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幼兒園活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-06-18 12:55:56
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【精】幼兒園活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神

  二、活動(dòng)背景:

  清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谇迕鲬涯钍耪,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感。

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過本次活動(dòng)讓學(xué)生了解革命先輩的感人事跡,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  四、活動(dòng)時(shí)間;

  20xx年3月28日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  方志敏烈士陵園

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  青少行“領(lǐng)巾獻(xiàn)英靈,春花慰忠魂”清明祭掃活動(dòng),帶領(lǐng)四年級(jí)隊(duì)員,前往榴花公園革命烈士紀(jì)念碑掃墓。

  二、參加掃墓人員

  四年級(jí)全體師生、中年級(jí)級(jí)長、輔導(dǎo)員及相關(guān)老師。

  三、出發(fā)時(shí)間

  4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出發(fā);4:00左右返回。

  四、集合地點(diǎn)

  東聯(lián)小學(xué)廣場(chǎng)、市榴花公園

  五、參加掃墓人員要求

  1、隊(duì)員要統(tǒng)一穿好冬裝校服、運(yùn)動(dòng)鞋,佩戴好紅領(lǐng)巾,聽從帶隊(duì)老師的`指揮,不擅自行動(dòng),注意安全。

  2、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。(班主任抓好紀(jì)律)

  六、具體掃墓程序

  1、在市榴花公園下車集中,步行至烈士紀(jì)念碑前,整隊(duì)。

  2、宣布掃墓儀式開始。

  3、少先隊(duì)員代表敬花圈。

  4、全體師生默哀3分鐘。

  5、聽革命先烈事跡介紹;(鐘滿蓮老師);

  6、少先隊(duì)員代表發(fā)言;(有宣誓內(nèi)容,班主任要教會(huì)學(xué)生宣誓)

  7、輔導(dǎo)員講話;(莫炯堯老師)

  8、圍繞烈士紀(jì)念碑一周,獻(xiàn)上自做的小白花。

  9、宣布儀式結(jié)束,整隊(duì)返回。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、與高埗公汽公司聯(lián)系乘車事宜。(簡萬如主任負(fù)責(zé))

  2、少先隊(duì)大隊(duì)部準(zhǔn)備一只大花圈敬獻(xiàn)烈士。(蘇玉清老師負(fù)責(zé))

  3、每位隊(duì)員自做一朵小白花,以表對(duì)先烈的哀思。(班主任負(fù)責(zé))

  4、準(zhǔn)備充好電的數(shù)碼相機(jī)和移動(dòng)音箱2只。(練自威老師負(fù)責(zé))

  5、主持培訓(xùn)。(張明勇老師負(fù)責(zé))

  6、蘇福妹級(jí)長負(fù)責(zé)帶藥箱。

  八、總結(jié)

  1、各班要組織隊(duì)員寫好活動(dòng)心得并上交一份好的活動(dòng)心得。(嚴(yán)格做好)

  2、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要寫好活動(dòng)總結(jié)。(每班一份,可作為期末上交資料)

  3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內(nèi)上交到輔導(dǎo)員張明勇老師處。

幼兒園活動(dòng)方案2

  1、該節(jié)教育活動(dòng)目標(biāo)目標(biāo)清楚明白、具體,易激發(fā)興趣,引導(dǎo)自主探究、合作交流、練習(xí)設(shè)計(jì)體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用,形式多樣,分量與難度適中,學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng),是一節(jié)很不錯(cuò)的教育活動(dòng)

  2、該節(jié)教育活動(dòng)重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,教育活動(dòng)內(nèi)容主次分明,抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理,銜接自然緊湊,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,符合學(xué)段教學(xué)要求、教材特點(diǎn)與幼兒實(shí)際,是一節(jié)成熟的教育活動(dòng)

  3、該節(jié)教育活動(dòng)能以舊引新,尋找新舊知識(shí)的關(guān)聯(lián)和生長點(diǎn),注重知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過程,能找到教材特點(diǎn)及本教育活動(dòng)的疑點(diǎn),并恰當(dāng)處理,在教育活動(dòng)上設(shè)疑問難,引導(dǎo)點(diǎn)撥,是一節(jié)很有個(gè)性特點(diǎn)的教育活動(dòng)

  4、本節(jié)教育活動(dòng)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)具體、充分注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),因材施教,調(diào)動(dòng)幼兒自主學(xué)習(xí)的積極性,遵循常規(guī)但不拘泥,根據(jù)幼兒的差異和特點(diǎn),從具體到抽象對(duì)教材進(jìn)行處理,是一節(jié)很成功的教育活動(dòng)

  5、該節(jié)教育活動(dòng)過程設(shè)計(jì)完整有序,既體現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu),知識(shí)點(diǎn),又注意突出幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì),體現(xiàn)教學(xué)民主、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)教育活動(dòng)結(jié)構(gòu)完整,密度恰當(dāng)。

  6、該節(jié)教育活動(dòng)程序設(shè)計(jì)巧妙,在教學(xué)過程中能運(yùn)用上新穎獨(dú)特教學(xué)方法、言簡意胲,引導(dǎo)點(diǎn)撥幼兒,幼兒動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,主動(dòng)參與教學(xué)過程,使幼兒做出的'作品圖文并貌,有美感,整節(jié)教育活動(dòng)很完美。

  7、該節(jié)教育活動(dòng)很有藝術(shù),教學(xué)安排清晰有序,科學(xué)規(guī)范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點(diǎn)。各環(huán)節(jié)有詳細(xì)的練習(xí),科學(xué)合理有效地培養(yǎng)幼兒自主,探究,創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  8、本節(jié)教育活動(dòng)非常成功,設(shè)計(jì)突出了以幼兒為本的理念、全面培養(yǎng)幼兒素養(yǎng)、自主合作探究學(xué)習(xí)的理念。教師配以親切活潑的教態(tài),能較為恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用豐富的表揚(yáng)手段,讓幼兒在學(xué)習(xí)中感受到成功的快樂。

  9、該節(jié)教育活動(dòng)重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,教學(xué)內(nèi)容主次分明,抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理,銜接自然緊湊,組織嚴(yán)密,采用有效的教學(xué)手段,引導(dǎo)自主探究、合作交流,成功地教幼兒“會(huì)學(xué)”。

  10、該節(jié)教育活動(dòng)結(jié)構(gòu)層次清楚、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段啟迪幼兒思維、解決重點(diǎn)、突出難點(diǎn)。精心設(shè)計(jì)練習(xí),并在整個(gè)教學(xué)過程中注重幼兒能力的培養(yǎng),是一節(jié)優(yōu)秀的教育活動(dòng)。

  11、該節(jié)教育活動(dòng)很有創(chuàng)意,對(duì)教材把握透徹、挖掘深入、處理新穎,針對(duì)幼兒基礎(chǔ)和幼兒發(fā)展性目標(biāo),設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),有條理地將舊知識(shí)綜合進(jìn)行運(yùn)用。

  12、本節(jié)教育活動(dòng)目標(biāo)包括思想教育要求和知識(shí)要求兩部分,在教育活動(dòng)中注重后進(jìn)幼兒的補(bǔ)輔,尖子幼兒的拔尖工作,做到對(duì)幼兒動(dòng)之以情,愛之以誠,使網(wǎng)頁比賽取得完美的成果。

  13、該節(jié)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)非常巧妙,結(jié)合教材特點(diǎn),幼兒、教師實(shí)際,一法為主,多法配合,優(yōu)化組合。練習(xí)提供了幼兒喜聞樂見的資料,教育活動(dòng)練習(xí)緊扣重點(diǎn),并注意在“趣”字上下功夫。

  14、該節(jié)教育活環(huán)節(jié)清晰、完整具體,能活化教學(xué)內(nèi)容,使之生活化,教育活動(dòng)教學(xué)的開放性、師幼關(guān)系的民主性、教學(xué)模式的多樣性,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),體顯出該教師教學(xué)能力非常強(qiáng)。

  15、該節(jié)教育活動(dòng)很有特色,創(chuàng)設(shè)情景,通過建站,讓幼兒親自體驗(yàn)、踐、感悟,收集、整理、篩選資料,突出體現(xiàn)了以人為本、以幼兒發(fā)展為本的教育理念。是一節(jié)很成功的教育活動(dòng)。

  16、本節(jié)教育活動(dòng)很有藝術(shù),在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上作了適當(dāng)?shù)谋匾臄U(kuò)展,精心安排幼兒自主學(xué)習(xí)、質(zhì)疑、操作實(shí)踐等活動(dòng)以啟發(fā)式、討論式為主。幼兒在完成任務(wù)的過和程中學(xué)會(huì)合作。

  17、該節(jié)教育活動(dòng)重點(diǎn)突出,目標(biāo)全面、準(zhǔn)確、具體,整體現(xiàn)知識(shí)與能力、方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,布局合理,設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),有條理地將舊知識(shí)綜合進(jìn)行運(yùn)用。 18、該節(jié)教育活動(dòng)結(jié)構(gòu)清晰、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段啟迪幼兒思維、解決重點(diǎn)、突出難點(diǎn)。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)練習(xí),并在整個(gè)教學(xué)過程中注重因材施教,是一節(jié)優(yōu)秀的教育活動(dòng)。

  19、該節(jié)教育活動(dòng)十分有創(chuàng)意,教學(xué)目的明確,方法得當(dāng)、語言清晰,具有感染力,習(xí)題典型,題量適當(dāng),激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)自主探究、合作交流完成任務(wù),整個(gè)教育活動(dòng)效率非常高。

  20、本節(jié)教育活動(dòng)對(duì)教育內(nèi)容把握透徹、挖掘深入、處理新穎,在教育活動(dòng)教學(xué)中,對(duì)重難點(diǎn)言簡意賅,分析透徹。對(duì)練習(xí)以思維訓(xùn)練為核心,落實(shí)雙基,是一節(jié)非常成功的教育活動(dòng)。

幼兒園活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

  2.通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3.通過活動(dòng)向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。

  4.通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

  3、知識(shí)準(zhǔn)備:

  六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

  語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌

  認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

  音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

  美工:、涂色、粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶外集體表演:

  學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級(jí)展示:

  本學(xué)期的各項(xiàng)工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動(dòng)

  寫心愿卡

  活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng):

  1.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

  2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

  3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。

  4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

  幼兒園元旦關(guān)于吃的方案(通用14篇)12

  設(shè)計(jì)思路:

  為慶!霸保岣哂變航煌芰妥孕判,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個(gè)良好的'溝通平臺(tái),我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)目標(biāo):

  使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

  在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

  鼓勵(lì)家長積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、家長參觀慶元旦畫展

  各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。

  二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

  具體如下:

 。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

  2、體能比賽:《跳繩比賽》;

  3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

  4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

  5、幼兒游戲:《夾球跑》;

  6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

  7、親子游戲:《兩人三足跑》;

  8、親子游戲:《袋鼠接力》;

  9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

  10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  11、家長游戲:《搶椅子》;

  12、家長游戲《斗雞樂》。

 。ǘ┲邪嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:穿衣比賽;

  2、體能比賽:呼啦圈比賽

  3、家長游戲:《兩人三足》;

  4、幼兒游戲:《踩氣球》;

  5、親子游戲:《開火車》;

  6、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

  7、親子游戲:《紙杯傳水》;

  8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

  9、家長游戲:《搶椅子》;

  10、親子游戲:《全家樂翻天》;

  11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

  12、親子游戲:《揪尾巴》;

  13、親子游戲:《開火車》;

  14、親子游戲:《硬幣站起來》;

  15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

 。ㄈ┬“嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

  2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

  3、親子游戲:《投籃》;

  4、親子游戲:《搶陣地》;

  5、親子游戲:《搶椅子》;

  6、親子游戲:《跳圈圈》;

  7、親子游戲:《看誰得第一》;

  8、親子游戲:《揪尾巴》;

  9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;

  10、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

  11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

  12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  13、親子游戲:《你拋我接》;

  14、親子游戲:《撈珠子》。

  三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

  1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。

  2、組織教師舞蹈參與匯演。

  四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

 。ㄒ唬榇_保活動(dòng)順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

  全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

  1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

 。ǘ┟鞔_工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。

  1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。

  2、活動(dòng)開始前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線;顒(dòng)過程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。

  3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長。

  4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。

  2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長親自查閱。

  2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

  3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。

  4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

幼兒園活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  "認(rèn)識(shí)大自然,愛護(hù)大自然"為主題的踏青活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景

  鳥語花香,春意盎然,生機(jī)勃勃的季節(jié)里,在小天使第四幼兒園的老師們的帶領(lǐng)下,小天使幼兒園與幼兒家長們組織這次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的'

  1、通過這次活動(dòng)讓幼兒們認(rèn)識(shí)大自然、了解大自然,在實(shí)踐活動(dòng)中得到環(huán)保意識(shí)、陶冶幼兒情操并且培養(yǎng)幼兒們的環(huán)保意識(shí)為我市"四城聯(lián)創(chuàng)"做貢獻(xiàn)。

  2、加強(qiáng)幼兒與老師之間的情感,家長與幼兒老師之間交流與溝通,增進(jìn)家長與家長的認(rèn)識(shí)與了解

  3、培養(yǎng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)合作精神以及交流、動(dòng)手學(xué)習(xí),生活的能力。

  四、活動(dòng)日期與地點(diǎn)

  20xx年4月(時(shí)間待定),榆林沙漠公園

  五、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)提前一天由小組長統(tǒng)計(jì)幼兒和家長需要的東西并和高博文家長負(fù)責(zé)買菜(燒烤的食物和鹽醬等)

  由胡璟溪、郝奕搏幼兒及家長們負(fù)責(zé)借炊具(烤架等)

  馮子英、王凱昕幼兒及家長們提前準(zhǔn)備倆桶礦泉水。

  2、統(tǒng)一乘車到達(dá)目的地,統(tǒng)一搬運(yùn)炊具和水及燒烤所用的食物。

  3、到達(dá)目的后,分配任務(wù),準(zhǔn)備燒烤。

  A由胡璟溪家長負(fù)責(zé)搭建烤箱,木炭。

  B每個(gè)幼兒和家長們整理灶具和作料,各個(gè)家長和幼兒們要積極配合。

  C各個(gè)幼兒和家長輪流燒火,烤菜,烤肉,上菜。

  4、各種應(yīng)急事件由小組長和小天使第四幼兒園負(fù)責(zé),具體情況席老師負(fù)責(zé)。

  5、開吃時(shí)間大概是在11:00左右,吃燒烤時(shí)可以玩游戲。吃完以后所有家長及幼兒收拾餐具,男家長負(fù)責(zé)將垃圾清理干凈。

  6、午餐結(jié)束后,大家一起留影紀(jì)念。

  7、自由活動(dòng),可以拍照,聊天等,可以玩一些游戲。

  8、當(dāng)天中午12點(diǎn)集合,集體返校。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  羊肉串100元,生菜,油麥菜20元,火腿腸80,香菇60元,雞翅90元,骨肉相連80元,雞柳40元,豆腐干30元,冬菇40元,牛排110元,鹽油醬等20元,水果100元,飲料60元,木炭50元

  總計(jì)約880元。

  沒想到位的望各位家長提出意見和建議

  每一位家長預(yù)收200元整,長退短補(bǔ),望各位家長見諒

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、野炊燒烤時(shí)大家要注意用火安全,食品衛(wèi)生

  2、野餐后不要亂扔垃圾,飲料瓶等

  3、每個(gè)人都要有時(shí)間觀念,集體集合,安全返園

  4、活動(dòng)期間要服從統(tǒng)一安排,不要一意孤行

  5、買好的菜要提前在家里洗干凈

幼兒園活動(dòng)方案5

  一、設(shè)計(jì)意圖

  為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與種植的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),老師們根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)決定開展“田園樂”特色種植的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些容易生長的種子和秧苗,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜和植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題:

  “田園樂”特色種植

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園東側(cè)小樹林

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)園部準(zhǔn)備好種植場(chǎng)地

  (2)各班準(zhǔn)備好種植的工具及種植的`種子和菜苗

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

  2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

  3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

  六、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

  3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4.師幼共同進(jìn)行除草活動(dòng)。

  5.播種易生長的蔬果種子。

  大班種植土豆;中班種植生菜;小班澆水

  6.在幼兒園請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,該如何照料這些植物。

  7.各班進(jìn)行“我們的小菜園”的繪畫活動(dòng)。

  8.離園時(shí)每班派兩名“護(hù)綠小天使”在大門口分發(fā)宣傳單。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2.區(qū)分菜苗與雜草。

  3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  一、教學(xué)匯報(bào)

  早操

  2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3.兒歌《小葉子的.話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

  4.識(shí)字

  二、親子手工活動(dòng)

  給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

  2.做國旗

  三、布置下個(gè)月活動(dòng)材料

  每個(gè)家長帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

  2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

  3.幼兒秋游,征求家長意見。

  4.家長知識(shí)講座。

幼兒園活動(dòng)方案7

  設(shè)計(jì)意圖

  中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā),動(dòng)作質(zhì)量明顯提高,并又能堅(jiān)持較長時(shí)間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng),讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。

  但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的`幫助,為此,邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈(zèng)送給家中的女性,既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

  2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。

  活動(dòng)難重點(diǎn):

  重點(diǎn):樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

  難點(diǎn):知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。

  2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

  3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  活動(dòng)過程:

  一、說說“三八節(jié)”

  1、今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?

  2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

  二、夸夸媽媽、奶奶

  1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

  2、你最想和她說句什么話?

  3、唱唱我的好媽媽。

  三、區(qū)域式親子活動(dòng):為媽媽、奶奶制作禮物

  1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)

  2、制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)

  3、制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對(duì)稱地進(jìn)行涂色)

  4、制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

  5、交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。

  6、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

  7、播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動(dòng)氣氛。

  8、請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

  四、送禮物

  1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

  2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。

幼兒園活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日下午4點(diǎn)

  活動(dòng)范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長

  內(nèi)容與目標(biāo):

  一、教師中午召開茶話會(huì),以報(bào)答母恩為主題,暢所欲言。

  二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

  4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

  材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物?ㄆ、紅花、剪紙折疊和小制作。

  3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┫挛4點(diǎn),班主任邀請(qǐng)女性家長來班,引出活動(dòng)。

  在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍,幼兒坐在中間。

 。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行。

  (1)活動(dòng)致辭。

  內(nèi)容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒(dòng)。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!

  (2)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

 。3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。

 。4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說出對(duì)孩子的愛和希望。讓孩子體會(huì)媽媽愛“我們”的情感,同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

 。6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

 。7)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起。

 。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子把自己的'加餐食品留給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。

  (四)送禮物:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時(shí),說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或?yàn)閶寢尨反繁,揉揉肩,表達(dá)感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會(huì)、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談?wù)勅绾涡⒕锤改,?bào)答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。

  附幼兒園三八節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿:

  大朋友、小朋友,上午好:

  小朋友們今天一定都很開心,因?yàn)楹芏嗟膵寢、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢,今天是什么日子呀?(“三八婦女節(jié)”)對(duì),小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。

  先要感謝顧老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),代表家長發(fā)言。我想借今天的活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)孩子的愛,表達(dá)我們家長對(duì)老師的感謝。

  從孩子出生的那一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的心就傾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂,甚至吃喝拉撒,在我們這些當(dāng)媽的心里是重中之中。

  養(yǎng)育孩子不容易,最操心、最累的都是媽媽,但是孩子給我們的快樂與驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于辛苦,我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨(dú)立行走……我們還記憶猶新,我們是那樣的激動(dòng)萬喜。當(dāng)寶寶們要上幼兒園了,我們擔(dān)心、我們焦慮,這些從沒離開過親人的小家伙就要獨(dú)立面對(duì)一切?晌覀兊膶氊愡是勇敢地邁出了這一步,從哭鬧著不要去上學(xué),到天天盼著去上學(xué);從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做;回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣,老師怎么怎么樣,小朋友怎么怎么樣”,看著他們?cè)谟變簣@快樂地成長,看著他們?cè)絹碓綍?huì)關(guān)愛他人,看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,離不開顧老師與胡老師耐心教導(dǎo)和悉心照顧。在此,我們表示由忠地感謝,說聲你們辛苦啦!

  愛的付出,有愛的收獲。孩子用最天真的笑容,最純真的語言表達(dá)著他們的愛。當(dāng)他們摟著你的脖子,摸著你的臉頰,送上香香的小吻,還甜甜地說聲音“媽媽,我愛你!”。這是最幸福的一刻,所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,孩子的臉是爸爸媽媽永遠(yuǎn)看不夠的風(fēng)景。小寶貝們,媽媽愛你們,你們愛媽媽嘛?(“愛”)

  那讓我們大聲地對(duì)媽媽說聲“媽媽,我愛你”好不好?(“好”)。

  一、二、三媽媽,我愛你!

  謝謝大家!

幼兒園活動(dòng)方案9

  活動(dòng)一:語言[球?qū)殞殎碜隹蚞

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉各種不同的球,幼兒喜愛的球。

  2、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),能說出球的名稱和基本特征。

  3、發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動(dòng)打算:

  各種皮球若干,裝扮好的籃球(貼上有趣的五官,戴上帽子)。

  活動(dòng)過程:

  一導(dǎo)入部分教師以謎語導(dǎo)入,讓幼兒猜出謎底“球”,引入主題。

  二基本部分1出示一裝扮好的籃球:“哈羅!小朋友你們好!”引起幼兒的愛好。

  2 、“這是一個(gè)籃球?qū)殞,你們看看它長得什么樣?”引導(dǎo)幼兒討論:球是圓形的.,它可以滾動(dòng)。

  3、 “你們?cè)敢夂突@球?qū)殞毘蔀楹门笥褑幔课覀兛梢院突@球?qū)殞氉鲂┦裁茨兀俊币龑?dǎo)幼兒園討論球的玩法。

  4、幼兒嘗試各種球的玩法。

  活動(dòng)二:語言[球?qū)殞毦蹠?huì)]

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意與同伴交流,體驗(yàn)講述活動(dòng)的樂趣。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)球的喜愛之情。

  活動(dòng)打算:布置球展音樂錄音機(jī)活動(dòng)過程:

  1、在音樂中,幼兒開汽車進(jìn)入“球”展覽會(huì)。

  (1)寶寶們,我們開著汽車到“球?qū)殞殹蓖鯂ァ?/p>

  (2)幼兒自由看各種球,教師引導(dǎo)幼兒觀察球的形狀特征(顏色圖案)2講述活動(dòng):喜愛的球?qū)殞殻?)請(qǐng)幼兒任選一個(gè)喜愛的球?qū)殞,和同伴相互交流?/p>

 。2)教師指導(dǎo)幼兒講述球的特征。

  (3)教師小結(jié)。

  活動(dòng)三:數(shù)學(xué)[揀皮球](比較大小)活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒學(xué)會(huì)比較物體的大。2能用“大”或“小”來表述物體,體驗(yàn)物體的相對(duì)性。

  活動(dòng)打算:

  1、大小皮球各半,大小筐各一只。

  2、雪花片大的小的與幼兒人數(shù)相等。

  3、各種大小的實(shí)物。

  活動(dòng)過程:

  1、比比哪個(gè)大,哪個(gè)小。逐一出示各種實(shí)物,每種大小各一個(gè)。教師:“這是什么?哪個(gè)大?哪個(gè)小?”再出示大小籃子各一只,請(qǐng)幼兒按大小給實(shí)物分類,大的放在大籃子里,小的放在小籃子里。

  2、玩“聽口令,舉雪花片”的游戲請(qǐng)幼兒每人拿一種圖形雪花片,大小各一片,聽教師的口令舉雪花片。如舉大的圓形雪花片,舉小的正方形雪花片。

  3、玩“揀皮球”的游戲①幼兒在皮球四面念兒歌:“小小皮球真淘氣,一眨眼就跑掉”念完兒歌后,教師把大小皮球向四面滾去,幼兒分散去揀皮球,拾到皮球的說:“我拾到一個(gè)‘大’或‘小’的皮球”。

 、诔鍪敬笮】鸶饕粋(gè),請(qǐng)幼兒想一想自己的皮球應(yīng)放在哪一個(gè)筐里,然后把自己的皮球放到筐里。

幼兒園活動(dòng)方案10

  漂亮的圣誕襪

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解圣誕節(jié)的吉祥物,明白圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

  2、經(jīng)過制作圣誕禮物,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】材料:幼兒用各色銀筆,橡皮泥,棉花等。

  【活動(dòng)過程】

  一、導(dǎo)入

  1、談話:你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

  2、教師:圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

  3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的.?

  4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎樣辦?

  二、觀察圣誕襪

  1、教師:看看漂亮的圣誕襪是什么樣貌的?引導(dǎo)幼兒觀察,花紋,顏色。

  2、花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

  3、教師演示(1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

  (2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

  (3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

  (4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥

  (5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  (6)撕去襪子后面的雙面膠

  (7)找到另一半的朋友粘起來

  三、創(chuàng)作表現(xiàn)

  1、小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?

  2、教師重點(diǎn)指導(dǎo)(1)粘棉花時(shí),要一小塊一小塊粘(2)畫花紋時(shí),要畫得大些,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不一樣的花紋(3)先畫花紋再裝扮(4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法

  3、你們僅有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎樣辦?

  四、作品展示幼兒帶著自我做的一面圣誕襪去找好朋友“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗(yàn)制作圣誕襪的歡樂。

幼兒園活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  誦讀經(jīng)典古詩、文章,展示生命的綠色。

  二、活動(dòng)目的

  營造校園的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書良好風(fēng)氣的.形成。同時(shí),以經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn),提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力,深化學(xué)校讀書文化的教育。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬(dòng)(9月)

  1、在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造一種讀書的氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。

  2、利用9月13日周一班會(huì),由各班班主任向?qū)W生發(fā)出倡議,積極宣傳創(chuàng)建經(jīng)典誦讀活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。

  (二)、實(shí)施(9月25--11月30)

  1、營造書香班級(jí)氛圍:制作手抄報(bào),內(nèi)容有詩文配圖或詩意、重點(diǎn)詞句解釋,名句或優(yōu)秀短文,最后由學(xué)校組織評(píng)選。

  2、確立專門的讀書時(shí)間,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng):

  (1)、推薦書目;

 。2)、堅(jiān)持“一誦二讀”活動(dòng)。“一誦”即晨讀三分鐘的誦讀古詩詞、名言格言、成語積累、美文的背誦活動(dòng)!岸x”即利用下午課外活動(dòng)時(shí)間靜心閱讀,使學(xué)生真正的多讀書、讀好書。

 。3)、詩詞背誦活動(dòng):按《新課標(biāo)小學(xué)生必背古詩詞篇目》,各班檢查學(xué)生的背誦情況。

  (4)、一、二年級(jí)推薦學(xué)生參加學(xué)!肮旁娫~背誦擂臺(tái)賽”。

 。5)、三、四、五、六年級(jí)建立學(xué)生“小讀者手記”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等記錄下來,學(xué)校將舉行“小讀者手記”展評(píng)活動(dòng)。

 。6)書簽制作比賽

  五、活動(dòng)保障

  1、班主任要配合語文教師做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

  2、學(xué)校定期檢查,組織評(píng)比。做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。

幼兒園活動(dòng)方案12

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點(diǎn),從每個(gè)孩子的興趣出發(fā),貼近孩子們的`生活,充滿童真童趣。

  2.讓每個(gè)孩子都有上臺(tái)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),都有精彩的表現(xiàn),盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺(tái)表演,增強(qiáng)自信,充分體驗(yàn)合作交往的快樂,度過一個(gè)歡樂而難忘的節(jié)日。

  3.通過家園共同為孩子營造幸?鞓返摹傲弧惫(jié)氣氛,參與豐富精彩的節(jié)目演出,讓家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念,同時(shí)向家長和社會(huì)展示我園教育教學(xué)工作的成果,展現(xiàn)仙河鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)主題:“我成長我快樂”。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日(周五)上午8:30。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會(huì)議室。

  4、參與人員:各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節(jié)目)。

  2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮。

  四、活動(dòng)流程

  1、園長講話。

  2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。

  3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)。

  4、物品歸位、衛(wèi)生清理。

  5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物。

  五、活動(dòng)分工

  1、活動(dòng)方案策劃:xx。

  2、來賓邀請(qǐng):xx。

  3、邀請(qǐng)家長溫馨提示編輯:xx。(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)

  4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長。

  5、音響、攝像:慶典公司、xx。(幼兒演出音樂、節(jié)目開場(chǎng)、結(jié)束音樂、主持人出場(chǎng)音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)

  6、幼兒安全工作:家委會(huì)成員及全體教師。

  7、主持人:教師2人(xx),幼兒4人(xx)。

  8、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作:xx。

  9、活動(dòng)舞臺(tái)的搭建、場(chǎng)地的劃分:xx。

  10、安全保衛(wèi)工作:xx負(fù)責(zé)幼兒保健工作;xx負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作。

  六、具體安排

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.各班教師和家委會(huì)成員維持好各班紀(jì)律,保證孩子的安全;顒(dòng)結(jié)束評(píng)定頒發(fā)“精神文明獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。

  2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束把垃圾帶走;顒(dòng)結(jié)束評(píng)定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。

  3.活動(dòng)開始之前教師提醒孩子上廁所,活動(dòng)中家長和孩子不得隨意走動(dòng),電話調(diào)成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動(dòng)進(jìn)行;顒(dòng)結(jié)束評(píng)定“最佳秩序獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。

幼兒園活動(dòng)方案13

  為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通,特向家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。具體活動(dòng)如下:

  一、晨間活動(dòng):

  安靜游戲:積塑、看圖書

  戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等

  目標(biāo):

  1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。

  2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習(xí)慣。

  二、早操:

  器械操、韻律操

  目標(biāo):

  1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。

  三、副餐:

  餅干、牛奶

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的'好習(xí)慣。

  2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

  四、教學(xué)活動(dòng):

  活動(dòng)一:送小動(dòng)物回家

  目標(biāo):

  1、正確區(qū)分圓形、三角形、正方形。

  2、初步嘗試進(jìn)行分類游戲。

  活動(dòng)二:靈活的魚

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒學(xué)會(huì)用大拇指和食指撕紙.

  2.讓幼兒認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形。

  五、區(qū)域活動(dòng):裝飾綿羊、穿項(xiàng)鏈、扣紐扣

  目標(biāo):1、通過粘貼、涂畫等手工活動(dòng)提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。

  2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。

  3、教幼兒懂得遵守活動(dòng)規(guī)則。

  六、餐前準(zhǔn)備:《手指謠》

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。

  2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事,做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。

  七、進(jìn)餐:

  目標(biāo):

  1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。

  2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。

  附:教案

  活動(dòng)名稱:送小動(dòng)物回家

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、正確區(qū)分圓形、三角形、正方形。

  2、初步嘗試進(jìn)行分類游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、動(dòng)物玩具幼兒每人一個(gè)。正方形、圓形、三角形貼花若干。

  2、幼兒用書《送小動(dòng)物回家》。

  活動(dòng)過程:

  1、給小動(dòng)物送貼花

  這里有許多的貼花,快選一張送給你的動(dòng)物朋友吧!

  看看、說說自己選的貼花是什么形狀,什么顏色的。

  給動(dòng)物朋友貼上貼花。

  2、送小動(dòng)物回家

  ——“小動(dòng)物貼著漂亮的貼花,高興地回家去。猜一猜你的動(dòng)物朋友應(yīng)該住在哪間房間里?”

  a.(出示紅色和藍(lán)色呼啦圈)

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)貼花的顏色與呼啦圈顏色比較關(guān)系。

  請(qǐng)幼兒送小動(dòng)物回家(按顏色分類)。

  “小動(dòng)物搬新家了。這次,小動(dòng)物該住到哪里去?”

  b.(出示彩繩圍成的圓形、三角形、正方形)

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)貼花的形狀與圓形、三角形、正方形的關(guān)系。

  請(qǐng)幼兒送小動(dòng)物回家(按形狀分類)。

  3、幼兒操作《送小動(dòng)物回家》,教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)名稱:靈活的魚

  活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒學(xué)會(huì)用大拇指和食指撕紙.

  2.讓幼兒認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩紙、示范畫兩幅、糨糊

  1.活動(dòng)過程:激發(fā)幼兒的興趣.

  今天老師帶來了一幅畫,你們看漂亮嗎?

  你們看上面有什么呢?

  2.出示示范畫

  你們看這幅畫是不是更漂亮呢?

  你們知道這幅畫是怎么做出來的嗎?是用大拇指和食指把紙一片一片撕摔,然后粘上少許的雙面膠粘上去的

  3.師范給幼兒看

  拿一張紙,紙上畫好魚的輪廓.在拿一張彩色的紙用是用大拇指和食指把紙一片一片撕摔,撕的時(shí)候要注意你可以把紙撕成長方形、正方形、三角形、等各種形狀的樣子,在反面粘上少許的雙面膠,粘的時(shí)候要注意不能粘到輪廓線的外面來,這樣小魚就不高興了.

  4.讓幼兒自己操作,教師巡回指導(dǎo)。

幼兒園活動(dòng)方案14

  一、開展區(qū)角建構(gòu)游戲

  1、目的:

  發(fā)展幼兒空間想象力,創(chuàng)造力,激發(fā)他們探究和創(chuàng)造精神。

  2、具體辦法:

  在活動(dòng)室一角固定好建構(gòu)游戲區(qū),每周投放不同的操作材料,如大型積塑、雪花片、廢舊的大小紙盒、飲料瓶、泡沫等。讓幼兒在游戲活動(dòng)時(shí)或課間自由活動(dòng)時(shí)進(jìn)行圍合搭建。

  二、開展區(qū)域益智區(qū)游戲

  1、目的:

  激發(fā)幼兒積極參加認(rèn)知活動(dòng),讓幼兒在有趣的認(rèn)知環(huán)境中獲得知識(shí)。

  2、具體辦法:

  每班在活動(dòng)室一角設(shè)立益智游戲區(qū),每次投放不同的材料,如:七巧板、拼圖、數(shù)字接龍卡片、認(rèn)字卡片、走迷宮書、撲克游戲牌等等。在游戲活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)幼兒自由玩。

  三、開展生活區(qū)游戲

  1、目的:

  幫助幼兒樹立勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  2、具體辦法:

  在活動(dòng)室一角設(shè)立生活游戲區(qū)。每次活動(dòng)游戲前投放好生活方面的材料,引導(dǎo)幼兒自由開展游戲。

  四、開展科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)游戲

  1、目的:

  引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察事物,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

  2、具體辦法:

  在活動(dòng)室的一角設(shè)立科學(xué)、數(shù)學(xué)游戲區(qū),幼兒在課間自由活動(dòng)時(shí)間和游戲活動(dòng)時(shí)間,到科學(xué)、數(shù)學(xué)游戲區(qū)中玩中學(xué)、學(xué)中玩。

  五、開展語言區(qū)角游戲

  1、目的:

  提高幼兒的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣。

  2、具體辦法:

  在活動(dòng)室的一角設(shè)立語言游戲區(qū)角,教師要經(jīng)常更換投放的材料,讓幼兒隨時(shí)自由地玩。

  六、開展美工區(qū)區(qū)角游戲

  1、目的:

  使幼兒產(chǎn)生敏銳的審美感知,為他們的游戲、學(xué)習(xí)與創(chuàng)作提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和條件,營造良好的藝術(shù)氛圍,使幼兒自由地觀察,欣賞各種不同的藝術(shù)品,任意選用不同的工具和材

  料與同伴友好地合作,有條理地進(jìn)行各種美術(shù)活動(dòng)。

  2、具體辦法:

  在美工區(qū)中設(shè)置擴(kuò)大幼兒視野的欣賞角,有目的、有序地向他們展示各種各樣的形態(tài)、色彩之美,并有針對(duì)性地讓幼兒對(duì)每一時(shí)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有所了解,調(diào)動(dòng)其創(chuàng)作美的積

  極性。

  七、開展豐富多彩的角色游戲

  1、目的:通過幼兒對(duì)社會(huì)生活的反映和模仿,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。

  2、具體辦法:除每班創(chuàng)設(shè)一個(gè)角色游戲區(qū)外,單獨(dú)設(shè)立角色游戲室,每班按照活動(dòng)安排表有序進(jìn)行角色游戲活動(dòng),教師根據(jù)本班孩子年齡特點(diǎn)適時(shí)準(zhǔn)備半成品以增加游戲投放材料,讓幼兒盡情參與到生活、社會(huì)模仿中,以拓展幼兒與同伴交往、合作的經(jīng)驗(yàn)。

  八、具體活動(dòng)安排:

  三月份:

  1、各班根據(jù)幼兒園游戲計(jì)劃及本班幼兒的'需要和興趣制定出班級(jí)游戲計(jì)劃。

  2、組織各班教師學(xué)習(xí)游戲計(jì)劃。

  3、各班教師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r重新調(diào)整活動(dòng)區(qū),為幼兒提供具操作性,教育功能和安全性的材料,盡可能投放一些半成品材料,滿足幼兒的興趣和需要。

  四月份:

  1、加強(qiáng)戶外游戲活動(dòng)的力度,為幼兒提供豐富的戶外游戲時(shí)間,滿足幼兒需要,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  2、組織全體教師參觀各班區(qū)域的創(chuàng)設(shè)及開展的活動(dòng)情況。

  3、組織觀摩年輕教師的音樂游戲活動(dòng)并進(jìn)行集體評(píng)析。

  4、檢查教師當(dāng)月開展游戲活動(dòng)的觀察記錄及反思。

  五月份:

  1、組織觀摩各教研組年輕教師的語言表演游戲活動(dòng)并進(jìn)行集體評(píng)析。

  2、組織教師接待姐妹園對(duì)各班區(qū)域活動(dòng)的參觀學(xué)習(xí)。

  3、檢查教師當(dāng)月開展游戲活動(dòng)的觀察記錄及反思。

  六月份:

  1、進(jìn)行年齡段幼兒繪本故事表演展示活動(dòng)。

  2、組織年齡段觀摩角色游戲活動(dòng)并進(jìn)行集體評(píng)析。

  3、檢查教師當(dāng)月開展游戲活動(dòng)的觀察記錄及反思。

  七月份:

  做好幼兒園、班級(jí)幼兒游戲總結(jié)收集整理工作。

幼兒園活動(dòng)方案15

  為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒良好的`藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動(dòng),促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動(dòng)日程,敬請(qǐng)各位同行批評(píng)指正:

  一、藝術(shù)欣賞周

  邀請(qǐng)木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;

  組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動(dòng)畫片;

  通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

  二、開幕式

  周六上午在公園舉行

  1。集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會(huì)為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個(gè)節(jié)目表演;

  2。分區(qū)域活動(dòng):水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時(shí)裝制作與表演;

  三、才藝大賽

  1。超級(jí)小歌手大賽:先由各班、各年級(jí)層層推選,最后進(jìn)行全園性比賽;

  2。親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報(bào)名參加,分各年級(jí)專場(chǎng)進(jìn)行表演;

  四、幼兒美術(shù)作品展

  各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。

  五、閉幕式

  結(jié)合六一慶;顒(dòng)對(duì)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行匯演。