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為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的團日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團日活動方案1
一、活動主題：
民族團結交流會
二、活動目的：
加強各民族同學之間的關系，從生活、學習多個方面促進民族團結教育，讓同學們親身感受團結、和諧的生活。
三、活動背景
一個國家，一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，是作為炎黃子孫義不容辭的責任。在五月民族團結月到來之際，通過同學們的交流，在輕松有趣的氛圍中了解有關新疆民族團結的知識，互相了解民族風俗習慣，進一步加強同學們之間的.友好關系。在今后學習，生活等方面互相幫助，互相學習。
四、活動時間：
20xx年5月1日—5月28日
五、活動地點：
2304教室，1號男生公寓，10號女生公寓
六、活動內容
1、活動負責人：xxxxxxx
2、活動人員: xxxx班全體同學
3、活動步驟
第一階段：準備階段，準備交流材料，圖片，實例。
第二階段：宣傳階段
第三階段：活動開始
九、活動效果
通過此次交流，不僅使同學們了解了新疆的民族風情，而且進一步加強了各民族同學之間的感情，也為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎：只有各民族兄弟姐妹團結在一起才能建設我們美好的家園。
十、存在的問題
活動之后，我們發(fā)現(xiàn)：雖然活動前期我們做了充分的準備，但是開展的過程中還是有許多的問題，活動各個環(huán)節(jié)之間不能自然的鏈接在一起，我們對所需要的材料沒有充分理解，不能結合實例給大家講解，使得活動沒有達到預期的目的。一些同學對我們的活動不是很感興趣，在今后的工作中，我們一定以此為教訓，認真準備，積極動員，努力取得更好的活動效果。
團日活動方案2
各學院（部）團委（團總支）：
為隆重紀念五四運動99周年、深入推進實施“三到一構建”（項目介紹見附）相關工作，校團委決定在今年五月份集中開展“傳承五四精神爭當時代先鋒”主題團日活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、主要工作
各學院（部）團委（團總支）要積極組織本單位學生團支部在月4日當天到月底期間開展內涵深刻、內容豐富的主題團日活動，活動形式不限。
二、工作要求
1積極組織，精心策劃
為推進實施“三到一構建”工作要求，校團委、各學院（部）專兼職團干部要在月4日當天深入到學生團支部參加團日活動。此外，各學院（部）專兼職團干部要在月份持續(xù)深入到學生團支部中進行團日活動工作指導。
2有序實施，擴大宣傳
各學院（部）團委（團總支）要指導各學生團支部按照活動方案有序開展團日活動，并在學院（部）官方新媒體平臺、學院網(wǎng)站等陣地進行宣傳報道，相關活動的新聞稿可通過校團委宣教部郵箱（xx）向校團委進行投稿，相關微信圖等新媒體產品也可通過共青團新媒體矩陣進行投稿。
團日活動方案3
一、活動目的：
在建黨90周年的背景下，為了更好地跟著黨的步伐走，建設特色社會主義中國。舉行題為“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”的團日活動，以此來加強支部的建設，從而為祖國黨的`建設貢獻出支部自己的一份力量，在自己能力所能及的范圍內，為祖國的建設錦上添花。通過這次團日活動，希望能更有力的激起共青團員的愛國心，加強他們對黨的了解、認識。同時，也讓團員更好的掌握祖國的發(fā)展，堅定對黨的信念。跟著黨的步伐往前走上共產主義社會。
二、活動時間與地點：
(1)活動時間：xxxx年11月6日
活動地點：廣外教學樓A棟201(2)活動時間：xxxx年11月10日
活動地點：廣州黃花崗七十二烈士墓園、中共三大遺址
三、人員安排：
2)室外活動
�、冱S花崗七十二烈士墓園：策劃：張愷欣李曉美
宣傳：陳麗平
后勤：李曉美
組織：黃桂盛(具體見后面活動流程)
�、谥泄踩筮z址：策劃：周振銳鐘婉瑩
宣傳：劉偉豪林韶宏
記錄活動情況：王宇航(具體見后面活動流程)
四、活動組織單位：
廣東外語外貿大學財經學院10級會計5班團支部全體成員
五、活動內容形式：
本次團日活動將舉辦一系列的活動，旨在讓同學們充分了解黨的而發(fā)展，并且增加同學們對黨的熱愛之情，更好的為黨服務，系列活動有：
�、攀覂鹊模�
●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之書法繪畫競賽
●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之詩歌朗誦競賽
●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之歌唱競賽
●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之黨知識競賽
�、剖彝獾模�
●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之黃花崗七十二烈士墓園
�、倬拺严攘尧谥R問答
●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之中共三大遺址
�、賲⒂^中共三大遺址，了解歷史
②知識問
�、壅障嗔裟�
六、活動流程：
(一)室內活動
(1)“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之書法繪畫競賽
�、偾捌跍蕚�
團日活動方案4
各團支部：
學校將于4月份接受本科教學工作審核評估，這是對我校辦學定位、辦學思路、辦學條、師資隊伍、科研水平、管理服務、校風學風、育人化等各個方面的綜合檢閱，是關系南審發(fā)展進程的重要戰(zhàn)役。全校團員青年應當團結一致，努力為學校審核評估貢獻力量，傳遞南審青年的溫暖、力量、卓越。應校團委要求，現(xiàn)潤園書院組織開展“我為審核評估做貢獻”主題團日活動，具體安排如下：
一、活動對象
南京審計大學潤園書院全體團支部
二、活動時間
20xx年月-4月
三、活動主題
“我為學校代言、我為評估做貢獻”
四、活動內容
書院各團支部可結合審核評估工作實際情況，組織開展內容豐富、形式多樣、新穎有趣的主題團日活動�？蓢@以下內容展開，也可以根據(jù)實際工作自行選擇相關主題：
1、組織進一步學習了解校情校史，學習本科教學工作審核評估基本知識，可以利用問答類、競賽類形式多樣的學習方式。
2、開展“無餐飲、無手機”堂活動，打造團支部良好的堂氛圍，以本科教學工作審核評估為契機，加強良好的堂紀律建設。
3、開展“講禮儀、樹風采，展面貌”活動，展現(xiàn)“南審人”優(yōu)秀的良好風貌，給專家展示不一樣的“南審人”精神面貌。
4、堅持“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的“三走”活動，積極組織團員青年開展有益于身心健康的體育鍛煉活動。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。本次主題團日活動是我校加強基層團組織建設的重要組成部分，也是在學校迎審核評估重要時期的青年擔當。各團支部要高度重視，認真部署，緊扣主題，拓寬思路，做好主題團日活動的方案策劃并組織實施，團日活動的`成效將與本學期五四評優(yōu)直接掛鉤。
2、立足實際，注重實效。各團支部要努力擴大活動的覆蓋面，使主題團日活動成為引領青年、服務青年、凝聚青年的有效載體，真正做到每一位南審青年為審核評估貢獻自己的力量。
3、廣泛宣傳，創(chuàng)新形式。各團支部要加大宣傳力度，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮。要充分整合有效資，廣泛利用網(wǎng)站、微博、微信、QQ等媒體平臺，積極營造氛圍，努力擴大活動的參與面和覆蓋面。
六、上交材料
1、一份活動策劃表（電子稿）：內容包括活動背景，活動目的，活動對象，活動主題，活動時間地點，活動形式，活動流程，注意事項等。
2、一篇活動總結（電子稿）：字數(shù)要求20xx字以上。內容上反映本次團日活動在班級取得的反響，并對此次團日活動存在的不足提出改進意見和措施。
3、三篇活動感想（電子稿）：每篇字數(shù)要求800字以上。情感真摯，具有一定思考深度。
4、其他多媒體活動材料：活動照片或視頻若干。
七、材料上交時間地點
電子稿活動策劃表、活動總結、活動感想以及其他多媒體活動材料（如照片、視頻等）打包于月19日晚12點前發(fā)至組織部新公郵。
如有疑問，請聯(lián)系分團委組織部范同學：xx
團日活動方案5
一、活動主題：遠離傳銷，構建和諧校園
二、活動流程：
1、由老師提供活動教室：A706會議室（擁有多媒體設施，方便多媒體點播共同觀看該教育片）
2、全體入座：由于此次活動重要，持續(xù)時間會比較長，所以宣傳時通知通知活動時間為：下午4：00開始，全體到齊入座。
3、導員導入：簡單介紹一下傳銷組織性質及危害性，引出反傳銷知識教育片《黑夢》引導同學們認真觀看影片，持續(xù)時間：90分鐘
4、 總結：影片結束后，導員帶頭做簡短評價，明確指出傳銷的危害，提醒同學多加注意，拒絕傳銷，保護自己
三、活動目的：
為了幫助大學生充分認識傳銷的欺詐性、隱蔽性和危害性，認清其非法本質，提高學生的識別能力，增強學生的防范意識和自救自護能力。
四、活動意義：
1、通過集體觀看影片，揭示傳銷組織的欺騙真相，揭秘傳銷組織的丑惡面目；
2、一部電影讓我們更加深刻的了解傳銷，讓同學們懂得傳銷的.可怕，以及傳銷就在我們身邊，要遠離傳銷；
3、此次活動起的是警示提醒作用，為使大學生免于傳銷之害，我們有必要對大學生的心理教育加以指導，加強對大學生正確的人生觀、價值觀、金錢觀的教育，加強公民道德教育，并向家人親戚朋友傳達思想。
Xx團支部
20xx年3月13日
團日活動方案6
一、活動目的
每年的3月5日是學習雷鋒日。為了弘揚雷鋒精神，深化志愿服務，大力倡導和弘揚大學生勇于奉獻的高尚品行，豐富大學生課外生活，營造和諧校園文化，校團委決定在廣大青年學生中開展學習雷鋒志愿服務活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 奉獻青春力量
三、活動內容
�。ㄒ唬┻\用新媒體開展學習雷鋒活動
當下的大學生們習慣了運用互聯(lián)網(wǎng)了解信息。我院考慮到并尊重大學生的現(xiàn)實特點和行為習慣，廣泛運用新媒體開展一系列學習雷鋒精神的活動。
我院團委通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等渠道，宣傳雷鋒和雷鋒式人物的先進事跡。并相繼開展了“雷鋒精神圖片展”照片評選活動，“你我身邊的‘雷鋒’”微話題、微討論等活動。從3月5日起，每天發(fā)布學雷鋒典型事跡。我院學生積極在新媒體平臺上展開討論。
�。ǘ╅_展“環(huán)保凈風”和“文明校園”學雷鋒志愿服務行動
我院青年志愿者協(xié)會積極配合校青年志愿者協(xié)會的工作，廣泛招募志愿者，開展“環(huán)保凈風”和“文明校園”衛(wèi)生清掃活動。我院青年志愿者協(xié)會配合校青年志愿者協(xié)會，在校園內清理白色垃圾并保潔，維護校園整潔。經過大家的努力，校園變得更加的整潔干凈。
�。ㄈ╅_展“學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動在團委的號召下，我院各班級紛紛開展了“學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀”的主題班會。各班級在團支書的組織下，通過演講、播放視頻、知識問答等方式，開展了生動的主題班會。通過大家的集體學習，各班同學對雷鋒的事跡、雷鋒的精神內涵均有了更加深入的了解。
�。ㄋ模╅_展“丟失的你”事物認領活動
學生中經常出現(xiàn)丟失校園卡、U盤、鑰匙等現(xiàn)象。青年志愿者協(xié)會從3月5日起持續(xù)開展“丟失的'你”事物認領活動。青年志愿者們每晚值班時間前往各棟教學樓、南北園超市、東門南門保衛(wèi)科以及圖書館等地方收集失物信息，統(tǒng)計當日學生拾到的各類物品，然后通過青協(xié)“尋找丟失的你”人人公開主頁、QQ空間和網(wǎng)絡工作站的“安財精靈”微信平臺等途徑每日更新信息。部分同學通過這一平臺找到了自己的遺失物。
�。ㄎ澹╅_展敬老愛老和義務支教活動
我院青年志愿者協(xié)會赴敬老院和義務支教小學基地開展志愿服務活動。利用志愿服務活動，弘揚敬老愛老理念，關愛留守兒童，積極為老人兒兒童提供力所能及的幫助。
（六）、開展標語進農村活動
我院青年志愿者協(xié)會于3月29日前往蚌埠市龍子湖區(qū)李樓鄉(xiāng)大盧村，經村民同意后，在一面空白的墻上畫了一幅宣傳畫，并寫下了“中國夢”三個大字。這一活動，既展示了我院學生扎實的藝術功底，又為農村的建設貢獻的一份力量。
四、活動結果
通過這一系列的學習雷鋒志愿活動，同學們對雷鋒精神有了更加深入的了解，不少學生更是身體力行，積極投入到志愿服務的隊伍中來。
在這里，我們需要注意的是：做一時的好事不難，但堅持做好事卻不是易事。我們每年的3月都舉行學習雷鋒的活動，但在社會上為我們大家所熟知的像郭明義這樣的“雷鋒傳人”并不多。科技的發(fā)展，地球變得像一個村落，在這個村里的人卻越來越遠。我們的學雷鋒活動不能只流于形式，而要深入到廣大學生的內心。
同學之間見面了互相微笑一下，別人需要幫助時我們主動一點伸一下援手，這些看似微不足道的小事，不僅可以化解人與人之間的冷漠，還能使人們收獲友誼，收獲心靈的滿足。
我們不求人人都能成為雷鋒，但我們要在學雷鋒這條路上走著。
團日活動方案7
活動背景：
20xx年，是中國改革開放30周年重要的里程碑，無以倫比的08奧運會就在首都北京舉行；對東莞來說，20xx年，是東莞成立地級市的第20年，意義深遠，優(yōu)秀團日活動方案。為了在全院掀起“科學發(fā)展”熱潮，全面活躍校內基層團組織，促進基層團組織煥發(fā)新的活力，積極引導莞工青年學生在改革開放30周年的新起點上進一步解放思想，勇?lián)鷱妵姑�，立志成長成為一個有理想、有志氣、有作為的當代大學生，我校團委下達了開展“科學發(fā)展齊爭先，青春暢想共成長”主題團日活動。
為積極響應院團委的號召，加強同學們的團員意識，弘揚“關愛、信任、團結”的精神，增強本班團支部的內部建設，本團支部決定開展“在莞工讀書，為東莞增色”主題團日活動。
活動目的：
1、使參與本次活動的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經濟、科技發(fā)展有個更深刻、更全面的認識；
2、現(xiàn)正值東莞進入經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創(chuàng)新型城市是加快雙轉型的重大舉措。借此次活動，讓同學們深入了解“科學發(fā)展”精神，更加了解和關心時事，提高同學對社會熱點的關注；
3、憑借此次活動，增強團支部的凝聚力，構建和諧班級。并通過活動的開展和成果展示在校內樹立08國貿二班團支部的良好形象，展示我支部的精神風貌；
4、讓各團員在活動中認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。在活
動中深刻體會當代大學生肩負的重任，立志成才；
5、通過活動，提高團員自我動手能力、組織能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新
能力，全面鍛煉團員各方面綜合素質。
活動主題： 在莞工讀書，為東莞增色
活動參與對象：08國貿二班全體同學
活動時間：20xx年11月11日—23日
活動地點：東莞理工學院松山湖校區(qū)、東莞市科學技術博物館
活動策劃人：邱蕭寒、李學森、許曼珊
活動具體內容及安排：
活動一：動員大會
活動時間：20xx-11-12（星期三）9:00 —— 9：45
A主持人開始主持；
B團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的；
C班委呼吁大家積極參加；
D全體同學進行討論、溝通、交流；
F班委討論活動細節(jié)、注意事項。
活動二：“從科技館看東莞發(fā)展”
活動時間：20xx-11-14（星期五）13：00-18：00
活動地點：東莞市科學技術博物館
活動內容：參觀東莞市科學技術博物館的展廳、IMAX球幕影院
活動意義：東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發(fā)展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當前，現(xiàn)代制造業(yè)名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創(chuàng)新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發(fā)展的日新月異，更能讓大家對改革開放以來，東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。
活動任務分配：
1分組：按團日活動討論小組分組；
2申請科技館免費門票：班長負責與科技館溝通；
3向系團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負責申報；
4租校車:副班長負責洽談、溝通。
預算: 往返車費&球幕影院門票： RMB 600.0
活動三：“改革開放before & after”圖片投票展
活動時間：20xx-11-17（星期一）- 20xx-11-21（星期五）
活動地點：一期飯?zhí)们?/p>
活動內容：讓全體同學搜集主題為“改革開放before & after”的圖片，在所有作品中選出十副優(yōu)秀作品在一期飯?zhí)们罢钩�，以投票形式讓全校同學選出最佳作品，規(guī)劃方案《優(yōu)秀團日活動方案》。
活動流程：
1各團日活動討論小組準備圖片：20xx-11-17、18（星期一、二）；
2評選出十副優(yōu)秀作品，打印出來，制作團徽圖案的選票（星期三）；
3申請一期飯?zhí)们暗幕顒影澹ㄐ瞧谌?/p>
4制作宣傳海報，貼上圖片（星期三）；
5張貼海報、八名志愿者在宣傳海報前組織投票、二名解說員在宣傳板前對圖片進行解說，其余工作人員負責指引同學；（20xx-11-20星期四11:30—13：30）；
6計票員計票，評出最佳作品（星期四13：30——14：00）。
活動意義：20xx年，是中國改革開放30周年重要的里程碑，又是東莞成立地級市的第20年，意義深遠。在團日活動過程讓大家主動地收集改革開放前后的一些圖片，通過對比，可以更直接看到改革開放來，東莞、乃至全中國在生活質量、科技發(fā)展的巨大變化。通過海報在全校進行宣傳能讓更多同學憶苦思甜，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
經費預算：手繪海報、彩�。篟MB 30.0
活動四：“08國貿（2）班辯論賽”
活動時間：20xx-11-26（星期三）19：20 - 22：30
活動地點：教學樓6A501
活動內容：
�。�1）辯題：
正方：“外來文化對本土文化的影響，利大于弊”
反方：“外來文化對本土文化的影響，弊大于利”
�。�2）參與者：08國貿2班全體同學；
（3）裁判團：邀請校辯論隊領隊河源師兄、經貿系辯論隊三名隊員組成擔任評委確保比賽的公平、公正；
�。�4）獎項設置：評選優(yōu)勝團隊一支、最佳辯手一名。
活動意義：
在經濟一體化的社會背景下，外來文化對本土文化的文化沖擊問題一直是人們爭論的熱點。東莞作為一個世界大加工廠，這個問題的討論尤其熱烈。作為國際經濟與貿易專業(yè)的同學，有必要對此深入了解，全面、客觀地認識矛盾的雙方。在以后從事經貿的事業(yè)中更好地對國內外事物的溝通，取得更好的合作效果。
活動流程：
1主持人做開場白，介紹來賓、選手，說明辯論事項；
2辯論賽流程
A立論階段：正、反方一辯開篇立論，各3分鐘 ；
B駁立論階段:反、正方二辯駁對方立論，各2分鐘 ；
C質辯環(huán)節(jié)：正、反方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答（每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒）；
D正、反方三辯質辯小結，各1分30秒。
E自由辯論
F反、正方四辯總結陳詞，各3分鐘；
G現(xiàn)場觀眾自由提問。
3評委代表上臺點評此次辯論賽；
4評委討論出優(yōu)勝團隊、最佳辯手，并為其頒獎；
5主持人宣布比賽結束。
經費預算：打印資料、制作請?zhí)�、獎狀、礦泉水 RMB 50.0
活動五：東莞20年圖片故事展
活動時間：20xx-11-21（星期五）12：00 —— 13：00
活動地點：一期飯?zhí)们靶麄靼?/p>
活動內容：在網(wǎng)上搜集東莞20年來（1988—1998）的圖片及故事，由08國貿1、2班的同學在宣傳板前為過往同學講述每一張圖片背后的小故事。并讓有感觸的同學留下名字或者感言。
活動意義：對于20歲左右的我們，親眼見證了近20年來生活環(huán)境的改變。特別是東莞同學，跟東莞一起成長，對東莞成立地級市20年的發(fā)展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展，既讓東莞同學加深對東莞的感情，又能讓其他同學對東莞發(fā)展有個更深刻的'印象，促進彼此的溝通與交流。
經費預算：彩印 RMB 10.0
活動六：團日活動總結大會
活動時間：20xx-11-22（星期六）20：00 —— 21：30
活動地點：經管樓314
活動內容：
1主持人做開場白，全體起立，奏團歌《光榮啊，中國共青團》——拉開主題研討總結會的序幕；
2主持人介紹來賓，來賓發(fā)言；
3活動負責人總結團日活動的優(yōu)點與缺點、成功與不足；
4全班同學觀看團日活動的PPT；
5同學們討論、溝通、交流，在小紙條上寫自己的活動感言；
6學生代表發(fā)表對此次團日活動的感想；
7邀請助班對我團支部整個活動的情況進行一個概括性的總結與點評；
8請鄧武均師兄帶領全班同學起立重溫誓詞；
9結束大會。
經費預算： 礦泉水8瓶 ： RMB 12.0
全程活動總經費預算：RMB 702.0
預期效果：
1經過本次活動，本支部的同學對改革開放30年以來中國產生的變化有了深刻的感受，也加深對東莞成為地級市20年來在科技、經濟上取得的進步的認識。從而熱愛中國共產黨、敬仰中國共產黨。
2活動結束后，同學們會更清楚知道自己身為當代大學生的主要任務，會對未來四年乃至以后做好規(guī)劃，珍惜光陰，珍惜學習機會；
3參加集體活動后，班級的凝聚力與榮譽感會上升到更高層次，同學們在以后的學習生活會更和睦、更融洽；
4鍛煉和培養(yǎng)本支部團員的組織協(xié)作能力、資料搜集能力、歸納綜合能力、語言組織能力、觀察能力和創(chuàng)新能力。
團日活動討論小組
第一隊：隊長：李學森
陳婉琴、莫滿棠、梁靜嫻、彭結晶、馮月景、王財英、李達峰、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰
第二隊：隊長：許曼珊
盧俊健、劉海燕、黃雄啟、溫志強、陳盈盈、鄭愛恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳
第三隊：隊長：邱蕭寒
黃永達、陳艷、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍
第四隊：隊長：許康銘
尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權、葉淑嫻、劉萍萍
第五隊：隊長：鄧宇亮
陳淑茹、梁奧、張?zhí)旄�、葉翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃
08國貿（2班）團日活動工作安排
活動顧問：盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮
策劃組：邱蕭寒、李學森、許曼珊
協(xié)助組：陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強、許康銘
監(jiān)督組：盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮
學生代表：劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩
活動主持人：王財英、梁秋燕
活動拍攝組：陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫻、彭偉斌
聯(lián)絡組：邱蕭寒、李學森、許曼珊、張希彤
宣傳海
團日活動方案8
一、活動主題
感謝有你
二、活動目的
我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩，當你學會感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。
三、活動時間
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活動對象
生科院20xx級至20xx級全體同學
五、活動流程
1、班級組織團日活動，并于4月6日上交實踐報告材料
2、整理活動資料，評出名次
六、活動形式
以班級為主體，每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動。
1、紀念相冊強烈建議07級班級選擇此項活動，集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊，完成之后由學院放置學院網(wǎng)站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續(xù)。其他班級感興趣的也可參加。
2、聯(lián)系圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔
3、聯(lián)系學院實驗室負責人，幫忙清潔實驗儀器，做好實驗室衛(wèi)生
4、聯(lián)系學校有關人員，幫助打掃自習室或校園衛(wèi)生
5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，或者安排文藝表演
6、到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動
7、到附近的村中體驗生活，如耕種、養(yǎng)殖等
8、到交通樞紐幫助維持交通秩序，營造良好的交通環(huán)境
9、利用本專業(yè)知識幫助他人決絕實際問題
10、宣傳交通安全的重要性，進行安全宣傳教育
11、宣傳感恩社會，感恩父母，感恩朋友、同學，創(chuàng)建感恩社會
12、其他形式
各班級開展活動的形式可不限于以上提供，鼓勵各班級創(chuàng)新活動形式，若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。
注：活動結束后，組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理，各部門協(xié)助組織部做一份此次活動的成果展，以展板等形式展出。
七、活動要求
1、此次活動請各班委組織全班同學積極參加。
2、在某些單位（如圖書館、敬老院，學校等）開展實踐活動的班級要服從有關人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關的.工作人員帶來不便。
3、各班班委一定要負責同學的安全問題，不能到危險場所，提醒大家注意交通安全，活動安全等等。
4、各班級開展活動請?zhí)崆巴ㄖM織部，以便及時安排相關人員進行跟蹤評分。
5、各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告（報告內容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄，要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項）
6、請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討，把活動項目錯開，保證各班級活動形式不重復。鼓勵各年級活動亦不重合。
7、請各班級認真對待此次活動，切勿敷衍了事。
八、評分標準
活動結束后，由組織部進行初審，根據(jù)各個班級的各方面表現(xiàn)評出相應的分數(shù)，再由院領導、常委團審核評出最后名次。
1、得到志愿服務對象的肯定與好評（非常滿意+10分，滿意+5分）注：如無具體對象，則由隨隊組織部成員討論給出
2、參加活動的人數(shù)與范圍（達班級總人數(shù)100%+10分，達95%+5分，低于90%+1分）
3、活動結束上交活動總結（在規(guī)定時間內上交+2分，拖延一天—2分，以此類推）
4、活動形式新穎創(chuàng)新，主題突出，非形式主義（+20分+10分+5分）
5、活動秩序良好，不混亂，沒有影響社會秩序（+3分）
6、獲得校外傳媒相關報道（+20分），獲得校內網(wǎng)站報道（+10分），活動總結稿件在校內網(wǎng)站發(fā)布（+10分）
7、各班級自我評定
本次活動有很大影響，切實達到活動的目標（+5分）
本次活動有一定影響，基本達到活動的目標（+3分）本次活動基本完成，沒有做達活動的目標（+2分）
8、活動實踐報告（按內容真實、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10分）
�。▊渥ⅲ罕敬位顒痈靼嗉壔鶞史譃�10分，滿分100分。若有獨特的活動形式，經院領導、常委團考核后，會酌情加分。）評分表見附表一
九、獎項設置
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名
獎品如下：
一等獎：獎金80元
二等獎：獎金50元
三等獎：獎金30元
優(yōu)秀獎：獎狀一張
獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。
�。ㄈ藬�(shù)視各班級活動表現(xiàn)而定）
團日活動方案9
一、晚會主題：
嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的.意思�！拔逍Ｂ�(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
二、 組織： ----學校 ---外國語學校
三、 時間：20xx年12月24 日20：30入場
晚會時間為21：00 ―― 25日00：00
其中23：30----25日00：00分為狂歡時間
四、 主持人及節(jié)目抽簽：于12月17日晚上7：00在---外國語學校選拔 各 校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽
五、 開場臺詞 (由主持人共同完成)
六、 地點： ----
七、 背景布置和音響：由---外國語學校負責聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商
八、 晚會其它物資準備：歐文書院負責
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色，要求大方)
3.入場唬1000份(設計要求：突出圣誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術拍照 藝術攝影：專業(yè)制作，刻成碟 歐美達負責
十、晚會節(jié)目安排：
1、開場熱舞 表演者：邀請文工團或者---學校舞蹈隊
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、縣領導致詞----校長代表及校長發(fā)言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目：待定
備注：節(jié)目中各校負責自校的節(jié)目，并提前2個節(jié)目催場并簽到
6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委) 頒獎小姐(明智負責及培訓，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準備禮儀服裝。)
備注：1. 24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責人處領
2.獎金牌由明智負責 要求：紅色底，大方
7、評選：一等獎： 一名 500元獎金
二等獎： 兩名 200元獎金
三等獎： 三名 100元獎金 共計：1200元獎金
8、服裝費：a.主持人50-6=300元 歐美達負責
b.演員各校自己準備
9、從各校選拔5個精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。
10、 等待平安夜鐘聲的敲響 (若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運大抽獎 道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲)
12、 難忘瞬間――評委、領導、主持人、演員等集體合影 專業(yè)攝影師負責 卓悅負責邀請
13、晚會結束 大合唱《難忘今宵》 (各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞)
十一： --學校和---負責收拾物品并整理場地。---負責準備和搬評委席的桌椅，---負責桌布。
十二： ---負責清潔打掃場。
十三、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設計人員負責(---負責邀請)
團日活動方案10
書籍是人類進步的階梯。聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分，并將每年4月23日定為“世界讀書日”。
為提高我院青年學生思想道德素質，激發(fā)學生讀書熱情，進一步培養(yǎng)學生好讀書、讀好書的良好學習習慣。經分團委研究決定，特開展“與書為伴，放飛夢想”主題團日活動�，F(xiàn)通知如下：
一、活動主題
與書為伴，放飛夢想
二、參與對象x
基礎醫(yī)學院20xx級、20xx級、20xx級各團支部
三、活動時間
20xx年4月18日——20xx年4月25日
四、活動形式
�。ㄒ唬┙M織報名（20xx年4月18日——4月20日）
各團支部匯總參加本班讀書交流會的學生名單，可以以個人或集體兩種形式報名參加。
（二）主體活動（20xx年4月20日——4月25日）
各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新，可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。
�。ㄈ┗顒颖碚茫�20xx年4月25日——4月30日）
各團支部依據(jù)活動開展情況，每班評選出本次活動優(yōu)秀個人1人。分團委按照活動材料上報情況，為優(yōu)秀個人頒發(fā)“讀書達人”榮譽稱號并評選出優(yōu)秀組織獎2個。
（四）材料上報（20xx年4月22日——4月25日）
以團支部為單位，將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎醫(yī)學院分團委（負責人： ）�；顒硬牧习ǎ夯顒硬邉�、活動照片（四張）、活動總結（包含評選結果）。
五、活動要求
1.各團支部要把此次活動作為大學生思想政治工作的重要載體和有效形式，統(tǒng)一部署，周密安排，切實把工作落到實處，充分調動學生參與的積極性、主動性，使每一名共青團員都能從活動中受到教育、取得收獲。
2.分團委將對各班的`活動開展情況進行匯總評分，評出優(yōu)秀組織獎兩名。評選結果將作為以后班級申請優(yōu)秀團支部和文明班級的參考依據(jù)。
共青團基礎醫(yī)學院委員會
20xx年4月18日
團日活動方案11
一、活動背景
伴隨著我校、院的“三生觀”教育活動的開展，“三生觀”觀念深入人心，”珍愛生命”倡導同學們“尊愛生命、認識生命、正確對待生命”，“學會生存”強調”學會生存技能，保護和珍愛生態(tài)環(huán)境，提高生存的適應能力，生活能力和創(chuàng)造能力。“快樂生活”提倡“熱愛生活，掌握生活技能，養(yǎng)成良好的生活習慣，關心他人和集體，為幸福生活奮斗”。
二、活動目的`
“珍愛生命，學會生存，快樂生活”，生命是寶貴的，正因為我們擁有這樣寶貴的生命，才能使我們生存在這個美好的世界上，并快樂的生活著;又因為我們快樂地生活，這個世界得以和平、美好，從而讓我們更好的生存、生活。但生存并不是輕而易舉的，生活也不是一帆風順的，因此有人對“三生觀”提出各種各樣的質疑。但我們堅定地相信，經過時間的咀嚼， “三生觀”這一思想終將得到社會的認可。三生觀團日活動舉行完畢后，為了評選出最佳班級的團日活動，我們進行了此次活動。
三、活動宣傳
1、制作條幅掛在21號樓前
2、通知各個團支部。
四、活動時間
20xx年12月4日晚7:00
五、活動地點
09203教室
六、活動對象
各系推舉的優(yōu)秀團日活動團支部
七、活動流程
活動前期：
1、 教室申請
2、 會場布置
3、 邀請評委
活動中期
1、開場典禮，全場人起立，奏團歌。
2、各個團支部進行答辯，答辯形式可以創(chuàng)新多樣。
3、評委進行打分，點評。
活動末期
最后，有主持人宣布成績。
八、經費預算
1、給評委的禮物，每位40元，總共 40*10=400元。
2、氣球彩帶總共20元。
3、教室多媒體租用50元。
4、條幅支出80元。
5、茶葉，水總共支出20元
總計：570元
團日活動方案12
一、活動主題
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應進一步響應我�！叭聦W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德，引導廣大青年學生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
本次活動分為三個部分，分別為“志愿服務社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務大家”和“傳承雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個活動，達到理論與實踐相結合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務中，實踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。
二、活動宗旨
本次“學習雷鋒好榜樣，志愿服務你我他”雷鋒月系列團日活動，宗旨在于使同學們更加了解雷鋒精神，通過對于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫，深入貫徹落實毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學習”的號召。同時在生活中實踐所學，志愿服務同學，在社區(qū)做義工等活動，踐行雷鋒精神，把服務人民的真正貫徹到心中。同時通過活動，鍛煉同學們的寫作能力，加強支部凝聚力，增強與社區(qū)居民的聯(lián)系，增加同學們的自豪感，從活動中加強思想引領，爭做新一代的雷鋒精神傳人，同時豐富同學們的課外生活。
三、活動背景
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
身為新一代的大學生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責任，“幫助別人，快樂自己”無論社會如何飛速發(fā)展，都不會改變。學習雷鋒，爭當新一代的雷鋒，每個中國人都應該行動起來。作為青年志愿者，我們更有責任去宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，帶動整個社會學習雷鋒精神的好風氣。
在毛澤東同志提出 “向雷鋒同志學習”50周年到來之際，我支部將于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動50周年“學習雷鋒好榜樣，志愿服務你我他”系列團日活動。
四、預期目標
(1)通過閱讀雷鋒日記，學習雷鋒精神，感悟其中內涵;
(2)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，鍛煉自身能力，學習生活中的為人處事，加強與社會的聯(lián)系;
(3)通過一系列活動，把無私奉獻、關懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念;
(5)通過活動鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學素養(yǎng)，同時增強溝通能力;
(6)加強對思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;
(7)培養(yǎng)同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力;
(8)使同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想;
(9)通過活動加強支部凝聚力，構建和諧班級;
(10)擴寬同學們的視野，養(yǎng)成良好的生活方式，以身作則，樹立當代大學生的`新形象，為今后的人生打下堅實的基礎。
五、活動概況
雷鋒是我們每個中華兒女敬仰和學習的模范，雷鋒精神更需要我們當代青年去傳承和弘揚。為了紀念毛澤東主席“向雷鋒同志學習”號召發(fā)布50周年，為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動社會志愿服務活動的深入開展，我支部于3月3日在長沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學天馬、德智園學生公寓相繼開展了“志愿服務社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務大家”雷鋒月系列團日活動，同時號召大家每天書寫一篇新時期的雷鋒日記。
3月3日上午，同學們在準時到達集合地點，先由負責人介紹本次活動的目的及任務。她談到“作為當代大學生，我們更有義務去承擔繼承雷鋒精神的重任，更要理論與實踐相結合”
接下來同學們依次乘車到達這次的目的地，芙蓉區(qū)西湖社區(qū)，同學們被分為兩組，分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無論分在哪一組，同學們都認真完成布置的任務，并且在過程中相互宣傳雷鋒知識。
原本是乍暖還寒時候，天公不作美的下起大雨，可是沒有同學抱怨，在寒冷的天氣下同學們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動了。
下午四點，同學們分別在湖南師范大學天馬、德智園學生公寓下集合，由團支書王妍晴告知大家活動內容及目的。同學們分為幾組進行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。
之后團支書一聲令下，大家各自開始了小組送信之旅，當收到信件的同學聽說我們的志愿活動之后，會心一笑，紛紛送上祝福，并夸獎同學們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況，同學們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼，和信一起貼到門上，方便收信的同學回來時及時取下來。
活動結束后大家紛紛表示，一天的志愿活動雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿足，原來服務別人是這么的開心和幸福，我們會將“幫助別人，快樂自己”的精神帶到平時的學習生活中，做時時刻刻的雷鋒!
總之，本次活動較好地達到了預期的目的，既向同學們宣傳了雷鋒精神，也為同學們平常所學進行實踐提供了一個大舞臺。
六、活動中最有特色的部分
此次雷鋒月系列團日活動的特色，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、與青志協(xié)同學合作，提供了西湖社區(qū)這一場地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;
2、活動采用多種方式學習雷鋒精神，不僅有理論上的學習，也有實踐上的鍛煉，加強了活動的趣味性和可參與度;
3、志愿活動在同學們中反響強烈，不少同學都被帶動，自覺書寫雷鋒日記，幫助其他人等;
4、活動中受助對象的認可和贊揚，也大大激發(fā)同學們參加志愿活動的積極性，進而促使同學們爭當新一代的雷鋒;
5、活動各期采用多種方式宣傳，增加了活動的知名度，也大大宣傳了我校在雷鋒精神學習方面的成果，對當?shù)鼐用竦纳町a生了一定影響;
6、志愿活動選取在寢室樓中，證明了學習雷鋒精神，應該從我做起，從身邊的小事做起，服務無論大小;
7、志愿小組活動地點選在市區(qū)的社區(qū)內，使同學們更多的接觸社會，更展現(xiàn)了我們當代大學生的風采。
七、活動經驗與教訓
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉，雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn)，是我們每個當代大學生都必須學習的!為學習雷鋒精神，踐行志愿者諾言，我支部特舉辦此次“學習雷鋒好榜樣，志愿服務你我他”雷鋒月系列團日活動。
下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結。
(一)、活動中成功的地方：
1、活動前期，各個小組準備十分充分，制作了橫幅，展板，宣傳頁等。
2、準備階段與工作相關的負責人進行了有效溝通，使得其了解活動的內容與目的，對活動也作出了高度的評價;
3、活動結構合理，志愿活動與理論活動銜接緊密，通過一系列的活動奏響雷鋒月的交響曲;
4、活動內容十分豐富，不僅有理論上學習雷鋒精神，閱讀雷鋒日記，續(xù)寫雷鋒日記，還有實踐中服務社區(qū)，為同學們送信等;
5、活動很好的鍛煉了同學們的個人能力，無論是書寫雷鋒日記，還是參加社會服務，都讓同學們學到了如何與人交流;
6、活動中很好的調動了同學們的積極性，有的同學參加交通協(xié)管員，有的同學參加衛(wèi)生清掃，有的同學負責送信，使得人人參與其中;
7、活動后反響強烈，許多校外人員對我支部活動進行了高度評價，同學們也在其中學會了許多。
(二)、活動中存在的不足：
1、兩個志愿活動在同天展開，致使同學們無法同時參加兩個活動，只能選取其一，留下些許遺憾;
2、活動準備期并沒有考慮到活動時長與活動量，使許多同學活動結束后，精疲力竭;
3、志愿活動前期并沒有考慮到安全問題，因為公交車的緣故，隊伍拉的過長，影響行進速度，并且造成安全隱患;
4、送信活動中沒有進行有效的溝通，致使有些寢室同學不理解，不配合我們的活動。
5、在分揀信件時，存在暴力分揀的情況，致使有些同學的信件破損
6、活動中的照片質量不高，致使宣傳無法達到預期目標
(三)、活動中所遇到的問題和思考之我見：
1、活動前期考慮到活動中會發(fā)生的情況，不能遇到突發(fā)情況時束手無策;
2、組織者一定要注意小組成員的安全問題，保證活動在安全的情況下開展;
3、各小組負責人一定要盡職盡責，不能做增加不穩(wěn)定因素的事;
4、組織者要調動好同學們的積極性，積極的與同學們一起參加到活動當中;
5、一定要注意分配所用的時間，并且提高時間掌控能力，不能拖沓行事;
6、活動中加強對同學們的關心和思想掌控，避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。
團日活動方案13
四月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，國際商學院20xx級人力資源管理16班開展了學雷鋒系列主題團日活動。
一、活動主題：
以實際行動向雷鋒同志學習
二、活動目的：
1、以弘揚雷鋒精神
2、促進學生成長成才為活動目的
3、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學習雷鋒精神
4、大力開展學雷鋒活動
三、活動過程
1.雷鋒精神我來議——學生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學習，怎樣學習雷鋒精神。
2.隨機請幾位同學講一件有關無私奉獻精神的故事。通過同學們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學有個鍛煉的機會。
3.請團支書宣讀上學期本班乃至學校同學做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來。
4.讓每位同學把自己做過的`好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學習委員收起來交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學們做好事的熱情。
5.由團支書作總結發(fā)言并對本次團會進行總結，深化主旨。
四、總結
1.大家學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使大家樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為他人服務中去。
3.本次活動已經結束，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的四月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論，增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！
團日活動方案14
一、活動背景
三年前，5月12日14時28分，以汶川為中心的地震區(qū)地動山搖，頃刻間，大地到處煙塵滾滾、斷壁殘垣，人間天堂變成地上煉獄。五一二日地裂崩，周年悲祭十萬魂。我們深切祈禱，祈禱逝去的同胞一路走好，我們懷著希望，希望幸存的人們能忘卻黑暗與硝煙，忘卻悲傷，在光明中勇敢地生活，將生活延續(xù)。汶川在重生，災區(qū)已然不再是一片廢墟，讓我們學會珍惜，珍惜所擁有的一切，感恩生命，感恩所擁有的一切。愿生者堅強。
二、活動目的
本次活動是由我支部承辦的以“感恩奮進”為主題的紀念5.12汶川大地震3周年的活動，目的在于為在汶川大地震中死去的同胞進行悼念，默哀，并慶祝如火如荼的重建工作，感恩生命，積極奮進。
三、活動之前的準備：
準備教室
邀請嘉賓
重溫團歌
四、活動基本情況
活動分為5個環(huán)節(jié)，具體過程如下：
1、團支書介紹活動背景。
2、全體起立默哀3分鐘。
3、觀看5.12地震當時的視頻、照片。
4、觀看地震災區(qū)現(xiàn)在的視頻、照片。
5、同學交流觀看后的感想。
6、集體合唱感恩歌曲。
7、總結。
五、活動的'效果
�。ㄒ唬⿻䦂霾贾脛e有用心，在這樣的氛圍下觀看了多段視頻、多張圖片，把同學們帶回了512的悲傷氛圍中。現(xiàn)場氣氛嚴肅有序。
(二)加強了同學們的感恩意識，使同學們清楚地意識到今后應該積極奮進，努力學習，讓自己的生命更有意義。
六、存在問題及建議
問題：平時對于時政關注不夠，大家在看“兩會”知識時理解不是很到位。
建議：以后多多加強時事的關注。
總結：何佳歡
時間：2011.05.17
團日活動方案15
一、活動主題:傳承民族精神,弘揚愛國主義
二、活動時間:xx年5月4日
三、活動內容:參觀李濟深故居
四、主辦單位:XX學院共青團
五、策劃承辦單位:XX應電(X班團委
六、活動地點:廣西蒼梧縣李濟深故居
七、參加對象：XX應電（X班全體同學
八、活動的目的和意義:通過本次活動,讓同學們了解李濟深一生的事跡,從中可以學到我們廣西的`歷史,讓同學們感受到我們先輩濃厚的民族精神和愛國主義精神,培養(yǎng)同學們的愛國主義
九、活動經費:班費和集體集資
十、活動的開展:5月1號召開班干會議,決定活動的具體展開事宜（詳見附錄）;5月2號向同學們宣布活動的時間及地點,并強調注意事項;5月4號早上7:30在學校大門“鳥籠”前集合，團支書負責點名和組織好紀律，9點鐘準時出發(fā)，下午17：00集體登車回學校。
十一、活動注意事項：1注意安全（見附錄）2遵守紀律，統(tǒng)一服從班干的安排
附：會議內容：1確定活動的具體時間，選一個總負責人（擬定為團支書） 2提前搜集李濟深的相關材料，以便到時候給同學們做講解 3了解到達目的地的具體路線，找巴士公司商談關于包車的事 4討論具體收費注意事項：1注意交通安全，有序上下車，在車上不要把頭、手伸出窗外；過馬路看紅綠燈，走斑馬線。 2注意人身安全，保管好自己的錢物 3不要單獨行動，有事要先走要向負責人或班干報告 4要文明禮貌，不得在參觀時大聲喧嘩，保持大學生應有的形象。
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