得以發(fā)展，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平出發(fā)，根據(jù)特點(diǎn)有的放矢。
課外閱讀作為學(xué)生課內(nèi)閱讀的'補(bǔ)充和延伸，必須有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。在確定目標(biāo)時(shí)，必須考慮書本知識(shí)體系在內(nèi)的邏輯性和新學(xué)知識(shí)向已有知識(shí)結(jié)構(gòu)納入的條理性，鞏固學(xué)生在課內(nèi)獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)能力的遷移和提高。為確保20xx—20xx年閱讀課活動(dòng)順利開展實(shí)施，使學(xué)生博覽群書，明理智，拓展開闊自己的視野，特制訂以下方案：
一、閱讀課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：徐景麗 副組長：呂建玲
成員：馬化用、李小寧、陳秀英、張環(huán)忠、薛梅、周華云、蔡鳳琪、梁力文、高志華、邢建萍
二、開展閱讀課活動(dòng)的具體方案如下：
應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接觸語文材料，在大量的語文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語文的規(guī)律，通過觀察、體驗(yàn)、收集資料，運(yùn)用復(fù)述、講述、發(fā)表等多種途徑，提高學(xué)生的多種能力，學(xué)語文，用語文，通過閱讀不僅形成而且培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀興趣，引導(dǎo)其形成愛讀書，讀好書的習(xí)慣，使學(xué)生能在讀書的天地中獲得成功體驗(yàn)，從而提高他們的表達(dá)能力，促進(jìn)讀寫能力的發(fā)展。
�。�1）一至二年級(jí)學(xué)生讓他們聽故事、復(fù)述故事，目的旨在培養(yǎng)閱讀興趣，鍛煉學(xué)生的口頭語言的表達(dá)能力，在閱讀中識(shí)字、學(xué)詞，通過朗讀和借助圖畫閱讀，了解重點(diǎn)詞句的意思，學(xué)會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。
�。�2）三年級(jí)的學(xué)生（通過在老師的引導(dǎo)下摘錄好詞佳句，并能在自己的習(xí)作中達(dá)到學(xué)以致用的目的）學(xué)生準(zhǔn)備硬皮本，邊閱讀邊摘錄。學(xué)習(xí)用多種方法理解詞、句、段；初步把握主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情；體會(huì)詞句的表達(dá)效果，初步了解一些表達(dá)方法；學(xué)習(xí)略讀，粗知大意，
（3）四至五年級(jí)學(xué)生在博覽群書的基礎(chǔ)上，在學(xué)校閱覽室借閱的基礎(chǔ)上，開展討論活動(dòng)，并學(xué)寫閱讀記錄卡。進(jìn)一步提高閱讀的速度與質(zhì)量，能體會(huì)詞句含義、感情色彩和表達(dá)效果；揣摩文章的敘述順序，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法；學(xué)習(xí)不同文體文章的閱讀；學(xué)習(xí)瀏覽，能根據(jù)需要搜集和處理信息。使學(xué)生學(xué)會(huì)思考，在閱讀中寫出自己的心得或體會(huì)，使學(xué)生樂于閱讀、樂于表達(dá)。
三、各年級(jí)段的老師針對(duì)本年級(jí)閱讀的要求有計(jì)劃、有目的地組織好學(xué)生認(rèn)真開展閱讀活動(dòng)，使我校這項(xiàng)活動(dòng)有效、持之以恒地開展下去。
四、定于每周四下午4：20――5：10為閱讀課活動(dòng)時(shí)間，為確保活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行，由負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行檢查、登記，及時(shí)進(jìn)行反饋總結(jié)。
通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，要使教師們提高教育科研能力，使廣大教師認(rèn)識(shí)到課外閱讀活動(dòng)對(duì)拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間，提高小學(xué)生語文綜合素質(zhì)的重要促進(jìn)作用。指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀作品作品，不僅可以鞏固和發(fā)課內(nèi)閱讀教學(xué)的成果，而且是培養(yǎng)學(xué)生具有革命理想、高尚品德的一種有效方法。通過教師的指導(dǎo)對(duì)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力起著巨大的推動(dòng)作用。所以，把課堂教學(xué)同課外閱讀活動(dòng)結(jié)合起來，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)極為重要的有效方法。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
根據(jù)縣委、縣政府及計(jì)生局統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)從6月3日開始，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了計(jì)劃生育集中活動(dòng)。自6月2日全縣動(dòng)員會(huì)議以來，按照縣委、縣政府的統(tǒng)一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)自身實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)工作，整個(gè)活動(dòng)已取得階段性成果，現(xiàn)將我鎮(zhèn)活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施全縣動(dòng)員會(huì)議之后，我鎮(zhèn)及時(shí)召開了兩委成員會(huì)，對(duì)這次集中活動(dòng)進(jìn)行了專題研究，制定了切合各自實(shí)際的《紙坊鎮(zhèn)人民政府關(guān)于開展計(jì)劃生育集中活動(dòng)的實(shí)施方案》，成立了由黨委書記周世彬任組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開各村三職干部、鎮(zhèn)包村干部、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人、村專職計(jì)生主任會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員部署。鎮(zhèn)黨委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)多次到計(jì)生辦親自調(diào)度、解決活動(dòng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，收到明顯效果。
三是落實(shí)責(zé)任，提高效率。紙坊鎮(zhèn)把這次計(jì)劃生育集中活動(dòng)作為6月份工作的重中之重，落實(shí)了鎮(zhèn)、村干部及計(jì)生專職主任責(zé)任，把這次計(jì)劃生育集中活動(dòng)列入包村干部責(zé)任制，對(duì)行政包村責(zé)任與活動(dòng)開展情況捆在一起，同考核、同獎(jiǎng)懲。并與各村支部書記、村主任簽訂了《計(jì)劃生育集中活動(dòng)清理清查責(zé)任書》，實(shí)行單項(xiàng)考核、獎(jiǎng)懲，增強(qiáng)了村級(jí)責(zé)任，提高了工作效率，取得了良好的效果。
下步工作打算：
1、繼續(xù)加大宣傳力度，進(jìn)一步營造濃厚的社會(huì)氛圍。這次活動(dòng)已進(jìn)入集中清理的關(guān)鍵階段，是清理清查能否取得成效的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)要充分發(fā)揮和利用好宣傳教育的'先導(dǎo)作用，繼續(xù)采取、利用各類行之有效的宣傳手段和渠道新組裝宣傳車2輛，加大對(duì)人口和計(jì)劃生育工作的強(qiáng)勢(shì)宣傳，并借此建立起人口和計(jì)劃生育宣傳的長效機(jī)制，始終保持人口和計(jì)劃生育工作的良好社會(huì)輿論環(huán)境。
2、突出重點(diǎn)，確保成效。鎮(zhèn)黨委、政府要求進(jìn)一步端正態(tài)度，深化認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作，確保這次計(jì)劃生育集中活動(dòng)取得實(shí)效。要不遺余力地抓好透查“茬子”的清理，確保人力、物力、財(cái)力、精力投入到位，對(duì)透查“茬子”保證清理到位，不留后患。
3、加大工作力度，確保工作順利開展。鎮(zhèn)黨委、政府要求全鎮(zhèn)要確保領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位，責(zé)任到位，工作到位。及時(shí)掌握活動(dòng)情況，及時(shí)解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)問題；分管領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)生辦主任要親自靠上，抓調(diào)度、抓協(xié)調(diào)、抓落實(shí)，確保活動(dòng)順利開展。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
又是新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇；我們對(duì)文化體育部的成立和這學(xué)期的工作充滿信心。今年，文化體育部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、創(chuàng)新突破、精益求精”為統(tǒng)一戰(zhàn)略目標(biāo)，完善組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高成員綜合素質(zhì)和工作能力，努力使我們這學(xué)期的工作有特色、有影響力、有成效。這學(xué)期我們系會(huì)積極響應(yīng)號(hào)召，按照學(xué)校和學(xué)院的工作要求和指示積極開展工作，爭(zhēng)取這學(xué)期有新的突破。工作計(jì)劃制定如下：
這學(xué)期各個(gè)系都迎來了一年一度的招聘。當(dāng)然，我們部門也應(yīng)該把招聘作為第一步
“校園歌手大賽”是學(xué)院文化體育部的標(biāo)志性活動(dòng)。我們的目標(biāo)是讓這學(xué)期的校園歌手大賽更加創(chuàng)新、精彩、成功。憑借文化體育部新成員的實(shí)力，我們將為歌手比賽增添更多活力和亮點(diǎn)。歌手大賽的大致流程還是沿用之前的流程，暫定11月中旬初賽，11月下旬決賽，變化不大。但我們會(huì)在選手選拔和比賽過程中采取一系列創(chuàng)新措施，比如采用現(xiàn)場(chǎng)淘汰制和pk環(huán)節(jié)，給大家?guī)硇碌囊曈X享受。這項(xiàng)活動(dòng)將為大一新生和大四學(xué)生提供一個(gè)展示他們多才多藝的純平臺(tái)，豐富他們的大學(xué)生活。
一年一度的元旦游園會(huì)也是我們工作的重點(diǎn)。改進(jìn)以前的`活動(dòng)形式，注入新的活動(dòng)形式，將成為我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)。元旦花園是我院的特色活動(dòng)，以游戲?yàn)橹饕问�，旨在為學(xué)生提供一個(gè)新年娛樂和放松的平臺(tái)。我們文化體育部和其他部門合作開展了今年的園林活動(dòng)，但不同的是，我們會(huì)在游戲上有更多的創(chuàng)新，吸取過去的不足，盡最大努力做好這次園林活動(dòng)。無論什么活動(dòng)，我們文化體育部都會(huì)做得更好，全心全意為全校師生服務(wù)。
倡導(dǎo)本部門成員不斷學(xué)習(xí)新的理念和活動(dòng)，培養(yǎng)個(gè)人積極新穎的工作方法，從而在所參加組織的活動(dòng)中營造積極向上的氛圍。此外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文化體育部全體成員的溝通，增強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力。
文化體育部不是一個(gè)獨(dú)立的整體，而是學(xué)院學(xué)生會(huì)的一部分。因此，在下半學(xué)期，文化體育部將進(jìn)一步加強(qiáng)其成員與其他部門成員之間的溝通和聯(lián)系，尤其是對(duì)于軍官來說，他們應(yīng)該積極主動(dòng)地與其他部門的人員聯(lián)系。只有部門之間有更多的交流與合作，才有利于學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
新的一年有了新的氛圍，我們文化體育部也將吸取過去的精華，用新的面貌面對(duì)每一個(gè)人。我們將拿出充分的勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)，我們將毫不猶豫地為文化體育部的更好發(fā)展和學(xué)生會(huì)的美好未來做出自己的貢獻(xiàn)！
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、情況分析：
自區(qū)域游戲活動(dòng)開展以來，深受孩子們的歡迎和喜愛。在活動(dòng)的逐步展開中，幼兒的交往能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力以及探究水平都明顯的有所提高，在游戲過程中絕大部分幼兒也都有了規(guī)則意識(shí)。但，還有少部分幼兒在游戲的過程中會(huì)出現(xiàn)能力上的差異、個(gè)別幼兒甚至?xí)霈F(xiàn)專橫、不愿與他人分享等現(xiàn)象，為了讓孩子們都能在游戲的過程中與同伴友好合作，共同發(fā)展，增強(qiáng)對(duì)游戲的興趣。本學(xué)期，我們將針對(duì)實(shí)際情況，來制定游戲計(jì)劃，旨在通過一些列的游戲活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，相互友愛和謙讓，形成良好的品質(zhì)。
二、游戲目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒樂意參加各種游戲，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的樂趣。
2、鞏固幼兒對(duì)角色游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
3、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)，對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表揚(yáng)。
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，深化游戲主題，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
5、遵守游戲的規(guī)則，收放、整理玩具時(shí)做到迅速、有序、整齊。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽老師對(duì)游戲的講評(píng)，不隨意插嘴，下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。
6、通過游戲促使幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)和控制能力，鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語交往的能力。
三、具體內(nèi)容安排：
九月份：
益智區(qū)：做得對(duì)，說得好找格子我說你做
美工區(qū)：小小發(fā)型師小小服裝設(shè)計(jì)師漂亮的'項(xiàng)鏈
表演區(qū)：理發(fā)店擊鼓傳花詞語接龍游戲
探索區(qū)：有趣的磁鐵我來找一找鏡子里的我
十月份：
益智區(qū)：分分合合套圈圈傳口袋跳房子
美工區(qū)：鬼臉面具制作假發(fā)我的拖鞋
表演區(qū)：鞋匠舞嘿呦嘿呦
探索區(qū)：萬花筒陽光接力賽大家來拼圖
十一月份：
益智區(qū)：找朋友比比誰的長這是誰的尾巴逛商場(chǎng)水果攤
美工區(qū)：泥塑項(xiàng)鏈吹畫撕貼畫
表演區(qū)：說反詞中國功夫
探索區(qū)：制造風(fēng)水會(huì)搬家
十二月份：
益智區(qū)：找鄰居紙娃娃送信貼貼樂
美工區(qū)：大頭娃娃建造未來的幼兒園生肖賀卡老虎變變變
表演區(qū)：捉迷藏圖卡抽抽樂怪車開開
生活區(qū)：我會(huì)泡茶
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)科組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。把數(shù)學(xué)課堂變得更加充滿生機(jī)和活力，能充分體現(xiàn)出高效的數(shù)學(xué)課堂，使我校的教育教學(xué)水平不斷地穩(wěn)步提高。
二、教研目標(biāo)
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
2、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
3、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
4、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，挖掘骨干教師。
三、主要工作與措施
（一）扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討，堅(jiān)持推門聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的.量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課改工作落在實(shí)處。
3、定期開展一系列校內(nèi)科組公開課，以此形成比教比學(xué)的好風(fēng)氣，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索課堂規(guī)律，不斷提高全科組教師的教學(xué)能力。
4、落定好年輕教師與老教師、教學(xué)帶頭人、骨干教師的師徒結(jié)對(duì)，使青年教師快速成長，中老年教師及時(shí)更新觀念。要求師徒共同備課，互相聽課，互相參加教學(xué)科研活動(dòng)，使新老教師之間互相幫助，取長補(bǔ)短。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開展。
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)交流制度。
3、積極開展教研組活動(dòng)，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、配合教導(dǎo)處積極開展并落實(shí)數(shù)學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生，擴(kuò)展學(xué)生視野，訓(xùn)練學(xué)生思維，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
�。ㄈ╅_展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長
1、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，通過互相聽課、評(píng)課，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，通過優(yōu)質(zhì)課及“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長。
4、為擴(kuò)大教學(xué)視野，了解教學(xué)新趨勢(shì)，由學(xué)校出面，科組牽頭，與其他先進(jìn)學(xué)校開展交流活動(dòng)，組織本科組教師到其他學(xué)校聽課取經(jīng)，好讓大家多反思、多學(xué)習(xí)。
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