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為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的讀書日的策劃活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書日的策劃活動方案1
活動時間:20xx年5月15日下午3點,(星期--)
活動地點:xx圖書館。
一、主辦單位:
圖書館
二、活動對象:
全院教職工及學生
三、活動時間:
20--年4月23日 — 5月27日。
四、活動主題:
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”
五、活動領導小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx。
六、指導思想:
為了深入落實學院“貫徹十八大精神,建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。
七、活動目標
營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。
八、活動內容:
1、讀者簽名活動:
開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間:20--年4月23日下午。
活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓
2、優(yōu)秀讀者評選活動
根據讀者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間:暫定 20--年5月23日。
與會人員:部分領導及獲獎者代表
3、開通移動圖書館試用活動
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網 ip 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題,所以現在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。
4、“閱讀無限、還書免責”活動
學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公布目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在20--年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的'不僅僅是圖書,更是一種文明的體現和誠信的回歸。
活動時間:20--年4月23日 — 5月3日
5、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動
開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。
活動時間:20--年4月23日 — 5月27日
7、“最美圖書館”攝影比賽
活動主題:最美圖書館
活動內容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。
活動要求:
。1)參賽作品為個人作品,要突出主題,體現教育意義,作品表現風格不限。
。2)參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
。3)不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式:
。1)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。
郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)
(2)將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)
評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。
活動時間:20--年4月23日—20--年5月20日
活動地點:暮云校區(qū)圖書館
8、“書庫尋寶”比賽
活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:20--年5月--號上午11點。
活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據書目名稱,通過圖書館檢索設備
讀書日的策劃活動方案2
一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:
長大讀書會
六、活動時間:
20xx年3月10日—20xx年5月7日
七、活動地點:
具體活動各有安排
八、活動總負責人:
鄭呂
九、活動流程
(1)書評(負責人)
A、宣傳
B、文章收集與整理
C、書評評選
D、書評的登載與發(fā)表
E、表彰
(2)讀書筆記展
A、宣傳
B、讀書筆記的收集
C、展出
D、評選
E、表彰
(3)世界讀書日專題講座
A、宣傳
B、演講者由圖書館聯系
C、演講時間、地點
D、講前準備,布置場地,準備茶水等
(4)世界讀書日精彩電影
(5)表彰會
A:由圖書館主持
B:時間
C:表彰內容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯系獲獎學生
(6)會內總結
時間地點待定
十、活動總宣傳
A:宣傳方式
1,團委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板內容
1,對讀書日的介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配
十三、預期效果:
有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的'活動經驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。
讀書日的策劃活動方案3
一、活動主題
閱讀的力量
二、活動時間
20xx年4月18日20xx年4月28日
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四、活動具體安排
1、開展世界讀書日的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、學校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:4月18日————4月28日
地點:圖書館大廳職責部門:辦公室
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月18日
地點:坡頭鎮(zhèn)職責部門:讀者服務部
3、《濟圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座
圖書館將邀請省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀潛力的提升。
時間:4月21日
地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月18日前職責部門:采編部
5、開展世界讀書日新書展覽活動
為了迎接第二十個世界讀書日,圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:4月23日——4月28日
地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月23日——4月28日
地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術部
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:4月20日——4月28日
職責部門:讀者服務部
8、共享書香,歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以共享書香,歡樂生活為主題的.優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:4月23日——4月28日
地點:圖書館二樓大廳
職責部門:閱覽部
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月23日——4月24日午時3:00
地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術部
10、推進24小時街區(qū)圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期職責部門:信息技術部
五、活動要求
1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。
2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
讀書日的策劃活動方案4
一、活動主題:
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、活動目的:
為了提高同學們對書籍的熱愛,培養(yǎng)同學們"學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書"的良好習慣,提升自身文化素養(yǎng),拓寬知識面,豐富大學生的課余生活。
三、活動意義:
讀書可以增強自身的文化內涵,也可以擴大自己的視野。同時也是一個國家文明的體現。在閱讀率不斷下滑的背景下,為了營造良好的讀書氛圍,我們大學生義不容辭。
四、活動時間:
20xx年4月23日
五、活動地點:
電信門口
六、主辦單位:
大學生社團聯合會
七、承辦單位:
圖書愛好者協會
八、參賽對象:
全院學生
九、指導老師:
十、活動內容及形式:
1、世界讀書日、圖書館及圖書愛好者協會相關情況的介紹以廣播、宣傳單的形式向同學們介紹關于圖書館圖書的分類由宣傳部做好宣傳工作,讓全院學生了解此次活動的意義。介紹世界讀書日主題和相關內容。及我圖書愛好者協會服務宗旨和讀書月相關活動。
2、圖書互換在全院發(fā)起"我愛圖書,圖書互換"的活動。呼吁全院學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來,資源交換,來換取自己沒讀過的'書籍,以豐富廣大學生的閱讀視野,拓寬知識面。
3、"讀書心情大頭貼"準備宣傳板及便利貼紙,廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書感受或心情。并貼在"讀書心情大頭貼展板上"記錄讀者關于閱讀的點點滴滴。
4、"露天閱讀,沐浴陽光,品味書籍"準備桌椅及書籍供讀者露天閱覽,并提供茶水服務。(會員優(yōu)先)協會工作人員做好服務工作,在圖書交流過程中,待人熱情禮貌,主動和其交流,能認真聽取對方意見,接納讀者對我協會及圖書館的意見,并對讀者提出的問題做出解答。
十一、活動注意事項:
1、圖書館書籍拿出做好詳細的登記2、若現場人員擁堵,注意安全3、確保板報及"心情貼"的完整保護。
十二、活動總負責人:
十三、人員安排:
讀書日的策劃活動方案5
一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協會宗旨―――博學,修身,礪志,交友,篤行――攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以書評讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:長大讀書會
六、活動時間:20xx年3月10日―20xx年5月7日
七、活動地點:具體活動各有安排
八、活動總負責人:鄭呂
九、活動流程
(1)書評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)
A.宣傳:3月10日――3月20日
B.文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@sina.(負責人:王建)紙質:東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)
C.書評評選:(圖書館負責)4月15日――4月20日
D.書評的.登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等
E.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質獎勵。(由圖書館負責)
(2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)
A.宣傳:3月10日――3月20日
B.讀書筆記的收集:3月10日――4月10日同書評紙質收集方式
C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自我喜歡的筆記
D.評選:4月17日――4月20日讀書會指導教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干
E.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質獎勵。(由圖書館負責)
(3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)
A.宣傳:4月1日――4月9日
B.演講者由圖書館聯系
C.演講時間、地點
東校區(qū):20__年4月7日午時3:00-5:00(具體地點待定)
西校區(qū):20__年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
D.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(負責人:鄭呂)
A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點待定)
C:表彰資料:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯系獲獎學生
(6)會內總結(負責人:鄭呂)
時間地點待定
十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)
A:宣傳方式
1,團委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板資料
1,對讀書日的介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配:
總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加
十三、預期效果:
有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導教師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀念價值的活動,并且在積累上屆的活動經驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自我負責的資料,請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。
xx大學讀書會
20xx年2月27日
讀書日的策劃活動方案6
一、活動目的
為了宣傳“世界讀書日”,營造全民讀書、終身學習的良好氛圍,圍繞學院圖書館建設,宣傳和普及圖書館知識,擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進圖書館,使用圖書館,從而擴大圖書館對學院的影響,實現圖書館的服務價值。
二、活動時間
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
四、活動形式:
以條幅、圖書館網頁、各分院QQ群、學院廣播站等形式,加強宣傳,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、組織機構
為了推動“讀書月”活動的`順利開展,并達到預期效果,成立活動領導小組如下:
六、活動工作組職責:
1、圖書館:負責讀書月活動總體策劃并組織實施。
2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加,并對各項活動進行宣傳及。
3、宣傳處:負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。
4、學生處、團委:通知各分院組織學生參加,并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。
5、工會:負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。
七、活動內容
(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:30-5:30)
(二)“圖書漂流”活動(XX月XX日-6月1日)
(三)數字資源利用與宣傳培訓活動(XX月XX日-4月30日)
(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(XX月XX日-5月17日)
(五)20xx-20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動(XX月XX日-5月29日)
(六)評選本學期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎品及獎狀。
(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天,我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5:30)
八、各項活動介紹及進程安排
詳見附件
九、活動要求
協辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義,按照昌吉職業(yè)技術學院20xx年“讀書月”暨慶祝第XX個“世界讀書日”系列活動方案內容及要求,認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。
今年“讀書月”活動4月初啟動,5月底結束,時間較長,形式多樣,內容豐富,希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計劃,認真組織,逐項落實,確;顒釉鷮嵱行В〉脠A滿成功。
讀書日的策劃活動方案7
一、活動主題
“閱讀的力量”。
二、活動時間
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的`興趣。
四、活動具體安排
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:4月18日————4月28日。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月18日。
地點:坡頭鎮(zhèn)責任部門:讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,河南省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的提升。
時間:4月21日。
地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月18日前責任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:采編部技術部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:4月20日——4月28日。
責任部門:讀者服務部。
8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳。
責任部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月23日——4月24日下午3:00。
地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術部。
10、推進24小時街區(qū)圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期責任部門:信息技術部。
五、活動要求
1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。
2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
讀書日的策劃活動方案8
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”,因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯合其他部門,推出一系列活動,進取倡導:知人知理知事,讀人讀理讀書。目的'在于營造書香學校,培育閱讀氛圍。
一、時間:
3月1日―4月23日
二、主辦:
圖書館政法學院
參加人員:全校學生
三、組織機構
成立領導工作小組。組長:趙澤洪楊洪
成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷
領導工作小組職責:
1、做好讀書系列活動的組織協調工作,及時發(fā)現、研究、解決活動中出現的問題。
2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章。
四、活動資料設計:
1、讀書有獎征文活動,確定推薦書目(政法學院供給)
2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協會為基礎,在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx——3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學術行為不端現象。截稿時間:4月10日。投稿郵箱:。(請大家在投稿時,請在稿件名上注明自我的學院、本、?、班級、姓名,方便篩選整理)
3、由專任教師組成評委小組,評選產生:
。1)、本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。
。2)、?平M:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網站,并裝訂成《4.23讀書征文獲獎文集》。
4、4月23日,在圖書館內舉辦頒獎活動,屆時將邀請學校及相關進行領導頒獎。頒獎活動結束將舉行第二期讀書沙龍。
讀書日的策劃活動方案9
活動意圖:
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們將借此活動,進一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀本事,為其一生的發(fā)展打下堅實的`基礎。與此同時,我們也將為您和孩子供給讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請:請您融入到我們的活動中來,并配合開展好以下活動:
活動時間:
4月22日
活動地點:
各班班級教室
活動資料:
第一階段:策劃啟動階段
1、組織年級組教師對活動要求進行學習,使教師們對本次活動有一個統(tǒng)一的認識。
2、籌備活動日當天所需各類資料。
3、各班教師做好班級宣傳工作,向家長提出活動倡議書,使家長對本次活動有所了解。
3、請家長和幼兒一齊制作完成親子活動“自制圖書”。
第二階段:實施階段
1、請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評,推薦優(yōu)秀家庭做分享。
2、準備活動當天制作書簽材料。
3、(4月21日)帶領幼兒參觀年級組自制圖書展,(4月22日)定時向家長開放圖書展現場。
4、團體觀看學習讀書意義及好處。
5、請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭,分發(fā)獎狀。
6、現場自制個性系列“書簽”。
7、家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。
延伸活動:
一個有意義的晚上,倡導晚上,家家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,幼兒并用多種方式進行記錄,帶回班上進行分享。
讀書日的策劃活動方案10
一、指導思想
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實素質教育,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質量,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,具有十分重要的意義。
本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立六十周年和紀念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學生全面健康地發(fā)展,努力構建學習型學校、學習型家庭、學習型社區(qū)。
二、活動時間:
4月―10月
三、活動主題:
傳承渡江精神,書香伴我成長
四、活動組織機構:
活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。人員組織安排如下:
組長:
副組長:
成員:
五、活動目的
1、引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;
2、引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”;
3、構建有特色的書香學校文化,營造和諧的文化氛圍
4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。
六、活動步驟
第一階段:活動策劃(4月初――4月30日)
1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。
2、以學校名義印發(fā)《龍都中學讀書節(jié)活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。
3、將推薦書目印發(fā)給全校學生。
第二階段:組織實施(4月30日――9月30日)
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用學校廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,經過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。
2、每一天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點供給給學生閱讀,并安排班主任、語文教師指導學生閱讀。
3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
4、安排一次全校范圍內的舊圖書的交換活動,并聯系區(qū)新華書店送書到校,為學生開展應對面的.服務。
5、進行“書香班級”的評比、展示活動。
6、開展班級讀書角和好書交流活動。
7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。
8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。
第三階段:總結表彰(10月1――10日)
1、對各項活動進行評選
2、總結這次活動,將總結上交黨支部。
3、評比活動的先進個人和團體并表彰。
4、向區(qū)局推薦在活動中表現突出的個人、團體及作品。
開展讀書節(jié)活動,是本學期學校德育工作的重要資料,務必督促每位教師、有關領導對照學校要求,按照計劃,認真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。
讀書日的策劃活動方案11
為貫徹十三五期間《關于開展20xx年全民閱讀工作通知》精神,推動我區(qū)文化工作發(fā)展,xx區(qū)文化委員會以書香xx閱讀+為主題,宣傳公共文化服務體系的社會職能,推動全民閱讀新熱潮。至此世界讀書日之際,xx區(qū)文化委員會計劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動,請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動。具體通知如下:
一、主題
世界讀書日閱讀宣傳活動。
二、時間
20xx年4月7日至4月25日。
三、地點
全區(qū)各個街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。
四、要求
(一)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動,并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動安排報送至xx區(qū)圖書館;
(二)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結合書香xx閱讀+閱讀活動主題,參考以下活動形式,結合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動;
。ㄈ┱埜鹘值馈⑧l(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動信息、照片報至xx區(qū)圖書館。
五、形式
。ㄒ唬┦澜缱x書日啟動儀式
活動形式:閱讀活動發(fā)布。
活動資料:介紹20xx年本地區(qū)全民閱讀活動安排及資料,開展世界讀書日主題宣傳活動。
。ǘ┦澜缱x書日xx換書大集活動
活動形式:圖書交換、閱讀推廣。
活動資料:透過圖書交換的方式,使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,鼓勵讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語,向書的下一位主人傳遞閱讀心得,營造和諧的閱讀氛圍。
。ㄈ┦澜缱x書日xx文化大講堂專題講座
活動形式:專題講座。
活動資料:以推廣閱讀為主題,開展專題講座介紹中國文化傳承,弘揚國學,滿足廣大讀者、文學愛好者文化需求,搭建學習、交流的`文化平臺。
(四)世界讀書日閱讀點亮中國夢征文活動
活動形式:閱讀征文。
活動資料:透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀,弘揚民族精神,踐行社會主義核心價值觀,強化愛國主義教育,讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟,營造良好的閱讀氛圍。
。ㄎ澹┦澜缱x書日親子閱讀讀書會活動
活動形式:親子閱讀。
活動資料:家長為孩子朗讀兒童讀物,介紹書籍作者與故事背景,引導孩子之間分享故事資料,分享閱讀,推廣閱讀。
(六)世界讀書日閱讀書坊讀書會活動
活動形式:大眾讀書會。
讀書日的策劃活動方案12
一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:
長大讀書會
六、活動時間:
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
七、活動地點:
具體活動各有安排
八、活動總負責人:xx
九、活動流程
(1)書評(負責人:xx;xx)
a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日
b.文章收集與整理:xx月xx日——xx月xx日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱(負責人:xx)紙質:東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:xx)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:xx)
c.書評評選:(圖書館負責)xx月xx日——xx月xx日
d.書評的登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等
e.表彰:xx月xx日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(2)讀書筆記展(負責人:xx)
a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日
b.讀書筆記的收集:xx月xx日——xx月xx日同書評紙質收集方式
c.展出:xx月xx日——xx月xx日;xx月xx——xx月xx日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記
d.評選:xx月xx日——xx月xx日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干
e.表彰:xx月xx日上午xx時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(3)世界讀書日專題講座(負責人:xx)
a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日
b.演講者由圖書館聯系
c.演講時間、地點
東校區(qū):xx年xx月xx日下午xx(具體地點待定)
西校區(qū):xx年xx月xx日上午xx(圖書館五樓一工部報告廳)
d.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:xx)
(4)世界讀書日精彩電影(負責人:xx)時間地點:xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1;xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(負責人:xx)
a:由圖書館主持b:時間:xx月xx日上午xx(具體地點待定)
c:表彰內容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯系獲獎學生
(6)會內總結(負責人:xx)
時間地點待定
十、活動總宣傳(負責人:xx)
a:宣傳方式
1,團委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
b:宣傳板內容
1,對讀書日的介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配:
總組織:xx總策劃:xx總宣傳:xx狀況總記錄:xx開支記錄:xx拍攝:xx
十三、預期效果:
有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的`活動經驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。
讀書日的策劃活動方案13
一、活動名稱
讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動
二、活動內容及形式
(一)"讀書,那些事兒"征文活動
文稿來源:
1、第一學期"書香伴我行"征文比賽參賽文章
2、同學們平時所寫的(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3、老師們"讀書那些事兒"的相關文章
搜集成員:陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)
搜集時間:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期報刊編輯人員:
1、主編:
2、校對:
3、圖片處理(包括攝影):
報刊編輯時間:20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))
(二)"假如你的生活中沒有書"問卷調查
和學生、老師相關的讀書影響人生的問卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結果)
問卷內容設想成員:
問卷制作成員:
問卷時間:20xx.4.13——4.17(4.13內容設想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18整理結果)
問卷份數:100份(20份老師、高一高二各40分,注重質量,不求數量。)
(三)書簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進行,運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關的內容,利用各種材質制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。
書簽總量:40張
書簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的'老師;多余的社團內部成員互贈。
書簽制作總負責:xxx
讀書日的策劃活動方案14
在xx年,我們又迎來了新一年的“世界讀書日”,為了貫徹上級文件精神,豐富校園文化氛圍,我校在校長的領導及全體教師大力支持下,特舉行次“世界讀書日”活動,并以此為契機,為全體師生今后的'學習和教學工作打下堅實有效的基礎,F將此次活動方案作如下安排:
一、主持人:xxx。
二、活動記錄:xxx。
三、活動場所布置:xxx。
四、活動紀律:各班主任。
五、書法比賽:xxx。
六、書法比賽取前x名(分高低年級組)。
四、評委:全體教師。
讀書日的策劃活動方案15
一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生。
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,xx小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的'人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強讀書學習的交流。
四、活動主辦方:
xx實驗學校小學部。
五、活動時間:
20xx—4—x。
六、活動地點:
小學部內操坪。
七、學生集合:
Xxx主任。
各班學生活動范圍劃分:xxx。
八、學生調度、紀律維持:
班主任(每班用班費統(tǒng)一購買x支粗線簽名筆)。
九、主席臺帶領學生齊誦教師安排:
Xxx。
十、負責師生讀書簽名活動:
低年級:xxx,中年級:xxx,高年級:xxx。
十一、活動總負責人:
Xxx。
十二、活動流程:
1、主持人致辭,宣布儀式開始。
2、主任講話。
3、齊誦《少年中國說》。
4、校長講話。
5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名。
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