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世界環(huán)境日活動方案
更新時間:2024-05-23 02:01:00
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世界環(huán)境日活動方案【熱】

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的世界環(huán)境日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

世界環(huán)境日活動方案1

  活動目標(biāo):

  1.通過交談、討論等活動,了解到6月5日是世界環(huán)境日和環(huán)境日的主題,對地球上的各種污染有了初步的了解。2.愿意參與對話、繪畫、手工等活動,用行動表達(dá)對地球母親的愛;顒觾(nèi)容和形式:1。學(xué)一件事,通過對話活動讓孩子知道每年的6月5日是世界環(huán)境日

  2.看一看,想想

  孩子的活動面窄,知識面不廣,不知道如何關(guān)注生活中的污染。我們將從網(wǎng)上下載一些視頻和環(huán)保公益動畫短片,讓孩子們了解海洋污染和旅游污染,通過圖片欣賞了解電池和塑料對環(huán)境的影響和危害,增強(qiáng)他們最初的責(zé)任感,給他們的內(nèi)心帶來一些震撼。

  3.畫一幅畫,然后去做

  環(huán)保畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育的最佳形式。我們會給孩子提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓孩子選擇自己喜歡的物品,圍繞環(huán)保主題畫一幅畫,做一個物件,用實際行動表達(dá)對地球母親的愛。

  一項活動

  1.6月5日“世界環(huán)境日;的起源。

  我們周圍的環(huán)境是怎樣的?(可以引導(dǎo)孩子從空氣、水、樹、動物等方面回答。)

  6月1日是兒童節(jié),那么6月5日是什么節(jié)日呢?世界上為什么要定這樣的節(jié)日?

  2.“世界環(huán)境日;的主題。

  (1)世界環(huán)境日每年的主題都不一樣。1984年,是沙漠化。1992年,只有一個地球——一起關(guān)愛,一起分享。20xx年,是水——20億人的生命!

  (2)老師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.老師提問,孩子討論。

  (1)在環(huán)境日到來之際,我們能做些什么?(建議孩子做一些環(huán)保的事情,比如撿一袋垃圾,種一盆花或者節(jié)約水和食物。)

  (2)教師展示環(huán)保海報和警示圖片,講解內(nèi)容。

  (3)孩子看到哪些破壞環(huán)境的行為?

  如何讓大家行動起來保護(hù)環(huán)境?

  兒童討論。只有全社會每個人都采取行動保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才能被消除。

  (4)有些人不知道這個節(jié)日,不知道如何保護(hù)環(huán)境。鼓勵孩子想出不同的辦法,激發(fā)制作促銷卡的欲望。

  4.討論如何制作促銷卡。從方法和材料方面引導(dǎo)孩子說話。(寫下要說的話,畫出被污染破壞的環(huán)境,寫下6月5日的世界環(huán)境日。老師也可以打印彩條給孩子貼。

  5.孩子們制作促銷卡,老師在旅游中指導(dǎo)和幫助。環(huán)保的內(nèi)容要突出,畫面布置要合理,四周、兩側(cè)或四角要加一些裝飾物。

  6.散發(fā)傳單。老師告知孩子安全和注意事項,帶孩子去最近的小區(qū)街道,那里車少,人行道少,鼓勵孩子和爺爺奶奶阿姨兄弟姐妹打個招呼,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后給孩子發(fā)宣傳卡。

  開展了一系列環(huán)境教育活動,培養(yǎng)兒童的`環(huán)境意識和行為。

  首先是綠色旅游倡議。在世界環(huán)境日前夕,送一份“綠色旅游”主動性:“愛護(hù)綠色家園,從我做起”行動,即“盡量徒步旅行,騎自行車或者坐公交車,少開車或者少坐公交車,減少機(jī)動車尾氣排放,讓我們共同生活在這個城市“天空更藍(lán),水更清,土地更綠”。

  二、暢所欲言環(huán)保建議。在教學(xué)活動中,孩子們根據(jù)觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片和自己的理解來談?wù)摥h(huán)保建議,如:少開車、愛護(hù)花草、植樹、禁止吸煙、保護(hù)動物、收集用過的電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等。“環(huán)境保護(hù)”提案要及時肯定,逐一記錄并展示在黑板上,以總結(jié)和增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識。

  第三是做環(huán)境宣傳員。開展校園環(huán)保建議宣傳活動。同時,要求孩子回家后告訴父母自己的環(huán)保建議,并與父母一起制定一份家庭環(huán)保提案,然后第二天將家庭環(huán)保提案帶回班級與老師和孩子分享。Make “愛護(hù)綠色家園,從我做起”環(huán)保理念傳遞給每一個孩子和家庭。

  第四,裝飾環(huán)保包的活動。結(jié)合目前推廣使用環(huán)保袋的活動,大班兒童開展“綠色”綠袋裝飾活動,并相互交流綠袋的使用,用實際行動呼吁大家減少白色污染,共同維護(hù)綠色家園。

  第五,給小樹和花澆水。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們給小區(qū)里的小樹、小草、小花澆水,在活動中培養(yǎng)孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外,在每個班級的自然角落,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負(fù)責(zé)照料和澆水。

  第六,父母和孩子應(yīng)該一起做環(huán)境使者。執(zhí)行“做環(huán)保小衛(wèi)士,做父母孩子之間的環(huán)保使者”活動,把保護(hù)環(huán)境變成行動,為兒童的環(huán)境教育創(chuàng)造良好的氛圍。

世界環(huán)境日活動方案2

  活動時間:

  20xx年6月x日xx:xx--xx:xx。

  活動主題:

  xx跳蚤市場。

  活動地點:

  xxx社區(qū)(xxx西區(qū)),xx南路xxx號。

  活動目的:

  引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現(xiàn)剩余物品的二次價值。

  活動內(nèi)容:

  1、布置展板、宣傳冊發(fā)放。

  布置展板:易拉寶準(zhǔn)備二個,一個印上協(xié)會歷來的活動,一個印上協(xié)會公約。

  宣傳冊發(fā)放:將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放。

  2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的`制作。

  由協(xié)會人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤。

  3、活動現(xiàn)場環(huán)保答問。

  針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進(jìn)行答問。

  4、跳蚤市場。

  活動場所布置:

  1、活動展示區(qū):xxx。

  2、現(xiàn)場制作及答問區(qū):xxx。

  3、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū):xxx。

  4、宣傳材料發(fā)放區(qū):xxx。

  5、跳蚤市場區(qū):xxx。

  志愿者自發(fā)自覺的將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進(jìn)行物物交換,或者交易。

  注:

  1、志愿者們各就各位,維護(hù)好自己的領(lǐng)地。

  2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)。

  3、如需搭車請于6月x日上午xx:xx至公益園集合。

  4、帶上家里的剩余物品來協(xié)會進(jìn)行交換。

世界環(huán)境日活動方案3

  今年是全球紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日的第三十九年。為了進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳,普及環(huán)保知識,樹 立環(huán)保意識,學(xué)校開展世界環(huán)境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學(xué)生從自我做起,從身邊小事做起,使學(xué)生樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的`良好習(xí)慣,人人 參與環(huán)境保護(hù),構(gòu)建和諧綠色校園。

  活動目的:

  一、進(jìn)一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系。

  二、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  三、增強(qiáng)環(huán)保實踐活動的能力。

  活動時間:6月3日——6月11日

  活動內(nèi)容:

  1、校團(tuán)委、學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出倡議書。

  2、廣播站即日起準(zhǔn)備材料,每天播報“環(huán)保心聲”。

  3、在校園內(nèi)設(shè)立“廢電池回收箱”。

  4、出一期滲透環(huán)境教育的櫥窗。

  5、組織愛護(hù)環(huán)境小組到社區(qū)進(jìn)行一次愛護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動。

  6、開展一次愛護(hù)環(huán)境的實踐活動,在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾。

  校團(tuán)委

世界環(huán)境日活動方案4

  活動目標(biāo)

  1、知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、在成人指導(dǎo)下,能主動與不認(rèn)識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗與人交往樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、紙、彩筆等。

  活動過程

  1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

 、俳處煟骸拔覀冎車沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

  ②提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2、“世界環(huán)境日”的主題。

 、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球——一齊關(guān)心、共同分享,20_

 、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。

  3、教師提問、幼兒討論。

 、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

 、诮處煶鍪经h(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

  ③教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

 、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的.欲望。

  4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

  6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7、講評活動。

世界環(huán)境日活動方案5

  一、主題內(nèi)容

  x月5日是第四十九個世界環(huán)境日,也是我國第二個法定環(huán)境日,環(huán)保部確定的主題是:待定

  我區(qū)將6月定為“生態(tài)環(huán)保宣傳月”,相關(guān)活動除體現(xiàn)這一主題外,應(yīng)圍繞“實施生態(tài)環(huán)境整治戰(zhàn)略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期間xx生態(tài)環(huán)保工作和生態(tài)環(huán)境變化,展望“十三五”生態(tài)環(huán)保前景。

  二、時間地點

  “環(huán)保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結(jié)束。

  “環(huán)境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地點為城區(qū)大會堂廣場。

  三、組織參加

  由區(qū)環(huán)保局、五水共治辦主辦,邀請城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊及部分企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動。

  四、項目設(shè)置

  1、xx區(qū)生態(tài)環(huán)保滿意度有獎?wù){(diào)查

  平臺:“xx新聞中心-鎮(zhèn)靈通”微信

  時間:5月下旬至6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  2、“藍(lán)天日志·微笑xx”圖文有獎?wù)骷?第二期)

  平臺:“xx環(huán)!蔽⒉┪⑿

  時間:5月下旬至6月底

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  3、“十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治”網(wǎng)絡(luò)專題

  平臺:中國寧波網(wǎng)、甬派客戶端

  時間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  4、“十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治”亮點工作盤點

  平臺:今日xx(專版)、xx電視臺(公益廣告)、“xx發(fā)布”及“xx環(huán)保”微信公眾號(頭條發(fā)布)

  時間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  5、環(huán)保手冊(回眸十二五·xx生態(tài)環(huán)境整治)編印

  時間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  6、寧波市生態(tài)環(huán)境整治知識競賽(市環(huán)保局統(tǒng)一出題)

  平臺:今日xx

  時間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  7、書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭

  平臺:今日xx

  時間:6月6日

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  8、十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治、五水共治、環(huán)境違法典型案例展覽

  平臺:大會堂廣場,KT板30塊(各10塊)

  時間:6月5日

  主辦:區(qū)環(huán)保局、五水共治辦

  9、環(huán)保手冊分發(fā),掃描“xx環(huán)保”二維碼送環(huán)保袋、水筆

  平臺:大會堂廣場

  時間:6月5日

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  10、社區(qū)及志愿者服務(wù)系列活動

  平臺:大會堂廣場

  時間:6月5日

  主辦:城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊

  五、職責(zé)分工

  1、分管領(lǐng)導(dǎo):嚴(yán)炬榮

  2、辦公室:制定方案,聯(lián)系媒體制作及發(fā)布,編印手冊5000冊,擬寫書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭初稿并報區(qū)委辦,制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態(tài)環(huán)境整治KT板(10塊)及環(huán)保袋、水筆,協(xié)調(diào)社區(qū)和志愿者,安排車輛;

  3、污防科:邀請10家左右企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動(可自帶資料或展板);

  4、生態(tài)科(五水共治辦):制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負(fù)責(zé)廣場布置和維護(hù);

  5、檢查大隊:制作環(huán)境違法典型案例KT板(10塊)并負(fù)責(zé)廣場布置和維護(hù),石化區(qū)分局配合案例提供;

  6、監(jiān)控中心:通過LED發(fā)布活動信息和環(huán)境日主題標(biāo)語,指導(dǎo)市民掃描“xx環(huán)!蔽⒉┪⑿趴蛻舳硕S碼;

  7、監(jiān)測站:提供市民手冊編印所需的十二五環(huán)境質(zhì)量資料;

  8、城東社區(qū)居委會:預(yù)定大會堂廣場及桌椅(30套),負(fù)責(zé)社區(qū)活動項目布置;

  9、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊:負(fù)責(zé)環(huán)保志愿者活動項目。

世界環(huán)境日活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴(kuò)大)會議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點,大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進(jìn)一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的'理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

  二、活動主題

  今年世界環(huán)境日的中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”,旨在倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

  三、活動安排

  (一)世界環(huán)境日宣傳月:6月

  (二)宣傳重點

  環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識;環(huán)保常識等。

  (三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動

  主辦單位:XXX辦事處XXX社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;

  宣傳內(nèi)容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

  電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

  時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。

  地點:XXX社區(qū)XX小區(qū)。

  五、活動要求

  1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確;顒诱S行蜻M(jìn)行。

  2、工作人員應(yīng)提前1小時到達(dá)活動場所,確保會場干凈整潔。

  3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。

  4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。

  5、為確;顒影踩行蜻M(jìn)行,會場周圍由社區(qū)巡防隊員進(jìn)行巡控。

世界環(huán)境日活動方案7

  活動目標(biāo)

  1、知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、在成人指導(dǎo)下,能主動與不認(rèn)識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗與人交往樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、紙、彩筆等。

  活動過程

  1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

 、俳處煟骸拔覀冎車沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

  ②提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的.“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2、“世界環(huán)境日”的主題。

 、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球——一齊關(guān)心、共同分享,200_生命之所系!

 、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。

  3、教師提問、幼兒討論。

 、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

 、诮處煶鍪经h(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

 、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

 、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

  4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

  6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7、講評活動。

世界環(huán)境日活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實踐之中。

  二、活動主題

  世界主題:xxx。

  中國主題:xxx。

  學(xué)校主題:xxx。

  三、活動時間

  6月x日——6月x日。

  四、活動內(nèi)容

  1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。(6月x日前)

  2、進(jìn)行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月x日)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。(6月x日)

  4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月x日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請在教案中標(biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

  五、活動要求

  1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向?qū)W生提出一些具體的`保護(hù)環(huán)境的要求(如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

  2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

  3、請各位專任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。

世界環(huán)境日活動方案9

  一、總目標(biāo):

  (1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識,知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感。

  (2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

  二、活動準(zhǔn)備及注意事項

  1、收集資料

  讓學(xué)生自己去收集信息,同時教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報,開闊學(xué)生的視野,增長環(huán)保知識等。

  2、實踐活動

  實踐活動的組織要有計劃性,可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下:

  1)環(huán)保知識問卷調(diào)查

  2“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出

  3)開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動

  三、活動方案設(shè)計

  第一階段

  1、向本班同學(xué)宣布活動方案,說明活動意圖,征求學(xué)生的意見,修改活動方案,制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識抽查,并下發(fā)環(huán)保知識問卷,希望學(xué)生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。

  2、開小小故事會。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動,使學(xué)生在生動活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長了環(huán)保知識,培養(yǎng)了良好的'環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  3、組建本班環(huán)保報社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。

  第二階段

  1、在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,推廣普及環(huán)保知識。

  2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動。

  3、開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”!爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動,既將學(xué);蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內(nèi)評選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

  4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識,激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。

  2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護(hù)祖國美麗山川

世界環(huán)境日活動方案10

  一.活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的'關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實踐活動的能力。

  二、活動內(nèi)容

  (一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:** 副組長:**、成 員:**、**、**等

  (二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講 。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學(xué)生參加,帶隊:**、**

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,**老師負(fù)責(zé) 。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌", **負(fù)責(zé)組織 。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由**負(fù)責(zé) 。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會 。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,**負(fù)責(zé)。

  三.活動總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

世界環(huán)境日活動方案11

  為切實組織好20xx年“六五世界環(huán)境日”宣傳活動,為全縣環(huán)境保護(hù)工作順利推進(jìn)提供有力社會輿論支持,F(xiàn)提出如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神,圍繞20xx年“六五世界環(huán)境日”宣傳主題“踐行綠色生活”,順應(yīng)我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展新要求,組織豐富多樣的宣傳活動,弘揚生態(tài)文明主流價值觀,引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動,為全縣環(huán)境保護(hù)工作順利推進(jìn)提供有力社會輿論支持。

  二、重點宣傳活動

  (一)舉辦世界環(huán)境日座談會。舉辦縣級領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)特約監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員、縣環(huán)委會部分成員單位,群眾代表參加座談會,共同為貫徹落實新《環(huán)境保護(hù)法》、治理環(huán)境污染、建設(shè)生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  (二)開展環(huán)保利劍行動。5月25日至6月5日,組織開展嚴(yán)厲整治環(huán)境違法“利劍行動”。環(huán)保部門集中受理群眾通過12369環(huán)保舉報熱線、微信微博、網(wǎng)上舉報等方式對環(huán)境污染問題舉報,依法查處各類環(huán)境違法行為,新聞媒體跟蹤報道,按照環(huán)境違法行為有獎舉報實施辦法對經(jīng)查證屬實的舉報群眾給予獎勵,營造良好執(zhí)法環(huán)境。

  (三)組織開展環(huán)保主題宣傳活動。結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,貼近群眾、貼近生活,有針對性地設(shè)計活動載體,開展有吸引力、感染力的活動,讓廣大群眾易于接受、樂于參加,激發(fā)公眾參與環(huán)保熱情。

  (四)公開涉及民生、社會關(guān)注度高的環(huán)境保護(hù)信息。利用政府門戶網(wǎng)站、電視、微博微信、手機(jī)短信等載體和渠道,公開環(huán)保重點工作進(jìn)展情況,保障公眾知情權(quán)。

  (五)開展生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)廠礦活動。通過這項活動,加強(qiáng)群眾關(guān)注環(huán)境熱點焦點問題的.宣傳、引導(dǎo)和解釋工作,加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度,加大環(huán)保知識普及力度,提高群眾環(huán)保意識和環(huán)保法制觀念,營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動。

  (六)倡導(dǎo)環(huán)保志愿者、自行車愛好者開展“低碳環(huán)保出行活動”。開展環(huán)保志愿者簽名活動,號召公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。倡議六月五日當(dāng)天,環(huán)保志愿者停開車輛一天,改為騎車,為“低碳環(huán)保出行活動”作出表率。

  6月5日早8:00—12:00,縣環(huán)委會各成員單位統(tǒng)一在中心廣場開展宣傳咨詢活動,縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。

  三、幾點要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)政府和環(huán)委會成員單位要高度重視“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作,制定方案,落實責(zé)任,精心組織,確保取得良好宣傳效果。

  (二)搞好協(xié)調(diào)配合?h環(huán)委會成員單位要結(jié)合各自環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé),按照統(tǒng)一安排和要求,積極開展“六.五”世界環(huán)境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關(guān)保障工作,確保環(huán)保宣傳活動順利開展。

  (三)按時報送總結(jié)?h環(huán)保局要對開展“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動情況進(jìn)行總結(jié)。6月12日前將總結(jié)報送市環(huán)保局、縣政府。

世界環(huán)境日活動方案12

  活動目標(biāo):

  1、知道不能亂扔果皮,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識。

  活動準(zhǔn)備:故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  1、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進(jìn)行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的'垃圾撿起來)

  2、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

  3、教師:今天老師帶來了一個故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》,里面就講到了一個小朋友,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。

  二、教師講述故事并提問

  1、教師講述故事內(nèi)容。

  2、教師提問:

  (1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

  (2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?

  (3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?

  (4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?

  教師小結(jié):菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面,小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子。

  3、教師:小朋友,我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢?

  教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

  三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說

  1、教師:小朋友,你們平時在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?

  2、教師:如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢?

  3、引導(dǎo)幼兒要愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

  四、欣賞兒歌

  1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

  2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。

  3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,結(jié)束活動。

世界環(huán)境日活動方案13

  今年6月5日是第x個世界環(huán)境日,20xx年世界環(huán)境日的主題是:“踐行綠色生活”,結(jié)合世界環(huán)境日主題,xx縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的紀(jì)念和慶;顒,具體活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè),為建設(shè)生態(tài)xx、美麗xx奠定良好的.輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。

  二、活動內(nèi)容及安排

  (一)縣領(lǐng)導(dǎo)在xx電視臺發(fā)表電視講話

  時間:6月5日

  責(zé)任單位:局辦公室

  (二)社會宣傳

  時間:6月5日

  責(zé)任單位:縣法院生態(tài)法庭,局辦公室、生態(tài)股

  參加人員:縣法院3人,縣環(huán)保局5人,電視臺記者

  標(biāo)語:踐行綠色生活、共建生態(tài)xx(桌前標(biāo)語)。

  (三)“環(huán)保杯”書畫展

  時間:6月5日至6月15日

  展覽地點:xx書畫院

  責(zé)任單位:縣委宣傳部,縣環(huán)保局,縣文聯(lián)

  三、活動要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,認(rèn)真組織好此次活動。

  (二)相關(guān)單位要積極參與,協(xié)調(diào)配合,落實活動細(xì)節(jié),力爭活動取得預(yù)期成效。

  (三)各股室要加大環(huán)保宣傳,為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢,以實際行動促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)。

世界環(huán)境日活動方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  以 《湟中縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點》為指針,圍繞“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

  20xx年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的.主題為“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”。

  2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質(zhì),并落實到自己的行動上來。

  3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

  三、具體活動:

  1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;

  2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;

  3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;

  4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

  5、懸掛標(biāo)語;

  6、三至六年級進(jìn)行環(huán)保知識競賽。(每班5人)

  7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。

世界環(huán)境日活動方案15

  【活動主題】世界環(huán)境日公益活動

  【活動時間】6月5日

  【活動需要和預(yù)算】

  場地:待定相關(guān)資料:杏林義工準(zhǔn)備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調(diào)準(zhǔn)備星星50個:杏林義工準(zhǔn)備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準(zhǔn)備計時器:杏林義工準(zhǔn)備獎品:杏林義工準(zhǔn)備

  【活動中的細(xì)節(jié)問題】

 、敝刃(由杏林義工負(fù)責(zé))⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))

  【活動主要負(fù)責(zé)人】

  西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工

  【附錄】

  一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識3、開展主題活動4、頒獎5、結(jié)束退場程序:

  1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:

  (1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數(shù)多時視情況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來,演示一個簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小朋友們這個簡單的魔術(shù),輔導(dǎo),直到所有家庭都會(學(xué)的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個家庭就設(shè)立幾個問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的.影響(圖文)。

  (7)垃圾分類的游戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種"垃圾"進(jìn)行回收分類。

  規(guī)則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。

  用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。

  父母開口加時間20秒;視場地大小設(shè)計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分?jǐn)?shù)平分到每個家庭#3、所有游戲結(jié)束:

  給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

  4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

  5、活動結(jié)束:退場。

  6、活動概述:各個部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接;顒釉"垃圾分類"游戲達(dá)到高潮。頒獎時漸漸回落。

  7、活動中易出現(xiàn)的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準(zhǔn)備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

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