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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-06-27 12:01:51
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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案匯編15篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界。為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  永安小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  六年級(jí)全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月21日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  玻璃集團(tuán)、門臺(tái)中小學(xué)、博文國際學(xué)校

  五、過程

  學(xué)生5月21日下午三點(diǎn)在學(xué)校集合。

  首先乘車帶領(lǐng)孩子參觀門臺(tái)中小學(xué),讓他們參觀學(xué)校的校園文化和感受常規(guī)教育。然后參觀博文國際學(xué)校,品味該校深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)該校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。最后,參觀玻璃集團(tuán),感受科技的力量、感受經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、感受三套馬車對(duì)經(jīng)濟(jì)騰飛的作用。

  六、活動(dòng)要求

  各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的參觀、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。

  學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的.安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章,愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。

  備注:在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)文物和公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

  為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見,充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

  在班主任或家長的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。

  二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

  1。博覽眾長,提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。

  制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。

  學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的`本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

  2。尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

  由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。

  內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。

  所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時(shí)長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。

  【實(shí)施要求】

  1。各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

  2。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。

  3。開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3

  一、參加對(duì)象:

  全體學(xué)生

  二、讀書活動(dòng)

  開展讀書活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握人文知識(shí),在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高境界、升華人格。

  (一)活動(dòng)形式 學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵(lì)多讀。(推薦書目附后)

  (二)活動(dòng)要求

  1、要認(rèn)真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時(shí)寫出讀書筆記,力爭(zhēng)學(xué)有收獲。

  2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的`感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。

  (三)讀書報(bào)告會(huì)

  通過小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)等形式,分層次交流讀書心得,達(dá)到全體受益的效果。

  (四)評(píng)價(jià)

  1、專家評(píng)分(40分) 由護(hù)理系邀請(qǐng)專家對(duì)讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并打分。

  2、班級(jí)評(píng)價(jià)(60分) 被推薦參加讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。

  三、開展家庭狀況調(diào)查

  關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對(duì)家人進(jìn)行觀察和調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。

  注:本次實(shí)踐活動(dòng)總成績將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評(píng)成績,與學(xué)生畢業(yè)成績掛鉤。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4

  依據(jù)上級(jí)文件要求,認(rèn)真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校學(xué)生度過一個(gè)自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為使本次活動(dòng)健康有序開展,特制定此活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想和意義

  將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)目的

  以學(xué)生為主體,以“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長特點(diǎn),以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過開展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青少年了解生活、認(rèn)識(shí)世界、豐富體驗(yàn),學(xué)會(huì)基本的生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),尊重他人勞動(dòng),樹立正確的勞動(dòng)觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對(duì)自然的興趣,養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中,接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

  三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開:

  (1)開展春節(jié)慶;顒(dòng);

 。2)幫助家長做家務(wù);

 。3)與人交談,學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人;

 。4)學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品;

 。5)認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物;

  (6)做好人好事;

 。7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;

 。8)開展讀書活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級(jí)選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:

  低年級(jí):選擇些簡(jiǎn)單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱。

  中年級(jí):可選擇些簡(jiǎn)單的事獨(dú)立完成,能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,寫下簡(jiǎn)短的心得體會(huì)。

  高年級(jí):多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過程,有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì)。

  六、組織形式:

  1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請(qǐng)有一定專長的成年人(本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。活動(dòng)過程中,一定要向老師、家長請(qǐng)教,活動(dòng)小組成員有分工有合作,及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

  2、具體過程參考如下:

  A、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的.認(rèn)知實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問題。

  B、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

  C、制定活動(dòng)計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法(活動(dòng)名稱、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問卷等);

  D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)等)。

  E、分析活動(dòng)資料,及時(shí)做好記錄,寫出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過實(shí)踐活動(dòng),收獲了哪些,有何心得體會(huì),自己的意見建議等)。

  七、主要措施

 。ㄒ唬└叨戎匾,廣泛動(dòng)員

  學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過發(fā)放倡議書、召開會(huì)議等多種形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì),號(hào)召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。

 。ǘ┚慕M織,確保落實(shí)

  結(jié)合本校實(shí)際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,滿足不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動(dòng)成果,及時(shí)指導(dǎo)工作,使活動(dòng)落到實(shí)處。

 。ㄈ┘訌(qiáng)管理,保證實(shí)效

  成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長教育資源,向廣大家長進(jìn)行通報(bào),做好家長的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極爭(zhēng)取家長的理解和支持?勺尲议L與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃,并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開展活動(dòng)時(shí),要征得家長的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。

 。ㄋ模┦占Y料,總結(jié)表彰

  每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,寫出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開學(xué)后,對(duì)假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,進(jìn)行交流分享。對(duì)那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

 。ㄒ唬1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開主題班會(huì);學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng):學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,推選出組長自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)名稱、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等)。

 。ǘ、1月28日—2月24日開展活動(dòng)

  (三)、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿):

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

  2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;

  3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。

 。ㄋ模、3月4日——3月15日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

  1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、?⒕W(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

  2、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5

  一、開展好書大家讀活動(dòng)。

  內(nèi)容:“以閱讀的方式度過暑假”結(jié)合各班級(jí)情況。

  要求:

  (1)8月13日上交(第二次召集日)以班級(jí)為單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號(hào)黑體字)學(xué)校、班級(jí)、姓名指導(dǎo)教師小三號(hào)字,正文四號(hào),宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號(hào)負(fù)責(zé)。

 。2)各班自薦一名“文明小讀者”評(píng)選活動(dòng)。自寫材料,姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例、聯(lián)系方式、列出來,提交打印稿。班級(jí)推薦38、13、31號(hào)。(按時(shí)上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到xx信箱。

  二、尋找身邊的榮辱——1-4年級(jí)-----我眼中的美與丑

  對(duì)象:1-6年級(jí)(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計(jì)假期整理你的文稿,開學(xué)全校交流,校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品,整理規(guī)格為:

  1、設(shè)計(jì)背景。

  2、召開時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)。

  3、主題。

  4、教育目標(biāo)。

  5、會(huì)前準(zhǔn)備。

  6、過程。(非常詳細(xì),到幾個(gè)孩子發(fā)言)

  7、反思:找出不足。

  8、領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)。(開學(xué)后交流經(jīng)驗(yàn),結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊(cè)出書)

  形式:

  召開班會(huì)內(nèi)容:自己用心觀察,找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評(píng)價(jià),明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事,讓學(xué)生知榮明恥。

  要求:

 。1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的),照片背后附有說明:拍攝時(shí)間,拍攝動(dòng)機(jī),拍攝內(nèi)容。)xx負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。

  (2)3-6年級(jí)每班1篇認(rèn)識(shí)與感想,教師修改后,標(biāo)注學(xué)生姓名,班級(jí)以及指導(dǎo)教師,交到教導(dǎo)處)第一個(gè)召集日,上交到教導(dǎo)處。3年2班xx負(fù)責(zé)寫認(rèn)識(shí)與感想。

  三、深深的祝福,美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動(dòng)

  內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng),向教師獻(xiàn)禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品,開學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。

  四、電腦報(bào)制作比賽

  1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(bào)(20、6、1、48號(hào),負(fù)責(zé)48號(hào))。

  2、要求:各班級(jí)充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,第三次召集日8月27日,每班級(jí)選出3份,A3紙打印出文本。學(xué)校收集作品并進(jìn)行展示,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。電子稿交給xx老師保存。

  五、愛國主義電影展播

  1、要求:1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學(xué)生撰寫影評(píng)(400字,篇尾寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名),開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評(píng)電子稿(A4,規(guī)格:標(biāo)題三號(hào),正文四號(hào),片尾寫明學(xué)校班級(jí)姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號(hào)負(fù)責(zé)。)

  六、科技小發(fā)明、小制作大賽

  1、科技小發(fā)明、小制作大賽。

  利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長和教師的幫助下,力爭(zhēng)創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。

  每人參與,4-6年級(jí)每班選出2份小發(fā)明,1-3年級(jí)每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評(píng)比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號(hào)出精品,并照作品照片。

  負(fù)責(zé)人:各班級(jí)由班主任老師負(fù)責(zé)。

  總負(fù)責(zé):xx負(fù)責(zé)收集整理,并上交“優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)的照片”。

  七、我的低碳生活,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能源小能手

  內(nèi)容:了解能源科學(xué)知識(shí),觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。

  (1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況。

 。2)制定節(jié)約使用方案,寫出調(diào)查報(bào)告。

 。3)青少年節(jié)約能源倡議書。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號(hào)負(fù)責(zé))、調(diào)查報(bào)告(14號(hào))和倡議書(14號(hào))各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號(hào)負(fù)責(zé)。

  八、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----我為xx添片綠

  1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記;在栽培過程中,學(xué)生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。

  2、組建班級(jí)的護(hù)綠小分隊(duì),在家長的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過程中要注意學(xué)生言行,切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。

  要求:每班開學(xué)后上交5份優(yōu)秀的觀察日記,配以照片,以A4紙表現(xiàn)出來。(也可單獨(dú)以照片的形式表現(xiàn)出來,每個(gè)照片下有文字說明,一張A4紙,可以貼四張5寸照片,橫式擺放、注明學(xué)校班級(jí)和姓名)5份優(yōu)秀的觀察日記,配以照片負(fù)責(zé):31、32、33、34、35、37號(hào)。

  2份護(hù)綠活動(dòng)照片:護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52,護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交護(hù)綠照片。

  九、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)保潔活動(dòng)

  內(nèi)容:假期中,在學(xué)生家庭周圍的社區(qū)和公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,開展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動(dòng)。

  注意多留照片資料。每班開學(xué)后上交4份照片,配以文字說明。不要個(gè)人,要小組為單位活動(dòng)。

  要搶拍,不要刻意擺姿勢(shì)。(A4粘貼,每個(gè)照片下有文字說明)護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52號(hào),護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交社區(qū)保潔照片。

  十、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

  人數(shù):每班級(jí)就近成立活動(dòng)小組,有家長帶隊(duì)參與。

  內(nèi)容:

 。1)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。

  (2)開展為社區(qū)貧困家庭服務(wù)、到福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)、給老人讀書、讀報(bào)、敬老助殘等活動(dòng)。

  要求:

 。1)必須以小組為單位開展活動(dòng),每組不得少于3人;活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);

 。2)小學(xué)每組必須有1名家長帶領(lǐng),負(fù)責(zé)安全等事宜;

 。3)開學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細(xì)的說明,每個(gè)班級(jí)小組至少上交4張不同的`照片。(A4紙形式表達(dá)出來)

  十一、陽光體育運(yùn)動(dòng):

  1、要求:

  暑假期間,(1~6年級(jí))同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動(dòng),在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng),(以家庭為單位,保證安全)。

  人人參與。開學(xué)后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計(jì)5份。并發(fā)送xx注:23、24、25、26、27、28號(hào)負(fù)責(zé)傳照片,并寫出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。

  十二、小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民

  內(nèi)容:與家人一道開展“小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類、做好家庭環(huán)保、爭(zhēng)當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長共同簽定爭(zhēng)當(dāng)文明市民的公約。

  要求:各班主任強(qiáng)調(diào):簽公約,給垃圾分類等的時(shí)候,要保留照片資料。各班級(jí)要交精品4份19號(hào)上交。

  十三、開展“好書伴我度暑假”—和父母共讀書活動(dòng)

  內(nèi)容:假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。

  動(dòng)員學(xué)生和家長利用假期時(shí)間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、一句話書評(píng)、交流讀書觀后感和體會(huì)等活動(dòng),1——6年級(jí)參與。開學(xué)后各班級(jí)上交照片2份。

  每班上交讀書書簽3份、(形式同一二年級(jí)班級(jí)發(fā)的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號(hào)上交讀書卡(A4紙)

  班主任做好班級(jí)讀書活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計(jì))。

  十四、參觀大連現(xiàn)代博物館、大連自然博物館等愛國主義教育基地

  要求:家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交4份照片(B5紙粘貼,每張照片下面與歐說明文字,標(biāo)明班級(jí))。

  負(fù)責(zé)人:2、3、4、5號(hào)

  十五、參觀海事大學(xué)、水產(chǎn)學(xué)院等單位

  內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過程,體會(huì)城市的發(fā)展;認(rèn)識(shí)海洋、了解海事、熱愛航海。家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交2份照片。(B5紙粘貼,每張照片下面說明文字標(biāo)明班級(jí))。

  負(fù)責(zé)人:1、13、42號(hào)

  十六、“環(huán)保與廉政”繪畫、書法、攝影作品展

  內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開展“人與自然和諧共生”為主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動(dòng),為參加“遼寧省中小學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)”做準(zhǔn)備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號(hào))

 。3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標(biāo)簽。

  十七、班級(jí)作業(yè):兩本暑假作業(yè)大本(已發(fā))

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6

  暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,并結(jié)合我校實(shí)際情況,決定在全校開展“實(shí)踐煉青春感恩父母心”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。特制定纏溪中學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。 方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  實(shí)踐煉青春感恩父母心

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括:

  (一)感恩體驗(yàn)活動(dòng)——完成“五個(gè)孝道”作業(yè)

  暑假期間,是孩子與親人交流思想、滋潤親情的好機(jī)會(huì)。全體學(xué)生在家完成“五個(gè)孝道”作業(yè)。

  1、算一筆賬,看看一年花了父母多少錢;

  2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生;

  3、敞開心扉和父母談一次心;

  4、學(xué)做一頓簡(jiǎn)單的飯菜;

  5、送上一句祝福的話;

  為確保完成作業(yè),學(xué)校要求父母協(xié)助孩子完成,家長和孩子一起設(shè)計(jì)作業(yè)記載反饋登記表。家長除簽名外,還要寫出評(píng)價(jià)意見反饋給班級(jí)和學(xué)校,(配以圖片更好)。開學(xué)之后各班評(píng)選“孝道之星”,并推選兩名名“孝道之星”上報(bào)政教處。

  活動(dòng)要求:

  根據(jù)此活動(dòng)方案,各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),學(xué)生參與的活動(dòng)要形成圖文并茂的材料,開學(xué)后按時(shí)、按質(zhì)、按量上交政教處。學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。

  (二)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)——寫一份調(diào)查報(bào)告

  在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì),深入社會(huì),切實(shí)針對(duì)家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要,進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng),把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(任選一個(gè)主題,也可自擬主題,主要參考環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等方面。)社會(huì)調(diào)研參考主題:

  1、人類生產(chǎn)生活對(duì)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境影響的調(diào)查

  2、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查

  3、農(nóng)村留守兒童生活和學(xué)習(xí)情況的調(diào)查

  三、活動(dòng)原則及要求

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:

  (一)安全第一。根據(jù)自身和地域?qū)嶋H,分析活動(dòng)安全隱患,落實(shí)安全措施,并由家長把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),確保活動(dòng)安全。

  (二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng)。

  (三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

  (四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  (五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。

  (六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的`實(shí)效性。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。 領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:石福江(校長)

  副組長:高曉明(分管安全副校長)楊小松(分管教務(wù)副校長)

  成員:校務(wù)會(huì)成員及各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室在政務(wù)處,由高曉明校長任辦公室主任,張鳳興、王令令具體辦公。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7

  一、實(shí)踐活動(dòng)主題

  鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),提高能力

  二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┳龊弥驹阜⻊(wù)

  1、進(jìn)敬老院:主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開展尊老服務(wù),協(xié)助敬老院開展各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)工作

  2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  3、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作

  4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng),義務(wù)服務(wù)

 。ǘ﹨⒓优c專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐

  1、到保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐

  根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。

  工作地點(diǎn):東四十條113—2號(hào)

  乘車路線:地鐵5號(hào)線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)

  上班時(shí)間:每天早8:30—17:00

  學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,經(jīng)公司面試合格后確定

  2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐

 。ㄈ┐蚬ぁ?筛鶕(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄋ模⿲I(yè)調(diào)研。

  學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

  因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

  三、實(shí)踐活動(dòng)方式

  1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。

  2、也可以視情況組成小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

  2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、社會(huì)實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

  4、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效;顒(dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個(gè)人形式參加實(shí)踐的.需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會(huì),科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。

  7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評(píng)比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

  五、總結(jié)

  學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)、社會(huì)調(diào)查課程成績?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。

  活動(dòng)結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景的意義

  教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人,但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物,作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長,對(duì)孩子成長影響最大的家庭環(huán)境,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),怕孩子獨(dú)立,親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠,作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人,家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵,溺,打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育,沒有或少有正確渠道來彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長的教育平臺(tái)來整合,優(yōu)化學(xué)校,家庭教育的上風(fēng),真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下,讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康,人格健全的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四周環(huán)境,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的'人。

  二、活動(dòng)主旨:

  家校合作,快樂成長

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年暑假6月27日至8月31日

  四、活動(dòng)先容:

  以20xx年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期,老師通過設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長手冊(cè),名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子,讓家長對(duì)孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。

  如何打分有具體的量化門路,內(nèi)容包括八大篇:健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。

  通過開項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義熟悉,引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性,也是解決最困難的題目,養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級(jí)家校連接群,這個(gè)軟環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生,家長的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn),相互推動(dòng)的目標(biāo)。

  五、活動(dòng)預(yù)備

  1、一本成長評(píng)價(jià)手冊(cè)

  2、建立班級(jí)家校連接群(微信群)老師、家長、同學(xué)共同參與。

  3、建立班級(jí)博客(心河韻—七彩隊(duì))

  六、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

  2、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),借助三方面平臺(tái),充分發(fā)揮家長,孩子的主觀能動(dòng)性,構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。

  七、活動(dòng)進(jìn)程

  1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長評(píng)價(jià)手冊(cè)。

  2、展開活動(dòng)方案推介會(huì)。

  3、逐一家訪,深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通,做好具體指導(dǎo)。

  4、建立家校微信平臺(tái),老師、學(xué)生、家長在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交換互動(dòng),修建積極向上的成長軟環(huán)境。

  5、家長將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái)。由其他孩子和家長對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)家長與家上進(jìn)行互動(dòng),構(gòu)成自主推動(dòng)家長和孩子共同成長氛圍。

  6、成立家長委員會(huì),由家長自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人,成為班級(jí)家長代表。

  7、老師整體把控,更多做家長背后的教育指導(dǎo)者,推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階。

  8、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生和家長分別計(jì)分,推選出每周之星、模范家長。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路,讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。

  9、各家長代表定期整理活動(dòng)情況,班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評(píng)價(jià)。

  10、開學(xué)前,進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)備。

  11、老師作為活動(dòng)組織者,由家長和學(xué)生展開成果匯報(bào)會(huì),承當(dāng)宣傳和推廣的工作。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)設(shè)想

  為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年x月xx—xx日開展xx幼兒園中班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日——x月xx日分批參觀,

  x月xx日下午x點(diǎn):XX班、XX班

  x月xx日上午x點(diǎn):XX班、XX班、XX班

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx圖書館

  四、活動(dòng)參與者

  中班組全體老師及全體幼兒

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幫助幼兒了解圖書館的.環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

  2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

  4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、

  六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動(dòng)。

  2、提前和圖書館做好溝通工作。

  3、家園布署

  4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(外出及讀取書)

  5、拍照

  6、路線:幼兒園步行到縣圖書館(每班所有老師都要到位)。

  七、活動(dòng)過程

  (一)穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作。

  (二)提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

 。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書館。

 。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書館的環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書館各個(gè)部門的主要功能。

 。ㄎ澹w驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書,安靜閱讀。

  (六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員,大膽提問交流,進(jìn)一步了解借書,還書的方法。

  八、活動(dòng)結(jié)束

  1、全體在圖書館門前合影留念。

  2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  為了大力宣傳中華傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生的課余生活,提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),樹立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,讓廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、文明、喜慶、健康、有益的假期,開展“參與社會(huì)實(shí)踐,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “參與社會(huì)實(shí)踐,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  主題活動(dòng)一:家務(wù)勞動(dòng)周(一至三年級(jí))

  在假期一周內(nèi)做一些力所能及的家務(wù)事,主動(dòng)關(guān)心父母長輩,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,爭(zhēng)做一個(gè)有孝心、善于感恩的好學(xué)生。

  活動(dòng)小貼士:每個(gè)隊(duì)員將活動(dòng)記錄(活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感受、活動(dòng)照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報(bào),一至三年級(jí)每班擇優(yōu)上送5張。(一年級(jí)的小朋友可以在父母的幫助下完成)

  主題活動(dòng)二:文明禮儀在我心(四至六年級(jí))

  在春節(jié)期間,學(xué)習(xí)走親串友、待人接物的傳統(tǒng)習(xí)慣及文明禮儀(迎客、送客時(shí)的禮貌用語,與長輩、同齡人相處時(shí)的文明表現(xiàn)等)并了解本地聚餐時(shí)的習(xí)俗及文化(就餐時(shí)的文明用語,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)給長輩夾菜、端酒敬酒,注意吃飯時(shí)的姿態(tài)、先后次序及座次等)

  活動(dòng)小貼士:每個(gè)隊(duì)員將活動(dòng)記錄(活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感受、活動(dòng)照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報(bào),四至六年級(jí)每班擇優(yōu)上送5張。

  主題活動(dòng)三:感恩在心間,禮儀自信秀(七、八年級(jí))

  活動(dòng)1:關(guān)愛父母,做家庭的小主人,撰寫心得感想。

  為了讓我校學(xué)生都能做一個(gè)自立自強(qiáng)而且會(huì)真心關(guān)愛父母的好學(xué)生,我校寒假期間組織七八年級(jí)全體學(xué)生參加“做一周家庭小主人”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)家庭在社會(huì)中的重要性以及家庭在個(gè)體成長中的重要性;通過這次活動(dòng)能夠建立家庭交流機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生與其父母相互間的理解;通過生活實(shí)施和動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,吃苦耐勞的好習(xí)慣以及自主、自立的能力;顒(dòng)要求:

  1、制作消費(fèi)記錄表。

  2、記錄每一天的`主要任務(wù);

  3、撰寫一篇心得體會(huì),要求用文稿紙寫,字體工整、清晰、字?jǐn)?shù)500字左右。

  活動(dòng)2:“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。

  中國歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我校近年來結(jié)合自身教學(xué)特點(diǎn),開展特色課程和創(chuàng)意教育,讓社交禮儀自然融入日常,并運(yùn)用到校外體驗(yàn)之中。我!岸Y儀自信秀”展現(xiàn)文明之美,順應(yīng)時(shí)代精神,謳歌工匠禮儀。視頻要求:主題“新年問候”,視頻主角為學(xué)生本人,另外新年前,請(qǐng)同學(xué)們把視頻分享給自己的親戚、朋友,以表問候。并把視頻于2月30號(hào)前發(fā)至何老師的郵箱5255xx@qq。com。

  四、具體安排及評(píng)比總結(jié)

  1、具體時(shí)間安排:

 。1)放寒假前進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),下發(fā)《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》布置社會(huì)實(shí)踐工作。

 。2)假期中組織實(shí)施:開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

 。3)學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行資料匯總:各班向德育處上交社會(huì)實(shí)踐有關(guān)材料及各項(xiàng)活動(dòng)資料。

  2、評(píng)比總結(jié)安排:

 。1)寒假結(jié)束后,各班開展“實(shí)踐歸來話收獲”班隊(duì)活動(dòng)。

 。2)學(xué)校宣傳窗將進(jìn)行實(shí)踐成果展覽。

  (3)開學(xué)初開展寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

  五、安全要求及注意事項(xiàng)

 。1)實(shí)踐過程中注意操作安全和交通安全,不做有違安全的事,不參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

 。2)在活動(dòng)中自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。

 。3)活動(dòng)過程中體驗(yàn)社會(huì)角色,注意自身形象,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題及意義

  使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解社情,增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  二、社會(huì)實(shí)踐組織形式:

  社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請(qǐng)有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長),活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  三、具體過程如下:

  1、編組、選題;

  2、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師;

  3、制定方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);

  5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)踐);

  6、分析活動(dòng)資料—得出結(jié)論;

  7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  四、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容(任選一項(xiàng))

  1、社會(huì)實(shí)踐類:

  (1)情系母校,愛心回訪。

  (2)與父母談心,交流情感。

  (3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行,可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。

  (4)走進(jìn)敬老院

  (5)義務(wù)家教

  (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

  2、社會(huì)調(diào)查類:

  (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。

  (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

  (3)白色污染調(diào)查研究。

  (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

  (5)公交車讓座情況調(diào)查。

  五、活動(dòng)組織形式

  暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。

  六、活動(dòng)要求

  1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

  2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。

  3.遵守“誠實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

  七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日至20xx年8月30日

  檢查、評(píng)定時(shí)間:開學(xué)初

  八、評(píng)定規(guī)則

  社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的'實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評(píng)優(yōu)資格。

  九、報(bào)告格式

  報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題):活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)組織者:個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述:(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲:(至少300字)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)名稱

  清潔xx山,越崎在行動(dòng)

  二、活動(dòng)背景

  xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào),是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間,在這3天小長假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景,有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情,同時(shí)加重了xx山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié),本著服務(wù)市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會(huì),前往xx山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  相約春季,環(huán)保公益

  四、活動(dòng)目的及意義

  1、減輕xx山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);

  2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性;

  3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;

  4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  主辦:學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  六、參與對(duì)象

  學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

  七、活動(dòng)要求

  1、大力宣傳,提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳;

  2、積極組織,廣泛參與,并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購置;

  3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。

  八、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)

  2、地點(diǎn):xx市xx山

  九、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備:

 。1)完成策劃書,找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書,做批示修改

  (2)在上述工作開展同時(shí),將活動(dòng)所需用的'塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全,并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。

  (3)根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。

 。4)負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動(dòng)前),做好協(xié)調(diào)工作。

  2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

 。1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往xx山;

  (2)抵達(dá)xx山大門后,主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說明情況,得到他們的支持;

  (3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;

 。4)上山途中,將游客亂扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋滿后,將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找長桿等物品將垃圾弄到地面,再進(jìn)行處理;

  (5)在觀景臺(tái)進(jìn)行休整,交流活動(dòng)感想,并合影留念;

 。6)下山時(shí),再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告別。

  十、活動(dòng)可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施

  1、志愿者撿拾垃圾時(shí),不小心踏空,摔倒受傷。若劃破皮出血,則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理,并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重,緊急處理后,就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理;

  2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動(dòng)接著進(jìn)行。

  十一、活動(dòng)原則

  奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案13

  全面落實(shí)中小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作是培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的要求,是深入推進(jìn)以德育為核心、以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是貫徹課程改革要求、實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接,促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)本校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹我校中長期改革和發(fā)展綱要,等文件精神為指導(dǎo),遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念,挖掘周邊社會(huì)資源,整合校內(nèi)、外教育資源,豐富教育教學(xué)內(nèi)容,拓展校外教育途徑,創(chuàng)新校外教育形式,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。通過課程與社會(huì)資源利用項(xiàng)目的實(shí)踐研究,逐步建立健全社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間和空間,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。

  二、組織實(shí)施

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長擔(dān)任組長,分副校長擔(dān)任副組長,負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。具體活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)實(shí)施,學(xué)校發(fā)展部負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)和課程開發(fā),后勤保障部負(fù)責(zé)做好服務(wù)工作。

  (二)活動(dòng)形式

  社會(huì)實(shí)踐以班級(jí)或小隊(duì)為單位,在校外實(shí)踐基地或校內(nèi)組織開展。學(xué)校、班級(jí)集體組織的實(shí)踐活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負(fù)責(zé);以年級(jí)、班級(jí)為單位的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由年級(jí)組長及班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和管理;學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的實(shí)踐活動(dòng)由團(tuán)總支、大隊(duì)部、指導(dǎo)教師和小隊(duì)長負(fù)責(zé);家長自愿組織的實(shí)踐活動(dòng)由參與教師和家長義工負(fù)責(zé)。

  三、具體實(shí)施

  (一)建立領(lǐng)導(dǎo)工作小組

  組 長:xx

  副組長:xxx

  主要負(fù)責(zé)部門:教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部

  1、教學(xué)質(zhì)量部負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐課程的落實(shí)。

  2、學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,組織、指導(dǎo)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)將課程與校內(nèi)、外社會(huì)資源有效整合,開發(fā)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目。

  (二)實(shí)施主要內(nèi)容

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐兩部分,主要由軍訓(xùn)、勞技教育、各類參觀考察活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查和社團(tuán)活動(dòng)等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過融入社會(huì)、感受生活,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與理解、體驗(yàn)與感悟,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  1、校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)其 健康成長,這是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的.重要來源。具體包括以下幾類: 課程類實(shí)踐活動(dòng):拓展選修課程、探究課程等。

  學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng):愛國主義感恩等主題活動(dòng)。

  其他實(shí)踐活動(dòng):少先隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)支部活動(dòng)、校內(nèi)公益勞動(dòng)等。

  2、校外實(shí)踐活動(dòng)

  組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,通過實(shí)踐、觀察與思考,進(jìn)一步開闊學(xué)生視野和思路,增進(jìn)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。具體包括以下幾類:

  節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng):國家重大節(jié)日、紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。

  社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng):雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)等。

  參觀考察實(shí)踐活動(dòng):參觀德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)等。

  社會(huì)體驗(yàn)性活動(dòng):軍訓(xùn)、學(xué)工;組織環(huán)保、社情國情民情等方面的社會(huì)調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)。

  四、評(píng)價(jià)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā),要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。評(píng)價(jià)的目的在于推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生在原有水平上有新的進(jìn)步,應(yīng)從學(xué)生發(fā)展的角度去評(píng)定,多給予肯定與鼓勵(lì)。

  根據(jù)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的情況,給予一定的實(shí)踐分。實(shí)踐情況將作為學(xué)校評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員以及推優(yōu)等工作的依據(jù)之一。

  評(píng)價(jià)方法:

  班級(jí)集體活動(dòng):由學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、班主任或指導(dǎo)教師考核相結(jié)合。

  小隊(duì)自主活動(dòng):由學(xué)生分別進(jìn)行組內(nèi)互評(píng)和全班交流、展示、互評(píng),指導(dǎo)教師、家長志愿者參與評(píng)定過程。

  學(xué)生實(shí)踐情況詳細(xì)記錄在《學(xué)生成長記錄手冊(cè)》中,學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負(fù)責(zé)審核,并在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一公示學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容與評(píng)價(jià)情況。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案14

  為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)、接受教育、增長才干,度過一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假,20xx年我校團(tuán)委將以為主題,重點(diǎn)開展四項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng):

  一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示

  暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動(dòng),家長要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識(shí),避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。

  二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造

  開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。

  三、孝德篇:行動(dòng)體會(huì)父母辛勞,懂得感恩

  在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗(yàn)和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動(dòng),以自己的勞動(dòng)體會(huì)父母對(duì)家庭的付出。)

  工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺,聽聽父母?duì)自己的'工作的看法,并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級(jí)學(xué)生參與情況上交)

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

 。1)工作勞動(dòng)期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。

 。2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。

  (3)認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng),與父母交流要真誠、耐心。

  四、調(diào)查篇:履行公民社會(huì)責(zé)任,懂得關(guān)注

  作為一位社會(huì)小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會(huì)生活,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場(chǎng)舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場(chǎng)舞活動(dòng)點(diǎn)入手,了解廣場(chǎng)舞開始的時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場(chǎng)舞類型,廣場(chǎng)舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場(chǎng)舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案15

  為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在20xx年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

  一、實(shí)踐活動(dòng)主題培養(yǎng)四種能力提升專業(yè)素養(yǎng)

  二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)

  為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動(dòng):

  1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

  2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作

  3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

  5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

  要求:

  1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1!、“(1)”、“①”。

  3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

  4、頁邊距:上3。7CM,下3。5CM,左2。8CM,右2。6CM。

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的.,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  6、字?jǐn)?shù)為20xx字以上

 。ǘ┙M隊(duì)參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。

  同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

  要求:

  1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1!、“(1)”、“①”。

  3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

  4、頁邊距:上3。7CM,下3。5CM,左2。8CM,右2。6CM。

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

 。ㄈ┙M隊(duì)參加20xx年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

  為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

  要求:

  1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營銷、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。

  3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1!薄ⅰ埃1)”、“①”。

  4、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)A4紙版式打。▌(chuàng)業(yè)計(jì)劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。

  5、頁邊距:上3.7CM,下3.5CM,左2.8CM,右2.6CM。

  6、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  三、活動(dòng)要求

  1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

  2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

  3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、社會(huì)實(shí)踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

  5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié),并于20xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

  四、活動(dòng)表彰

  本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

  一等獎(jiǎng):2名100元

  二等獎(jiǎng):5名50元

  三等獎(jiǎng):10名30元

  獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。

  寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

  策劃書:文化與傳播系

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