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母親節(jié)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-06-13 07:06:52
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母親節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的母親節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的.的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  低幼、幼幼組:

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。

  2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中幼、高幼組:

  1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月7日-8日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場(chǎng)、勇麗法爾春天

  三、活動(dòng)主題:感恩母親節(jié),勇麗愛(ài)同行

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、5月8日-9日期間,訂勇麗e餐均有好禮相送。凡訂e餐消費(fèi)滿388元免費(fèi)贈(zèng)送康乃馨一束(6支/束),凡訂e餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈(zèng)送勇麗e餐,凡訂e餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈(zèng)送勇麗e餐及時(shí)送vip會(huì)員金卡一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存;

  2、母親節(jié)當(dāng)天每點(diǎn)一道勇麗招牌燒海參,可免費(fèi)獲贈(zèng)康乃馨1支,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存;

  3、5月8日-9日期間各店廚政部推出幾款母親節(jié)愛(ài)心套餐,價(jià)格各店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營(yíng)養(yǎng)為主;

  4、各店可根據(jù)實(shí)際情況訂購(gòu)康乃馨,大廳顯著位置擺放康乃馨若干外賣,價(jià)格由訂購(gòu)價(jià)格加一倍(待定);

  5、活動(dòng)期間由企劃部統(tǒng)一刻制橫幅,各店懸掛,內(nèi)容為:感恩母親節(jié),勇麗愛(ài)同行;在職母親節(jié)活動(dòng)方案

  6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送母親節(jié)祝福短信:感恩母親節(jié),勇麗愛(ài)同行,多款愛(ài)心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè),青春永駐!

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、母親節(jié)活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步提高知名度,增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)“xxxx大酒店”的品牌認(rèn)知,以品牌帶動(dòng)銷售,現(xiàn)借助“母親節(jié)”這一節(jié)日,策劃母親節(jié)感恩主題活動(dòng),提醒消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注,讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處,引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),從而達(dá)到共鳴,產(chǎn)生消費(fèi)欲望。并借此活動(dòng)提高濱海大酒店品牌知名度。

  二、活動(dòng)主題

  五月xxxx,“感恩”當(dāng)先--母親節(jié)系列活動(dòng)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,滿足情感需求,提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購(gòu)買率。

  2、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng)提高xxxx大酒店在xxxx地區(qū)的`品牌知名度。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月10日(星期天)

  五、目標(biāo)客戶群

  目標(biāo)人群是25歲~55歲之間,私營(yíng)老板、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起的時(shí)間少,大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“三重”好禮獻(xiàn)母親

  ◎好禮一:當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士贈(zèng)送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份;

  ◎好禮二:當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈(zèng)康乃馨一束、8.8折消費(fèi)券一張(操作說(shuō)明:折扣券在客人結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送,當(dāng)次不可使用)

  ◎好禮三:當(dāng)天住店女士,中餐消費(fèi)可享受8.8折優(yōu)惠(操作說(shuō)明:客人登記入住時(shí),前臺(tái)贈(zèng)送8.8折優(yōu)惠券)

  2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)

  ◎“感恩”套餐:a款:xxxxxxxx/桌b款:xxxxxxxx/桌

  ◎零點(diǎn)餐廳“媽媽菜”特別推介:菜式以保健養(yǎng)生為主,菜品起名需迎合母親節(jié)主題,如:“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及價(jià)格待定)

  七、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)預(yù)熱期

  時(shí)間:xx月xx日-5月xxxx日

 。1)廣告宣傳

 。2)活動(dòng)所需物料準(zhǔn)備

 。3)活動(dòng)操作培訓(xùn)

  2、活動(dòng)執(zhí)行期

 。1)客房前臺(tái)操作規(guī)范;

 。2)餐飲部操作規(guī)范;

 。3)禮品的發(fā)放和監(jiān)管

  八、宣傳推廣

  xxxxxxxxxxxx

  九、禮品

  康乃馨:xxxxxx束xxxxxx元=xxxxxxxx元

  十、氛圍裝飾(簡(jiǎn)單裝飾)

  餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費(fèi)用約xxxxxxxx元)

  十一、費(fèi)用總預(yù)算(不含餐飲成本)

  宣傳費(fèi)用:xxxxxxxx元、禮品費(fèi)用:xxxxxxxx元、裝飾:xxxxxxxx元

  合計(jì)費(fèi)用:xxxxxx元

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1.在活動(dòng)期間內(nèi),刺激消費(fèi)者的計(jì)劃性購(gòu)買和沖動(dòng)性購(gòu)買,擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額,并提高毛利額;

  2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;

  3.增加季節(jié)性商品的銷售,以提高人均消費(fèi)額;

  4.增強(qiáng)企業(yè)形象,提高公司知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月10日—5月16日

  三、活動(dòng)主題:**溫馨母親節(jié)&狂歡獻(xiàn)愛(ài)心

  四、促銷活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:母親節(jié)特價(jià)商品

  食品:蛋糕類、巧克力、茶飲類、牛奶類、營(yíng)養(yǎng)保健類、生鮮類(水果為主),重點(diǎn)突出1-5款爆品等;

  日用品:紙品、衛(wèi)生巾等,重點(diǎn)突出1-2款爆品;

  百貨品:廚房用具、餐桌商品為主,重點(diǎn)凸顯1-3款家庭必備爆品等。

  活動(dòng)二:凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿98元者,憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎。

  成本測(cè)算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元相當(dāng)于打讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的`話,預(yù)計(jì)成本為2.5元左右。

  活動(dòng)三:真心真語(yǔ)祝媽媽

  感恩母愛(ài)簽名活動(dòng):13日當(dāng)天,15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場(chǎng)在條幅上寫下 媽媽我愛(ài)你 ,均可獲得精美牙刷一支!

  道具:簽名條幅一條,2米*5米。彩色記號(hào)筆。(門店可使用POP等)

  活動(dòng)四:會(huì)員卡的推廣,店內(nèi)會(huì)員價(jià)商品――比特價(jià)還驚爆的會(huì)員價(jià),真誠(chéng)回報(bào)忠實(shí)顧客!

  活動(dòng)五狂歡夜場(chǎng):現(xiàn)金大把抓――母親節(jié)送給偉大母親的驚喜:13日晚上19:30分―20:00,身為人母的朋友憑58元以上購(gòu)物小票,可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抓到多少送你多少!(限XX購(gòu)物中心XX店)

  活動(dòng)六:凡5.13號(hào)生日的女性顧客,憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份!

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:在5月10日母親節(jié)期間廣泛開(kāi)展“濃情五月,感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  濃情五月,感恩母親

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.5.4-10

  四、活動(dòng)安排:

  1.感恩母親節(jié),少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

  (1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個(gè)開(kāi)心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心。

  建議:可以再卡片上寫上最想對(duì)媽媽說(shuō)的話;媽媽,我愛(ài)你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛(ài)好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂(lè)的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。 母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

  建議:各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心。 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會(huì)房間等等。

  建議:只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝就可以,并且把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。

  (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出,搜集一個(gè)你和媽媽之間發(fā)生的感人至深的'故事,講給老師、同學(xué)和父母聽(tīng),讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。

  建議:故事能夠打動(dòng)人,可以使家庭生活中的一個(gè)小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽為你寫的成長(zhǎng)日記等等。

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一個(gè)愛(ài)心。

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽,同時(shí),也能幫你記住,20xx年的母親節(jié),我學(xué)會(huì)了感恩。

  2. 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、LED、板報(bào)等宣傳形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3. 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以“感恩父母”為主題的班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)班內(nèi)交流的形式,讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會(huì)父愛(ài)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

  4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。

  五、根據(jù)活動(dòng)方案需要上交的材料:

  1.主題教育班隊(duì)會(huì)記錄,四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì),統(tǒng)一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象。時(shí)間:5月8日。

  2.五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫一篇以“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙,字跡工整,書寫認(rèn)真,內(nèi)容真切、感人。時(shí)間:5月11日。

  3.四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。

  4.一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片,日期:5月11日。

  六、活動(dòng)要求:

  1.各中隊(duì)要高度重視,要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)背景:

  當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女家庭占據(jù)社會(huì)主導(dǎo)地位。獨(dú)生子女們大多在富裕寬松的條件下成長(zhǎng)起來(lái),基本上沒(méi)有受到過(guò)挫折。隨著社會(huì)的發(fā)展,孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上,有時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享,在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵,導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深。顯然,母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使母親與孩子每次有不同意見(jiàn)或者不滿時(shí),懂得如何處理,從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。

  策劃分析:

  通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng),晚報(bào)可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動(dòng)作用,增加晚報(bào)的影響力;更好的和讀者做好溝通,加強(qiáng)和讀者得聯(lián)系,讓讀者感覺(jué)到晚報(bào)可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心,可以通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng)更好的宣傳自己,讓市民在短時(shí)間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識(shí)玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。達(dá)到雙贏的效果。

  母親誤區(qū):

  不了解現(xiàn)代社會(huì)教育孩子的技巧和方法;傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展;與孩子溝通的`方式方法不恰當(dāng),使母子母女之間產(chǎn)生隔膜;對(duì)孩子的能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)孩子不信任,不放心,使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求,盲目滿足孩子的過(guò)分要求。

  孩子誤區(qū):

  缺乏自信,心理恐懼,憂慮;無(wú)法進(jìn)行積極正確的自我解壓;學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,自我評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確;長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,自我封閉

  活動(dòng)對(duì)象:

  缺乏溝通的家庭中的母親和孩子

  活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解;

  2、幫助孩子正確處理心理問(wèn)題;

  3、認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;

  4、改善心態(tài),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、感恩與溝通,使其更為融洽地與群體合作;

  5、完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感,以及積極的人生觀;

  6、學(xué)會(huì)分解壓力,克服心理障礙,增強(qiáng)自信心,永不輕言放棄;

  7、學(xué)會(huì)親子關(guān)系技巧,通過(guò)健腦操開(kāi)發(fā)兒童智力。

  前期宣傳:

  在晚報(bào)做一整版宣傳,內(nèi)容包括家長(zhǎng)與孩子誤區(qū)的分析;在社會(huì)上廣泛征集活動(dòng)對(duì)象,自由報(bào)名;因晚報(bào)覆蓋面大,受眾多,影響力強(qiáng)。這樣會(huì)很快得到積極響應(yīng)。報(bào)名者限定20個(gè)家庭。

  后期報(bào)道:

  隨行記者捕捉活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報(bào)道活動(dòng)成員通過(guò)活動(dòng)得到的收益和變化。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練;家長(zhǎng)孩子的換位思考等。

  集合地點(diǎn):

  新聞大廈一樓

  集合時(shí)間:

  20xx年XX月日星期早7點(diǎn),過(guò)時(shí)不候

  報(bào)名咨詢電話:

  8966XXX

  報(bào)名方式:

  先電話報(bào)名,然后持訂報(bào)收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名

  主辦單位:

  沂蒙晚報(bào)臨沂愛(ài)心文化傳播中心

  承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

  二、活動(dòng)安排

  1、各班通過(guò)班會(huì)活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征文、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

  2、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng),讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的.春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。

  三、具體活動(dòng)方案方案

  1、為母親捶一捶背。

  2、為母親洗一洗腳。

  3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

  4、向母親道一聲溫馨的祝福。

  5、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

  6、送給母親一份自制的小禮物。

  7、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。

  8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后,2—5年級(jí)每班上交一封。)

  9、搜集一句關(guān)于母愛(ài)的格言(每班上交2句)

  四、活動(dòng)要求

  高度重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用手抄報(bào)、書信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事,通過(guò)宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、企鵝漫步;

  2、跳繩比賽;

  3、飛舞的羽毛球。

  二、參賽單位及隊(duì)員

  1、本次活動(dòng)分xx個(gè)代表隊(duì):

  2、各代表隊(duì)選派15名女隊(duì)員參賽,其中企鵝漫步比賽各隊(duì)5人,跳繩比賽各隊(duì)5人,飛舞的羽毛球比賽各隊(duì)5人。

  3、工作人員和裁判不參加比賽,如組隊(duì)缺員可特殊考慮。

  三、比賽規(guī)則

 。ㄒ唬╉(xiàng)目名稱:企鵝漫步

  1、每隊(duì)各派5名隊(duì)員參賽,按抽取的順序號(hào)分兩輪進(jìn)行,第一輪為1隊(duì):2隊(duì),第二輪為3隊(duì):4隊(duì)。賽程往返20米(單程10米),每名隊(duì)員成功運(yùn)球1次,一共成功接力運(yùn)球5次。

  2、參賽人員將球放在兩膝上方用腿夾住,雙手必須反扎在后背上不得摸球,呈企鵝狀前進(jìn),中間掉球的或用手觸球的`均視為運(yùn)球不成功,由后面的隊(duì)員可馬上從起點(diǎn)接力出發(fā),全隊(duì)成功運(yùn)球5次用時(shí)最短者為勝。

  3、5人全部出賽后未成功完成5次運(yùn)球,由未運(yùn)球成功的隊(duì)員本人繼續(xù)出賽,接力至運(yùn)球成功,其他已成功運(yùn)球的隊(duì)員不得代運(yùn),否則視為運(yùn)球無(wú)效。

  (二)集體跳繩比賽

  1、每隊(duì)各派5名隊(duì)員參賽(2人擺繩、3人跳繩),按抽取的順序號(hào)分兩輪進(jìn)行,第一輪為1隊(duì):2隊(duì),第二輪為3隊(duì):4隊(duì)。限時(shí)3分鐘。

  2、隊(duì)員可自選方式進(jìn)繩,不能原地進(jìn)繩,進(jìn)滿3人方可開(kāi)始計(jì)數(shù);如果出現(xiàn)死繩,3名隊(duì)員需重新再進(jìn),進(jìn)滿3人才能再計(jì)數(shù),依此計(jì)算,跳繩累計(jì)個(gè)數(shù)最多的勝,如果出現(xiàn)兩隊(duì)總個(gè)數(shù)一樣,按并列計(jì)。

  3、比賽中途不得換人,如遇隊(duì)員不適退出比賽,按整隊(duì)自動(dòng)棄權(quán)計(jì)。

  (三)飛舞的羽毛球

  1、每隊(duì)各派5名隊(duì)員參賽,按抽取的順序號(hào)分兩輪進(jìn)行,第一輪為1隊(duì):2隊(duì),第二輪為3隊(duì):4隊(duì)。發(fā)球投擲距離為7米。

  2、每隊(duì)各派4人發(fā)球(發(fā)球隊(duì)員每2人分為一個(gè)小組,每小組2人同時(shí)發(fā)球),1人接羽毛球。每組限時(shí)1分鐘,每隊(duì)共2分鐘。

  3、接羽毛球的隊(duì)員在規(guī)定范圍內(nèi)可以跑動(dòng)或靜止接羽毛球。以比賽結(jié)束時(shí)簍內(nèi)兩組合計(jì)的羽毛球總數(shù)多者勝出,如總個(gè)數(shù)相同的,由各代表隊(duì)在隊(duì)員中任選2人發(fā)球1人接球,加賽30秒鐘。再遇相同按并列計(jì)。

  4、隊(duì)員超過(guò)警戒線發(fā)球或接球的視為違規(guī),扣除1球/次,僅限發(fā)球隊(duì)員自己從箱中撿球發(fā)球,其他人員均不準(zhǔn)遞球。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、每個(gè)項(xiàng)目各取一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

  2、企鵝漫步和飛舞的羽毛球一等獎(jiǎng)100元/人,二等獎(jiǎng)80元/人,三等獎(jiǎng)70元/人;集體跳繩一等獎(jiǎng)120元/人,二等獎(jiǎng)100元/人,三等獎(jiǎng)90元/人。

  3、中途退出比賽者視為自動(dòng)棄權(quán)不給予任何獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、凡活動(dòng)期間到比賽現(xiàn)場(chǎng)為隊(duì)員鼓勁助威的職工均可獲得紀(jì)念品一份。

  五、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)旨在豐富職工文娛生活,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和職工集體榮譽(yù)感,請(qǐng)各單位認(rèn)真組織落實(shí)好,確保生產(chǎn)、活動(dòng)兩不誤。

  2、各代表隊(duì)在比賽中應(yīng)發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的高尚風(fēng)格,比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,如有爭(zhēng)議以裁判員的判定為準(zhǔn)。

  3、參賽隊(duì)員務(wù)必穿適宜運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子,患有不宜劇烈運(yùn)動(dòng)疾病者謝絕報(bào)名,賽中隊(duì)員如有不適者應(yīng)馬上報(bào)告領(lǐng)隊(duì)并及時(shí)處置。

  4、請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)將參賽人員名單于辦公室。每人限參加一個(gè)項(xiàng)目,不得重復(fù)報(bào)名。

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的'情感世界。

  2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排

  (一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛(ài)無(wú)邊、真情獻(xiàn)母親”專題廣播。

  (二)學(xué)生代表講話:主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)

  (三)開(kāi)展班隊(duì)會(huì):“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)

  (四)開(kāi)展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動(dòng),評(píng)出“百名優(yōu)秀小幫手”。

  活動(dòng)形式:各班主任在“五·一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文說(shuō)明。(注:班主任收集學(xué)生在家中勞動(dòng)的資料“五·一”假期后上交德育處進(jìn)行評(píng)選)。

  (五)收集資料作展板。(5月份)

  三、參加對(duì)象:1—6年級(jí)

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、文明禮貌,團(tuán)結(jié)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝順父母、關(guān)心親人,是父母的小幫手,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng),事跡突出。

  4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂(lè)于幫助老師和同學(xué),積極為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參與社區(qū)的公益性活動(dòng),得到社區(qū)居民的好評(píng)。

  五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  將在此次活動(dòng)中評(píng)出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。在校母親節(jié)活動(dòng)方案

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  設(shè)計(jì)意圖:

  再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽xx月xx日xxxx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶;顒(dòng)。

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的.事情等等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

  (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了xxxxxx小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)

  (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子

  下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

  (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。)

  6、送給媽媽禮物

  在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!……)

  (活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目的

  20xx年的5月x日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題

  媽媽,我愛(ài)你。

  四、活動(dòng)步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會(huì)課和紅領(lǐng)巾廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

 。ǘ┚唧w實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、最想說(shuō)的話送給您

  班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話寫下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選x份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì),以備在感恩長(zhǎng)廊展出,剩下的`各班張貼在班級(jí)內(nèi)。

  4、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話寫在上面。四、五、六年級(jí)每班選送x張感恩賀卡。

  5、開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”主題征文活動(dòng)。

  6、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  7、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

  五、總結(jié)評(píng)比階段

  1、評(píng)選感恩賀卡,張貼在感恩長(zhǎng)廊。

  2、評(píng)選優(yōu)秀“媽媽,我愛(ài)你”主題征文,張貼在感恩長(zhǎng)廊。

  3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  問(wèn)題分析

  我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

  2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

  3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

  4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

  活動(dòng)人員

  1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

  2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

  主持人:4人

  整體設(shè)計(jì)

  1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;

  2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

  活動(dòng)過(guò)程

  對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。

  A:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

  B:是五月的第二個(gè)星期日呀!

  A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的'),反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了!

  A:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)。ǚ配浺簦

  B:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  A:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L(zhǎng)下班后的安排)。

  B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

  A: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

  1、出示A劇:(A劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )

  2、B劇主人公上場(chǎng),:找B說(shuō):“我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

  B劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”

  B劇上演(B劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?” )

  A:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)?更有意義呢?

  學(xué)生討論發(fā)言

  二、深入生活,技能展示

  B:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!

  勞動(dòng)小技能展示:

  1、圖片展示:在家里收拾房間。

  2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。

  B:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔。

  從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài)。

  三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望

  演唱:《小烏鴉》(放音樂(lè))

  小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:“媽媽呀!”

  全班:我們愛(ài)你!

  母親節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)來(lái)源

  母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的.發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1。和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

  2。體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3。用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》

  2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。

  活動(dòng)時(shí)間:5月13日下午15:00

  活動(dòng)地點(diǎn):共享空間

  活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。

  3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》

  活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

  4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

  語(yǔ)言:《媽媽的生日》

  社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂(lè)》

  美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

  音樂(lè):《袋鼠媽媽》

  5、母親節(jié)兒歌

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

  《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

  《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

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