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為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的迎新年親子活動方案，希望能夠幫助到大家。
迎新年親子活動方案1
活動時間:20xx年12月26日上午9點
移動的目標(biāo):20xx年小班迎新年親子活動方案
1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。
2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。
準(zhǔn)備:
1、面具模型。
2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
類準(zhǔn)備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
過程:
1,父母和孩子到類教室。
2,主機致開幕詞。
3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”
(1)主機教授的生產(chǎn)方法。
(2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的'設(shè)計,生產(chǎn)過程開始參與的孩子。
4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
5,化裝“新年快樂”
兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受
新年快樂。
迎新年親子活動方案2
一、活動目標(biāo)：
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大一歲了，體驗成長的快樂。
2、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、召開家委會，布置教室環(huán)境，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點： 20xx年xx月xx日下午：2點整大（3）班教室。
四、參加活動人員：全班幼兒及家長。
五、活動主持：各班兩位教師。
六、活動過程：
�。ㄒ唬╅_場：
1、師生共致新年賀詞。
（音樂：喜洋洋）新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去，祥龍一路飛來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
2、甜甜蜜蜜送祝福：朗誦兒歌《新年到》
新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們大家上臺來，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給奶奶拜個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給小朋友們拜個年，祝你們學(xué)習(xí)進步，恭喜恭喜！
�。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
（三）親親密密游戲樂
1、搶椅子：邀請幼兒和家長（分成兩組）搬椅子到前面來圍成一個小圓圈，圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作，音樂停止時要立即找座位坐下，沒有找到座位的便被淘汰，直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相�。貉�6位家長和6位幼兒上來，幼兒分別站在相應(yīng)的圈內(nèi)，家長蒙上眼睛，旋轉(zhuǎn)3圈，然后去摸自己的孩子，找對自己的孩子并且用時最少的為勝。
3、吹氣球大賽：邀請6位家長和6位幼兒上來，并提供氣球，請家長和孩子合作吹氣球，在同一時間內(nèi)，哪組吹得氣球多則為勝。
備注：以上三個節(jié)目輪流進行，保證每位家長與孩子都能參與其中的.一個或兩個。
4、擊鼓傳花：老師放音樂，家長和孩子傳花，音樂聲停，拿到花的家長（或孩子）到箱里摸張紙條，并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。）
�。ㄋ模﹫F團圓圓樂開懷
創(chuàng)意水果拼盤：家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套，在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
（五）齊唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們，璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄，開啟嶄新的一頁；歡聲陣陣，記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物！祝愿大家在新的一年里，幸福安康，萬事如意，！孩子們我們一起唱起來，跳起來吧！
迎新年親子活動方案3
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。
一、活動主題：
小手牽大手健康你我他
二、活動目標(biāo)：
1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的'聯(lián)系，提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。
3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備：
1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料
3、布置活動場地
4、獎品
四、活動時間：20xx年12月30日下午1：30—4：00
五、活動流程：
1、家長到園，簽到
2、幼兒體操展示
3、護旗隊入場
4、升旗儀式
5、運動員入場
6、園長講話，宣布活動開始
7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動
8、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如：最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀(jì)獎、最佳默契獎等)。
9、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
六、游戲內(nèi)容：
1、小一班親子游戲《》
2、小二班親子游戲《》
3、小一班親子游戲《》
4、小二班幼兒游戲《》
5、中一班親子游戲《》
6、中二班幼兒游戲《》
7、大一班幼兒游戲《》
8、大二班親子游戲《》
9、中一班幼兒游戲《》
10、中二班親子游戲《》
11、大一班游戲《》
12、大二班游戲《》
七、應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。九、評委及獎項設(shè)置：
1、評委由校領(lǐng)導(dǎo)及各班一名家委會委員組成。
2、幼兒體操展示，全園評出一、二、三等獎各一名。
3、各班出場及組織方面，各年齡段評出“風(fēng)采組織獎”各一名。
4、每組游戲評出優(yōu)勝獎。
八、人員安排表：
總指揮：王園長(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)
副總指揮：任園長(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，推進幼兒園活動的順利進行，評獎及獎狀填寫。)
班級負(fù)責(zé)人：各班班主任、搭班教師、保育員(負(fù)責(zé)出場式的準(zhǔn)備和訓(xùn)練;運動會當(dāng)天組織安排好幼兒及家長，確保安全，帶領(lǐng)幼兒家長開展游戲。)
游戲道具：各班教師
主持人：宮思辰(主持本次活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
照相攝像：吳恒(負(fù)責(zé)攝錄整個活動場景，有重點有全面。)
保健醫(yī)生：王艷瓊(負(fù)責(zé)幼兒園活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。)
安全保衛(wèi)：王書田(負(fù)責(zé)會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)
迎新年親子活動方案4
活動時間：
20xx年12月26日上午9：00
活動目標(biāo)：
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的.快樂氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程：
1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。
�。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束活動）
迎新年親子活動方案5
智力游戲
1、猜謎語：教師說謎語，家長根據(jù)謎底做相應(yīng)的動作，幼兒猜謎。
2、弟子規(guī)：幼兒念，家長寫。
3、擊鼓傳花：傳到花的幼兒表演唱。
4、穿衣褲：家長拿出數(shù)字的褲子，幼兒找出相應(yīng)數(shù)字的衣服，并把它穿好。
親子活動：
1、《踩氣球》 幼兒 13人
游戲準(zhǔn)備：氣球 繩子若干。
游戲規(guī)則：將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上，用被綁住的'那只腳去踩，在規(guī)定的時間內(nèi)將氣球踩爆的獲勝。
一對分三組
一等獎4人
二等獎4人
鼓勵獎5人
2、《運乒乓球》
游戲準(zhǔn)備：卡紙
乒乓球若干。
幼兒13人
游戲規(guī)則:將五個乒乓球放在卡紙上，家長單手將乒乓球運到對面的幼兒，幼兒雙手再將乒乓球運到對面，乒乓球如掉下要重新來過，哪對以最快的時間將五個乒乓球運到規(guī)定的目的地的獲勝。
一對分三組
一等獎4人
二等獎4人
鼓勵獎5人
3、團隊《套圈》
幼兒13人
游戲準(zhǔn)備：
呼啦圈若干。
游戲規(guī)則：
幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣，看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)以最快的速度把圈套完就獲勝。
一對分三組
一等獎4人
二等獎4人
鼓勵獎5人
迎新年親子活動方案6
一、活動目的
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動準(zhǔn)備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動時間
年月日幾時幾分
四、活動流程
幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品--扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!
教師引語：首先感謝各位家長的到來
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的.話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
5、親子手工活動：老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進親子關(guān)系。
迎新年親子活動方案7
通過親子活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
一、活動流程
1、教師交代親子手工活動意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。
2、講解制作方法，進行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。
二、手工完成并簡單的`深透環(huán)保知識
將制作的作品進行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
活動精彩瞬間
三、活動反思
在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。
值得提出的是，在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
迎新年親子活動方案8
一、活動目的
很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的生活!
二、活動時間：
11月x日
三、活動地點：
幼兒園
四、具體安排
教師篇：
1.進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛住我家》;
3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。
幼兒篇：
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;
2.畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
家長篇：
“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的`愛心墻、海報上。
五、游戲：
1、找父母
游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和手，辨認(rèn)出自己的父母。
交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
2、爸爸媽媽猜猜看
游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。
3、看誰接得多
游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。
迎新年親子活動方案9
一、主題目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對他人的.祝福和關(guān)愛。
二、主題墻飾：
1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。
2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
三、家長工作：
1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況，以便家長及時提供主題活動資料。
2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關(guān)知識。
3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。
四、活動安排：
1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。
2、操場集中舉行開場儀式
3、升旗，發(fā)志愿者獎狀，放鞭炮
4、園長的祝福
5、活動室迎新活動：剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡
6、贈送禮物，幼兒離園
五、活動延伸：
新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗新年的快樂情緒，大膽表達對家人朋友的祝福，增強對他們的關(guān)愛情感。
迎新年親子活動方案10
活動時間：
20xx.12.31上午9：30—10：50
活動準(zhǔn)備：
氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒
活動過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對不起，沒關(guān)系》 笑一個吧
《買菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個小矮人
2、律動表演：新疆舞律動 摘果子
6、親子游戲：《邀請舞》
表演者：全體幼兒和家長
8、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境
尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的'迎新年慶�；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
迎新年親子活動方案11
活動思想：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲行將敲響，它震動著我們每個人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的'快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！
活動目標(biāo)：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動預(yù)備：
1、提早一周通知家長，讓家長安排好時間
2、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副
3、幼兒園預(yù)備的材料：桌子6張
活動時間：
20xx年1月3日上午8：30――10：30
活動地點：中一班教室
活動內(nèi)容：
系列活動一：紅紅火火才藝秀（展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等）。
系列活動二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動三：親子一起做壽司
具體活動進程：
一、紅紅火火才藝秀
1、詩歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng)，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目，并頒發(fā)獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗兒時的樂趣。
三、親子動手做壽司
老師講述活動的規(guī)則：
1、家長與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝潢。
2、親子活動開始，教師按崗位分配的工作開始操縱。
3、活動后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進親子間的情感。
4、拍照記念。
迎新年親子活動方案12
活動目標(biāo)：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
活動準(zhǔn)備：布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準(zhǔn)備一份新年禮物
活動過程：
1、開場歌曲：新年好
2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！
3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
4、幼兒表演：各班自定
5、親子游戲： 《十二生肖成語大全》：運用擊鼓傳花的游戲，請幼兒抽出生肖卡，家長說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠
6、幼兒表演：各班自定
7、家長才藝表演
8、親子游戲：各班自定
9、幼兒表演：舞蹈
10、親子游戲：各班自定
11、家委會表演
12、互贈禮物：
13、小班組集體舞：鈴兒響叮當(dāng)
祝福結(jié)束：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的.一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
迎新年親子活動方案13
一、設(shè)計思路：
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
二、活動目標(biāo)：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長一起體驗迎新年的快樂
三、活動準(zhǔn)備：
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
四、活動時間及地點：
五、參加活動人員：全班幼兒及家長。
六、活動主持：xx（班主任）、張老師。
七、活動過程：
（一）、教師講話。
師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代 ，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》�！�
（二）、師：“古人云：“不學(xué)禮，無以立”， 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。
學(xué)前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目�！�
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的'好媽媽》。
（三）、幼兒表演節(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
（四）、親子游戲活動。
1、游戲“擊鼓傳花”。 規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。
（五）、活動結(jié)束。
師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！”
迎新年親子活動方案14
活動目標(biāo)：
1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動，共同體驗迎新年的快樂。
2.感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3.通過表演展現(xiàn)自己，通過游戲?qū)W會合作，通過分享體會感恩。
活動地點：
幼兒園三樓多功能廳
活動時間：
20xx年12月25日周五18:30（為了確�；顒訙�(zhǔn)時開展，請?zhí)崆?0分鐘即18:20到達活動現(xiàn)場。）
活動內(nèi)容及程序安排：
一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》
二、快快樂樂的親子游戲
1.游戲《紙上芭蕾》
游戲規(guī)則：每班3戶家庭（兩大一�。﹨⒓印５厣戏乓粡垐蠹�，三人圍在一張報紙邊隨著音樂節(jié)奏舞動，音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去，站上停頓3——5秒即為成功；音樂繼續(xù)，再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去，以此類推，哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內(nèi)的，即為勝利者。（注：每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內(nèi)，踩到報紙外的地面即淘汰）
游戲可進行2輪。
2.游戲《包紅包》
游戲規(guī)則：每班選出4名家庭（一大一�。�、男女不限。選出后主持人宣布：男孩代表一元錢，女孩代表五毛錢。當(dāng)主持人念出金額后，大家互相拉人湊數(shù)，看誰落單了，就算輸，返回自己班級。
游戲可進行2——3輪。
3.游戲《我的寶寶在哪里》
游戲規(guī)則：每次活動17戶家庭參加，進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的.寶寶。
三、精彩紛呈的節(jié)目表演
大五班：打擊樂《拔根蘆柴花》 大六班：歌表演《金色童年》
四、深情濃濃的親子賀卡
DIY賀卡制作。發(fā)放采購好的材料，只要黏黏貼貼即可，另外需要準(zhǔn)備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。
集中展示DIY賀卡。（待制作完后，將賀卡夾在指定的地方。）
五、分享友情的互贈禮物
家長將準(zhǔn)備好的禮物（包好包裝）（價值10元左右，里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語）堆放到舞臺中間，小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。
拆禮物、閱讀賀卡，感受朋友間的友情。
活動參與人員：大五班大六班全體老師、幼兒及家長。
注意事項：
1.私家車請遵守交通規(guī)則在幼兒園附近停車位停放。 2.來回路上注意安全。
3.活動結(jié)束后，請家長朋友們共同把活動現(xiàn)場打掃干凈，為本次活動畫上圓滿的句號
迎新年親子活動方案15
活動思想：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的.快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！
活動目標(biāo)：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、提前一周通知家長，讓家長安排好時間
2、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副
3、幼兒園準(zhǔn)備的材料：桌子6張
活動時間：
20xx年1月3日上午8：30——10：30
活動地點：中一班教室
活動內(nèi)容：
系列活動一：紅紅火火才藝秀（展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等）。
系列活動二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動三：親子一起做壽司
具體活動過程：
一、紅紅火火才藝秀
1、詩歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目，并頒發(fā)獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗兒時的樂趣。
三、親子動手做壽司
老師講述活動的規(guī)則：
1、家長與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝飾。
2、親子活動開始，教師按崗位分配的工作開始操作。
3、活動后集體品嘗壽司，親子互相喂壽司，增進親子間的情感。
4、拍照留念。
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