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為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)活動策劃方案1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一
步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的'其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”
來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
六一兒童節(jié)活動策劃方案2
目的
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。
3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
地點
xxx社區(qū)。
對象
歲少年兒童。
時間
20xx年x月x日下午16：00—18：00。
主題
尋別樣童年現(xiàn)場布置：
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。
2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置。
3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場。
4、背景音樂：全天播放兒歌。
活動一：尋童年親子游樂園
1、搬運專家(0—3歲)
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的`放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動二：尋x成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3—5歲)
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為保護者的感受，從而學(xué)會感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖(5—7歲)
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈(7—9歲)
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人。
物品準(zhǔn)備：氣球50個。
4、連環(huán)猜(10—18歲)
游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手面對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。
人員安排：裁判1人(出示題目，計時，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動三：尋x記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆
六一兒童節(jié)活動策劃方案3
一、活動時間：
20xx年5月31日（星期五）上午8：00—10：30
二、活動地點：
大二班教室
三、活動組織：
老師負(fù)責(zé)說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序
老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料
四、活動項目：
游戲：
你來比劃我來猜
游戲目標(biāo)：
1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識不同種類的詞匯，加深對詞匯的`了解。
2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗幼兒的反應(yīng)速度。
2、增強幼兒與家長間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的快樂。
游戲玩法：
每組兩人，幼兒用言語描述或用動作比劃，家長猜問，在1分鐘時間內(nèi)，哪組猜對詞匯最多，哪組獲勝。
游戲規(guī)則：
1、猜問人背對電腦，做動作者不能說出詞組中的任何一個字，否則詞語作廢。
2、每組兩人，每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。
3、臺下觀眾不能提醒。
表演節(jié)目：
1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》
2、樂器演奏《海盜歌》
六一兒童節(jié)活動策劃方案4
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目，今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動，將以開展多樣化活動形式來進行。
為了使慶祝順利進行，制定此方案：
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分發(fā)揮，讓孩子們在游戲中獲得精神，如“團結(jié)合作、友好互助”等，通過向家長、社會展示兒童節(jié)的“六·一”活動，進一步塑造創(chuàng)新英語的形象，同時擴大了圖書館的讀者群，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。、
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（五月二十七日 張貼標(biāo)語 “追求童年、追求快樂、追求智慧！” ）
2、準(zhǔn)備詩歌表演主題：“保護環(huán)境，愛我家園”的選拔。
3、準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進行才藝表演的排練。
4、準(zhǔn)備英語節(jié)目的口語演講的素材。
5、準(zhǔn)備拍賣會的'有關(guān)事宜。
6、準(zhǔn)備評獎標(biāo)準(zhǔn)的獎品。
7、做好主持工作準(zhǔn)備。
三、活動內(nèi)容及要求
1、詩歌演講賽：要以“保護環(huán)境、熱愛校園”為主題，通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環(huán)境的意識。
2、才藝表演賽：形式不限、內(nèi)容不限，通過表演開發(fā)少年兒童的智力，陶冶情操。
3、英語節(jié)目表演：時限3分鐘，內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學(xué)英語的興趣和提高口語表達能力。
4、拍賣會：通過這樣的活動，培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。
5、觀看兒童動畫片：通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴孩子的視野，讓孩子們寓教于樂。
四、活動時間及場地安排
時間：5月27日 張貼標(biāo)語布置活動場地
5月28日 詩歌表演預(yù)備
5月29日才藝表演預(yù)備
5月30日英語節(jié)目表演預(yù)備
5月31日慶“六一”活動決賽及總結(jié)表彰會及動畫片觀看
地點：圖書館二樓會議室
六一兒童節(jié)活動策劃方案5
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，二年級研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶�；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
一、活動安排
1、總體規(guī)劃。(年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)
5、后勤保障。(年級組)
6、攝影。(各班班主任、年級主任)
8、趣味運動會。(年級體育老師)
二、時間安排
1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。
2、x月x日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、x月x日至x日完成各項活動的`前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶祝活動。
三、主要活動設(shè)想
1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽，x月x日至x日著手準(zhǔn)備，x月x日至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;
(3)板凳運人：年級每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)
四、注意事項
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動策劃方案6
一、活動主題
“歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”
二、活動時間
20xx年5月31日14:30-16:30
三、活動地點
武功縣 明德小學(xué)
四、組織單位
武功縣團縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委
五、活動內(nèi)容
文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)
六、具體分工
1、場地布置及活動道具
負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動游戲活動道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))
2、學(xué)生安全組織管理
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))
3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負(fù)責(zé))
4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負(fù)責(zé))
5、 獎品準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎品，統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負(fù)責(zé))
6、音響設(shè)備(由團縣委協(xié)調(diào)安排)
7、備注活動時間大概兩小時左右，具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
附錄:
活動節(jié)目單
3.大合唱 六一國際兒童歌
4.歌曲串燒
大風(fēng)車----采蘑菇的'小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.話劇——《外婆，生日快樂》
5.游戲互動
(一)集體類游戲 拔河比賽
游戲規(guī)則：比賽開始前，各隊按照要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地。
(三)個人類小活動
1.掌上明珠
游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。
2.猜謎語
游戲規(guī)則：
1、謎語種類豐富，簡單有趣，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。
2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。
7.手語表演——《愛因為在心中》
7.相聲-------三句半
8.器樂表演——吉他獨奏
六一兒童節(jié)活動策劃方案7
一、活動目的
擴大消費者對__的認(rèn)識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
二、活動概況
游戲樂園(凡在_城消費才可參加)
1、親子互動樂園：
每個家庭可以在白T shit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園：(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱�？色@禮品一份
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
三時光郵筒：(凡在_城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的.一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
4、活動宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一兒童節(jié)活動策劃方案8
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛，寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事劇；大合唱；設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程：
（一）整隊
�。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓�！慶�；顒娱_始。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：噢，六月的日子是多么地精采。
乙：六月的日子多么令人向往。
甲：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去。
乙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�(jié)！“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
�。ㄈ┦紫日堓o導(dǎo)員致賀詞。
�。ㄋ模┍硌莼顒印�
1、甲：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽xxx獨唱《卡通卡通》。
2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲：我們來玩游戲：搶凳子。
4、乙：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請聽xx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白，xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的'節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
（五）學(xué)生成果展示。
學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
�。┰u選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。
五、輔導(dǎo)員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動策劃方案9
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了在20xx年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧�
活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的`“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”
展幼兒風(fēng)采
享成長快樂。
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間：5月xx日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月xx日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月xx日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
2、活動地點：xx超市門前。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃：張園長、吳園長
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月xx日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月xx日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
六一兒童節(jié)活動策劃方案10
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案：
活動目標(biāo)：
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
活動主題：
我自信、我能干、我快樂。
活動目的：
通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最精彩的自己，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
活動時間：
20xx年6月1日
活動場地：
大班各班
活動過程：
一、手工活動
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
1、目的`：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
2、內(nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式：環(huán)保時裝表演要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進行時裝表演。
二、親子活動
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞(家長和孩子比賽)
規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。
玩法二：騎大馬
規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三：趕小豬
規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。
結(jié)束：
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
六一兒童節(jié)活動策劃方案11
一、指導(dǎo)思想：
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的.游戲中長身體、開心智。
三、參加對象：
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
四、活動時間：
20xx年6月1日上午8：30——10：10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲：
1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎：
六一兒童節(jié)活動策劃方案12
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的'親密關(guān)系。
參加人員：老師、學(xué)生、家長
活動地點：XX橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動）
活動時間：20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式：采取自愿報名（由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名）
活動流程：
一、 愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、 親子活動。
1、用演出的形式，讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機會，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品）
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好
玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
六一兒童節(jié)活動策劃方案13
一、活動主題
多彩樂園，歡樂童年、
二、活動目的
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動、本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展、
三、活動時間
時間安排：X月X日下午12：00—3：15、
12：00~12：30各游藝場所準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點、
12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始、
12：30~14：30游藝活動、
14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)、
14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動、
14：30贈送儀式：
�、俳榻B與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻紅領(lǐng)巾、
�、陬I(lǐng)導(dǎo)致辭、
�、垲I(lǐng)導(dǎo)贈送禮物、
�、苄Ｎ璧戈�、合唱隊表演、
�、菪紤c“六一”快樂游藝活動結(jié)束、
15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)、
四、活動內(nèi)容
1、各中隊準(zhǔn)備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任；
2、體育組準(zhǔn)備三個室外游藝活動，地點：操場；
3、美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動，（學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點：塑膠場地、
4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負(fù)責(zé)人：Xx、
5、大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負(fù)責(zé)人：Xx、
五、活動辦法
1、內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時，每個學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動、學(xué)生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩、負(fù)責(zé)該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”、
2、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券、
3、每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣、同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎、
4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費、
六、活動準(zhǔn)備
1、各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（X月X日）前上交少少先隊大隊部、
2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（X月X日）前上交給X老師、
3、有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則、
4、活動前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛、
七、活動時注意事項
1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動資格、
2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩、
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地、
八、活動組織
各游藝節(jié)目例舉：
1、夾心餅干、
規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)、
2、抱球跑、
規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關(guān)、
3、蒙眼敲鑼、
規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān)、（第一下為準(zhǔn)）
4、沙包投鐵環(huán)、
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關(guān)、
5、造高樓、
規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)、
6、吹球過橋、
規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)、
7、吹蠟燭、
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝、
8、夾彈子、
規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)、
9、穿針引線、
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的`隊員過關(guān)、
10、套圈、
規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)、
11、保齡球、
規(guī)則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)、（目標(biāo)離起點約4米）
12、踢球過網(wǎng)、
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)、
13、端球過障、
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)、
14、定點投籃、
規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進兩次的隊員過關(guān)、
15、24點速算、
規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)、
16、釣魚、
規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)、
17、筷子投瓶、
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊員過關(guān)、
六一兒童節(jié)活動策劃方案14
活動主題：歡快的六一
活動目標(biāo)：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
活動過程：
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
男：六月，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合：三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：
(1) 小合唱
(2) 朗誦詩文
(3) 溜溜球比賽
(4) 唱歌表演
(5) 古箏表演
(6) 陀螺比賽
3、游戲活動
(1)木頭人
(2)擊鼓傳花
(3)畫臉
4、活動總結(jié)
(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣�？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;
男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：三(2)班六一活動到此結(jié)束。
一、活動背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長
五、活動流程
一)活動前期：
召開隊內(nèi)會議確定活動分工，把每項任務(wù)分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確�；顒拥捻樌M行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動，確�；顒娱_始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構(gòu)如下：
�、� 電機組：負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像
�、� 獎品準(zhǔn)備組負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象
�、郯踩芾斫M (有節(jié)目及任務(wù)的除外)負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。
�、苤鞒秩藴�(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持
�、菪麄骰顒咏M做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送
⑦后勤組可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作
⑧場地布置組v負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容
二)活動進行階段：
活動正式開展，主要形式如下：
環(huán)節(jié)一：歡度童年 擁抱快樂
環(huán)節(jié)二：放飛夢想
(三)活動后期
由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場，活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動心得，現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回�；匦：筮M行后期的宣傳和總結(jié)活動。
六、活動注意事項
1、講安全：按要求活動，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項規(guī)定，有事請假。
5、加強責(zé)任心，確保無事故。
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