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兒童節(jié)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-09-16 05:40:06
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兒童節(jié)活動(dòng)方案【薦】

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)活動(dòng)方案1

  為了能讓特校的孩子們渡過一個(gè)愉快開心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個(gè)美好快樂的童年,特舉行六一節(jié)游園活動(dòng)。希望此方案可以給你為孩子們帶來歡樂

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日下午

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  三、活動(dòng)要求:

  1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

  2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的`快樂。

  4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

  四、游戲安排:

  1、趣味乒乓球

  (1)活動(dòng)地點(diǎn): 校乒乓球臺(tái)

  (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x

  2、趣味夾珠子

  (1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

  (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x

  3、青蛙跳水

  (1)地點(diǎn):一(2)班教室

  (2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人:傅xx、蔡x、黃xx

  4、趣味保齡球

  (1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

  (2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x

  5、水中吹球

  (1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

  (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

  (3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x

  6、兩人三足

  (1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班

  (2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x

  7、海獅頂球

  (1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班

  (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

  (3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x

  8、掌上明珠

  (1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班

  (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  (3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x

  9、巧占先機(jī)

  (1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班

  (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:周x、湯x、翁x

兒童節(jié)活動(dòng)方案2

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿。”為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié),金碧小學(xué)舉行了“祖國好,家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶;顒(dòng),旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  教師和孩子們共同布置舞臺(tái),把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  (一)簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式

  太陽從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺(tái)前舉行吸收一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng),全校357名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級(jí)91名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會(huì)到對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

  隨后是老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。

  最后,是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

 。ǘ┪乃噮R演

  6月1日上午,“六·一”慶典活動(dòng)隆重舉行,金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場(chǎng)的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六·一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

兒童節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為了雄厚同窗們的業(yè)長(zhǎng)生活,營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的.校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決意舉辦“慶六一”系列活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)。

  2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲競(jìng)賽活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  童心同樂

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點(diǎn)至3點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  六、介入對(duì)象:

  全體師生

  七、活動(dòng)要求:

  1、各班在活動(dòng)前必需對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中必然要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動(dòng)秩序。有損壞活動(dòng)秩序的同窗將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師作廢活動(dòng)資格。

  2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日正午前預(yù)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……

  3、回響反映慢或說錯(cuò)者出局,最后的勝利者可獲得獎(jiǎng)品。

兒童節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)目的:

  “六一”是國際兒童節(jié),為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童攝影的銷售。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  2**年5月31日----20xx年6月2日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  在幼兒園的所有小朋友

  六、舉辦單位:

  七、拍攝須知:

  本能活動(dòng)的主要對(duì)象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對(duì)準(zhǔn)他們的父母而不是小孩,因而,銷售人員必須認(rèn)清思路;本活動(dòng)由市場(chǎng)部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。報(bào)名費(fèi)38元 (可以派2套衣服,5張照片 一張16寸放大)。

  八、活動(dòng)程序及操作內(nèi)容:

 、、參加要求:為了慶!傲粌和(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到天虹超市或永豐商店的服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至聰明寶寶專業(yè)兒童攝影服務(wù)部即可獲贈(zèng)精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場(chǎng)展示并由專家評(píng)出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

 、、獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容:

  分年齡段:1——3歲寶寶組

  一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元 價(jià)值600元的'獎(jiǎng)品一份

  二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元 價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份

  三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份

  4——7歲貝貝組

  一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元 價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份

  二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元 價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份

  三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份 價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名 價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份 價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份

  2、“六一節(jié)”在天虹超市消費(fèi):可享受:買六送一6元多一件5月25日——6月2日活動(dòng)期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天購物小票再加6元,到專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日,在超市一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

  3、“新福興杯“聰明寶寶專業(yè)兒童攝影賽

  參賽方式:

  (1)5月1日——5月30日在天虹超市購物者,均可參加由專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專家評(píng)選20名獲勝者,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  (2)“新福興杯“聰明寶寶專業(yè)兒童攝影賽內(nèi)容:

  選送藝術(shù)照一張(必須是在20xx年4月26日-5月31日在聰明寶寶專業(yè)兒童攝影拍攝作品).

  2、家庭生活照片攝影作品一張(送到聰明寶寶顧客服務(wù)部

 。3)本項(xiàng)比賽按年齡段分2個(gè)小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組),6月1日初賽每組各評(píng)出20名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽,每組各評(píng)選10名獲獎(jiǎng)?wù)撸┟课猾@獎(jiǎng)?wù)呔色@得一份獎(jiǎng)品:

  1——3歲寶寶組

  一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元 價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份

  二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元 價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份

  三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份 價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份 價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份

  4——7歲貝貝組

  一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元 價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份

  二等獎(jiǎng)2名 現(xiàn)金100元 價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份

  三等獎(jiǎng)3名 價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份 價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名 價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份 價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份

  參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到####量販服務(wù)臺(tái)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.10——5.30

  4、慶“6.1”來就送6月1日——2日兩天,到量販購買兒童用品的小朋友,均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份,送完為止.

  6月1日——2日兩天,到XXX參觀的寶寶(2歲以下),均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品

  一份,送完為止。

兒童節(jié)活動(dòng)方案5

  六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動(dòng),為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

  小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干DIY

  “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!

  5月31日-6與1日,泰隆銀行麗水分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂 繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的.指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

  小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課

  5月29日,泰隆銀行青田支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

  參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)錢物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開戶辦卡,存取錢等銀行知識(shí)。

  “媽媽、我的壓歲錢要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。

  小小創(chuàng)意家 手工制作樂趣多

  5月30日,泰隆銀行麗水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了24個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié) 小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂節(jié)日。

  參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

兒童節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識(shí)。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)安排

  上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

  1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

  2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

  3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

  下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。

  (時(shí)間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室及校園大禮堂。

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在x月xx日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。

  3、在x月xx日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

  4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

  五、活動(dòng)的`形式

  1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級(jí)務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。

  4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

  六、活動(dòng)要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

  3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長(zhǎng):xx。

  副組長(zhǎng):xx。

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:xx。

  游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):xx。

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):xx。

  攝像攝影:xx。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  根據(jù)實(shí)際狀況另定。

兒童節(jié)活動(dòng)方案7

  為培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,xx社區(qū)通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一,使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  活動(dòng)一:親子創(chuàng)意畫

  一、活動(dòng)主題:暢想

  二、作品要求:

  1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

  2.材料提供:畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)活動(dòng)室

  五、活動(dòng)形式:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的'種類不限。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  活動(dòng)二:親子創(chuàng)意紙袋DIY

  一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"

  二、作品要求:

  1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)活動(dòng)室

  五、活動(dòng)形式:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  活動(dòng)三:親子創(chuàng)意粘貼畫

  一、活動(dòng)主題:相親相愛

  二、作品要求:

  1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)活動(dòng)室

  五、活動(dòng)形式:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

兒童節(jié)活動(dòng)方案8

  一、目的

  為了慶!傲弧,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體學(xué)生生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)

  二、活動(dòng)流程

  1、慶祝大會(huì)8:10---9:00

  2、校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)9:10---11:05

  3、班級(jí)自主活動(dòng)12:30---14:50

  三、具體安排

  1、5月14日----5月18日:宣傳準(zhǔn)備階段

  2、5月21日班級(jí)自主活動(dòng)方案和參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)名單上交

  3、5月21日----5月29日:活動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段

  4、5月30日:六一慶;顒(dòng)布置會(huì)

  5、6月1日:六一慶;顒(dòng)

  附件1:校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)具體細(xì)則

  一、拔河比賽

  參賽形式:以班為單位參賽

  要求:

 。1)參賽人數(shù):參賽名單班主任自定(不用上交)

  一、六年級(jí)每班30人(男生15人,女生15人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

  二、四、五年級(jí)每班26人(男生13人,女生13人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

  三年級(jí)每班20人(男生10人,女生10人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

 。2)參賽方法:握繩采用分組兩側(cè)、前后、混合式。

  (3)獎(jiǎng)勵(lì)方法:三局兩勝同年級(jí)兩個(gè)班比,獲勝班級(jí)贏得大包獎(jiǎng)品,另一個(gè)班級(jí)獲小包獎(jiǎng)品

 。4)參賽順序:按年級(jí)由高到低(六年級(jí)——一年級(jí))

 。5)班主任要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍,到指定地點(diǎn)助威,要求全班服裝整齊。

 。6)參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

 。7)教師參賽隊(duì)伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進(jìn)行比賽,并對(duì)參賽小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、乒乓球挑戰(zhàn)賽

  1、比賽項(xiàng)目:男子單打女子單打原地對(duì)空托乒乓球(一、二年級(jí))

  2、比賽方式:

 。1)分組比賽:低年級(jí)組(一、二年級(jí))

  中年級(jí)組(三、四年級(jí))

  高年級(jí)組(五、六年級(jí))

 。2)中、高年級(jí)組(參賽人員按組別進(jìn)行淘汰賽,贏方繼續(xù)比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場(chǎng)發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  (3)低年級(jí)組能原地對(duì)空托乒乓球20個(gè)以上就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品

  八、比賽規(guī)則

  1、單場(chǎng)比賽采用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發(fā)球。在一局比賽中

  先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。

  2、攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,依此類推,直到該局比賽結(jié)束,或直至雙方比分為10平,當(dāng)達(dá)到10平時(shí)應(yīng)采用輪換發(fā)球法,發(fā)球和接發(fā)球次序不變,但每人只輪發(fā)1分球。

  3、比賽所用球拍均自備。

  三、花樣跳繩

  1、比賽內(nèi)容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,如:

 。1)正2搖雙腳跳

(2)反搖雙腳跳

(3)正搖單腳交換跳

  (4)反搖單腳交換跳

(5)正搖活編花跳

(6)正搖固定編花跳等

  2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:每位選手一種花式必須連續(xù)完成六個(gè)動(dòng)作以上方能獲一個(gè)小獎(jiǎng)品,中途停斷不算。

  3、比賽所用跳繩均自備。

  四、玩轉(zhuǎn)魔方比賽

  規(guī)則:

  1、比賽時(shí)間限定在10分鐘內(nèi),超時(shí)視為“未完成”。

  2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,經(jīng)裁判員檢查并說比賽開始后,方可進(jìn)行比賽。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)方法:完成一層還原,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小獎(jiǎng)品;完成二層還原,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)小獎(jiǎng)品;以此類推。

  4、參賽選手比賽時(shí)使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備。

  五、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽

  比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1、參賽選手自己創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、()色彩和諧的`繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當(dāng)場(chǎng)完成。

  2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級(jí)。

  3、學(xué)校將統(tǒng)一提供鉛畫紙一張,其他由學(xué)生自己準(zhǔn)備。比如:水彩筆、水粉、油畫棒等學(xué)生自己準(zhǔn)備

  4、獎(jiǎng)勵(lì)方法:完成一幅作品,就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。

  六、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽

  比賽相關(guān)要求:

  1、工具準(zhǔn)備:

  硬筆:低段自帶2B鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統(tǒng)一下發(fā)。

  2、紙張規(guī)格:低段:四尺對(duì)開(70*70),高段軟筆:四尺對(duì)開(140*35)。

  3、比賽內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)。

  4、軟筆硬筆書寫字體不限。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)方法:完成一幅作品,就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。

  七、五人六足跑比賽(預(yù)備:若時(shí)間允許就進(jìn)行,否則取消。)

  比賽方法:

  1、每班派10人參加比賽(男女不限)。

  2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個(gè)整體的大“一”字型向前邁進(jìn)。比賽距離為50米,先到終點(diǎn)線為獲勝方。

  注:時(shí)間允許2組都比,時(shí)間緊只比1組(由班主任自定哪組)

  3、參賽順序:按年級(jí)由低到高(一年級(jí)——六年級(jí))

  競(jìng)賽要求:

 。、比賽用繩子由學(xué)校統(tǒng)一提供,每組比賽完后班主任應(yīng)立刻收齊繩子,保證交給體育組負(fù)責(zé)老師,保證比賽順利進(jìn)行。

 。、每組隊(duì)員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關(guān)節(jié)之間任意一處。

 。场⒚拷M接力隊(duì)員起跑時(shí)超出跑道線判為犯規(guī)并取消成績(jī)。

 。础⑷缰型纠K子脫落必須回到脫落地點(diǎn)綁好后重新前進(jìn)。

  5、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一組隊(duì)員才能起跑。

  6、此項(xiàng)目具有一定危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班熟練練習(xí),以免發(fā)生意外。

  八、教師排球發(fā)球賽

兒童節(jié)活動(dòng)方案9

  晨間活動(dòng):室內(nèi):桌面玩具(給娃娃穿衣服)

  室外:投擲沙包、跳圈、推小車

  晨會(huì):教育幼兒早上進(jìn)園時(shí)要主動(dòng)與老師、小朋友打招呼。

  名稱:小時(shí)候

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 感受小時(shí)候的生活樂趣以及自己在逐漸長(zhǎng)大。

  2. 樂意在集體面前說話。

  活動(dòng)重點(diǎn):感知自己在不斷長(zhǎng)大。

  活動(dòng)難點(diǎn):比較區(qū)別現(xiàn)在與以前所使用的物品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 幼兒自帶一些小時(shí)候的用品(衣服、奶瓶等)

  2. 收集一些幼兒小時(shí)候有趣的照片(喝奶、做學(xué)步車)。

  活動(dòng)過程:

  1. 直觀感知:

  (1)出示幼兒小時(shí)候的'用品。

  ——“這些是什么東西?”

  “你們用過嗎?”

  “什么時(shí)候用的?”

  (2)出示幼兒小時(shí)候的有關(guān)照片,直觀感知這些東西是小時(shí)候的用品。

  “猜猜照片上是誰?”

  “他(她)在干什么?”

  (3)讓幼兒試試小時(shí)候的用品。

  ——“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎?”

  “為什么不能用了?”

  2. 比較區(qū)別:

  比比說說現(xiàn)在與過去使用的不同用品,感受自己在長(zhǎng)大。

  如:比一比穿著的用品(小→大),說一說吃、玩的用品(奶瓶→杯子、搖鈴→圖書等)。

  3. 情感體驗(yàn):

  (1)了解有關(guān)用品保存的簡(jiǎn)單意義。

  ——“雖然,這些用品現(xiàn)在你們用不著了,為什么爸爸媽媽還把你們小時(shí)候的用品保存起來?”

  “那么,你最想保存小時(shí)候的什么東西?為什么?”

  活動(dòng)二:

  名稱:

  小小的我

  活動(dòng)目標(biāo):1.相互傳閱小時(shí)候的照片,看看講講。

  2.體會(huì)自己在長(zhǎng)大。

  活動(dòng)重點(diǎn):回憶小時(shí)候的美好時(shí)光。

  活動(dòng)難點(diǎn):能樂意在集體面前說話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書、膠、照片

  活動(dòng)過程:

  1. 說說自己小時(shí)候的故事。

  ——照片上的我有多大?

  我在干什么?

  2. 裝飾照片,貼在相框里。

  ——今天啊,老師和小朋友一起把我們的照片保存起來,好嗎?

  3. 教師示范,幼兒操作。

  活動(dòng)三:

  玩沙

  帶幼兒到玩沙池玩沙子,體會(huì)合作的樂趣。

  下午活動(dòng)一:

  社會(huì):我會(huì)打招呼

  活動(dòng)目標(biāo):1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。

  2、學(xué)會(huì)說“早上好”、“再見”等禮貌用語。

  3、愿意與人主動(dòng)打招呼。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物頭飾(兔子兩只、羊一只、大公雞一只)

  活動(dòng)過程:1、教師講故事,引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的語言。

  教師:一天早上,小兔醒了,它看見了誰?會(huì)說什么呢?

  引導(dǎo)幼兒說出:媽媽,早上好。(個(gè)別、集體分別練習(xí))

  教師:兔媽媽送小兔上幼兒園,在幼兒園門口小兔看見了誰?它會(huì)說什么?

  引導(dǎo)幼兒說出:山羊醫(yī)生,早上好。

  教師:兔媽媽送小兔來到小班門口,小兔看見了誰?它會(huì)說什么?

兒童節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的

  精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

  進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的`良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的

  精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此

  方案:

  二、活動(dòng)主題

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  活動(dòng)

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):___(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

  成員:___(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長(zhǎng):___(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長(zhǎng):___(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  一、班級(jí)成果展示:

  此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加。

  活動(dòng)過程:

 、胚M(jìn)場(chǎng)、班級(jí)

  精神面貌展示。

 、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

  ⑷集體舞。

  ⑸出場(chǎng)。

  二、歌唱類:

  以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 、趴梢允仟(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳贰4祟惞(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  三、其它類:

  此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  四、少先隊(duì)員入隊(duì)式:

  為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

  五、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件

  精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、

  作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);

  作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4—6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以“我心目中的學(xué)校”為題提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師,我想對(duì)你說”為題提示:先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案11

  隨著“六一”兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時(shí)代,為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦“六一”兒童節(jié)親子游園活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)共享天倫之樂,與子同樂的目的。

  時(shí)下人們生活節(jié)奏加快,不少家長(zhǎng)沒有時(shí)間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好“六一”來臨,小長(zhǎng)假為家長(zhǎng)及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日-x月x日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx森林溫泉度假酒店園區(qū)。

  三、活動(dòng)主題

  “盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)。

  四、參與成員

  本地家庭為主

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  親子游園活動(dòng):(時(shí)間:x月x日-x月x日)

  1、集體項(xiàng)目

  以家庭為一單位,需家長(zhǎng)參與。

  (1)放風(fēng)箏比賽

  規(guī)則:一家三口,選10對(duì)(或以上)家庭,同時(shí)起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠(yuǎn)的`家庭。獎(jiǎng)品:第一名兒童卡通書包;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙。

 。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽

  規(guī)則:以家庭為一個(gè)單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達(dá)最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準(zhǔn)用手或其它輔助工具)。3個(gè)家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品:卡通文具套盒。

 。3)拔河比賽(兒童按年齡分組)

  規(guī)則:三口之家,一家對(duì)一家,2個(gè)家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品:卡通文具套盒。

  2、個(gè)人單項(xiàng)

  以個(gè)人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)。

 。1)跳繩

 。2)踢毽子

  規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品:卡通文具套盒。

  3、輔助活動(dòng)

  (1)森林尋寶

  獎(jiǎng)品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。

  (2)貼“鼻子”

  準(zhǔn)備:娃娃頭像,取“鼻”專用。

  規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點(diǎn)走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎(jiǎng)。

  (3)謎語競(jìng)猜

 。4)兒童手工沙畫

  注:(2)、(3)、(4)活動(dòng)參與獎(jiǎng):各種動(dòng)物掛件1個(gè)。

  4、優(yōu)惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(dòng)(門票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團(tuán)隊(duì)20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)xxx/人/次;單項(xiàng)消費(fèi)及20人以上的團(tuán)隊(duì)另作商議。自帶帳篷的家庭免場(chǎng)地費(fèi)。

  六、活動(dòng)推廣方式

  1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、發(fā)放宣傳單頁及活動(dòng)內(nèi)容。

  2、媒體宣傳:網(wǎng)站、貼吧論壇廣告;電視臺(tái)滾動(dòng)字幕廣告。

  3、微 信、微博宣傳:通過微 信微博平臺(tái)圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  xxx元。

兒童節(jié)活動(dòng)方案12

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王校長(zhǎng)組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員二、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長(zhǎng)營造家長(zhǎng)與孩子間的.交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

  三、參加對(duì)象:

  學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車游戲方法:

  兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:

  家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力游戲方法:

  在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車游戲方法:

  在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力游戲方法:

  兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  兒童節(jié)開展一些活動(dòng),也是一種鍛煉兒童的一種很好的方式,在兒童節(jié)的時(shí)候,開展一些好玩的活動(dòng),也是一個(gè)不錯(cuò)的想法!

兒童節(jié)活動(dòng)方案13

  “小孩子們的愿望其實(shí)很單純!边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。

  在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個(gè)小朋友說了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車。

  小學(xué)生物欲要求增加

  目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生

  相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

  但是反觀家長(zhǎng)的`答案卻是與孩子們有著一定的差距,對(duì)于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。

  針對(duì)六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng),我們一起來借鑒一下。

  快樂促銷

  孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個(gè)動(dòng)作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長(zhǎng)的快樂。因此,很多商場(chǎng)展開了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長(zhǎng)。

  益智促銷

  益智對(duì)于家長(zhǎng)來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時(shí)促銷產(chǎn)品,一舉多得。

  親情促銷

  在現(xiàn)代都市社會(huì)里,家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對(duì)于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表揚(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中,不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素,力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。

  沾光促銷

  所謂的沾光促銷,指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對(duì)家長(zhǎng)展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案14


  一、主題:兒童節(jié),載歌載舞。

  二、時(shí)間:xx年5月31日。

  三、參與人員:所有在場(chǎng)的人。

  四、活動(dòng)節(jié)目:

  1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動(dòng)的開幕歌曲,讓所有在場(chǎng)的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

  2、愛情告白與收獲活動(dòng)。就是現(xiàn)場(chǎng)的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對(duì)可以成為情侶,對(duì)成功的情侶進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),比如獎(jiǎng)喝酒之類的.。

  3、真情拍賣活動(dòng)。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對(duì)象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場(chǎng)奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

  五、活動(dòng)道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

  總結(jié):這份六一兒童節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案適合所有的酒吧,活動(dòng)簡(jiǎn)單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

兒童節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展“六一”系列活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使兒童工作者和家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)

  通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示孤殘兒童的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本院的良好形象;

  同時(shí),將孩子們近期的所學(xué)效果展示出來,讓兒童工作者和家長(zhǎng)看到孩子的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們更好地為孩子的成長(zhǎng)而共同努力。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:

  2、宣傳口號(hào):解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全院周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等)方面,讓兒童康復(fù)樓和兒童福利樓有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以部門為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)排練一些孩子能夠參與并且展現(xiàn)自我的節(jié)目;

  (2)抓好兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí);如洗杯子等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

  (3)培養(yǎng)兒童與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

  (4)做好游園游戲物品的準(zhǔn)備。

 。5)學(xué)習(xí)禮儀

  6)材料樣品

  活動(dòng)衫

  宣傳頁

  條幅

  3、由福利院準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提

  高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

  4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本院全體兒童工作者和全體家長(zhǎng)積極為兒童創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)兒童積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月5日。

  3、對(duì)象:兒童區(qū)、小姐妹、慧田、腦癱康復(fù)區(qū)、嬰兒區(qū)的所有工作人員,家長(zhǎng)及兒童。

  4、辦法:通過在本院的板報(bào)向工作人員、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取員工和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“美食節(jié)”、“游園活動(dòng)”、“兒童畫展”、“觀看兒童劇”、“兒童節(jié)文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  1、文藝匯演

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力以及動(dòng)作支配能力。

  (2)要求:每部門準(zhǔn)備一些兒童故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本部門幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的'道具。

  2、美食節(jié)

  3、兒童畫展

  4、觀看兒童劇

  5、結(jié)對(duì)子游園

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  六、具體宣傳

  目的:通過廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  宣傳方式:

  1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

  2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤;

  3、后期的跟進(jìn)式宣傳,了解各種想法、建議、要求等。

  4、如果有條件,也可以將所拍攝的活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;

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