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勞動(dòng)主題活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-11-08 14:07:35
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勞動(dòng)主題活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案1

  一、促銷活動(dòng)目的:

  利用黃金假期,進(jìn)行大規(guī)模促銷活動(dòng),提高產(chǎn)品銷量,消化庫存和換季產(chǎn)品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費(fèi)者的'顧客資料。

  二、促銷活動(dòng)對象:

  xxxx的目標(biāo)消費(fèi)群

  三、促銷活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx——xx日,根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動(dòng)量接觸消費(fèi)者。

  四、促銷活動(dòng)城市:

  全國xxxx零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動(dòng)地點(diǎn)主要放在三級(jí)市場及平時(shí)銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高xxxx在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。

  五、促銷活動(dòng)方式:

  運(yùn)用強(qiáng)有效的價(jià)格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強(qiáng)勢品牌和強(qiáng)勢營銷的風(fēng)范。

  六、促銷活動(dòng)主題:

  五一3+1天狂歡購

  七、促銷活動(dòng)產(chǎn)品:

  xxxx各系列特價(jià)產(chǎn)品

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的

  1、知道x月x日是國際勞動(dòng)節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  活動(dòng)對象

  全園大班幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間

  x月x日到x月x日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

  各班正、副班主任,保育員。

  活動(dòng)口號(hào)

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過程

  一、故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的`教育目的。

  二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

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  1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

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  1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

  2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

  3、各班每周評選出一名“值日之星”。

 。ㄈ┘覄(wù)勞動(dòng)小能手

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦。

  2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

  三、活動(dòng)展示篇

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

  1、穿衣服比賽。

  2、剝毛豆比賽。

  3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

  四、活動(dòng)總結(jié)篇

  各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案3

  為豐富校園文化生活,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采,匯報(bào)素質(zhì)教育成果,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)校委會(huì)研究決定,我校將舉行20xx年慶五一文藝匯演,特制定本方案。

  一、匯演主題:

  與夢想同行

  二、演出時(shí)間:

  20xx年4月29日

  三、匯演地點(diǎn):

  xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)操場

  四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:帥顯兵xx

  成員:音體美組全體成員及各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 。1)節(jié)目組:由xx負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施,音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

  (2)后勤組:組長xx,負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備,包括活動(dòng)場地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的安排、少量道具的.準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。

  (3)保衛(wèi)組:組長xx,成員xx,負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

 。4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

  五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置

 。ㄒ唬└璩

  流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。

 。ǘ┪璧割

  現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等

  (三)相聲小品類

  相聲、小品、雙簧等

  六、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),全員參與。

  各位教職工、學(xué)生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成合力,促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開展。

  2、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。

  各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人,各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù),確保活動(dòng)取得圓滿成功。

  3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

  各年級(jí)在開展排練的同時(shí),要做好本年級(jí)的排練花絮宣傳。

  4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。

  5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

  各科教師要積極予以配合。每班級(jí)必須申報(bào)2—3個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。每少報(bào)一個(gè)扣班主任綜合評價(jià)積分1分。

  6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

  7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂課和課余時(shí)間組織排練,組織參與情況直接納入班級(jí)管理考核范疇。

  8、各班必須在4月15號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。

  9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。

  (具體情況另行通知)

  10、4月29日正式演出。

 。ň唧w情況另行通知)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評獎(jiǎng),評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,另外評選3名優(yōu)秀文藝委員。

  分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、此次活動(dòng)的評比納入班級(jí)考核范疇,作為班級(jí)考核的依據(jù)之一,凡是在活動(dòng)中獲得名次的項(xiàng)目,學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評選時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。

  另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級(jí)加2分/每個(gè)節(jié)目。

  本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校校園文化增添光彩。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景及目的

  五一勞動(dòng)節(jié)做為全國法定假期,放假三天,放假時(shí)間較短外出旅游時(shí)間不夠,留著深圳的客戶較多,項(xiàng)目需要做些促銷和暖場活動(dòng)吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進(jìn)銷售!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  五月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx營銷中心。

  四、活動(dòng)對象

  xx所有到訪業(yè)主、客戶。

  五、活動(dòng)主題

  愛運(yùn)動(dòng),愛健康,xx運(yùn)動(dòng)闖關(guān)游戲總動(dòng)員。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、到訪有禮——五月x—x日到訪xx的客戶,可領(lǐng)取精美小兔臺(tái)燈x臺(tái)。

  備注:每日限前xx名,每批客戶限領(lǐng)取x臺(tái),先到先得,領(lǐng)完即止。

  2、周末去xx“你搶貨,峰買單”活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:五月x—x日下午開始。

  活動(dòng)場地:xx項(xiàng)目現(xiàn)場。

  活動(dòng)對象:xx業(yè)主、近期到訪客戶。

  活動(dòng)內(nèi)容:xx為了感謝各位業(yè)主及社會(huì)人士對項(xiàng)目的支持,特舉辦該活動(dòng),參與活動(dòng),回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)報(bào)名業(yè)主抽取xx個(gè)名額參與該活動(dòng)(活動(dòng)分xx組進(jìn)行,兩人一組的形式參與(xx元單獨(dú)參加),每次抽取x位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動(dòng)再抽取下一輪參與者,直到xx個(gè)名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動(dòng),客服人員會(huì)發(fā)出口令開始計(jì)時(shí),必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

 、佟⑷绻谝(guī)定時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡xx元范圍內(nèi)),則商品歸客戶所有。

 、、如果客戶在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。(可以從自己拿出的.商品中任意選取一件作為鼓勵(lì)獎(jiǎng))

  提示:超時(shí)則視為比賽結(jié)束,參與活動(dòng)時(shí)必須按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內(nèi),如果超出范圍則比賽結(jié)束!

  報(bào)名方式:參與活動(dòng)需要關(guān)注xx,回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動(dòng)當(dāng)天到場參與抽獎(jiǎng),被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動(dòng)!

  金額卡設(shè)置:共有以下x種面額,分別是xx元、xx元、xx元和xx元!

  3、現(xiàn)場暖場活動(dòng)

  “峰狂”運(yùn)動(dòng)闖關(guān)游戲

  參與者需到營銷中心前臺(tái)領(lǐng)取xx游戲通關(guān)券,需持有體驗(yàn)卷,才能參加通關(guān)活動(dòng),現(xiàn)場共設(shè)有x個(gè)互動(dòng)游戲,可以選擇性參與。每通關(guān)一項(xiàng)可蓋通關(guān)戳一個(gè),根據(jù)通關(guān)戳個(gè)數(shù),兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)具體形式:

 、、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點(diǎn)唱機(jī),參與客戶需持通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

 、凇ⅰ胺蹇瘛蓖痘@——參與客戶需持通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下參與投籃機(jī)通關(guān)游戲,通過3關(guān)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

 、、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下參與該活動(dòng),在該套圈活動(dòng)中參與者可以獲得xx個(gè)圈圈,套中目標(biāo)x個(gè)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

  七、“峰狂”砸金蛋

  凡是五月x—x日成功認(rèn)購xx的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎(jiǎng)品設(shè)置如下:

  一等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——3個(gè)月物管費(fèi)。

  二等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——足浴盆。

  三等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——電烤箱。

  四等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——榨汁機(jī)。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案5

  五一國際勞動(dòng)節(jié)臨近了,通過“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng),讓幼兒走出幼兒園,走向社會(huì),了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒帶家長工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。

  3、每人一個(gè)勞動(dòng)工具。

  4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。

  三、活動(dòng)過程:

  1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)

  ① 教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

 、 講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作

 、 觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

 、 談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  3、請幼兒回憶休息日去過的地方,理發(fā)店、超市等,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦

 、 教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

 、 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的`?

  4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂

 、 大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。

 、 中班幼兒:到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。

 、 小班幼兒:在班級(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

  ④ 各班級(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中,抓拍一些孩子認(rèn)真勞動(dòng)的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  5、上午幼兒勞動(dòng)后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:

  小班級(jí)全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月26日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

  各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動(dòng):

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)開始:

  室內(nèi)教學(xué):

  一、導(dǎo)入:

  談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

  二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。

  三、教師:勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

  室內(nèi)清潔活動(dòng):

  一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

  二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程。

  三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

  四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場地的.整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

  五一勞動(dòng)節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長,特定計(jì)劃如下:

  一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。

  幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。

  2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  如獨(dú)自在家,要求孩子不要獨(dú)自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。

  四.安全方面。

  1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案7

  活動(dòng)年級(jí): 一年級(jí)1105中隊(duì)

  活動(dòng)目的:今天的兒童將是21世紀(jì)的主人,是未來的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過“好孩子愛勞動(dòng)”主題班會(huì),讓學(xué)生了解一些勞動(dòng)技能,教育學(xué)生積極參加各種勞動(dòng),讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是最光榮的事,激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌表演《勞動(dòng)最光榮》

  2、練習(xí)疊衣服、戴紅領(lǐng)巾、整理書包、洗襪子等勞動(dòng) 技能

  3、表演快板《我是小皇帝》;

  4、排練舞蹈《人人叫我好兒童》

  5、拍在家洗襪子、掃地、拖地等關(guān)于勞動(dòng)的視頻

  6、學(xué)會(huì)《勞動(dòng)拍手歌》

  活動(dòng)過程:(中隊(duì)活動(dòng)儀式程序)

  一:全體立正,報(bào)告人數(shù)。

  二:出旗

  三:唱隊(duì)歌

  四:中隊(duì)長發(fā)言

  五:進(jìn)行活動(dòng)

  開場白

  主持人(劉雨萱):鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),

  主持人(王智偉):我們沐浴著集體的陽光,

  主持人(隆汝璇):愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長!

  主持人合:敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂,召開主題班活動(dòng)——《好孩子 愛勞動(dòng)》。

  主持(合):請讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師和家長的到來!(鼓掌)

  一、愛勞動(dòng) 最光榮

  1、播放音樂,主持人領(lǐng),其他同學(xué)一起表演唱《勞動(dòng)最光榮》

  2、主持人(劉雨萱):“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!”每當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?( 三人以上回答)

  3、主持人(王智偉):小朋友說得真好!確實(shí),熱愛勞動(dòng)最光榮,愛勞動(dòng)的孩子都是好孩子。我們一年級(jí)的孩子要成為愛勞動(dòng)的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生交流五個(gè)以上)

  4、主持人(隆汝璇)大家看,這些小朋友的做法對嗎?請聽,快板《我是小皇帝》

  (卜錦威):我是家里小皇帝 ,事事都得靠家長,

  (張浩寧): 衣來伸手飯來張口,爺爺奶奶都得把我讓。

  合:養(yǎng)得白白又胖胖,走起路來晃當(dāng)當(dāng),一身爛肉一腦湯,老師提問就心慌

  (周鵬):那日我去大操場,跳繩踢毽子真熱鬧,

  (張鑫樂):可是我什么也不會(huì),求來求去沒人教我,都說我只會(huì)幫倒忙,

  合:唉,靜下心來想一想,這個(gè)皇帝不該當(dāng),還是做個(gè)公民吧!

  主持人( 劉雨萱):“同學(xué)們,快板中小朋友怎樣?”你想對他們說什么?“自己的事情自己做!”

  主持人(王智偉):對,要成為愛勞動(dòng)的好孩子,首先要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

  二、自己事 自己做

  主持人(隆汝璇):說得好,不如做得好!

  主持人( 劉雨萱):好,咱們就來比一比,看誰做得又快又好!

  主持人(王智偉):今天,我們特意邀請了班主任譚老師做評委,大家歡迎!

  主持人(隆汝璇):“請譚老師宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則。”

  1、老師主持:今天比賽的第一項(xiàng)目,少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾比賽!少先隊(duì)員們,你們還記得系紅領(lǐng)巾的方法嗎?(戴紅領(lǐng)巾口訣:披在肩上邊,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈里抽出尖)請少先隊(duì)員起立,我們來比賽,看誰系得又快又好。請把紅領(lǐng)巾取下來拿在手中,預(yù)備,開始!(給獎(jiǎng):學(xué)習(xí)用品)

  2、老師主持:第二項(xiàng)比賽內(nèi)容,疊衣服,看誰疊得又快又好!哪些小朋友愿意參加?( )

  3、老師主持:第三項(xiàng)比賽,整理書包,看誰整理得又快又好!誰來參加比賽呢?()

  三、家務(wù)活我也行

  主持人(劉雨萱):好緊張的比賽場面呀!從比賽可以看出,我們1105班的同學(xué)真能干#

  主持人(王智偉):除了做好自己的事情,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

  主持人(隆汝璇):在平時(shí)的生活中,你在家里幫爸爸媽媽做過哪些事?

  (學(xué)生交流)

  主持人(劉雨萱):我們班的朱子妍和黃一鳴在家里特別能干,學(xué)會(huì)了做不少的家務(wù)活。請看:(播放做家務(wù)活的視頻)

  主持人(王智偉):同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?

  四、好孩子人人夸

  主持人(隆汝璇):勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)讓我們身心愉快!

  主持人(劉雨萱 ):媽媽煮飯我提水,爸爸種菜我捉蟲。好孩子,愛勞動(dòng),人人叫我好兒童。請看舞蹈表演《人人叫我好兒童》

  主持人(王智偉):下面,我們請爸爸媽媽來評一評同學(xué)們在家里的勞動(dòng)表現(xiàn)。(采訪二至三人)

  主持人(劉雨萱):阿姨,您好!您是哪個(gè)小朋友的家長?()小朋友在家里的.勞動(dòng)表現(xiàn)怎樣?

  主持人(王智偉):綜合小朋友半個(gè)學(xué)期來在家里和學(xué)校的表現(xiàn),我們還評選了一批愛勞動(dòng)的好孩子。請譚老師宣布名單并給獎(jiǎng)。(《勞動(dòng)最光榮》歌曲伴奏帶)鼓掌

  齊:同學(xué)們,愛勞動(dòng)吧,去創(chuàng)造美好的明天!讓我們用<<勞動(dòng)拍手歌>>來結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧!”

  你拍一我拍一,好好勞動(dòng)要牢記。

  你拍二我拍二,自己的事兒自己做。

  你拍三我拍三,不會(huì)的事兒學(xué)會(huì)它。

  你拍四我拍四,服務(wù)他人牢牢記。

  你拍五我拍五,我來把書排隊(duì)伍。

  你拍六我拍六,我們勞動(dòng)最美麗!

  你拍七我拍七,我把房間來整理。

  我拍八我拍八,地面臟了自己擦。

  你拍九我拍九,不讓臟水隨處流。

  你拍十我拍十,熱愛勞動(dòng)是大事!

  五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

  主持人(隆汝璇):下面,我們用熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員譚老師講話!

  譚老師:今天,我們1105中隊(duì)召開了“好孩子 愛勞動(dòng)”主題活動(dòng),在隊(duì)員們積極主動(dòng)參與下,開得很成功。通過活動(dòng),老師看到了你們的成長和進(jìn)步,看到了你們的生活勞動(dòng)意識(shí)和能力在不斷提高。老師相信,只要我們從小能做到自己的事自己做,不會(huì)做的事學(xué)著做,將來一定會(huì)成為自理、自立、自強(qiáng)的人,一定能用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的生活。隊(duì)員們,有信心嗎?

  六、呼號(hào)

  七、退旗

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案8

  一二年級(jí)學(xué)段整理好自己的學(xué)習(xí)用品

  立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,研究和探討少年兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)的關(guān)系,主要達(dá)到以下三個(gè)目的:

  1、從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。

  2、通過研究,提出小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案和不良習(xí)慣的矯正方案,做到良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正相結(jié)合。

  3、教師從理論與實(shí)踐的結(jié)合上探討小學(xué)階段學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的形成、范圍及培養(yǎng)途徑。

  一、創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍

  營造良好的校園環(huán)境,可以讓學(xué)生在社會(huì)化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動(dòng)教育。例如在校園環(huán)境建設(shè)中注意營造勞動(dòng)教育氛圍,精心設(shè)計(jì)“勞動(dòng)教育”長廊,讓每一個(gè)地方,每一面墻壁,每一處角落都能說話,使校園形成潛移默化和具有導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)教育場所。在學(xué)校校門的宣傳欄、教學(xué)大樓每層走廊墻壁上可以懸掛有關(guān)勞動(dòng)的。校內(nèi)黑板報(bào)等也可以充分地利用,大力地宣傳,使全體師生了解勞動(dòng)教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知?jiǎng)趧?dòng)”的良好氛圍,為“人人愛勞動(dòng)”打下輿論基礎(chǔ)。另外在舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等集中性校園文化系列活動(dòng)時(shí),也要注意與勞動(dòng)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如可以在學(xué)生的小品節(jié)目上表演、美術(shù)和手抄報(bào)作品的展示以及演講中,進(jìn)一步加強(qiáng)校園勞動(dòng)教育的滲透性。

  二、創(chuàng)設(shè)班級(jí)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍

  熱愛勞動(dòng)是我國社會(huì)主義公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的重點(diǎn)內(nèi)容,是做人的基本道德準(zhǔn)則,因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍外,在班級(jí)也可以創(chuàng)設(shè)熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。如班級(jí)的布置上,班級(jí)黑板報(bào)、專欄、等都可以圍繞熱愛勞動(dòng)的內(nèi)容。班里可開展一些有關(guān)勞動(dòng)的活動(dòng),如開展“每天一分鐘家務(wù)”,“整理小房間”,“養(yǎng)出最美的花”、“我不甘落后”等活動(dòng)。種種實(shí)踐活動(dòng),會(huì)使我們的“小皇帝”,“小公主”們再也不嬌氣了,個(gè)個(gè)成了愛父母,愛班級(jí),愛學(xué)校,愛勞動(dòng)的好兒童。同時(shí)班上還可以開展以“勞動(dòng)”為主題的班會(huì);開展“學(xué)習(xí)身邊人,評點(diǎn)身邊事”的演講;評選“班級(jí)勞動(dòng)之星”,使“熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮”思想意識(shí)扎根學(xué)生心里。

  三、創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境

  人不是孤立存在于世上的,是社會(huì)中人,因此他總要在一定的'環(huán)境中生存。學(xué)生,尤其是小學(xué)生,生活的主要環(huán)境是家和學(xué)校,除了在學(xué)校接受教育外,家庭教育也很重要,有道是:父母是孩子的第一任老師。對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,也是如此,需要家長的密切配合。因此我們可利用家長會(huì)建議家長在家做到:

  A、給孩子機(jī)會(huì),讓他們嘗試勞動(dòng)。當(dāng)孩子對某件事感興趣時(shí),家長要及時(shí)引導(dǎo),大膽放手,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

  B、給孩子一段時(shí)間,學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長要有足夠的耐心,等待孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)。開始會(huì)出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象,家長要接納孩子從不會(huì)到會(huì)的漸進(jìn)過程。

  C、給孩子良好的物質(zhì)空間,自主勞動(dòng)。從小培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)很重要,所以家長要為孩子創(chuàng)造適合他們勞動(dòng)的空間。比如低矮的家具放置孩子的物品,讓孩子自己取放收拾,充分發(fā)揮自主勞動(dòng)的積極性。

  D、給孩子良好的心里空間,享受勞動(dòng)。要讓孩子感受勞動(dòng)的快樂,以鼓勵(lì)為主。

  E、給孩子一個(gè)方法。學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長開始要教給孩子勞動(dòng)的技巧,使孩子能勝任勞動(dòng)?梢杂糜螒虻目谖且龑(dǎo)孩子進(jìn)入角色。

  F、給孩子一個(gè)要求,貫徹到底。提出要求和任務(wù),成員要形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅(jiān)持貫徹到底

  G、給孩子一個(gè)規(guī)則,體味勞動(dòng)。制定一個(gè)勞動(dòng)獎(jiǎng)罰規(guī)則,讓孩子看到自己勞動(dòng)帶來的榮譽(yù),也能體驗(yàn)懶惰帶來的后果,促使孩子最終愛勞動(dòng),自覺勞動(dòng)。

  四、強(qiáng)化措施,規(guī)范勞動(dòng)行為。

  在學(xué)生對勞動(dòng)有一定理解的基礎(chǔ)上,教師不但要做出榜樣,還要及時(shí)地規(guī)范學(xué)生的勞動(dòng)行為。一是要加強(qiáng)預(yù)防,防微杜漸,及時(shí)糾正不良行為。二是要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。三是要循序漸進(jìn)。根據(jù)學(xué)生年齡及心理特點(diǎn),在學(xué)校教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中分層次、有梯度地對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的行為訓(xùn)練。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的習(xí)慣,行為訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行,持之以恒,訓(xùn)練內(nèi)容滾動(dòng)進(jìn)行。第一學(xué)期,本年級(jí)學(xué)生應(yīng)以“自己的事情自己做”、“認(rèn)真做好值日生”、“撿起身邊的一張紙”為主;第二學(xué)期,以小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為入手,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,抓好熱愛勞動(dòng)教育,調(diào)整行為偏差,矯正不良習(xí)慣,將養(yǎng)成的良好習(xí)慣由自覺狀態(tài)走向自主、自動(dòng),把外顯的動(dòng)力逐步內(nèi)化為個(gè)性品質(zhì),使習(xí)慣穩(wěn)固化。

  五、在;顒(dòng):整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案9

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:

  大班幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日--5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

  各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號(hào):

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過程:

  一、且歌且吟

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的.教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家

  (一)讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  (二)小幫手

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

  2、給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。

  3、每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)勞動(dòng)最光榮

  讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  每周一各班評選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  三、我能行

  活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  四、我真棒

  活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案10

  一、主題:

  把勞動(dòng)舞起來。

  二、時(shí)間:

  20xx年5月1日。

  三、參與人員:

  所有在場的人。

  四、活動(dòng)節(jié)目:

  1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動(dòng)的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

  2、愛情告白與收獲活動(dòng)。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的`情侶進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),比如獎(jiǎng)喝酒之類的。這個(gè)活動(dòng)也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。

  3、真情拍賣活動(dòng)。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

  五、活動(dòng)道具:

  花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

  總結(jié):這份五一勞動(dòng)節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案適合所有的酒吧,活動(dòng)簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案11

  (1)目的意義

  團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共慶五一,貫徹黨委年工作會(huì)議精神,宣傳旺季勞動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。

  (2)總體安排

  晚會(huì)主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

  晚會(huì)標(biāo)題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會(huì)

  晚會(huì)時(shí)間:xx年5月1日(暫定)

  晚會(huì)地點(diǎn):禮堂

  觀眾范圍:勞動(dòng)競賽獲獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計(jì)人。

  演出時(shí)間:xx年5月1日晚(暫定)

  (3)創(chuàng)意設(shè)計(jì)

  整體構(gòu)想:

  晚會(huì)在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會(huì)“現(xiàn)代。時(shí)尚。歡樂;(dòng)”的主導(dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會(huì)主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺(tái)晚會(huì)大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先

  進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

  晚會(huì)現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個(gè)區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動(dòng)。

  現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng):演出現(xiàn)場由公司及廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運(yùn)星”觀眾一等獎(jiǎng)名;二等獎(jiǎng)名;三等獎(jiǎng)名。由綜合辦公室統(tǒng)計(jì)各個(gè)事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,觀眾和演員入場時(shí)由專人負(fù)責(zé)把入場券副券置如入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),以備抽獎(jiǎng)使用。

  節(jié)目構(gòu)成:

  晚會(huì)節(jié)目時(shí)間預(yù)計(jì)分鐘(含主持詞和互動(dòng)以及抽獎(jiǎng)時(shí)間),由福田樂團(tuán)負(fù)責(zé)晚會(huì)開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計(jì)x分鐘的節(jié)目。

  由廠工會(huì)或團(tuán)委牽頭,下發(fā)文件到各個(gè)分會(huì)或團(tuán)支部,要求各個(gè)事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個(gè)宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目,參與到整場晚會(huì),以更好的調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動(dòng)做充分的預(yù)備。篩選個(gè)節(jié)目,時(shí)間約在分鐘左右?沙檎{(diào)樂團(tuán)人員為其策劃排練。

  (4)技術(shù)手段

  舞美設(shè)計(jì):

  結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點(diǎn),努力做到突出文化的特色,因而在舞臺(tái)的整體環(huán)境布置上在舞臺(tái)下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺(tái)上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的`文化,并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達(dá)到與整臺(tái)晚會(huì)的完美結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

  燈光設(shè)計(jì):(套方案)

  鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價(jià)要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

  利用現(xiàn)有燈光。

  音響設(shè)計(jì):

  結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個(gè)節(jié)目達(dá)到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:

  采用無任何危險(xiǎn)性的冷焰火、彩炮等在晚會(huì)的開場高潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會(huì)既華麗又振奮人心。

  (5)時(shí)間要求

  x月x日前下發(fā)通知到各個(gè)事業(yè)部。

  x月x日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

  x月x日上午:第一次節(jié)目驗(yàn)收。

  x月x日為節(jié)目強(qiáng)化排練時(shí)間。

  x月x日節(jié)目第一次彩排時(shí)間。(確定演出節(jié)目)

  x月x日節(jié)目合練,強(qiáng)化練習(xí)時(shí)間,服裝道具全部備齊。

  x月x日上午裝臺(tái),下午節(jié)目走臺(tái),晚上節(jié)目最后一次彩排。

  x月x日正式演出。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案12

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī),為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”的一系列活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

  隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的.要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:

  小班全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日--5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

  各班、配班教師。

  活動(dòng):

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過程:

  一、且歌且吟——講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

  小班——自己的事情自己做

  開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

  三、我能行——活動(dòng)展示篇

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武:(小班年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)

  各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

  《五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃案》是篇好文章,涉及到活動(dòng)、勞動(dòng)、職工、開展、幼兒、宣傳、各級(jí)、自己等方面,

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景

  “五一”國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,勞動(dòng)者的健康最可貴!關(guān)愛勞動(dòng)者的健康就是關(guān)愛社會(huì)的和諧發(fā)展,關(guān)愛人類的文明與發(fā)展!

  二、活動(dòng)主題

  1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神關(guān)愛勞模健康

  三、活動(dòng)目的

  為關(guān)愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚(yáng)勞模們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,xx市總工會(huì)、xx市第四人民醫(yī)院在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)期間,聯(lián)合推出“弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛勞模健康”公益活動(dòng),旨在提高勞動(dòng)者的身體素質(zhì),強(qiáng)化勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚,加快和諧xx建設(shè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日—x月x日

  五、主辦單位

  xx市總工會(huì)、xx市第四人民醫(yī)院

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)之一:贈(zèng)送x元的健康體檢套餐。

  為感謝全市勞動(dòng)人民為社會(huì)做出的`貢獻(xiàn),在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)之際,開展交x元享受價(jià)值xx元的健康體檢,縣市級(jí)以上勞動(dòng)模范憑榮譽(yù)證書免費(fèi),具體體檢項(xiàng)目如下:

  活動(dòng)之二:活動(dòng)期間檢查費(fèi)優(yōu)惠x% 、治療費(fèi)優(yōu)惠x%、來院接受治療的所有患者均可獲贈(zèng)“千元醫(yī)療扶助卡”一張,憑“千元醫(yī)療扶助卡”,在有效期內(nèi)可獲總扶助減免金額xxx元。

  活動(dòng)科室:內(nèi)科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫(yī)科、多動(dòng)癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產(chǎn)科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

  活動(dòng)之三:名醫(yī)坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

  本院與華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、中國肝炎研究中心、上海醫(yī)學(xué)專家研究中心等全國各地院校建立技術(shù)協(xié)作關(guān)系,讓您足不出市,就能享受權(quán)威專家的咨詢和診治,并免費(fèi)參加健康專題講座:

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案14

  為了加強(qiáng)學(xué)校的德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

  一、內(nèi)容

  《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

  二、形式

  舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

  三、時(shí)間

  x月xx日。(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)

  四、要求

  1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。

  2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  3、各班于x月xx日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,x月xx日分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、思想內(nèi)容xx分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容xx分,其他健康內(nèi)容x分。

  2、服裝、道具、化妝xx分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分xx分。著裝不協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般xx分。

  3、舞臺(tái)表演xx分:能夠熟練掌握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力強(qiáng),表演自然、親切、流暢、大方xx分。能夠較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力較強(qiáng),表演比較自然大方xx分。

  4、舞臺(tái)效果xx分:表演效果佳,觀眾掌聲大xx分。表演效果良,觀眾掌聲較大x分。

  六、評比辦法

  1、評委:xxx(統(tǒng)計(jì))。

  2、評分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。

  3、節(jié)目評獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。

  七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

  安全:各班主任。紀(jì)律:各班主任(值周行政協(xié)助)。后勤(飲水及簡易醫(yī)藥)。音響。匯演標(biāo)志及背景:由xx設(shè)計(jì)制作。橡膠地毯的安裝及撤。廣播。協(xié)調(diào):

  八、場地服務(wù)

  由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎(jiǎng)。

  2、設(shè)獎(jiǎng):只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。

  3、節(jié)目獎(jiǎng):分類進(jìn)行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其評獎(jiǎng)數(shù)按各類節(jié)目數(shù)量的`xx決定:一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)金xx元。二等獎(jiǎng)二個(gè),獎(jiǎng)金各xx元。三等獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金各xx元。各類節(jié)目余下的xx均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)(只發(fā)獎(jiǎng)狀)。

  注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。

勞動(dòng)主題活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

  3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

  二、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)言

  師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

  (二)質(zhì)疑

  1、你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

  2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

  請舉例說明。

 。ㄈ┲v故事

  故事一:

  星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的.勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

  討論:

  1、小華和媽媽的做法對嗎?

  2、不對的地方應(yīng)怎么做?

  故事二:

  奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料!蹦棠腾s緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

  討論:

  小剛的做法對嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

  (四)判斷

  1、五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。( )

  2、媽媽不在家,小紅自己做飯。( )

  3、劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。( )

  4、宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。( )

  通過剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?

 。ㄎ澹⿲W(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句與童謠(附件)

  (六)班長要求全班同學(xué)要做到:

  1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;

  2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

  3、會(huì)自己整理床鋪和書包;

  4、會(huì)自己洗腳、梳頭;

  5、會(huì)疊衣服和摘菜;

  6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

 。ㄆ撸└傎

  整理書包比賽

  三句半《我們愛勞動(dòng)》

  獨(dú)生子女是個(gè)寶,勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要,培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣,不能嬌!

  我在家里學(xué)做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

  自己鍛煉洗衣服,洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服!

  自己的事情自己做,集體勞動(dòng)不怕多,家長老師都高興,不錯(cuò)!

  愛勞動(dòng)《拍手歌》

  你拍一,我拍一,熱愛勞動(dòng)莫忘記。

  你拍二,我拍二,自己的事兒自己做。

  你拍三,我拍三,不會(huì)的事學(xué)著它。

  你拍四,我拍四,服務(wù)他人牢牢記。

  你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛講互助。

  你拍六,我拍六,我們勞動(dòng)最美麗。

  這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來。今天你們已經(jīng)邁出了第一步,有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情,學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和本領(lǐng),希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人,一個(gè)能創(chuàng)造生活的人!同學(xué)們,愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的好幫手;丶液螅鲃(dòng)跟媽媽換一天崗,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛勞與樂趣吧!

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