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一年活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-10-28 08:16:42
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一年活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的一年活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年活動(dòng)方案1

  一年級(jí)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)樂(lè)園》活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)經(jīng)歷“下棋”游戲活動(dòng)的全過(guò)程,使學(xué)生初步感受到做事情要遵守“規(guī)則”的重要性。在下棋的過(guò)程中,使學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)用以前的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)解決生活中常見(jiàn)的問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)與生活的`聯(lián)系,培養(yǎng)合作和交流能力。

  二、活動(dòng)形式

  以數(shù)學(xué)課本第82、83頁(yè)《數(shù)學(xué)樂(lè)園》為比賽內(nèi)容,以班級(jí)為單位,同桌兩人為一小組,小組與小組進(jìn)行比賽“下棋”,誰(shuí)先走到終點(diǎn)就獲勝。

  三、參賽人員

  各班全體學(xué)生。

  四、比賽時(shí)間20xx年12月2日

  五、比賽要求

  同桌小組派出一人參加比賽,另一人監(jiān)督,誰(shuí)先走到終點(diǎn)就獲勝。獲勝的小組到老師處報(bào)到,老師按先后順序給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  獎(jiǎng)勵(lì)以班級(jí)為單位,每班設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

一年活動(dòng)方案2

  為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,重視學(xué)生良好寫習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好,全面提高學(xué)生寫水平,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計(jì)劃要求,開(kāi)展低年級(jí)寫比賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)形式:

  全班開(kāi)展比賽

  二、參賽人員:

  一年級(jí)全體學(xué)生

  三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:x月x日(星期一下午第二節(jié))

  地點(diǎn):班級(jí)教室

  四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格:

  由班主任統(tǒng)一規(guī)定。

  五、比賽要求:

  1、學(xué)生在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評(píng);

  2、統(tǒng)一用鉛筆抄寫;

  3、比賽用紙班級(jí)統(tǒng)一下發(fā);

  4、每位參賽者,按規(guī)定的文,在規(guī)定的方格上抄寫一遍;

  5、注意要寫得工整、勻稱、大小適中,沒(méi)有涂改,不要寫錯(cuò)別字。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  由班主任在本班評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)xxx名,三等獎(jiǎng)xxx名,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀;一等獎(jiǎng)作品將進(jìn)行展示。

  七、評(píng)比要求

  工整勻稱;大小適中;沒(méi)有錯(cuò)別;卷面整潔。

  八、評(píng)委:

  一年級(jí)全體語(yǔ)文老師。

一年活動(dòng)方案3

  活動(dòng)設(shè)想:良好的習(xí)慣是成功的一半。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)環(huán)保意識(shí)還比較薄弱,有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔,因此,能從小養(yǎng)成他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要。

  活動(dòng)目的`:通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生,形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境,能督促、提醒他人保護(hù)環(huán)境。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)宣傳

  老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育、宣傳,讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要,我們存在哪些問(wèn)題,如何進(jìn)行環(huán);顒(dòng)等內(nèi)容,以便進(jìn)一步開(kāi)展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)實(shí)施

  從自己做起:1.保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督,每天一查。

  2.學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能。一周后檢查、比賽,并逐步增加項(xiàng)目。

  從教室做起:1 做小小衛(wèi)生監(jiān)督員,督促他人。每周定期表?yè)P(yáng)。

  2 能主動(dòng)撿起教室里的紙屑,保持教室衛(wèi)生。

  從學(xué)校做起:1 能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)拾撿紙屑等物。

  2 保護(hù)校園綠化,不攀爬,攀折。

  三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施,定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。

  三、活動(dòng)延伸

  掌握了一定的勞動(dòng)技能,可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外,并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán);顒(dòng)過(guò)渡。

一年活動(dòng)方案4

  一、讀書目標(biāo):

  讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中能體驗(yàn)到讀書帶給自己的快樂(lè)。

  一年級(jí)是孩子養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期,給孩子一本適合他的書,就如同給他找了個(gè)良師益友。讓其在潛移默化中學(xué)到許多知識(shí)、懂得許多道理。因此抓住開(kāi)讀的'最佳時(shí)段,培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)讀書、會(huì)讀書的好習(xí)慣,就顯得尤為重要。此外在這個(gè)時(shí)期,通過(guò)閱讀課外書,既可以通過(guò)大量閱讀提高學(xué)生拼讀音節(jié)的速度,又可以認(rèn)識(shí)和鞏固常用漢字,擴(kuò)大識(shí)字量。一舉兩得,事半功倍。

  二、活動(dòng)構(gòu)想:

  一、創(chuàng)設(shè)氛圍,故事引入,使學(xué)生想讀、愛(ài)讀。

  一年級(jí)學(xué)生對(duì)故事非常感興趣,經(jīng)常給他們講一些故事,告訴學(xué)生這些故事在某書中,激起學(xué)生讀書的欲望,使學(xué)生不僅想讀書、而且漸漸愛(ài)讀書。

  二、適當(dāng)推薦書目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。

  1 班級(jí)學(xué)生必讀書目:

  《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)三百首》、兒歌。

  2 學(xué)生個(gè)人自選書目:

  《365夜故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、小故事等。

  三、具體讀書安排:

  1、班級(jí)

 。1)建立并認(rèn)真管理“班級(jí)圖書角”。

  學(xué)生每人至少帶三本圖書,讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書,并選出圖書管理員,認(rèn)真管理。

  (2)以身作則,從老師自身做起,每天做到和學(xué)生們一起讀書。

 。3)教給學(xué)生閱讀和背誦的方法

  因?yàn)槭且荒昙?jí)的孩子,所以第一要先教給他們簡(jiǎn)單的讀書方法。我常常在閱讀前給他們列出自讀提綱:比如①看見(jiàn)了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問(wèn)題?

 。4)每周一、三下午背誦古詩(shī)文一篇,每周至少一篇;每周讀課外書童話、故事書或兒歌一篇。

  (5)鼓勵(lì)學(xué)生好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友。

  2、個(gè)人

  讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃。安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

  積極參加學(xué)校的學(xué)生誦讀比賽。

  3、總結(jié)。

一年活動(dòng)方案5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)我校工作安排,開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  我們一年級(jí)四班在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇,在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課開(kāi)展。

  1、知恩篇:

  a、聽(tīng)媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的'記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

 。ㄈ纾合驄寢屨f(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

  3、報(bào)恩篇:

  在母親節(jié)(5月10日周日),根據(jù)班級(jí)制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開(kāi)展感恩行動(dòng),將溫馨的話語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

一年活動(dòng)方案6

  秋游地點(diǎn):大龍?zhí)豆珗@

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日

  活動(dòng)目的:秋天秋高氣爽,也是帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然的好時(shí)光,為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,感受秋天農(nóng)村田野的風(fēng)光,組織全體學(xué)生參加秋游活動(dòng)。讓孩子感受田園風(fēng)光的美麗,同時(shí)初步了解要遵守規(guī)則,保護(hù)環(huán)境等。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)秋游讓學(xué)生觀察花、草、樹(shù)、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的`美。

  2、通過(guò)集體活動(dòng),體驗(yàn)同學(xué)們一起游戲的快樂(lè),增進(jìn)彼此情感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、游覽龍?zhí)豆珗@。

  2、找秋天。

  3、集體游戲。

  4、自由活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)律教育。

  2、按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,動(dòng)作要快、靜、齊。

  3、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽(tīng)從指揮。

  4、遵守紀(jì)律,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事情。

  6、學(xué)生在活動(dòng)時(shí),不要離開(kāi)教師的“視野”。

  7、通知好家長(zhǎng)接孩子時(shí)間。

一年活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得保持書包整潔,也是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)自己能做的事自己的事自己做。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、 課件導(dǎo)入:小華把書包弄得亂七八糟,找不到書桌上的墊板,急得哭了。

  老師發(fā)現(xiàn)了幫著整理,并在課本里找到了墊板。

  2、 同學(xué)們討論

  小華為什么找不到墊板?

  同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出小華自己的事情不是自己做的,所以找不到書本、墊板。

  3、 小結(jié):書本、學(xué)習(xí)用品是我們的好朋友,我們應(yīng)把這些朋友放在一個(gè)整潔的“家”里。

  4、小朋友誰(shuí)的`書包是整潔又干凈的呢?

  表?yè)P(yáng)幾個(gè)小朋友——沈舒艷、徐葉琴、張宇杰、林路陽(yáng)、陸顧琛

  整理書包怎樣才能做好呢?請(qǐng)小朋友介紹自己每天怎么做的?

  聽(tīng)了之后,學(xué)生自己對(duì)照、模仿、自己實(shí)踐,,老師指導(dǎo)。

  5、活動(dòng)總結(jié)

  .通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,只有自己理書包,

  書包才會(huì)更整潔,我們以后要。

一年活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  在新年到來(lái)之際,通過(guò)迎新年慶;顒(dòng)的開(kāi)展,了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng),鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)

  2、為學(xué)生排練節(jié)目。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20××年12月31日上午8:00—10:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  一(1)班教室

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  甲:時(shí)間過(guò)得飛快,

  乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20××年的最后一天!

  丙:回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月,

  。赫雇磥(lái)美好的.前程,

  甲:讓我們立足新起點(diǎn),

  乙:走向新的一年,

  合:一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

  丙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我們是快樂(lè)的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  丙:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

  丁:老師用愛(ài)教育我們成才!

  甲:四個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

  丙:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

  丁:我們學(xué)會(huì)了a、B、c……

  甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦,老師!》

  乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

  丙:成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),

  。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng),會(huì)使我們的文章更加精彩,

  甲:讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”

  乙:中華民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步,

  。鹤屛覀儊(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”

  甲:四個(gè)月來(lái),我們一(1)班的全體同學(xué),

  乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,

  丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,

  。罕葘W(xué)習(xí),比進(jìn)步,

  甲:看誰(shuí)得的紅花多,

  乙:誰(shuí)得的五角星多!

  甲:今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!

  乙:請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演

  丙:我們生活在幸福中,

  。嚎鞓(lè)伴隨我成長(zhǎng),

  甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

  乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,

  丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),

  。好魈欤覀儗⑹亲鎳(guó)的棟梁!

  甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。

  甲:美好的春天,就要到來(lái),

  乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧!

  丙:讓我們齊唱《新年好》

  丁:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!

  甲:最后,祝老師新年快樂(lè),工作順利!

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

  合:一(1)班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。

一年活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán);顒(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學(xué)生與家長(zhǎng)一起,帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⒅鞒秩酥v話:一;ㄗ,一個(gè)生命,一株樹(shù)苗,一個(gè)使命;ㄗ咽墙鹕南M,樹(shù)苗是心愿的延伸。同學(xué)們,今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們宣傳綠色環(huán)保,做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

  (二)、主持人講話:植樹(shù)節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的,那可就錯(cuò)了。還是讓我們的同學(xué)給大家講講。(甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。乙:這樣一來(lái),其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。合:這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。)

 。ㄈU電池調(diào)查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。主持人:可見(jiàn),我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。

 。ㄋ模⒅鞒秩耍宏(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的`重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。

 。ㄎ澹、主持人:人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》,表達(dá)我們的心愿。

  三、輔導(dǎo)員總結(jié)。

一年活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),使低年級(jí)隊(duì)員對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中學(xué)會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,人人爭(zhēng)做“講文明、懂禮貌”的好孩子。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌的節(jié)目。

  2、“文明孩子”光榮花若干朵。

  3、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》手冊(cè)。 活動(dòng)內(nèi)容 :

  學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、歌舞、小品表演等。 活動(dòng)過(guò)程:

  一、全體立正。

  二、出旗、敬禮。

  三、唱隊(duì)歌。

  四、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  五、進(jìn)行活動(dòng)。

  中隊(duì)長(zhǎng):老師們,同學(xué)們,大家好!一(1)班“文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、我們高舉隊(duì)旗,唱著隊(duì)歌,從小講文明,講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。

  2、主持人:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語(yǔ)言美,會(huì)說(shuō)話,行為美,請(qǐng)欣賞小品《說(shuō)話》

  (甲、 乙兩個(gè)隊(duì)員上臺(tái),其中一個(gè)扮成老爺爺) 甲:嗨,你們小明在家嗎?(老爺爺不理他)

  甲:嗨,我問(wèn)你哪!你啞巴哪,怎么不說(shuō)話?(老爺爺還是不理他)

  老爺爺:······(甲后來(lái)認(rèn)識(shí)到自己不禮貌,轉(zhuǎn)用禮貌用語(yǔ)問(wèn),老爺爺才回答他,并教育他,他向老爺爺?shù)乐x)

  3、主持人:《說(shuō)話》這個(gè)相聲告訴我們,跟別人說(shuō)話時(shí)可真得講究禮貌點(diǎn)。請(qǐng)看小品《禮貌小學(xué)生》。

  (人物:小記者,甲、乙、丙、丁學(xué)生)

  小記者問(wèn)甲:請(qǐng)問(wèn),你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?

  甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎? 小記者:好的。你真有禮貌。 甲:謝謝!

  小記者問(wèn)乙:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)民警叔叔? (乙表演)

  小記者:嘩!有禮貌,頂呱呱!

  小記者問(wèn)丙:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?(丙的表演略)小記者:真會(huì)說(shuō)話,同學(xué)一定會(huì)借給你。

  小記者問(wèn)。赫(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的'爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?(丙的表演略)

  小記者:OK!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。

  4、主持人:紅領(lǐng)巾胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌舞《上學(xué)歌》。 主持人:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi),少先隊(duì)員采花來(lái)。要問(wèn)采花干什么?給講文明的孩子戴。

  老師給講文明的孩子戴紅花。(掌聲響起來(lái))

  5、男主持人:文明少年笑哈哈。請(qǐng)大家說(shuō),文明禮貌用語(yǔ)指哪幾個(gè)字? (主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見(jiàn)”十個(gè)字展示在場(chǎng)上。) 6、主持人:請(qǐng)欣賞快板表演《假如》。

 。ㄋ拿(duì)員分別上場(chǎng),扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾)

  小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)情。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。

  小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

  主持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)文明少年吧!請(qǐng)看舞蹈《我們的生活多么幸福!

  主持人:我們生長(zhǎng)在充滿陽(yáng)光和鮮花的祖國(guó)的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。

  7、學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》

  主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開(kāi)放,我們是21世紀(jì)的主人,

  我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

  六、輔導(dǎo)員老師講話:

  同學(xué)們,我們中國(guó)有五千年悠久的歷史,燦爛的文化,是四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)禮儀之邦。因此,我們小朋友要從小講文明 ,講禮貌,做文明人,說(shuō)文明話,做文明事,讓文明的花兒處處盛開(kāi)。文明花兒屬于你,文明花兒屬于我,文明花兒屬于我們大家。隊(duì)員們,努力吧,讓我們攜手共進(jìn),做一個(gè)真正的文明人,讓我們的班級(jí)成為禮儀之班,讓人見(jiàn)人愛(ài)的文明花兒開(kāi)滿友邦校園。

  七、呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著) 八、退旗。

一年活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目的:

  為增進(jìn)一年級(jí)三班師生以及家長(zhǎng)之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  考慮到長(zhǎng)假期間部分家庭出游的.實(shí)際,本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。

  活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)過(guò)家委會(huì)成員的實(shí)地考察,活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。

  活動(dòng)人員:

  一年級(jí)三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長(zhǎng)陪同參加。全班分為9組活動(dòng),每組由一名家長(zhǎng)委員會(huì)成員及另外選出的組長(zhǎng)帶領(lǐng),全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。

  活動(dòng)籌備

  家長(zhǎng)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備及材料準(zhǔn)備等工作,具體如下:

  車輛聯(lián)絡(luò):由程諾媽媽負(fù)責(zé);

  物資準(zhǔn)備:主要是購(gòu)置膠棒、剪刀、氣球、獎(jiǎng)狀等活動(dòng)所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負(fù)責(zé);

  條幅制作、姓名貼、車輛號(hào)的制作:由馮婕茹媽媽負(fù)責(zé);

  安全、攝影:由許家寧爸爸負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集合:

  10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號(hào)車;3、4小組乘2號(hào)車;5、6小組乘3號(hào)車;7、8小組乘4號(hào)車;第9小組的成員由組長(zhǎng)分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長(zhǎng)。)20分鐘集合完畢,8:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車趕往綠色莊園。

  各小組組長(zhǎng)出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。

  二、排隊(duì)集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。

  三、小組活動(dòng)

  到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),老師講明要求,分小組開(kāi)始活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫口號(hào)(寫在卡紙上)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。(隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo))——學(xué)生參與,家長(zhǎng)指導(dǎo)。

  小隊(duì)展示:報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào),展示隊(duì)旗——各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場(chǎng)。

  四、午餐

  自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

  五、親自游戲——夾球跑比賽

  游戲規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開(kāi),不準(zhǔn)觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。

  3、每組9名學(xué)生和家長(zhǎng)都要參加比賽,如組內(nèi)有人請(qǐng)假,則安排一人跑兩次。

  4、小組成員先跑完的為勝。

  六、攀爬活動(dòng)

  帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動(dòng),家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全。

  七、返回

  下午四點(diǎn),乘原車返回。

  活動(dòng)要求:

  1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);如有特殊情況,請(qǐng)與各小組組長(zhǎng)聯(lián)系。

  2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽(tīng)從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,有事需事先請(qǐng)假。不準(zhǔn)單獨(dú)活動(dòng),家長(zhǎng)不準(zhǔn)帶孩子單獨(dú)去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時(shí)刻把安全放在首位。

  2、上、下車要遵守紀(jì)律,家長(zhǎng)在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開(kāi)動(dòng)的汽車上走動(dòng),以免出現(xiàn)意外事故。

  3、要注意保護(hù)環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋,活動(dòng)場(chǎng)地不準(zhǔn)留一片垃圾。

一年活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

  活動(dòng)安排:

  一、全班齊唱校歌

  二、主持人致詞

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  b:聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 a:六月,是童年的太陽(yáng);

  b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。 合:明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(13)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  三、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示

  以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。

  四、趣味游戲,輪番上陣

  1、猜謎我最棒

  2、畫鼻子

  游戲說(shuō)明:在黑板上畫上一個(gè)人臉,然后讓每個(gè)同學(xué)排隊(duì),蒙住眼輪流拿筆畫鼻子,看誰(shuí)畫得好!

  3、搶凳子游戲

  游戲說(shuō)明:6個(gè)人玩,那6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說(shuō)停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說(shuō)停后,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)就是勝利者。

  五、六一祝福,情意綿綿

  每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的`祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。

  六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  七、主持人致結(jié)束語(yǔ)

  a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

  b:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨; a:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  b:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(13)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。

一年活動(dòng)方案13

  一、安全教育項(xiàng)目:

  1.課間活動(dòng)安全;

  2.防火防電安全;

  3.溺水安全;

  4.過(guò)斑馬線安全;

  5.食物衛(wèi)生安全;

  6.上下樓梯安全;

  7.一個(gè)人在家時(shí)的安全;

  8.外出活動(dòng)時(shí)的安全;

  9.體育課上的安全;

  10.乘車時(shí)的安全。

  二、安全教育的意義:

  安全教育工作是學(xué)校工作的重之重,是每一個(gè)教育工作者所重視的的問(wèn)題,也是廣大班主任老師所棘手的問(wèn)題。我班有43個(gè)學(xué)生,他們是從城市的四面八方聚集到本校來(lái)上課,有的學(xué)生離學(xué)校很遠(yuǎn);他們要經(jīng)過(guò)很多很長(zhǎng)的街道。要過(guò)很多次斑馬線。再加上他們還小,才進(jìn)入小學(xué)一年級(jí);安全意識(shí).自我保護(hù)意識(shí)差,識(shí)別是非的能力不足,因此安全教育顯得尤為重要。在這次班級(jí)安全教育專題活動(dòng)中,我深入淺出地對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)安全意識(shí)教育。

  三.活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通活動(dòng).意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1.隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

  2.主持人(導(dǎo)入):(播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》這首歌,生認(rèn)真聽(tīng),營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

  3.主持人:安全就在我們身邊。

  4.主持人:我們每天上學(xué).放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的`常識(shí)。

  A.(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

  B.交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險(xiǎn)的? (答對(duì)題多者為勝)。

  5.主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

  討論:這些行為對(duì)嗎?

  A.在人多的地方或馬路上踢球;

  B.在樓道上追逐狂打;

  C.集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

  D.用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打

  鬧;

  E.在河邊玩耍:

  F.看熱鬧,為追求看得清楚的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

  G.看到路上有斷了的電線,撿起來(lái)玩;

  主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又應(yīng)該怎么做呢?

  (安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?

  (110.119.120.114……)

  6.主持人:我們不僅要注意交通安全.活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人.事保持一定的警惕。讓學(xué)生明白,壞人沒(méi)有一定的模樣。壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。說(shuō)說(shuō)遇到這種情況怎么辦:討論并想出辦法。

  A.有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫(yī)院。

  B.外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C.外出活動(dòng)中,同隊(duì)伍走散了,迷了路。

  D.遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。

  7.小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命〓健康成長(zhǎng)”的倡議書。

  宣讀倡議書。

  8.活動(dòng)結(jié)束儀式。

  五.活動(dòng)小結(jié)

  同學(xué)們,老師和你們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于交通安全.溺水安全.飲食安全的知識(shí),你們對(duì)這些安全問(wèn)題有了初步的了解。老師希望你們不論是在學(xué)校還是在家中一定要注意安全,老師同時(shí)還希望你們幸?鞓(lè)!

一年活動(dòng)方案14

  活動(dòng)內(nèi)容:親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  項(xiàng)目推薦:1.30秒親子合作跳繩;2.親子胸前夾球行走10米;3.2人一組沙包投籃10次

  比賽方法:每班一半的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):升旗臺(tái)前。

  時(shí)間:10月31日上午:8點(diǎn)30—10點(diǎn)50

  活動(dòng)內(nèi)容:親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  項(xiàng)目推薦:1.30秒親子合作跳繩;2.親子胸前夾球行走10米;3.2人一組沙包投籃10次

  比賽方法:每班剩余的一半家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):升旗臺(tái)前。

  時(shí)間:10月30日下午:2點(diǎn)10—4點(diǎn)10

  項(xiàng)目:趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  活動(dòng)地點(diǎn):升旗臺(tái)前。

  1.火炬接力 10人

  游戲方法:一年級(jí)日記,馬上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了

  場(chǎng)地上畫兩條相距2米的平行線為交接區(qū),前方20米處放標(biāo)志物。學(xué)生成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)到發(fā)令后,學(xué)生手持“火炬”向前跑繞過(guò)標(biāo)志桶后返回交給第二人再做,直到全隊(duì)做完為止,用時(shí)少者為勝。

  游戲規(guī)則:一年級(jí)日記,馬上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了

 。1)聽(tīng)開(kāi)始的信號(hào)或接到球后才可跑出起點(diǎn)線。

 。2)比賽時(shí)如球掉到地上,學(xué)生應(yīng)撿起把“火炬”搭好再繼續(xù)比賽。

  2.翻燒餅 10人

  游戲方法:

  場(chǎng)地上放8個(gè)呼啦圈,在規(guī)定時(shí)間里,看有多少學(xué)生能夠依次完成翻燒餅。

  游戲規(guī)則:一年級(jí)日記,馬上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了

 。1)聽(tīng)開(kāi)始的信號(hào)就學(xué)生就可以魚貫進(jìn)行翻燒餅。

 。2)比賽時(shí)如呼啦圈滾離規(guī)定地點(diǎn),學(xué)生應(yīng)把呼啦圈放到規(guī)定地點(diǎn)才可繼續(xù)比賽。一年級(jí)日記,馬上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了

  3.障礙接力 10人

  游戲方法:每班10人為一組,依次過(guò)3—4個(gè)障礙,以速度快的'班級(jí)為勝。 參加人數(shù):每班男女各10人。

  游戲規(guī)則:

  (1)左右手不限,也可以交換拍。

 。2)失誤后自己撿球后必須回到原位后繼續(xù)拍。

  4.傳球接力 10人

  游戲方法:

  每小組十人,成縱隊(duì)站立,排頭持一球 ,聽(tīng)口令后,將球經(jīng)十人胯下依次滾過(guò),最后一人撿球后持球跑至起點(diǎn)充當(dāng)排頭,重復(fù)進(jìn)行,全隊(duì)完成用時(shí)少的獲勝。 游戲規(guī)則:

 。1)球滾動(dòng)中必須經(jīng)過(guò)每個(gè)人胯下,不得經(jīng)其他地方。

 。2)傳球過(guò)程中不得用腳踢球。

一年活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

  2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

  3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)教室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準(zhǔn)備。

  3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.班主任致新年賀詞。親愛(ài)的小朋友,新年就要來(lái)臨了,在辭舊迎新的`日子里,讓我們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng),放飛自己的心情,暢想自己美好的未來(lái),歡聚一堂,盡情高歌,你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2.男:親愛(ài)的同學(xué)們。合:大家好!合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!男:一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,暢想美好的未來(lái),讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20xx年一年級(jí)“新年新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男:又是一季雪飄過(guò)!女:又是一年人增歲!男:新的一年給了我們新的希望。女:新的一年是多么燦爛輝煌。讓我們齊唱《新年快樂(lè)》。

  3.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

  (1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

  (2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

  (3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

  4.小組知識(shí)競(jìng)賽:(1)z/z。(2)z/z(3)z/z(4)z/z備注:組長(zhǎng)給小組取名字/每組出10個(gè)謎語(yǔ)/出一個(gè)表演節(jié)目/布置每組的菜肴。

  5.小組節(jié)目展示。合唱《起的隆冬強(qiáng)》/騎馬舞。

  6.游戲:踩氣球/雙人夾球/吸飲料。踩氣球游戲規(guī)則:每組派代表,一個(gè)家長(zhǎng)與一個(gè)孩子成為一組,每組出2隊(duì)。一個(gè)家長(zhǎng)吹氣球,一個(gè)孩子踩氣球。每隊(duì)踩破3個(gè),每組踩6個(gè),用時(shí)最少勝。雙人夾球:小組接力,兩人把球夾在雙腳之間,運(yùn)完5個(gè)球,用時(shí)最少的勝。

  7.動(dòng)手實(shí)踐小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛(wèi)生。五、紙條送祝福。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  六、班主任總結(jié)。

  小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

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