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活動實(shí)施方案
更新時(shí)間:2023-06-11 12:34:14
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關(guān)于活動實(shí)施方案模板集合9篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的活動實(shí)施方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實(shí)施方案 篇1

  今年暑假,我們學(xué)校學(xué)生會組織學(xué)生走到農(nóng)村中去,和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí),幫助他們。我作為學(xué)生會的重要成員,當(dāng)然要參加這樣的活動。在我們幾天的活動中,我學(xué)到了很多,對社會也有了更加充分的認(rèn)識了。在和“留守兒童”交流中,我也感受到了現(xiàn)實(shí)社會存在的種種問題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過這些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!

  【活動背景及目標(biāo)】

  “留守兒童”是指農(nóng)村流動人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

  調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示,留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%,并有持續(xù)增長趨勢。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”。目前我國農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài),由此帶來了巨大的心理沖突以及一系列社會問題。

  關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童,大家眼里一定會浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉,而他們的眼里閃爍著淚花,而那淚花里則流露出他們對父愛、母愛的渴望……是啊,這些孩子們都生活在農(nóng)村,而父母們大都進(jìn)城打工去了,他們獨(dú)自在家生活著,最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此,那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu),十分的爭氣;但是,也有不少孩子的性格開始變得孤僻,產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理……。

  當(dāng)然,留守兒童的問題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn),但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎。不僅要給他們經(jīng)濟(jì)上的幫助,還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它,它很強(qiáng)大的。雖然不能代替親情,但也能有所幫助。

  【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題】

 。ㄒ唬┬睦砩洗嬖陉幱啊羰貎和捎谟H情缺乏,與外界接觸交往機(jī)會少,有一定抑郁心理,性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通;自卑感嚴(yán)重,與同學(xué)在一起總是聽別人說,感覺自信心不足;逆反心理較強(qiáng),內(nèi)心比較敏感,往往因一點(diǎn)小事而有強(qiáng)烈的反應(yīng),對別人批評教育接受認(rèn)可程度不夠,甚至產(chǎn)生對抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響,一旦受到不良因素誘導(dǎo),不諳世事,對社會充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險(xiǎn)出格的事來。由于得不到正常的關(guān)愛,留守兒童的心理承受能力往往較差,人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶,以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。

  (二)安全上增加隱患——由于父母疏于照顧,臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種種原因無法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán),導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治,受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性娛樂設(shè)施很少,而社會上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報(bào)刊、黃色碟片等無不污染毒害孩子幼小的心靈,不少留守兒童因無人嚴(yán)格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子,一旦被壞人引誘后,就容易走上違法犯罪的道路。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性,自我要求嚴(yán)格,能夠體諒成人的辛苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無人輔導(dǎo)功課,學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高,上課精力不集中,成績一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,存在輟學(xué)的隱患,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)成績都較差,不服從監(jiān)護(hù)人和教師管教,自我放任,有逃學(xué)經(jīng)歷,成為問題學(xué)生。

 。ㄎ澹┥钌先比苏疹櫋羰貎和纳钪饕客獬鰟(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮,有的甚至失去依靠,生活極其艱辛,更有部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng),身體發(fā)育和健康狀況不佳。

  作為一種社會現(xiàn)象,留守兒童的教育問題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長,也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展,乃至?xí)绊懙轿覈逃恼w發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系到我國社會的.發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會能與學(xué)校一起對此給予足夠的重視,共同探討解決這一社會問題更為有效的途徑。

  【豐富策劃內(nèi)容】

  “其實(shí)孩子們很聰明,就是內(nèi)向自閉,不能認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)!敝袑W(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃,特別是英語練習(xí)這一方面,讓他們晨練的過程中也許會遇到難題,但他們卻有著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲,對學(xué)習(xí)有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來到球場上,經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵(lì),通過傳授“風(fēng)暴漢語”和“瘋狂英語”等學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音,并克服害羞心理,大聲地喊出來、讀出來,以此啟動激情,,感染著在場的所有人。

  我們將與學(xué)生們搞聯(lián)歡,做游戲,搞軍訓(xùn),通過情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式,與小學(xué)生們交流,為他們提供精神營養(yǎng)大餐,并豐富他們的暑假生活。當(dāng)然,他們還會把在學(xué)校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。

  時(shí)間表

  7.28 上午 互動環(huán)節(jié)

  7.28 下午~7.31 教學(xué)

  整個(gè)活動是以四天的教學(xué)交流的形式進(jìn)行,我們會在第一天找到孩子們并且通知他們活動事項(xiàng),活動期間,我們會按照確定的時(shí)間作息來活動,具體如下:

  上午:9:00~11:30

  下午:2:30~5:30

  我們把每天的活動時(shí)間按照半小時(shí)一個(gè)單元分成若干個(gè)單元。每個(gè)單元為一個(gè)教學(xué)內(nèi)容(或者是游戲時(shí)間)。我們的教學(xué)大概分成2大塊,一是教學(xué)內(nèi)容,而是游戲內(nèi)容。其中教學(xué)內(nèi)容又包括英語、數(shù)學(xué)、音樂的教學(xué),具體教學(xué)內(nèi)容請見下文。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西,我們會給他們按照不同的年齡段分組,針對不同的年齡段分別教學(xué)。

  具體內(nèi)容:

  英語:

  1.英美國家趣聞

  給孩子們講述一些我們的同學(xué)在英美國家讀書或者學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,以及西方國家和我們的差異。

  2.背英語單詞經(jīng)驗(yàn)分享

  通過教孩子們一些記單詞的方法(聯(lián)想記憶,對比記憶),加之我們自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),幫助他們盡可能的又快又準(zhǔn)的背好單詞。

  3.英語趣味游戲

  通過做一些小游戲來幫助孩子們記憶一些英美地道俚語,單詞等,寓教于樂。

  4.發(fā)音糾正

  當(dāng)?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),我們可以在教學(xué)過程中多糾正一下他們的發(fā)音。

  數(shù)學(xué):

  1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法分享和孩子們分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

  2.生活中的數(shù)學(xué)

  通過生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學(xué)的作用,主要是用來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  3.課本教學(xué)

  簡單的對照課本的教學(xué),主要形式是他們提問,我們給出解答(答疑)。

  通過這些游戲加強(qiáng)孩子們的運(yùn)算能力。

活動實(shí)施方案 篇2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)涵建設(shè),經(jīng)公司辦公會研究,20xx年開展“提質(zhì)增效年”活動。特制定如下實(shí)施方案:

  一、活動目的

  通過開展“提質(zhì)增效年”活動,進(jìn)一步落實(shí)“質(zhì)量第一,效益為先”的經(jīng)營、管理和服務(wù)理念;進(jìn)一步增強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)管理意識;進(jìn)一步提升全體員工的質(zhì)量意識、品牌意識和服務(wù)意識;進(jìn)一步提升全體員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)化水平,促進(jìn)公司平穩(wěn)健康可持續(xù)發(fā)展,確保國有資產(chǎn)保值增值。

  通過開展“提質(zhì)增效年”活動,了解掌握目前企業(yè)的運(yùn)行質(zhì)態(tài),采取切實(shí)有效的提升措施,進(jìn)一步提升企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步提升管理水準(zhǔn)和服務(wù)水平,使優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念更加深入人心,使質(zhì)量管理和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系更加完善,使用戶和顧客滿意度進(jìn)一步提升,樹立良好形象,提升生產(chǎn)經(jīng)營效益,提升經(jīng)營性資產(chǎn)對學(xué)校的貢獻(xiàn)率。

  二、活動內(nèi)容

  1、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境:從軟硬件環(huán)境著手,優(yōu)化企業(yè)運(yùn)行和發(fā)展環(huán)境,軟件方面主要是進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,為產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的提升提供制度保障;硬件方面主要是提升企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,改善企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。一是修訂完善企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)考核管理辦法;二是科學(xué)設(shè)置職工崗位職責(zé),優(yōu)化崗位結(jié)構(gòu),調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,提高生產(chǎn)和服務(wù)質(zhì)量;三是修訂完善企業(yè)職工獎(jiǎng)懲考核規(guī)定,規(guī)范員工行為,提高員工素質(zhì),多勞多得,獎(jiǎng)罰分明;四是提升和改善企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,重點(diǎn)做好工程設(shè)計(jì)研究院搬遷準(zhǔn)備,水利機(jī)械有限公司泰安生產(chǎn)經(jīng)營廠房合同到期后選址問題,推進(jìn)東風(fēng)汽車服務(wù)站及北邊地塊的規(guī)劃開發(fā),駕駛員培訓(xùn)學(xué)!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”信息化建設(shè)等工作。

  2、提升服務(wù)質(zhì)量:一是以提升服務(wù)質(zhì)量和工作效率為主線,主要圍繞規(guī)范權(quán)利運(yùn)行、簡化辦事環(huán)節(jié)、提高工作效率、提升服務(wù)效能、嚴(yán)格工作紀(jì)律等方面開展工作;二是制定服務(wù)部門和服務(wù)窗口的可操作的工作規(guī)范流程,強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)意識,規(guī)范工作程序,減少環(huán)節(jié),提高效率。

  3、提升產(chǎn)品質(zhì)量:一是加強(qiáng)科技創(chuàng)新,努力提高產(chǎn)品科技含量,提升企業(yè)傳統(tǒng)產(chǎn)品,做強(qiáng)做大優(yōu)勢產(chǎn)品,發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)等;二是加強(qiáng)調(diào)研,優(yōu)化資源配置,規(guī)劃市場空間,提高市場占有率。

  4、提升員工素質(zhì):一是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到業(yè)務(wù)精通。進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)本領(lǐng),規(guī)范服務(wù)行為;二是組織崗位練兵。開展形式多樣的崗位練兵和競賽活動,提高企業(yè)員工的專業(yè)素質(zhì);三是加強(qiáng)考核工作。日常表現(xiàn)與年終考核相結(jié)合,實(shí)行動態(tài)考核、全過程管理,把監(jiān)督和考核結(jié)果作為業(yè)績評定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù),激發(fā)和調(diào)動廣大職工的積極性。

  5、增加經(jīng)濟(jì)效益:牢固樹立“質(zhì)量第一、效益為先”的經(jīng)營管理和服務(wù)理念。通過質(zhì)量提升,提高經(jīng)濟(jì)效益,提升經(jīng)營性資產(chǎn)的貢獻(xiàn)率,確保國有資產(chǎn)的保值增值。

  三、工作步驟

  1、宣傳發(fā)動(20xx年3月)

  通過組織學(xué)習(xí)和工作部署,形成宣傳聲勢、營造輿論氛圍,做到公司各企業(yè)(中心)、各部門都要充分認(rèn)識“提質(zhì)增效年”活動的意義、要求和主要內(nèi)容。

  2、活動開展(20xx年4月-11月)

  公司各企業(yè)(中心)、各部門認(rèn)真對照“提質(zhì)增效年”活動的目標(biāo)要求和主要內(nèi)容,多途徑、多形式征求各方面的意見和建議,全面、客觀地分析現(xiàn)狀,找準(zhǔn)影響公司發(fā)展、影響企業(yè)提質(zhì)增效的問題與不足。堅(jiān)持問題導(dǎo)向原則,對發(fā)現(xiàn)的問題采取針對性的措施,制定整改方案,組織開展豐富多彩的提質(zhì)增效活動。

  3、總結(jié)提高(20xx年12月)

  認(rèn)真總結(jié)本次“提質(zhì)增效年”活動開展的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效;結(jié)合實(shí)際工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),組織修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程序,建立長效機(jī)制。

  四、保障措施

  1、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。公司及各企業(yè)(中心)要充分認(rèn)識加強(qiáng)“提質(zhì)增效年”活動的'重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,建立責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制,推動“提質(zhì)增效年”活動的深入開展。

  2、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對“提質(zhì)增效年”活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組長:楊桂元曹伯祥

  副組長:封秀英楊喬富宗曉武

  成員:周開富 張景偉尹者金 吳懷忠 羅鋒勤 王文山 張毅張懽群 陳新平 華東 管紀(jì)薪 沈廣元 苗秀華 蘇文霞

  具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織工作。采取自查與督查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、檢查整改落實(shí)相結(jié)合的方法,齊抓共管,統(tǒng)籌兼顧,明確目標(biāo),形成合力,分解任務(wù),突出重點(diǎn),抓實(shí)抓好,抓出成效。

  3、深入學(xué)習(xí),營造氛圍。加大對“提質(zhì)增效年”活動的學(xué)習(xí)宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳認(rèn)識“提質(zhì)增效年”的重要意義,目標(biāo)任務(wù)和工作要求,為順利推進(jìn)活動開展?fàn)I造良好的氛圍。

  4、建章立制,力求實(shí)效。以“提質(zhì)增效年”活動為契機(jī),建立健全有關(guān)管理制度和流程,形成配套完善的長效管理機(jī)制。

活動實(shí)施方案 篇3

  美容美發(fā)店想要做一次完美的促銷活動,需要考慮到以下幾點(diǎn)因索,針對各點(diǎn)逐一計(jì)劃完成,才是一次慎密周詳且預(yù)測效果十足的促銷活動。

  1、確定目標(biāo)

  促銷之前一定要先確定此次活動的.目標(biāo),然后才能依目標(biāo)進(jìn)行管理,并將目標(biāo)細(xì)分交由各部門人員去實(shí)現(xiàn)。比如,在促銷之前可先確定此次目標(biāo)為“產(chǎn)品銷售5萬”或“業(yè)績提升20%”或“店鋪知名度提升15%”,諸如此類等等。

  2、促銷對象

  有了目標(biāo)后,針對此次目標(biāo)的方向以及依據(jù)店鋪經(jīng)營定位,鎖定促銷對象。美容院一般的目標(biāo)對象群體為25—45歲女性。但是在鎖定對象時(shí),也要考慮所鎖定的對象是否具有消費(fèi)能力或影響有購買力人士的能力。

  3、促銷時(shí)間

  促銷時(shí)間的掌握,也是此前必須考慮的因素,這些促銷時(shí)間的考慮,通常有:特殊節(jié)日比如元旦、春節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)以及周年慶或適應(yīng)經(jīng)營之需要的特定時(shí)間。在促銷活動上,住往是一檔接一檔,因此時(shí)間的選擇往往是大節(jié)大慶搭配大型促銷活動、平常日則以“促銷主題”來活躍活動內(nèi)容,增加銷售。

  4、預(yù)估

  任何—項(xiàng)活動,都不要忘了事前一定要做預(yù)估工作,先行預(yù)估每個(gè)階段的效果,對店內(nèi)員工宣布,并實(shí)行實(shí)質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。讓員工同此一心,為達(dá)此目標(biāo)而努力。同時(shí)在事后針對預(yù)估、實(shí)際等相關(guān)數(shù)值及各種緣由加以探討,并評估此次活動成敗關(guān)鍵,為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。

活動實(shí)施方案 篇4

  為充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性,確保順利完成上級主管部門下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),特?cái)M定此考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  一、考核對象。

  全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。

  二、考核辦法。

  1、以學(xué)年為單位,以縣統(tǒng)一畢業(yè)測試成績?yōu)橐罁?jù)。

  2、計(jì)算辦法:

  語文、數(shù)學(xué)、英語以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項(xiàng)指標(biāo)按0.25:0.25:0.25:0.25的權(quán)重計(jì)算綜合得分,凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分100分,每高出1分,增計(jì)1分獎(jiǎng)分,以此類推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以內(nèi)者,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分95分,每低一分,扣獎(jiǎng)分1分,最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分90分,每低1分,扣獎(jiǎng)分1。5分,以此類推。

  綜合科的獎(jiǎng)分計(jì)算辦法同語數(shù)英學(xué)科,獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)科所占比例確定。

 。1)獎(jiǎng)金來源:

  獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中的'50%教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測試綜合評估的質(zhì)量獎(jiǎng),其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。

 。2)比率:

  若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù),全部獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì),分學(xué)科計(jì)算,并設(shè)超目標(biāo)獎(jiǎng),若超額完成目標(biāo)任務(wù),每超一個(gè)名次,依次遞增本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù),每低一個(gè)名次,依次扣減本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%,以此類推。

  三、補(bǔ)充說明。

  1、第一學(xué)期,接收新轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生,以超鞏固率計(jì),一并計(jì)入綜合得分,但以參評作為前提。

  2、人為造成學(xué)生流失,每流失1人,扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分,以此類推。

  3、對新接畢業(yè)班的教師,以學(xué)生上學(xué)年末的成績?yōu)閰⒄,無進(jìn)步,計(jì)獎(jiǎng)分100分。若進(jìn)步,每提高綜合得分1分,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分2分,以此類推,。若后退,綜合得分每后退1分,扣獎(jiǎng)分1分,以此類推。

  4、以上方案中如有不可預(yù)測的因素,或與相關(guān)政策有不符的,在考核評估時(shí)可作相應(yīng)調(diào)整,由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過決定。

活動實(shí)施方案 篇5

  一、活動目的:

  今年是中國共產(chǎn)黨成立93周年。為深入貫徹落實(shí)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、區(qū)教育局《關(guān)于開展“童心向黨,優(yōu)秀童謠傳唱”》精神,隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立93周年,動員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的`優(yōu)秀“紅歌”,充分表達(dá)全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,不斷深化全校師生思想道德建設(shè)。我校決定組織本活動,表達(dá)我們對黨的熱愛之情。

  二、活動時(shí)間:20xx年4-6月

  三、活動組織

  組長:熊慶華

  組員:葉紅英 胡曉蘭 音樂教師 各班班主任

  四、活動安排:

 。ㄒ唬┙M織發(fā)動階段:4月

  1、以《愛國歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀少兒歌曲為學(xué)唱傳唱內(nèi)容,以班為單位、以舉行少先隊(duì)主題隊(duì)會、利用晨唱、音樂課、課前、歌詠比賽等多種形式,在全校廣泛開展推廣傳唱活動。

  2、學(xué)校成立合唱團(tuán),集中訓(xùn)練演唱。

  3、成立舞蹈隊(duì)進(jìn)行歌表演。

 。ǘ⿵V泛傳唱階段:4月上旬-6月下旬

  推廣傳唱優(yōu)秀歌曲內(nèi)容由大隊(duì)部、綜合組下載鏈接、編輯下發(fā)到各班級、合唱組進(jìn)行學(xué)唱,各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂課、班隊(duì)會等時(shí)間開展好傳唱活動。

 。ㄈ﹨R演評比階段:6月上旬

  結(jié)合慶“六一”活動開展““以童話陶冶情操,以童謠凈化心靈”比賽活動,各年級以班級為單位參賽,體現(xiàn)全體參與性,比賽歌曲以愛黨愛國為題材,以及我校網(wǎng)站上推廣的優(yōu)秀歌曲為內(nèi)容。時(shí)間:每班不少于10分鐘,以mp3為伴奏形式參賽,參賽資料上報(bào)時(shí)間:6月25日前(以年級為單位上報(bào))。

 。ㄋ模┗顒泳唧w安排:

  1、各班積極開展好本次活動,學(xué)校德育處監(jiān)督活動開展進(jìn)度。

  2、各班主任做好各參賽隊(duì)傳唱以及參賽的督促工作,輪到本年級班級參賽時(shí),設(shè)計(jì)好加油助威的互動,體現(xiàn)團(tuán)體精神,確保本年級參賽隊(duì)伍按要求,高質(zhì)量完成本次活動。

  3、小合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)由龔冠婷、肖文等老師具體負(fù)責(zé)。

活動實(shí)施方案 篇6

  聯(lián)系民生最緊密、服務(wù)群眾最直接的是窗口單位和服務(wù)行業(yè),也是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶,也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點(diǎn)領(lǐng)域。深入推進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,對于進(jìn)一步密切干群關(guān)系,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動全州經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展,具有十分重要的意義。現(xiàn)根據(jù)中央、省委、州委的總體部署和要求,就深入推進(jìn)我州窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動制定本方案。

  一、總體要求

  窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要以“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題,以“規(guī)范化機(jī)關(guān)”、“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“三亮三比三爭創(chuàng)”為載體,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干帶頭作用和黨員的先鋒模范作用,努力把窗口單位和服務(wù)行業(yè)建成優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務(wù)人民群眾的便民窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口,讓群眾切身感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的變化,真正得到實(shí)惠。

  二、活動范圍

  窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,主要在直接聯(lián)系服務(wù)群眾的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、服務(wù)行業(yè)的基層賞組織和黨員中開展,重點(diǎn)包括教育、衛(wèi)生、人社、公安、司法、交通、稅務(wù)、商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、老干部工作部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等部門主管的窗口單位和服務(wù)行業(yè)。

  三、活動載體

  窗口單位和服務(wù)行業(yè)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要以“規(guī)范化機(jī)關(guān)”、“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“三亮三比三爭創(chuàng)”為載體。

 。ㄒ唬耙(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建。按照領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、干部隊(duì)伍充滿活力、各項(xiàng)工作務(wù)實(shí)高效、內(nèi)部管理規(guī)范有序、干部群眾反映良好五個(gè)方面的.20條標(biāo)準(zhǔn),把窗口單位和服務(wù)行業(yè)建設(shè)成為政治堅(jiān)定、行為規(guī)范、依法行政、清正廉潔、與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)斗集體,把干部職工塑造成為黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)、作風(fēng)硬的優(yōu)良隊(duì)伍,不斷提高機(jī)關(guān)單位服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)社會的水平。

 。ǘ笆痉缎脏l(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建。按照執(zhí)政能力明顯提高、經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)、民生狀況明顯改善、城鄉(xiāng)面貌明顯改觀四個(gè)方面的20條標(biāo)準(zhǔn),對處于服務(wù)群眾第一線、聯(lián)系群眾最廣泛的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)集中力量進(jìn)行扶持,逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)片發(fā)展,實(shí)現(xiàn)黨建與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會建設(shè)有效對接,推動整縣(市)發(fā)展和文明進(jìn)步,整體推進(jìn)全州基層黨建和經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。

活動實(shí)施方案 篇7

  為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動實(shí)施方案,請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行.

  一、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組:

  組長:祁美華

  副組長:陳宏偉

  (常務(wù)):張芝秀、張珠術(shù)

  成員:班主任及年級組長

  負(fù)責(zé)各年級課外文體活動的考評指導(dǎo)安全管理工作下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍(lán)球聯(lián)賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂藝術(shù)(6)科普實(shí)驗(yàn)

  文體活動指導(dǎo)小組,組長:張珠術(shù),成員:體育藝術(shù)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動的技能訓(xùn)練及裁判工作。

  二、活動組織與要求:

  1、組織:課外活動分集體和個(gè)人兩大類,下設(shè)六個(gè)活動小組,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn).

  2、各小組組長:①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):張珠術(shù);②足球聯(lián)賽組組長:黃銳;③藍(lán)球聯(lián)賽組組長:王勇;④跳繩踢毽子組組長:李岳;⑤閱讀、寫作與演講組組長:熊書平;⑥音樂、藝術(shù)組組長:張芝秀;⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長:陳志軍;

  3、要求:

 、賹(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評價(jià),填寫活動開展清況記錄表

 、谝园酁閱挝粚W(xué)生報(bào)名,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中

 、鄹鬏o導(dǎo)教師按時(shí)到位,班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動場.

  三、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài)。

  2、培養(yǎng)健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  四、活動要求

  1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的`組織者,實(shí)施者與安全保護(hù),科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時(shí)參加活動。

  3、活動場地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

  4、活動時(shí)間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

  5、每周活動結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)。

  五、安全管理

  1、每個(gè)活動小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生。

  3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動器材。

活動實(shí)施方案 篇8

  校園安全是學(xué)校能否順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的重要前提和基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步貫徹縣綜治委和縣教體局關(guān)于創(chuàng)建平安校園活動工作的會議精神,切實(shí)加強(qiáng)校園綜合治理工作,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,根據(jù)我校的具體實(shí)際,特制定我校校園創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施方案。

  一、開展創(chuàng)建平安校園活動的指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線的思想為指導(dǎo),以加強(qiáng)校園安全管理確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展為主線,以師生安全防范為重點(diǎn),以創(chuàng)建平安校園活動為載體,突出抓好校園安全紀(jì)律教育和安全管理工作,協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境治理工作,增強(qiáng)全校師生的安全意識,健全和落實(shí)好各項(xiàng)管理制度,構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系,努力消除安全隱患,營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的圓滿完成。

  二、 開展創(chuàng)建平安校園活動的工作目標(biāo)

  通過大力開展創(chuàng)建平安校園活動,建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機(jī)制,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識、法律意識,提升人防、物防、技防水平,實(shí)現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事和重大治安事件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、開展創(chuàng)建平安校園活動的工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建平安校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立武山二中創(chuàng)建平安校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

  組 長:關(guān)虎林(校長)

  副組長:樊生海 (縣檢察院副副檢察長、法制副校長)

  陳 功(副校長) 陳友軍(副校長)

  成 員: 段永來(政教處主任) 董亞東(辦公室主任) 孟應(yīng)增(總務(wù)處主任)

  史永忠(教導(dǎo)處主任) 王 宏(教科處主任) 白國良(校團(tuán)委書記)

  程 平(高三級級主任) 楊佳樂(高三級級主任) 康東勝(高二級級主任) 王全中(高一級級主任)

  2、創(chuàng)建平安校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,由董亞東同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園活動工作的具體組織開展和協(xié)調(diào)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé):組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建活動,副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建平安校園活動具體管理工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理,確保本部門不出任何安全責(zé)任事故。

 。ǘ┙⒔∪黜(xiàng)安全工作規(guī)章制度

  建立健全學(xué)校安全責(zé)任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報(bào)告制度、警校和家校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度。使學(xué)校安全工作有章可循,形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。

 。ㄈ(gòu)建完善的學(xué)校安全體系

  學(xué)校要將創(chuàng)建平安校園活動融入各項(xiàng)日常管理中,以活動促管理,構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對不安定因素,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”,提高預(yù)警能力,努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時(shí),努力為師生辦實(shí)事,想方設(shè)法滿足師生的合理要求,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。

 。ㄋ模┘皶r(shí)妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題

  按照上級有關(guān)文件精神,采取有力措施,加大對群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理力度,解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開等民主管理工作,增加教育工作的透明度,實(shí)行陽光操作,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)創(chuàng)建平安校園活動的宣傳力度

  加強(qiáng)安全宣傳工作,定期舉行安全知識講座,積極利用集會、班會、電子宣傳牌、黑板報(bào)、校園廣播、課堂教學(xué)等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,預(yù)防校園侵害,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高自護(hù)自救能力,保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。充分利用家長會和家長委員會會議,通過家長和周圍關(guān)心支持教育的各界人士,積極宣傳學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為創(chuàng)建平安校園活動活動的順利實(shí)施營造良好的社會輿論氛圍。

  四、創(chuàng)建平安校園活動的工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┮詫W(xué)校政教處和教導(dǎo)處為主,其他處室協(xié)同配合,加強(qiáng)對全校師生的安全紀(jì)律教育和安全管理工作

  1、實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制。修訂并完善學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定各部門安全責(zé)任范圍,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實(shí)職責(zé),增強(qiáng)教師安全教育意識。形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎(jiǎng)懲及時(shí)的工作機(jī)制。

  2、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案,并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  3、建立健全督查考核機(jī)制,把專項(xiàng)整治活動成效作為考核各部門及教師工作的重要指標(biāo),作為重要內(nèi)容計(jì)入各部門及教師年度考核成績。凡是專項(xiàng)整治活動工作不力和出了問題的,個(gè)人不評為年度優(yōu)秀,部門、班級工作不力和出了問題的,不得報(bào)評優(yōu)秀集體。

  4、嚴(yán)格課堂考勤,強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物、打架斗毆等事件的發(fā)生。加大對校內(nèi)住宿學(xué)生的管理力度,嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿等。及時(shí)處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件,加大對違紀(jì)事件的查處力度和對違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化力度。確保在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

  5、加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度,危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖管理,防止發(fā)生意外事故。體育課及體育競賽組織者要做好安全教育和安全防護(hù)措施;學(xué)生參加體育競賽、體育課的劇烈運(yùn)動時(shí),禁止身體不適者參加。

  6、加強(qiáng)對門衛(wèi)人員的`管理,嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān),嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校,進(jìn)一步落實(shí)來人來訪登記制度,防止不明身份的人進(jìn)校。完善學(xué)校夜間值班巡邏制度,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  (二)以總務(wù)處為主,其他處室配合,加大對學(xué)校公共設(shè)施的監(jiān)管力度,確保師生的健康和生命安全

  1、定期檢查校舍等公共設(shè)施的安全情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)作出處理。

  2、加強(qiáng)消防安全管理。根據(jù)消防法規(guī)的要求,配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材,確保教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通,便于緊急情況下學(xué)生的疏散。

  3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,進(jìn)一步完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。確保校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象,學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100%,防止食物中毒、投毒事件發(fā)生,積極預(yù)防傳染病。

  4、協(xié)調(diào)配合縣衛(wèi)生防疫部門,做好師生的體檢和接種防疫工作。

  5、組織專人對廁所、垃圾點(diǎn)等區(qū)域進(jìn)行定期清理和消毒,防止生活垃圾對校園環(huán)境的二次污染和傳染病的發(fā)生。

  6、完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,管理措施要落實(shí)到位,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

 。ㄈ┮詫W(xué)校辦公室為主積極搞好各方面的協(xié)調(diào)工作

  1、積極配合校外相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動,凈化校園及周邊環(huán)境。

  2、加強(qiáng)對各類大型活動的管理。對學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動,要及時(shí)排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動均要事先報(bào)告,經(jīng)專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。

活動實(shí)施方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  校園是師生非常熟悉的地方;校園是師生共同學(xué)習(xí)的地方;校園是師生一起生活的地方。校園是全體師生的第二個(gè)家,也是對學(xué)生進(jìn)行教育的主陣地。新的學(xué)期,嶄新的校園一定帶給學(xué)生很多的驚喜,隨著校園環(huán)境的升級,使全體師生擁有了更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,是一件幸福的'事情。為了讓全體學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)美麗校園的重要性。本學(xué)期我們在全校開展“我愛美麗校園”主題活動,希望各班同學(xué)積極行動起來。

  二、活動時(shí)間:

  20xx——20xx年度上學(xué)期

  三、活動具體安排:

  (一)利用廣播,開學(xué)第一周的周五學(xué)生處對全校學(xué)生發(fā)出“我愛美麗校園”的倡議。

 。ǘ╅_學(xué)第一周的周一各班召開“我愛美麗校園”主題班會。

  (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),各年級開展豐富多彩的活動。

  1.一 ——三年級開展“爭當(dāng)文明少年”活動。學(xué)期末每班評選出3名在“我愛美麗校園”活動中能嚴(yán)格自律,舉止文明,環(huán)保意識強(qiáng),積極為美化校園做貢獻(xiàn)的文明少年,頒發(fā)證書。

  2.四年級開展“美麗校園小拍客”活動,以攝影作品展示校園美景、學(xué)生風(fēng)貌、文明舉止、健康活動。每班上交5份優(yōu)秀攝影照片,規(guī)格為7寸。

  3.五、六年級開展“我愛美麗校園”海報(bào)展,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下用1開規(guī)格的紙制作海報(bào)。每班推選出一份精美海報(bào)在校園內(nèi)展出。

  4.在全校1——6年級開展“我愛美麗校園”書法作品展(規(guī)格不限)。

  四、評選辦法:

  1.校園小拍客攝影作品、海報(bào)及書法作品均于9月26日前上交,根據(jù)完成的質(zhì)量評選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書。

  2.期末評選出的“我愛美麗校園”文明少年,頒發(fā)證書并在群博客中展示風(fēng)采。