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幼兒園感恩節(jié)活動方案
更新時間:2023-06-13 11:12:27
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幼兒園感恩節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園感恩節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園感恩節(jié)活動方案1

  活動目的:

  春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的`接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  活動時間:

  20xx年5月29日

  活動地點:

  **海洋世界

  活動準(zhǔn)備:

  1、校車3臺:8:30從幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)

  2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、

  3、桌布、報紙等

  安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。

  5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  活動程序:

  7:30——8:00

  幼兒在家吃早餐

  8:00——8:30

  入園、幼兒外出前準(zhǔn)備

  8:30——準(zhǔn)時出發(fā)

  9:50——11:00參觀海洋館,觀看表演

  11:10——12:00

  幼兒集體午餐

  12:30——返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)

  14:00——安全入園、離園前整理

  15:00——幼兒離園

幼兒園感恩節(jié)活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。

  2、讓幼兒樂于模仿成人動作。

  活動一:學(xué)做解放軍

  1、活動準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。

  2、活動過程:

  1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

  2)聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

  活動二:走形狀

  1、活動準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。

  2、活動方法:

  1)游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。

  2)父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。

  3)可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

  3、對父母的指導(dǎo)要點:

  注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓!闭f出形狀的'名稱。

  活動三:推小車

  1、活動準(zhǔn)備:塑料小推車。

  2、活動過程:

  1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

  2)父母將小車?yán)梦恢茫瑢殞毿∈治蘸密嚢,往前推?/p>

  3)父母可以不時將方向調(diào)整正確。

  3、對父母的指導(dǎo)要點:

  家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

幼兒園感恩節(jié)活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、了解故事傳說發(fā)展的情感脈絡(luò),理解并表現(xiàn)詞"氣喘吁吁"等。

  2、初步懂得向曾經(jīng)幫助、關(guān)心過自己的人表達(dá)感恩之情。

  活動準(zhǔn)備:

  與故事傳說內(nèi)容匹配的動畫課件、小動物圖片"感恩備忘錄"記錄紙、視頻儀等。

  活動過程:

  一、以"小豬"形象,導(dǎo)出課題內(nèi)容今天,老師給你們帶來了一個好聽的`故事傳說,看看是關(guān)于誰的呀?

  二、欣賞故事傳說前半部分,理解故事傳說內(nèi)容。

  1、教師邊演示課件邊講述故事傳說第一段,表現(xiàn)"氣喘吁吁"等詞語的表情與神態(tài)。

  2、就故事傳說內(nèi)容進(jìn)行提問。

  你認(rèn)為是誰幫助了小豬?"發(fā)表各自的意見。

  三、繼續(xù)感受故事傳說后半部分,學(xué)會感恩。

  教師邊演示課件邊講述故事傳說第二段。設(shè)問:你喜歡這些小動物嗎?為什么?

  四、聯(lián)系實際回憶別人對自己的關(guān)愛,表達(dá)感恩之情師:生活中有沒有別人關(guān)心愛護(hù)你的事呢?和你的小伙伴分享一下,你想感謝誰?為什么?怎樣感謝?

  五、制作感恩卡,感受互愛的情感

  1、介紹"感恩備忘錄",師幼共同探討記錄方法。

  2、幼兒用自己的方式方法作記錄。

  3、鼓勵幼兒大膽地介紹自己的"感恩備忘錄"。

  六、在"感恩的心"的音樂中,結(jié)束部分

  1、鼓勵幼兒多學(xué)本領(lǐng),將來匯報父母

  2、播放音樂《感恩的心》,把感恩卡送親人。

幼兒園感恩節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  通過緬懷革命先烈,教育幼兒珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),踏著烈士的`足跡前進(jìn)。

  二、活動時間:

  20xx年4月2日上午

  三、活動地點:

  鎮(zhèn)虎頭山腳

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  后勤保障:

  安全小組:

  應(yīng)急小組:

  參加人員:

  五、活動總要求:

  1、每位幼兒都要有自制的小白花。(班主任負(fù)責(zé))

  2、四月二日(星期五)上午8:30準(zhǔn)時開始活動,各班要隊列整齊。望各負(fù)責(zé)人認(rèn)真督導(dǎo)各班準(zhǔn)備工作。

  3、祭典先烈會場要保持肅靜,服從統(tǒng)一安排,不得擅自行動。

  4、春游活動出發(fā)時班級按順序行進(jìn),到達(dá)活動地點后每個班級分組就近活動。春游過程中要教育幼兒愛護(hù)莊稼、講究衛(wèi)生。(幼兒輕裝,各班帶上垃圾袋、報紙等必備用品。)

  5、各班正副班主任要密切配合,嚴(yán)格要求幼兒遵守紀(jì)律,來去途中加強(qiáng)點名,不得落下一名幼兒,確保安全。

  6、望各工作人員各負(fù)其責(zé),各班大力宣傳、認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色、密切配合幼兒園工作,確保這次活動順利進(jìn)行。

  六、活動流程:

  1、8:30在操場整隊,活動開始。

  2、“承先烈遺志樹文明新風(fēng)”緬懷先烈愛國主義教育:

 、偕靸x式。

 、趫@領(lǐng)導(dǎo)講話。

 、塾變合蛄沂揩I(xiàn)花。

 、苣А

 、萁處煷磉M(jìn)行愛國主義教育。

 、抻變捍戆l(fā)言。

  2、9:00出發(fā)徒步開始春游活動。

  3、10:30始準(zhǔn)時返園。

  七、具體分工:

  路隊:

  隊前負(fù)責(zé):

  隊尾負(fù)責(zé):

  托小班:

  小班:

  中一班:

  中二班:

  中三班;

  大一班:

  大二班:

幼兒園感恩節(jié)活動方案5

  十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。感恩節(jié)讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起寶寶的感恩之心,讓寶寶將自己的真實情感表達(dá)出來。

  在感恩節(jié)這個特殊的節(jié)日,就讓我們一同領(lǐng)悟身邊的人為我們付出的滿滿愛心吧“感恩節(jié)——讓愛住心底’主題活動就等你來哦,我們將與外教老師互動時長60分鐘的游戲呦,oh my god!比比看誰最厲害呢!感恩節(jié)聚餐、英文歌謠等,精彩絕對不容錯過!讓我們一起學(xué)會感謝他人為我們的`付出!讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  一、活動主題:

  感恩節(jié)——讓愛住心底

  二、活動時間:

  20xx年11月26日《星期四》

  三、活動地點:

  四、活動地址:

  五、活動要求:

  2歲以上寶寶

  六、活動時間:

  18:00——20:00

  七、活動流程:

  1、簽到

  2、開場舞

  3、感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐

  4、穿蔓越橘游戲

  5、《愛心番茄》親子互動游戲

  6、玉米游戲

  7、火雞舞后活動結(jié)束

  溫馨小提醒

  1、請媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服

  2、活動當(dāng)天請大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的安全問題

  3、請準(zhǔn)時到場。

  4、活動時不要來回亂跑,傾聽老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛,媽媽的火眼精金要擦亮哦!共同維持一個良好的活動現(xiàn)場

  5、別忘了帶照相機(jī),回來交作業(yè)哦!

幼兒園感恩節(jié)活動方案6

  一、大活動目標(biāo)

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動名稱

  “感恩你我,真情成長”

  三、活動安排:

  開幕式:11月xx日

  主題活動:11月xx日——11月xx日

  閉幕式:11月xx日

  四、階段性工作安排:

  一、大展板的制作,18號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

  1、時間安排

  開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家長宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

  4、開場方式

  各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

  (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的`情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

  7、過程設(shè)計:

  上午活動:(8:30)

  1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

幼兒園感恩節(jié)活動方案7

  一、活動主題:

  親子親情,棟梁幼兒園歡樂家庭日

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,提高本園在該社區(qū)的認(rèn)知度、美譽度;給園外家長提供與教師親密接觸的機(jī)會,增強(qiáng)家長選擇本園的意愿,提高入園率。

  2.通過游戲給適齡幼兒提供和爸爸、媽媽等一起游戲的機(jī)會,增進(jìn)親子親情、家長與幼兒園的互動情感。

  三、活動內(nèi)容:

  公益親子活動

  四、活動時間:

  20xx年07月每周六17:00—19:00

  五、活動形式:

  宣傳品發(fā)放;游戲互動;自由游戲;解答家長問題;留存意向家長資料。

  六、活動地點:

  社區(qū)內(nèi)。

  七、活動參與人員:

  教師、招生老師。

  八、活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┪镔Y準(zhǔn)備:

  1.活動宣傳彩頁、宣傳海報

  2.制作條幅:“親子親情、棟梁幼兒園歡樂家庭日”、“自信、健康、快樂、感恩”等。

  3.幼兒園宣傳冊50份。 4.親子活動中的教具、音樂。 5.照相機(jī)、攝像機(jī)、音響等設(shè)備。

  6.制作寶寶、家長胸牌(可用即時貼制作),例:寶寶、寶寶媽媽、寶寶爸爸、寶寶奶奶等。

  7.為加深家長對幼兒園品牌、品質(zhì)的'印象,現(xiàn)場所有教師統(tǒng)一穿園服。 8.展臺(帶展板)、宣傳展架一個。 9.幼兒桌椅(一套:一張桌子、四把椅子)。 10.拼插玩具兩組。 11.氣球100個。 12.幼兒信息登記表。

  (二)宣傳準(zhǔn)備:

  1.將活動宣傳彩頁張貼在小區(qū)宣傳欄或幼兒園門口。

  2.給幼兒園儲備的能聯(lián)系到的園外家長打電話或發(fā)短信,告知本次活動內(nèi)容,邀請其帶幼兒參加。如不能馬上給予回復(fù),可約定其他時間再聯(lián)系該家長,確定參與人數(shù)。

  3.安排一名溝通能力強(qiáng)的教師在自由游戲期間與家長溝通,了解幼兒的入園意向,有意向入園的家長促成簽單。

  (三)活動準(zhǔn)備:

  1.活動時長為120分鐘,互動游戲40分鐘,自由游戲活動80分鐘;

  2.親子活動中所有材料和教具,活動開始前先不展示,在活動中依次展示。

  (四)場地準(zhǔn)備:

  1.提前布置活動場地,對場地環(huán)境進(jìn)行裝飾,擺放展臺展架;保證衛(wèi)生、整潔。

  2.幼兒園安全小組,全面檢查場地,排除安全隱患。

 。ㄎ澹┙哟Y儀

  活動當(dāng)天,在活動現(xiàn)場的教師要注重禮儀:

  1.統(tǒng)一園服。

  2.言行舉止大方、得體。

  3.面帶微笑接待每一位幼兒、家長。 4.積極主動幫助家長解答問題。

  5.教師要親切、熱情,帶領(lǐng)家長給孩子更多的掌聲和鼓勵。

  (六)活動中教師的配合

  1.組織活動的教師:引導(dǎo)組織幼兒、家長進(jìn)行活動,關(guān)注到所有的幼兒。 2.配課教師:1)教具的出示。

  2)有特別“活躍”的幼兒,悄悄提醒家長注意幼兒的安全,不能干預(yù)到活動。 3)協(xié)助教師解決活動中的突發(fā)事件。

  九、人員分工

  1.活動組織:教師1名,配合教師1名

  2.?dāng)z像攝影:園內(nèi)教師1名

  3.場地布置:園內(nèi)教師

  4.安全預(yù)案:園內(nèi)教師

  5.家長簽到登記:園內(nèi)教師一名

  6.宣傳人員:園內(nèi)教師一名

  十、詳細(xì)流程

  (一)入場

  場地播放音樂

  教師接待參與活動的家長,已報名的幼兒,家長簽到并接待咨詢。

 。ǘ┙M織活動的教師開場(做好隨機(jī)應(yīng)變的準(zhǔn)備。)

 。ㄈ┯H子活動開始

  ◆互動游戲:

  1.音樂律動《我愛幼兒園》

  2.引導(dǎo)幼兒自我介紹

  教師示范:大家好,我叫xxx

  幼兒進(jìn)行自我介紹(可按順序依次進(jìn)行,特別注意不要漏掉任何一名幼兒)

  在幼兒介紹完之后,教師引導(dǎo)大家鼓掌:“歡迎xxx小朋友”

  3.音樂游戲:《碰一碰》

  4.教師帶領(lǐng)所有家長寶寶唱《拍手歌》

  5.所有寶寶、家長圍在一起唱《再見歌》

 。ㄋ模┗顒友由欤弘娫捇卦L,傾聽家長對于本次活動的想法和建議。

  1.篩選出的有意愿參加活動的家庭,要特別關(guān)注,這表示該寶寶入園的機(jī)率很大。

  2.如果園外幼兒有3歲以上的幼兒參加,可安排供3歲以上幼兒活動的場地,在場地里準(zhǔn)備一些桌面游戲:如拼插玩具、棋類或圖書等,然后教師帶領(lǐng)他們玩幾個親子游戲。

幼兒園感恩節(jié)活動方案8

  春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生社會實踐能力的考慮,計劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實踐活動,通過遠(yuǎn)足拉練活動,鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),在活動中讓同學(xué)們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人;培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。

  一、活動時間:

  20xx年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā);下午5:00集合;5:30返回學(xué)校。

  二、活動地點:

  四號橋小樹林

  三、活動主題、內(nèi)容:

  1、主題:

  “綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動。

  2、活動內(nèi)容:

 。1)野游。

 。2)環(huán)保教育。

 。3)安全教育。

 。4)娛樂活動。

  四、活動目的:

  進(jìn)行集體主義教育,實踐自我超越,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,實踐綠色環(huán)保行為,實踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,表現(xiàn)堅毅頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格。

  五、活動對象:

  三——七年級全體學(xué)生及部分教師

  六、安全保障措施:

  1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。

  2、組織紀(jì)律教育:做到人員保證,每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師,在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作:

 。1)教育學(xué)生野游期間一切行動聽老師的指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時集合,按要求參加活動,不擅自離隊,不單獨活動,有事要做到事先向帶隊老師請假。

 。2)活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。

 。3)教育學(xué)生遵守公共秩序,走路時以班級為單位,不得單獨行動,過馬路時,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  3、文明互助教育:教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,做到愛護(hù)動物和花草樹木,嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木;顒又凶⒁庋孕形拿,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時清理垃圾,保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生。每個學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時收好果殼紙屑。

  4、注意活動安全:防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火,禁止學(xué)生帶水果刀。

  七、注意事項

  (一)班主任

  1、充分動員,讓學(xué)生明確活動意義;活動中充分調(diào)動學(xué)生積極性,隨時觀察學(xué)生情緒動向,做好活動總結(jié)。在活動開始前,各班組織學(xué)生進(jìn)行隊列、歌唱、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進(jìn)行以

  培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。

  2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓,各項安全措施要落實到人,每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,督促學(xué)生服從集體行動,細(xì)化管理要求;每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。

  3、班主任全程跟班,密切注意班級學(xué)生的活動情況和各類安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,并及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。出發(fā)時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查學(xué)生人數(shù);活動期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨行動。

  4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目,班主任做好活動的.準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

  5、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,禁止學(xué)生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護(hù)措施。

  6、活動前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸其休息,并將相關(guān)學(xué)生交付給家長。

  7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

  8、活動結(jié)束后,以班級為單位,組織班級內(nèi)部感想交流,并推薦5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊評比。

 。ǘ⿲W(xué)生

  1、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊列整齊,4列縱隊行進(jìn),絕對杜絕學(xué)生私自活動。

  2、衛(wèi)生要求:愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公物講衛(wèi)生;準(zhǔn)備好塑料口袋,垃圾要裝袋。

  3、紀(jì)律要求:集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長見識。

  4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負(fù)責(zé),文明、有意義)

  5、出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。

  6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。

  7、活動時,注意保管好自己的物品。

  8、確保飲食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

  9、學(xué)生自帶食物和水,早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘(裝入背包)。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。

  (三)副班主任及配備教師

  1、第二安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動,不得擅自離班。

  2、與班主任配合,必須調(diào)動學(xué)生情緒,組織唱歌和喊口號。

  3、配合班主任隨時觀察學(xué)生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  4、活動期間:教師不準(zhǔn)酗酒,以保持教師在學(xué)生中的良好形象。

  八、活動組織機(jī)構(gòu)

  1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

  組長:付xx

  副組長:孫xx

  組員:保xx

  2、安全保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。)

  三年級:仲景陽

  組員:張xx

  四年級:白xx

  組員:趙xx

  五年級:田xx

  組員:趙xx

  六年級:xx

  組員:楊xx

  七年級:鮑xx

  組員:汪x

  3、攝影攝像組

  保國炎楊寶忠

  九、教師安排

  xx

  十、應(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。

  2、帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時,要盡快報告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門。

  3、不管發(fā)生何種傷害事故,帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學(xué)生活動,又要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),

  學(xué)校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù),并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

  4、出現(xiàn)問題,帶隊教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實施救援,阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,掌握好事故的第一手資料。

  5、交通意外,應(yīng)立即撥打“110”報警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學(xué)生走失,應(yīng)組織分組尋找,必要時撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。

  6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī),保持活動期間通訊暢通。

  7、應(yīng)急工作分工

  總指揮:韓xx

  副總指揮:xx負(fù)責(zé)報告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實施;

  應(yīng)急保障小組:xx蓉負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長、學(xué)生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場維護(hù)和緊急救助;

  8、醫(yī)務(wù)人員

  王秀娟

  十一、本活動一切安排解釋權(quán)由校長、書記負(fù)責(zé)。

幼兒園感恩節(jié)活動方案9

  一、活動時間:

  20xx年11月26日

  二、活動地點:

  幼兒園大操場

  三、活動目標(biāo):

  1、透過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、運動員入場儀式:放《運動員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

 。3)在活動中請勿擁擠。

 。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  托班親子游戲:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  喜歡和老師,同伴一齊做游戲

  學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  教師和保育員一齊舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。

  幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  2、采蘑菇

  目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)潛力。

  準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”

  告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

  3、推小車

  目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

  準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

  玩法:

  讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點者為勝。

  小班親子游戲:

  1、小雞出殼

  目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  2、剝桔子

  目標(biāo):

  鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準(zhǔn)備:人手一只桔子。

  玩法:

  幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  聽口令開始剝桔子。

  剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  家長以最快的時間吃完桔子。

  游戲能夠分組進(jìn)行。

  3、大腳小腳

  目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  家長和幼兒應(yīng)對面站好。

  用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的`大腳上,帶動寶寶向前邁步。

  游戲分組進(jìn)行。

  老師及時獎勵獲勝幼兒。

  4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

  活動開始后,請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù),一向到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標(biāo):體驗與親人、同伴一齊游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應(yīng)對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長的腳面上。

  6、找寶寶

  準(zhǔn)備:每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。

幼兒園感恩節(jié)活動方案10

  一、活動目的

  感恩,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。"知恩圖報"、"投之以桃,報之以李"、"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報"等這些良好的道德文化,曾經(jīng)讓許許多多人受到過熏陶和感染,為培養(yǎng)人的道德情操起到了很好的作用。對于大學(xué)生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和品質(zhì)。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)與索取、施惠與受惠之間的辯證關(guān)系,牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情。在此感恩節(jié)之際,心愿社團(tuán)想借這樣一個節(jié)日開展"感恩從心開始,讓愛溫暖彼此"的主題活動。此次活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心愿,維持友誼的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,更讓更多的人感受到溫暖。

  二、活動主題:

  感恩從心開始讓愛溫暖彼此

  三、活動時間:

  xx月27日中午12:00——13:00

  四、活動地點:

  XXXXXX

  五、活動安排

 。ㄒ唬┥暾垼1、場地舞臺

  2、需要3個麥克、2個音箱

  3、需要廣播站協(xié)助此次的活動,于活動當(dāng)天中午播讀宣傳材料及感恩曲目。(材料由心愿協(xié)會準(zhǔn)備)

  (二)宣傳:由院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部出感恩活動宣傳海報,于周三前貼出。

 。ㄈ﹫龅夭贾茫夯顒优c中午12:00開始,要求參加活動的協(xié)會會員以及院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會的部員在xx:20前趕到(有課的下課過來)并將場地布置好。

  六、活動內(nèi)容

  (一)寫一段祝福,讓感恩銘記心中、

  現(xiàn)場設(shè)點進(jìn)行感恩簽名活動,號召大家在感恩節(jié)之際對自己感謝的人送去感恩的祝福;顒右詢煞N形式進(jìn)行:

  1、在現(xiàn)場的一側(cè)放置感恩留言條幅,組織同學(xué)們在條幅上寫下自己的名字及祝福。

  2、在現(xiàn)場的另一次進(jìn)行感恩便利貼的填寫活動,同學(xué)們將寫好的祝福投放在"星語心愿"箱內(nèi),由工作人員統(tǒng)一貼到感恩墻上。

  (二)祝福在飛翔

  由心愿協(xié)會的'會員成立"心愿郵遞"小組,組織同學(xué)們將自己感恩的話語寫在明信片上,只需要注明姓名、寢室號貨教學(xué)樓號,我們的"心愿郵遞員"可以將這些祝福的話送到那位幸運的同學(xué)或老師手中。

  (三)抽獎環(huán)節(jié)

  在感恩活動中我們穿插進(jìn)行抽獎活動,讓來參加活動的同學(xué)來抽取獎品,在沒有中獎的獎券要寫上祝福的話語,讓同學(xué)們有中間也能感受到我們心愿協(xié)會的溫暖

  注:活動后的感恩箴言貼于宣傳欄中進(jìn)行三天的展示。

  20xx年幼兒園感恩節(jié)活動方案二:

  活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年xx月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  一、活動主辦單位::江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動參與對象:江西交通學(xué)院全院師生

  三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動時間:20xx年xx月25日中午

  七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動正式實施

  xx月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2、活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告

幼兒園感恩節(jié)活動方案11

  活動時間:

  11月1日至11月30日

  活動內(nèi)容:

  感恩是一種生活的智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人都會擁有無邊的快樂!幸福藍(lán)海國際影城特別將每年的十一月定為藍(lán)海感恩月,今年我們也精心安排了感恩節(jié)系列活動回饋長期支持我們的影迷和合作伙伴,衷心的感謝你們一路走來對我們的支持與幫助。

  活動一:免費觀影

  只要將20xx年11月任意場次的觀影票根寫上你的'姓名和手機(jī)號碼投入抽獎箱,都有機(jī)會參與感恩月免費專場觀影活動。我們將于11月20日前抽出幸運中獎觀眾10名,每名中獎?wù)攉@得電影票兩張。

  活動二:優(yōu)惠觀影

  影迷在微博上寫出你的感恩話語并@你想說的人及@幸福藍(lán)海國際影城合肥店,你就會收到幸福藍(lán)海感恩月神秘私信哦!憑私信在11月1日-11月30日感恩月活動期間至幸福藍(lán)海國際影城可享受20元購2D/3D電影票2張(不含巨幕)。

  活動三:聯(lián)盟商戶答謝

  十一月聯(lián)盟商戶的工作人員憑工作證來影城即享受25元通看2D/3D/巨幕電影!另外,xx國際影城合肥店將于20xx年11月20日在7號廳邀請尊貴的聯(lián)盟商戶嘉賓參加“20xx年幸福藍(lán)海聯(lián)盟商家答謝會”讓我們一起心連心,手牽手,讓我們一起幸福向前走!

幼兒園感恩節(jié)活動方案12

  一、活動目標(biāo)

  1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  2、通過親子時裝Show,促動親子之間的`感情。

  二、前期準(zhǔn)備:

  (11月16日-11月22日):

  1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

  2、級組各成員選好主持人。

  3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

  4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。

  三、活動過程:

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

  2、親子時裝Show

  3、手語舞蹈《讓愛住我家》

  四、頒獎活動。

  略

  五、活動結(jié)束。

  本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。

  在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。

幼兒園感恩節(jié)活動方案13

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

  二、活動主題:

  感恩母親,快樂親情。

  三、活動時間:

  5月13日下午

  四、活動地點:

  大四班教室

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┤w幼兒一起對媽媽說一句祝福的.話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

 。ǘ┯H子游戲:“媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  (三)全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。

 。ㄋ模┗顒友由欤

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

幼兒園感恩節(jié)活動方案14

  誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

  活動時間:

  5月6日上午9:00

  活動地點:

  各班級教室

  活動內(nèi)容:

  各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》

  活動要求:

  每個小朋友一份古詩的底稿進(jìn)行誦讀

  活動負(fù)責(zé)人:

  張輝,韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀。

幼兒園感恩節(jié)活動方案15

  一、數(shù)學(xué)區(qū):

  形狀接龍、數(shù)卡配對、分類火車、數(shù)字填色、找另一半、克隆、量一量

  目標(biāo):1、按規(guī)律接龍

  2、物數(shù)匹配

  3、10以內(nèi)加減

  4、按兩種特征分類等

  材料投放:圖形卡、陰陽卡紙、小火車圖形紙、數(shù)字卡片、自制操作本

  二、益智區(qū):

  益智幾何翻珠、走迷宮、思維訓(xùn)練題、壘高計算

  目標(biāo):1、看清楚題目對應(yīng)

  2、找對出入口

  3、獨立讀題

  4、對應(yīng)累計數(shù)和

  材料投放:益智題目、翻珠卡、迷宮圖、對應(yīng)記錄卡

  三、建構(gòu)區(qū):

  棍子接口、原木擺弄、可樂瓶壘高

  目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒找多種接口的方法

  2、看懂平面圖

  3、積累壘高不倒的經(jīng)驗方法

  材料投放:可樂瓶、原木積木、一次性筷子、皮阱、妞妞棒、夾子

  四、棋類區(qū):

  五子棋、圍棋、跳棋、象棋

  目標(biāo):熟悉規(guī)則,能按規(guī)則游戲、培養(yǎng)協(xié)作活動的情感。

  材料投放:各類棋子、棋盤

  五、英語區(qū)

  :故事聽讀,F(xiàn)ELLOW ME

  目標(biāo):聽讀練習(xí)、集中注意力、練習(xí)糾正發(fā)音

  材料投放:耳機(jī)、配套英語書、紙偶、圖片等

  六、手工區(qū):

  皺紙加工、泥工裝飾、紙盒變形、折紙

  目標(biāo):1、練習(xí)扭、搓、揉等加工技巧

  2、會將兩種物體組合、掌握粘面的技巧

  3、探索組合的規(guī)律

  4、積累對稱、內(nèi)翻的折紙技巧

  材料投放:各色皺紙、彩泥、手工紙、各種立體形狀的紙盒、剪刀、雙面膠

  七、音樂區(qū):

  聽聽敲敲、表演小舞臺

  目標(biāo):1、主動選擇打擊樂器、聽旋律配樂

  2、選用合適道具大膽表述

  材料投放:各類打擊樂器、各類表演道具(帽子、圍巾、頭花等)

  八、實驗區(qū):

  沉浮、光射反應(yīng)

  目標(biāo):通過材料擺放,了解沉浮、光射的科學(xué)現(xiàn)象,使之產(chǎn)生興趣

  材料投放:水、各種容器、不同質(zhì)地的物體、小鏡子

  九、美術(shù)區(qū):

  涂色百變、巧音盒

  目標(biāo):鞏固冷暖色的涂色技巧(斜、直、圈涂)

  材料投放:選擇顏色重彩涂染

  演示圖、紙、蠟筆、底卡、半成品的`巧音盒

  十、語言區(qū):

  百變回形針、小拼圖

  目標(biāo):1、鞏固筆畫、筆順、加強(qiáng)識字量

  2、會講一段完整的話

  材料投放:回形針、示范卡、各種人、物、事、地點的圖片

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