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為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編收集整理的校園小型活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
校園小型活動(dòng)策劃方案1
第一部分：背景
在中國(guó)，人們?cè)絹?lái)越愛(ài)喝咖啡。隨之而來(lái)的“咖啡文化”充滿生活的每個(gè)時(shí)刻。無(wú)論在家里、還是在辦公室或各種社交場(chǎng)合，人們都在品著咖啡�？Х戎饾u與時(shí)尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一起。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽(tīng)音樂(lè)、休息的好地方，咖啡豐富著我們的生活，也縮短了你我之間的距離，咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知，咖啡正在被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受。
第二部分：項(xiàng)目介紹
咖啡店由xx學(xué)院在校學(xué)生自主創(chuàng)辦，在學(xué)校正門(mén)右邊街道一個(gè)顯眼的位置，這里雖然裝修簡(jiǎn)單，但特別有家的味道，甚至比家還溫馨，還放松。南面墻全部是書(shū)架，上面橫七豎八地?cái)[滿了各種書(shū)籍。吧臺(tái)坐落在正中央，吧臺(tái)后面的墻上掛著一個(gè)木質(zhì)的酒架，碼放著各式各樣咖啡豆，北面除了大門(mén)外，余下的部分全部是明亮的玻璃飄窗，窗臺(tái)很低，上面落滿了各種雜志，靠窗的地方只擺放著方桌，每桌可以坐4—6人。但是，這里的空氣、光線、聲音更讓人迷戀、難舍，感覺(jué)就像在家里一樣輕松自由。
第三部分：創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)
目前大學(xué)校園的這片市場(chǎng)還是空白，競(jìng)爭(zhēng)壓力小。而且前期投資也不是很高，現(xiàn)在國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;的'誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
第四部分：預(yù)算
1、咖啡店店面費(fèi)用
咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過(guò)協(xié)商，以合同形式達(dá)成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議內(nèi)容包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費(fèi)用、支付費(fèi)用方法等。租賃的優(yōu)點(diǎn)是投資少、回收期限短。預(yù)算10—15平米店面，啟動(dòng)費(fèi)用大約在9—12萬(wàn)元。
2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用
咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對(duì)收益影響較大�？Х瑞^的消費(fèi)卻相對(duì)較高，主要針對(duì)的也是學(xué)生人群，咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計(jì)費(fèi)用，大約6000元左右。
校園小型活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)背景：
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，到處呈現(xiàn)著春天的氣息�？墒巧部偸悄敲吹拇嗳�。就在我們身邊，一個(gè)年少的生命正在與病魔抗?fàn)�。機(jī)械工程學(xué)院xx級(jí)機(jī)械班小帥同學(xué)的弟弟在被中國(guó)民航大學(xué)錄取的同時(shí)不幸查出惡性骨肉瘤這一疾病。手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)極大隨時(shí)都有癱瘓的.可能。保守治療，可是高達(dá)30多萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用讓這個(gè)家庭無(wú)能為力，希望大家能夠幫助他們度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)期。
活動(dòng)目的：
幫助他克服病魔，也給他的家人分擔(dān)一些困難�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”在幫助別人的同時(shí)，也升華了我們內(nèi)心世界，展現(xiàn)黃河科技機(jī)械工程學(xué)院這個(gè)大家庭的愛(ài)心。這也有利于培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心的社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
主辦方：
機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委
活動(dòng)內(nèi)容：
我們將發(fā)動(dòng)全校師生為該同學(xué)組織大型捐款活動(dòng)�；顒�(dòng)持續(xù)三天，在機(jī)械工程學(xué)院門(mén)口設(shè)立捐款點(diǎn)。
活動(dòng)具體流程
1、20xx年3月1號(hào)前完成策劃書(shū)。
2、1號(hào)經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
3、1號(hào)制作宣傳板報(bào)以及捐款倡議書(shū)。
4、1號(hào)制作捐款箱借好相關(guān)工具。
5、根據(jù)情況做好人員安排。
6、3月2號(hào)—3月6號(hào)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排。11：00安排擺好桌子，板報(bào)。11：40組織活動(dòng)人員到場(chǎng)。11：50—14：30學(xué)生放學(xué)，捐款高峰期。14：30活動(dòng)結(jié)束，收拾現(xiàn)場(chǎng)。
7、將捐款進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，交給機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記楊建波老師，由老師轉(zhuǎn)交到學(xué)生手中，并送上我們的祝福語(yǔ)鼓勵(lì)。
8、做好整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)及后期宣傳工作。
道具準(zhǔn)備：
宣傳板報(bào)一個(gè)
捐款箱一個(gè)
桌子兩張
橫幅一個(gè)
費(fèi)用統(tǒng)計(jì)：
橫幅：20元
其它費(fèi)用：20元
共計(jì)：40元
校園小型活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
三年寒窗，一生不舍。xx給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校�；厥兹陼r(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說(shuō)，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給xx學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的'
1、通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們?cè)缱鞔蛩�，不要囿于�?shū)本知識(shí)。
3、通過(guò)開(kāi)展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)xx全方位育人的真實(shí)成果。
三、活動(dòng)主題
我們的xx，我們的大學(xué)
四、活動(dòng)口號(hào)
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位
xx學(xué)院團(tuán)委
六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)
1、人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學(xué)生
2、時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
3、地點(diǎn)：xx省xx市xx電教樓一樓宣講廳
七、進(jìn)度安排
時(shí)間工作任務(wù)
6月5日——6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生。
6月9日——6月15日整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介、PPT等材料。
6月16日——6月25日聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持。
6月26日——6月30日邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)。
八、宣講會(huì)流程
1、嘉賓簽到、學(xué)生入場(chǎng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程。
3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭。
4、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱。
5、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告。
6、學(xué)生提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語(yǔ)。
8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)。
9、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)。
校園小型活動(dòng)策劃方案4
一、整體情況
1、活動(dòng)名稱：美術(shù)系期中學(xué)生優(yōu)秀作品展
2、活動(dòng)主題：本次活動(dòng)是為了豐富同學(xué)們的校園生活;使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我，在一定程度上提升自我能力。提高美術(shù)系在全院的影響力，極大地提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與激情，展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采;同時(shí)加強(qiáng)美術(shù)系各團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作能力，提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)能力;使全院同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶，起到寓教娛樂(lè)，陶冶情操的積極意義。
3、地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)：藝術(shù)大樓2樓平臺(tái)
時(shí)間： 二、策劃的任務(wù)
(1)籌備階段：11月5日—11月24日
(2)活動(dòng)開(kāi)展階段：11月25日
三、工作人員和項(xiàng)目組
1、總負(fù)責(zé)：美術(shù)系學(xué)生會(huì)
2、活動(dòng)策劃安排(負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排策劃及分工)：學(xué)習(xí)部
3、場(chǎng)地設(shè)計(jì)布置(負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)場(chǎng)地，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行合理的.安排布置，同時(shí)對(duì)作品擺放區(qū)域進(jìn)行協(xié)調(diào)安排)：宣傳部
4、宣傳(負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等)：宣傳部
5、攝影(負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影工作)：學(xué)習(xí)部
6、活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)(包括畫(huà)板，畫(huà)架及作品，先預(yù)計(jì)各一百)：組織部、青年志愿者、體育部
7、作品的看管(負(fù)責(zé)對(duì)作品進(jìn)行看管，不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況)：生活部學(xué)習(xí)部
四、工作計(jì)劃安排
1、宣傳部在活動(dòng)開(kāi)展前把宣傳海報(bào)、橫幅等做好，在下周星期一開(kāi)始展覽宣傳，同時(shí)讓各班班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，帶動(dòng)大家的積極性。
2、活動(dòng)期間需要幫助的部門(mén)，安排好的工作，下去后對(duì)各部門(mén)成員進(jìn)行合理的安排。
3、11月25號(hào)的時(shí)候，上午8：30在藝術(shù)樓2樓集合，然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布置，計(jì)劃1小時(shí)內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)布置工作，展覽結(jié)束后，時(shí)間大概為下午18：00在同一集合，安排活動(dòng)結(jié)束工作。
五、活動(dòng)流程
1、讓各個(gè)部門(mén)明確自己的任務(wù)，盡早的做好安排部署。
2、一切準(zhǔn)備就緒，組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看欣賞。
3、有序的進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、同學(xué)離場(chǎng)(相關(guān)工作人員留下)。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備一定要充分，每個(gè)部門(mén)必須積極配合工作。
2、活動(dòng)期間每個(gè)班必須組織一些人員到現(xiàn)場(chǎng)觀看作品展。
3、每個(gè)部門(mén)工作人員應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作，既分工又合作。
4、活動(dòng)中，出現(xiàn)各自解決不了的問(wèn)題，及時(shí)聯(lián)系該工作負(fù)責(zé)人.
5、遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)上報(bào)并解決。
七、活動(dòng)后期工作
1、學(xué)習(xí)部寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，并存電子檔。
2、圖片整理，存檔。
3、宣傳部做成果展。
校園小型活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目的：為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力，營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下：
一、主辦單位：
共青團(tuán)委員會(huì)
二、協(xié)辦單位：
xx大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)主題：
夢(mèng)的探索
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月20日至4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
新校區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象：
在校本科生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
校園尋寶
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
九、活動(dòng)流程策劃：
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào)，如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì)，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的'形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚�(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見(jiàn)人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
十、活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無(wú)效。
十一、人員安排
1.活動(dòng)前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開(kāi)設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記，并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
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