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為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的國慶節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)活動方案 篇1
活動名稱:快樂的國慶節(jié)
教學(xué)目標(biāo):
1、看看、找找、說說,知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。
2、知道自己是一個中國人,通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛,初步萌發(fā)愛祖國的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:(認知準(zhǔn)備)認識五星紅旗、聽過國歌
(材料準(zhǔn)備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標(biāo)有中國主要標(biāo)志的圖片
重點:掌握中國的.主要標(biāo)志(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌)
教學(xué)過程:
一、五星紅旗飄起來
提問:出示國旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?
提問:為什么這張照片里到處都掛著國旗呢?你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎?
小結(jié):每年的十月一日都是我們的國慶節(jié),在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。
二、我是一個中國人
提問:那些人要過國慶節(jié)?
我們班級的小朋友都是哪里人呢?
結(jié)合地圖小結(jié):我們班級的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國,我們的國家可大了,住著許多許多的中國人。
三、聽著國歌找中國
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。
2、每組請一個小代表,說說我們找到的“中國”。
3、集體驗證,答對獎勵一個五角星,最后比比哪組的五角星最多。
提問:剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什么歌?
小結(jié):這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領(lǐng)獎的時候都會播放這首國歌。
國慶節(jié)活動方案 篇2
(一)穿著類、床品、箱包新品7折起
活動期間,凡單店當(dāng)日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原則上參加品牌范圍要廣,至少濟南五店相同品牌要保證相同力度,超市國慶節(jié)活動方案。
(超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)
(二)購物某商場,盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”
時間:2XX*年10月1日—7日
凡當(dāng)日單店購物滿3XX元的顧客,可憑購物發(fā)票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則:
各店設(shè)置一個抽獎箱,內(nèi)有20個 乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,17個紀(jì)念獎,可選擇超市商品),工作人員需要在參加活動顧客發(fā)票上加蓋“L”章,即時開獎。
(三)國慶同歡樂,某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式,經(jīng)歷過7.18暴雨事件后,人們在面對意外事故、災(zāi)難時候的無助和彷徨,更加突出了保險的重要性,擬通過購物贈送人身意外保險的方式,體現(xiàn)出某商場以人為本,關(guān)心顧客,為樹立某商場關(guān)注顧客健康的形象,起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經(jīng)推出全場7折起,為控制成本,此活動采用加購的.方式,作為主活動的附加活動,淡化商業(yè)氣息,突出某商場送安康的營銷思路,能引起顧客的關(guān)注。
活動期間,凡當(dāng)日單店購物累計滿1XX0元(含超市)的顧客,均可加一定金額的現(xiàn)金到各店總服務(wù)臺辦理“保險卡”一張,每日每店5XX個,保險卡設(shè)置為:
A系列:加5元贈送保額為22XX0元的意外傷害保險(成本15元)。
B1系列:加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。
B2系列:加10元贈送辦理保額為281XX0元的交通意外傷害保險(成本30元)。
C1系列:加20元贈送辦理保額為155030元的意外
國慶節(jié)活動方案 篇3
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,xx花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
xx花園慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美
時間:x月x日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:xx花園中老年人
項目:(1)文藝表演類:
由xx花園各個小區(qū)居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節(jié)目,反映中年人的精神風(fēng)貌,老年人老有所樂,老有所為,節(jié)目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區(qū)中老年人的精神面貌即可。為了調(diào)動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內(nèi)一些知名的曲藝演員穿插表演,如:xx、xxx、xxx等。
xx花園各小區(qū)居委會于x月x日前將所選送的文藝節(jié)目報送活動組委會,每個小區(qū)可推薦1—3個文藝節(jié)目。
(2)書法繪畫類:
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會,在作品后面注明姓名、聯(lián)系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應(yīng)獎次,在文藝表演活動中頒發(fā)獎品及證書。
各小區(qū)居委會于x月x日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優(yōu)秀作品在x月x日當(dāng)天在現(xiàn)場進行展覽。
時間安排:上午8:30——11:30文藝節(jié)目表演
下午2:00——6:30參觀書畫展
xx花園慶國慶系列文化活動之——成長快樂
時間:x月x日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:3—12歲小朋友
項目:(1)、文藝表演類:
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區(qū)居委會將與x月x日前將參賽節(jié)目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)、現(xiàn)場繪畫類:
在現(xiàn)場布置部分桌椅及遮陽傘,準(zhǔn)備同類尺寸大小一樣的'繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發(fā)放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領(lǐng)取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領(lǐng)取一瓶飲料,同時作品在現(xiàn)場進行布展。紙張和文具以及的準(zhǔn)備根據(jù)預(yù)計參加小朋友人數(shù)而定。
時間安排:8:30——11:30現(xiàn)場繪畫,隨到隨領(lǐng)取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲于11:30;
9:00——11:00文藝節(jié)目表演
xx花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚
時間:x月x日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:青年人
項目:(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節(jié)目由各小區(qū)居委會篩選推薦,于x月x日前報送到活動組委會,組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)戶外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據(jù)抽簽的辦法決定攀左右?guī)r壁,在攀巖墻的最頂端設(shè)置一鈴鐺,當(dāng)選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀(jì)念品一份。
同時可設(shè)助威團用鑼鼓為選手助威加油,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
時間安排:8:30——11:00文藝表演
9:00——11:30攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區(qū)居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區(qū)組委會為主,在整個活動結(jié)束后組委會將評出相應(yīng)的居委會優(yōu)秀組織獎。
各小區(qū)居委會于x月x日前將參賽項目,節(jié)目名稱、人員等報送活動組委會。
國慶節(jié)活動方案 篇4
一、活動主題:
“金秋營銷”
本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。
三、活動目的:
以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,以事業(yè)企業(yè)單位為重點目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進銀保產(chǎn)品等宣傳,
四、活動內(nèi)容
活動主要包括以下內(nèi)容:
為鼓勵意向客戶購買產(chǎn)品,促進銀保保費規(guī)模的迅速增長,同時保持和提升郵政保險的競爭優(yōu)勢,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:
1.“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”
。1)凡在活動期間辦理銀保產(chǎn)品的.客戶,可獲得價值200元的禮品一份。
2.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動,穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。
(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)
。2)切實促進個人儲蓄存款業(yè)務(wù)
9月、10月個人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),切實抓住學(xué)生學(xué)費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點,大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學(xué)的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。
3.活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時準(zhǔn)備一定金額的禮品。
五、活動目標(biāo)
通過本次系列活動,全行個人銀行業(yè)務(wù)力爭在10月份實現(xiàn)以下目標(biāo):
1.客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進一步提高;
2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當(dāng)月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;
3.速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高,促進業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期最好水平。
國慶節(jié)活動方案 篇5
一、活動名稱:《歡歡樂樂慶國慶》
二、活動目的
1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動準(zhǔn)備
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
四、活動時間:20xx年xx月xx日
五、活動過程
1、集體齊唱國歌。
A、當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的.首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、分班級進行表演節(jié)目。(分班級準(zhǔn)備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。
4、各班集體兒歌展示。
讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細節(jié)方面。
5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
A、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。
B、強調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。
6、區(qū)角游行。
各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。
六、活動結(jié)束園長總結(jié)本次活動,表揚幼兒,宣布活動結(jié)束。各班組織幼兒休息
國慶節(jié)活動方案 篇6
一、活動名稱:建設(shè)橋社區(qū)慶“國慶”升國旗儀式
二、指導(dǎo)思想:為歡慶建國57周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設(shè)和諧南昌,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
三、活動主題:弘揚愛國主義,建設(shè)和諧南昌
四、組織機構(gòu):活動單位
西湖區(qū)十字街街道建設(shè)橋社區(qū)黨支部、居委會;
西湖區(qū)建設(shè)橋基干民兵連;
南昌福田物業(yè)管理公司。
五、時間、地點
時間:20xx年10月1日;
地點:社區(qū)文化廣場。
六、活動安排如下:
1、10月1日早8:00全體人員著裝整齊,在建設(shè)橋社區(qū)文化廣場列隊集中;參加人員為:全體社區(qū)干部,駐地單位代表、職工,社區(qū)民兵連官兵,部分社區(qū)黨員和中小學(xué)生。
2、8:00奏國歌,升國旗;
3、社區(qū)干部講話;
4、社區(qū)單位代表發(fā)言;
5、中小學(xué)生代表發(fā)言;
6、儀式結(jié)束。
國慶節(jié)活動方案 篇7
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合進行“我制造,我歡樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日
文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的制造力。
一、參賽單位參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員,依據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多要求依據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等相關(guān)的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演依據(jù)評委的示范,有制造性地進行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。競賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的競賽,競賽反復(fù)進行。表演符合要求的,每一輪競賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜依據(jù)給定的'蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。競賽分組按
順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的競賽。競賽反復(fù)進行。
三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳進行。
四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔(dān)任。
五、獎勵方法競賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。
國慶節(jié)活動方案 篇8
一、活動主旨:
此次活動旨在加強廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶xx華誕獻禮。
二、活動主題:
“迎祖國xx華誕,xx兒女獻禮”
三、主辦單位:
xxxx大學(xué)青年志愿者協(xié)會
四、活動內(nèi)容:
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進行彩旗設(shè)計,評比。
五、活動安排:
1、10月xx日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學(xué)進行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。
2、10月xx日—10月xx日,制作建國xx周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、10月xx日,制作海報,當(dāng)日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、10月xx日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。
5、10月xx日,中午于龍月廣場門口
進行彩旗的回收工作。
5、10月xx日—10月xx日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、10月xx日,中午12:00—13:30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置
獎項設(shè)置:一等獎3名(獎狀,獎品)
二等獎5名(獎狀,獎品)
三等獎10名(獎狀,獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7、10月xx日—10月xx日,將制作好的`微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、10月xx日,進行彩旗獎項的海報公示。
六、活動流程:
1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、xx字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國xx年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排:
10月xx日—10月xx日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
10月xx日—10月xx日,對要進行國慶感言錄制的同學(xué)進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活xxxx值班,負責(zé)報名事宜并負責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。
10月xx日,選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。
10月xx日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
10月xx日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)
10月xx日晚,錄音后制作錄音專輯
國慶節(jié)活動方案 篇9
活動背景:
歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀,營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶祝活動。
活動主旨:
此次活動旨在加強廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶60華誕獻禮。
活動主題:
“迎祖國61華誕,兒女獻禮”
主辦單位:
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會
活動內(nèi)容:
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進行彩旗設(shè)計,評比。
活動安排:
1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學(xué)進行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。
2、9月22日—9月26日,制作建國61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日,制作海報,當(dāng)日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。
5、9月25日,中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置
獎項設(shè)置:一等獎3名(獎狀,獎品)
二等獎5名(獎狀,獎品)
三等獎10名(獎狀,獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程:
1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排:
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日,對要進行國慶感言錄制的同學(xué)進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,負責(zé)報名事宜并負責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。
9月23日,選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。
9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)
9月24日晚,錄音后制作錄音專輯
9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在學(xué)生活動中心門前,食堂對面,以及學(xué)校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面,進行與國旗拍照,在條幅上寫下自己的名字及對祖國的.祝福語的活動。并在每個點設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。
9月29日,于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日,制作“xx大學(xué)迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配:
前期海報制作:校志協(xié)宣傳部制作;
條幅制作:校外公司;
錄音報名登記、值班人員:校志協(xié)18—27人;
錄音現(xiàn)場維持秩序人員:校志協(xié)3—5人;
網(wǎng)上征文整理人員:校志協(xié)5人;
27日活動現(xiàn)場工作人員:每個活動地點安排15—20名志愿者,進行場地引導(dǎo),活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué),進行拍照;1名攝像同學(xué)。
所需物資:宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
設(shè)備準(zhǔn)備地點:1、錄音設(shè)備:藝b錄音棚;2、攝影設(shè)備:校團委、攝影協(xié)會;3、攝像設(shè)備:校園電視臺;4、馬克筆:校團委、校志協(xié)
經(jīng)費預(yù)算:
數(shù)量單價(元)總計(元)
海報
國家發(fā)展圖片展板
條幅
國旗
馬克筆
水
微笑墻展板
彩旗
彩旗比賽獎狀
彩旗比賽獎品
2、27日現(xiàn)場活動若參與人員太少,效果未達到,28日可多做一天;
3、錄音活動可一直持續(xù)到9月27日,每日可選取不同的音頻,所制作的音頻專輯可不斷地更新;
4、三張海報的內(nèi)容:宣傳祖國67華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動的安排及流程,包括每項活動的時間、地點安排;一些活動的效果圖。
注意事項:
1、前期宣傳工作一定要做好,達到宣傳效果;
2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位,促使活動順利展;
3、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;
4、四塊活動的負責(zé)人要確定好,且要保障工作及時、到位,相關(guān)人員保障提前到達現(xiàn)場
國慶節(jié)活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為慶祝第xx個國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗角色,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會實踐活動能力。
二、活動意義
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據(jù)隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記。活動結(jié)束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn),每人準(zhǔn)備20元錢,比比看用同樣的'20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結(jié)束后班級總結(jié),人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什么是科學(xué)的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
三、活動準(zhǔn)備
標(biāo)語:“我贏未來”巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟
(一)活動時間
九月三十日上午
時間:8:30-9:00
內(nèi)容:統(tǒng)一收聽廣播時間
時間:9:00-9:40
內(nèi)容:入場時
時間:9:40-11:00
內(nèi)容:交易
時間:11:10-11:50
內(nèi)容:班級總結(jié)及表彰
。ǘ┗顒拥攸c:大操場
。ㄈ﹨⒓訉ο螅喝熒
。ㄋ模┗顒臃椒ǎ簩W(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實施。
五、活動建議
。ㄒ唬(zhǔn)備部分
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應(yīng)地點.
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織,加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團隊要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。
。ǘ⿲嵤┎糠
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。
(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提?梢愿鶕(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)
(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨,活動改為室內(nèi)進行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
六、場地安排
籃球場:
二年級銷售區(qū)域
小小世界:
跑道:二年級銷售區(qū)域
三年級銷售區(qū)域
四年級銷售區(qū)域
五年級銷售區(qū)域
六年級銷售區(qū)域
巴蜀小學(xué)少先隊大隊部
20__-9-20
國慶節(jié)活動方案 篇11
一、前奏
國慶節(jié)促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會,但同質(zhì)化的產(chǎn)品,雷同的促銷手段,讓國慶節(jié)上的消費者們味同嚼蠟,因此,在制作超市國慶促銷方案的時候,企劃的擔(dān)子總是沉甸甸的。國慶節(jié)(10月1日)是新年前的一個最重大的節(jié)日,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的`消費心理,在國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加---超市的美譽度。
二、活動主題:
“喜迎國慶,歡度佳節(jié)”
三、活動目的:
-以“國慶節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽度;
-借助“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;
-通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
-擴大企業(yè)知名度,進一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民,共建溫馨家園”的社會形象。
四、活動對象:
顧客、供應(yīng)商、員工。
五、活動廣告語:
1)喜迎國慶,歡度佳節(jié)。
2)月圓中秋,情系---。
3)舉國同慶,佳節(jié)大獻禮。
4)中秋佳節(jié),---濃您家鄉(xiāng)情!
5)每逢佳節(jié)倍思親,---為您送溫情。
6)熱烈慶祝中華人民共和國成立68周年!
7)愛是摯誠,家乃至親。
8)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
六、活動布置與宣傳
(一)場內(nèi)外布置
1、場外:
1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
2、場內(nèi):
1)吊旗紙:設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境;
2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置;
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境;
6)根據(jù)賣場實際情況,適當(dāng)設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期:
第一期:中秋1期手招,時間-月-日—-月--日、A4、4P彩色;
2、場內(nèi)廣播:商場內(nèi)廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內(nèi)特別推出
“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內(nèi)形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;
5、報紙廣告:6期。
6、電視廣告:3期
7、廣告氣球派發(fā),禮品廣告圍裙贈送。
七、活動內(nèi)容
為了更好的做好,十一長假的促銷工作,提高企業(yè)的知名度,現(xiàn)推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應(yīng)。具體方案如下:
(一)“歡慶國慶
購物抽大獎”
送金星
活動時間:20--年-月--日——--月-日
活動內(nèi)容:為回報廣大顧客朋友友,凡于活動期間在我商場一次性購物滿18元,均可憑電腦小票到商場顧客服務(wù)中心參與“購物抽獎中金星”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內(nèi),即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。
(二)買99元送30元現(xiàn)金券
活動時間:20--年-月--日——-月-日
活動內(nèi)容:為慶祝國慶節(jié)的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在---購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現(xiàn)金券,滿198元可面值60元現(xiàn)金券,多買多送,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來選購,現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。(注:此時剛好到了換季的時候,又正值國慶,顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候,吸引顧客,不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
(三)黃金周
旅游商品大展銷
活動內(nèi)容:活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列,突出國慶旅游特價商品的優(yōu)越性,促進銷售。分部采購部與百貨部負責(zé)落實旅游商品資料與陳列,促銷部負責(zé)落實現(xiàn)場布置與場內(nèi)外的宣傳。
(四)慶國慶日
活動時間:--月-日至--月-日
活動內(nèi)容:由采購部聯(lián)系供應(yīng)商到門店搞場外促銷活動,活躍場內(nèi)外氣氛。
八、費用預(yù)算:
略
九、活動操作:
1)活動總負責(zé):---
2)組成人員:各部門負責(zé)人。
3)相關(guān)部門工作人員作好協(xié)助工作,確;顒拥捻樌M行。
國慶節(jié)活動方案 篇12
一、 活動宗旨:
以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系,促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、 時間和地點:
時間:20xx年9月24日
上午9:30—11:30、
地點:
三、 活動單位:
主辦單位:
協(xié)辦單位:
活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、 參加人員:
五、 組織機構(gòu):
總策劃:
策 劃:
成 員:
主 持:
六、活動分工:
(一)資料組:
(1)主持稿、節(jié)目單。
(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。
(3)現(xiàn)場飲用水、標(biāo)識,活動方案報轄區(qū)民警中隊。
(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置
(二)統(tǒng)籌:
(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。
(2)全場錄像、拍攝。
(3)現(xiàn)場音響。
(4)交通、安保。
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。
(三)活動流程:
1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準(zhǔn)備工作。
2、9:00—9:30時 暖場,播放音樂。
3、9:30時 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結(jié)束,演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
備注:
1、***負責(zé)活動后剩余禮品的.保管和活動報道
2、***負責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、***負責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放
4、**負責(zé)配合公司人員做最后清場
國慶節(jié)活動方案 篇13
活動目的:
通過本次慶;顒,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的`校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:
9月30日14:00點
地點:
江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責(zé)人:x
3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:x
4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:x
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:x
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人:各塊負責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣、
(1)一年級負責(zé)人:x
(2)三年級負責(zé)人:x
(3)五年級負責(zé)人:x
(4)二年級負責(zé)人:x
(5)四年級負責(zé)人:x
(6)六年級負責(zé)人:x
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
國慶節(jié)活動方案 篇14
一、活動目的
通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動主題:
“祖國在我心中”
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、活動準(zhǔn)備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
六、活動內(nèi)容
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。
3、評比標(biāo)準(zhǔn):
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
。2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
。3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
。4)讀出詩歌的`韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
。6)現(xiàn)場演出效果好。
七、活動具體要求
1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負責(zé)人及分工:
評委:x
統(tǒng)分員:x
會場布置:x(音響)
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