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親子圣誕的活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-08-27 12:11:20
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親子圣誕的活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的親子圣誕的活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親子圣誕的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月22日下午4:30-6:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  三、活動(dòng)形式:以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、環(huán)境布置

  (1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書會(huì)在那兒舉行,相信家長們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:A墻上玻璃、B天花板懸掛、C主墻面、D桌椅、E乒乓球臺(tái)(餐桌)、F一塊約30平方米的空?qǐng)龅、G室外迎門布置。

  (2)報(bào)名結(jié)束后,家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置。

  (3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始(孩子們可以參加)。

  (4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場(chǎng)地。

  2、音樂準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會(huì)場(chǎng)表演音樂等):H需要一個(gè)家庭。

  3、餐食準(zhǔn)備:I各家自帶,不宜過多,以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛的水果餐)。請(qǐng)大家定奪!

  4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹上。樹上

  5、拍照和攝影準(zhǔn)備:J需要一個(gè)家庭。

  (二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

  1、開場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)

  當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!K需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

  2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個(gè)驚喜哦!

  3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸。

  (1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰把自己的.爸爸打扮得最酷。

  (2)自備道具。

  4、圣誕節(jié)老人L派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

  (三)活動(dòng)結(jié)束后清理:全體

  五、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期:如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!

  報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)

  招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名:M

  一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請(qǐng)家長們行動(dòng)起來,幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!

  上帝感謝你們的積極參與!

親子圣誕的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)。

  二、主持人:

  xx。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)主題:

  圣誕大家樂。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  1、入場(chǎng)方式:

  以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的'運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

  2、入場(chǎng)口號(hào):

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

 。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

 。ㄈ┯H子活動(dòng)開始。

  1、跳圈。

  (1)父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  (2)材料:小塑料圈15個(gè)。

  2、運(yùn)禮物。

 。1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

 。2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

  3、羊角球。

 。1)父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

  (2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

 。1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

 。2)材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子。

 。1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

 。2)材料:椅子30個(gè),鼓一架。

  6、袋鼠跳。

 。1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

 。2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

 。1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

 。2)材料:5個(gè)尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

 。1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

  (2)材料:圣誕老人頭像,五官。

 。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束。

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

親子圣誕的活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  托班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。

  活動(dòng)過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南》

  主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛的.孩子帶來的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!

  (在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

親子圣誕的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的'菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

親子圣誕的活動(dòng)方案5

  一.活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。

  3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

  4.主持稿、磁帶。

  5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。

  6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。

  7.每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

  三.活動(dòng)安排:

  1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的'圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀、握手、奉送糖果,讓孩子們(cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。幼

  2.9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動(dòng)序幕。

  3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

  4.10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

  5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  xxx幼兒園

  20xx年XX月

親子圣誕的活動(dòng)方案6

  圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的`流程告訴大家。

  一、活動(dòng)主題:歡慶圣誕迎接元旦

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)

  四、參加人員:教師、幼兒、家長

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

  2、節(jié)日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

  B、活動(dòng)前發(fā)家長邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動(dòng)

  C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

  D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

  E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐!队變簣@20xx年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

親子圣誕的活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)

  三、活動(dòng)目標(biāo): 通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):大教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排:

  六、教室布路:

  七、活動(dòng)過程

  1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

  2、熱身活動(dòng):放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車)

  3、親子游戲活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:袋鼠接力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

  活動(dòng)目的':①增強(qiáng)幼兒與家長之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

 、谠黾佑變旱募w意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)過程:①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì),每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組。

 、诮處熤v解游戲規(guī)則:

  (1)幼兒面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。

  家長一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。 (3)先畫完的即為獲勝組。

  活動(dòng)名稱:搶椅子

  活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子若干

  玩法:幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂開始,家長和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,家長馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰 規(guī)則:必須在音樂停止后才能搶椅子,坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長腿上。

  4、圣誕老人出場(chǎng),派發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出: Merry christmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  5、疏散家長,引導(dǎo)報(bào)名(前5名報(bào)名者)

  6、活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

親子圣誕的活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。

  四、人員安排:

  1、主持:xx。

  2、配合:xx、xx、xx及各班老師。

  五、活動(dòng)流程:

  1、歡樂動(dòng)起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  3、班級(jí)特色展示

 。1)xx:歌表演:《蟲兒飛》。

 。2)xx:古詩表演。

 。3)xx:《兒歌串燒》。

  4、游戲:

  猜謎語 (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)。

  5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。

  6、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》。

  7、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

  搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的.家庭為勝利者。

  8、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》。

  9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

親子圣誕的活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)的來歷以及習(xí)俗。

  2、大膽用英語表述有關(guān)圣誕節(jié)的物品以及歌曲、祝福語等。

  3、通過一系列的活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)的歡樂氣氛,感受與家人、朋友一起歡度節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大環(huán)境創(chuàng)設(shè):共同布置大環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。(圣誕樹、彩燈、拉花、吊飾、噴花等)

  2、宣傳海報(bào):了解讓家長圣誕節(jié)的活動(dòng)安排以及配合事項(xiàng)。

  3、班級(jí)環(huán)境:各班教師布置班級(jí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)濃厚的圣誕氣氛,讓幼兒感受圣誕節(jié)的不同。在英語角中布置有關(guān)圣誕節(jié)的卡片(REindeer馴鹿Wreath花環(huán)Candy cane糖杖Jingle Bell鈴鐺Snowman雪人Santa Claus圣誕老人)并讓幼兒了解圣誕節(jié)相關(guān)的英語單詞。

  4、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕小禮物,包裝好活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  5、圣誕節(jié)來歷搜集,制作邀請(qǐng)卡,音樂準(zhǔn)備等。

  活動(dòng)流程:

  一、英語月月秀:復(fù)習(xí)所學(xué)英語知識(shí),讓家長了解幼兒的英語學(xué)習(xí)情況。

  二、觀看視頻:

  1、了解圣誕節(jié)的來歷以及習(xí)俗。(時(shí)間限制的話,可以作為前期準(zhǔn)備工作完成)或者老師自己介紹給幼兒(了解圣誕的相關(guān)英語)。

  2、大家共同許愿,中大班的幼兒可以分組許愿。(我希望圣誕老公公給我送……禮物)

  三、歡唱時(shí)刻:一起演唱有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲和背景音樂(要求幼兒有動(dòng)作表演)。

  《Jingle Bell》《We wish you a merry christmas》

  四、親子游戲:<圣誕的輕快背景音樂>

  1、《搶椅子》:播放背景音樂《We wish you a merry christmas》8組幼兒雙手勾住家長脖子,兩腿勾住腰,圍成圈順時(shí)針走,音樂停時(shí),搶椅子坐,沒有做到的家長則表演節(jié)目。(托小中大)

  2、《猜猜我是誰》:幼兒8人一組,對(duì)應(yīng)家長8人圍成圈,幼兒頭戴圣誕帽遮住眼睛,站在外圈,聽老師口令家長變換站位,幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上前去摸家長的手,摸到了則算贏,沒有摸到則表演節(jié)目。(小中大)

  3、《搞怪秀》:3組家長進(jìn)行比賽,家長一名兩腿打開套呼啦圈,使其不落下,手拿彩帶,嘴巴尖叫,從始點(diǎn)走向終點(diǎn),誰先到則獲勝,其余淘汰的家長和幼兒表演肚皮舞。(托小中大)

  4、《搶糖果》:5位家長手拿糖站在對(duì)應(yīng)的5位幼兒前面,幼兒聽教師去對(duì)面搶家長手中的糖果,誰先搶到則獲勝,跑得慢的幼兒則讓家長表演節(jié)目。(托班)

  五:互贈(zèng)禮物:幼兒相互贈(zèng)送準(zhǔn)備好的小禮物,并向同伴表達(dá)自己的圣誕祝福。

  活動(dòng)結(jié)束:在歌曲《Jingle bell》聲中,活動(dòng)結(jié)束,可以相互拍照留念。

  準(zhǔn)備工作布置:12月3日——12月7日布置外環(huán)境

  12月3日(周一)各班提供圣誕節(jié)裝飾品,利用空班時(shí)間布置大環(huán)境。

  周二——周五繼續(xù)完善。

  人員安排:

  大廳環(huán)境以及門口環(huán)境布置(托小班組)

  大廳門口圣誕主題布置(中大班)

  宣傳海報(bào)(王丹、黃金偉)

  家長邀請(qǐng)卡(喬舒民)

親子圣誕的活動(dòng)方案10

  根據(jù)家委會(huì)提議,在園進(jìn)行圣誕親子活動(dòng),以下為親子活動(dòng)方案,自愿報(bào)名參加。請(qǐng)選擇:是否參加( ) 幼兒姓名( )

  活動(dòng)主題:快樂圣誕,一起來動(dòng)手吧!

  活動(dòng)日期:xx年12月26日

  活動(dòng)時(shí)間:晚上5:30至7:30

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、入園后第一個(gè)圣誕節(jié)慶;顒(dòng),讓小朋友們感受節(jié)日氣氛同時(shí)認(rèn)識(shí)什么是圣誕節(jié);

  2、讓小朋友自己動(dòng)手裝扮圣誕樹,感受集體活動(dòng)帶來的樂趣;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.確定參加人數(shù)按小朋友統(tǒng)計(jì);

  2.收費(fèi):每位小朋友40元(多余費(fèi)用轉(zhuǎn)為活動(dòng)儲(chǔ)備金),費(fèi)用請(qǐng)與紙條一同上交,按統(tǒng)計(jì)結(jié)果計(jì)算采購數(shù)量,由采購負(fù)責(zé)購買圣誕樹、汽球、彩帶、小禮物、水果等;

  3.選一位家長扮演圣誕老人派發(fā)禮物,有意者請(qǐng)自愿報(bào)名參加。( )

  活動(dòng)過程:

  1. 老師處簽到

  2. 大家一起來動(dòng)手:爸爸們負(fù)責(zé)組裝圣誕樹和吹汽球,小朋友們分組裝飾圣誕樹,媽媽們負(fù)責(zé)布置教室;

  3. 主持人致辭

  4. 親子游戲:二人三足(有獎(jiǎng)品哦)

  游戲規(guī)則:每家一個(gè)大人一個(gè)小孩參加,每組15個(gè)家庭,分為蘋果隊(duì)、香蕉隊(duì)。各隊(duì)第1組家庭用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳)的.踝關(guān)節(jié)綁在一起,準(zhǔn)備起跑,繞過椅子回到本組拍下對(duì)方的手第二組家庭開始,最快走完的一組為勝利。(最快一隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品:筆)

  5.親子節(jié)目表演:晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖

  6.親子游戲:搶椅子(有神秘大獎(jiǎng))

  1. 游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂停,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子,沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子,搶到者勝出。

  7.親子節(jié)目表演:豆豆/ 甜甜/文文/樂樂

  8.狂歡舞會(huì),關(guān)燈,播放音樂,家長和孩子隨音樂自由跳舞。

  9.個(gè)人才藝表演

  10.圣誕老人派發(fā)禮物;

  11.合影留念活動(dòng)結(jié)束。

親子圣誕的活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:歡樂圣誕,喜迎新年

  活動(dòng)時(shí)間:親子班:xx-12-23 9:30—11:30

  半日班:xx-12-249:30—11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):陽光寶貝早教中心

  物品準(zhǔn)備:游戲材料、音樂、美食等;

  活動(dòng)具體安排

  一、歡樂游園會(huì),親子樂淘淘。

  親子班游戲:

  1.摘蘋果;

  2.圣誕帽運(yùn)糖果;

  3.頂包拾糖;

  4.聽聲音找寶貝;

  半日班游戲:

  1.頂包拾糖;

  2.聽聲音找寶貝;

  3.拋接圣誕球;

  4.猜聲音游戲;

  二、圣誕狂歡,歌曲串串燒。

  1.《jingle bells》。

  2.《we wish you a merry christmas》

  3.《i’m a cat》

  4. 《flying bee》

  5.《five little ducks》

  三、圣誕老人出動(dòng)派發(fā)糖果。

  四、美食分享:老師將為寶寶們準(zhǔn)備豐盛的美食,大家一起品嘗與分享,共同歡慶新年的到來。

親子圣誕的`活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的.表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  4、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。

  在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。

  人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

  美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。

  瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

  丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

  活動(dòng)流程:

  1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?

  Who is it ?

  圣誕老人:

  I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?

  Please come in !

  圣誕老人:

  I’m coming ! Merry Christmas!,children!

  幼兒:

  Merry Christmas,Santa Claus!

  2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶;顒(dòng)開始。

 。ǚ哦Y花)圣誕老人:

  小朋友們!

  快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4、播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。

  5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

親子圣誕的活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

  2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

  (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的.音樂、手工制作的材料。

  (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  (四)家長準(zhǔn)備:家長帶好制作圣誕帽的材料并安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月23日準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):

  教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴的帽子漂亮嗎,圣誕節(jié)快到了我要戴上漂亮的圣誕帽慶祝圣誕節(jié)。你們想要嗎?今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來制作圣誕帽好嗎。

  二、基本環(huán)節(jié):

  教師講解制作步驟:

  1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

  2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

  3.用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部兩端。

親子圣誕的活動(dòng)方案14

  活動(dòng)主題:

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參加人員:

  館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂器。

  活動(dòng)流程:

  開場(chǎng):大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,YEAH!發(fā)給每個(gè)人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。

  主持人:首先對(duì)到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。

  歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的'不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

  據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

  那今天我們就來看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

  好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。

  第一個(gè)游戲:水果大配對(duì)

  主持:

  需要道。嚎ㄆ八婢,山洞

  玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。

  教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

  第二個(gè)游戲:彩虹傘

  主持:

  需要道劇:彩虹傘

  口令:

  家長配合:每個(gè)家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動(dòng)作,說到歌謠最后一句,落下來的時(shí)候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。

  第三個(gè)游戲:家長比賽吹氣球

  主持:

  需要道。簹馇

  比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。

  中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西

  感統(tǒng)游戲:過小橋運(yùn)球

  主持:

  寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

  需要道。和斜P,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.

  規(guī)則:聽音樂,大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?

  今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

親子圣誕的活動(dòng)方案15

  1、認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

  玩法:

  家長可以事先準(zhǔn)備好與圣誕有關(guān)的詞匯卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識(shí),讓孩子認(rèn)出是那個(gè)圣誕元素并讀出來。

  推薦:

  通過這個(gè)小游戲,可以加深孩子們對(duì)于圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí),鍛煉孩子的辨識(shí)能力,也可以增加孩子的詞匯量。

  2、尋找圣誕星

  玩法:

  請(qǐng)每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進(jìn)來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

  推薦:

  這個(gè)小游戲適合大一點(diǎn)的寶寶玩,是和幾個(gè)小伙伴一起,才能激發(fā)寶寶的興趣。通過這個(gè)小游戲,可以鍛煉辨識(shí)能力和探索能力。

  3、裝扮圣誕老人

  玩法:

  爸爸做圣誕老人,媽媽準(zhǔn)備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的`圣誕老人。

  推薦:

  圣誕老人一定是長著雪白大胡子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的圣誕老人吧。通過這個(gè)小游戲,可以激發(fā)寶寶的想象力,同時(shí)也是對(duì)寶寶自立能力的鍛煉。

  4、圣誕涂鴉

  玩法:

  帶著寶寶一起涂鴉,關(guān)于圣誕節(jié)的任何元素,家長們應(yīng)該讓孩子自由的想象,盡情的涂鴉。

  推薦:

  這是一個(gè)最簡單不過的小游戲,每個(gè)寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發(fā)揮吧!

  5、競(jìng)猜圣誕歌

  玩法:

  隨機(jī)播放圣誕兒歌,讓孩子們聽圣誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。

  推薦:

  這個(gè)游戲也是適合大寶寶,有一定的辨識(shí)能力的。通過這個(gè)小游戲可以鍛煉孩子的反應(yīng)能力與記憶能力。

  6、傳遞圣誕禮

  玩法:

  家長可以準(zhǔn)備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區(qū)里、到公園里等去給別人派送圣誕禮,讓寶寶充當(dāng)一回圣誕老人。

  推薦:

  讓寶寶扮演圣誕老人給別人發(fā)禮物,能夠讓寶寶學(xué)會(huì)愛與分享,也有利于鍛煉孩子的交際能力。

  7、打雪球游戲

  材料:

  用來作為雪球的4個(gè)大泡沫球,4個(gè)凳子或小桌子,用來做犯規(guī)線的細(xì)繩,10—12個(gè)乒乓球,將四個(gè)泡沫球都擊落的人獲勝。

  玩法:

  將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細(xì)繩做一個(gè)犯規(guī)線,參賽者必須站在犯規(guī)線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內(nèi)成功做到的人獲勝。

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