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夏令營(yíng)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-10-23 15:35:04
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夏令營(yíng)活動(dòng)方案【熱門】

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)名稱:20xx年歡樂(lè)愛(ài)心暑假夏令營(yíng)

  活動(dòng)主題:為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)

  主辦單位:

  承辦單位:

  一、活動(dòng)背景:

  市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來(lái)越快,許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、禮貌差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè)時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优斫獾搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn),愛(ài)心支教。

  二、活動(dòng)目的:

  減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們理解到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫忙孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏。讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè)的暑假,同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心,這就是本次暑期實(shí)踐的.最大目的。

  三、活動(dòng)對(duì)象:市外來(lái)建設(shè)者子女(2—6年級(jí)小學(xué)生)

  四、支教資料及形式:

  本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1。特色活動(dòng)如下:

 、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

  活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來(lái),全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們,由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和管理,個(gè)性是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫忙。

 、谥傧摹把h(huán)我們的愛(ài)”

  活動(dòng)背景目的:愛(ài)心公社“愛(ài)心書包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái),在全國(guó)范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項(xiàng)目,我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫忙的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫忙的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛(ài)。

  活動(dòng)時(shí)間:6月14日—6月16日

  活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛(ài)心人士,愛(ài)心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有好處的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書包,由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣一向循環(huán)著。

 、畚覑(ài)我家

  活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。透過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面能夠讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還能夠讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。透過(guò)孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新穎。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1。連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái),寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

  2。生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的狀況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過(guò)程,將錄像制作成感人的CD。

 、軔(ài)在仲夏——文藝匯演

  活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

  時(shí)間:6月14日

  地點(diǎn):

  活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái),聯(lián)系一些暑期藝校班,來(lái)友情演出,我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目,使這場(chǎng)演出充滿歡笑與快樂(lè)。演出中我們還會(huì)播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

  2。課程設(shè)置:

  各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)狀況具體確定,初擬于下:

  *語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

  *數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂(lè)。

  *英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

  *自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

  *思想品德:教育學(xué)生們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

  3、群眾做運(yùn)動(dòng)

  開(kāi)展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

  踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。

  做游戲,支教人員透過(guò)學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。

  五、地點(diǎn):

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日—20xx年6月16日

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

夏令營(yíng)活動(dòng)方案2

  暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以"快樂(lè)暑期我做主"為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立"快樂(lè)暑期我做主"夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)

  成員:xxx各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展"少年軍校暑期夏令營(yíng)"、

  2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)"、

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的`科學(xué)精神。

  4、"探秘xx,愛(ài)我xx"——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。

  5、"百年奧運(yùn),喜迎圣火"活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、"少年軍校暑期夏令營(yíng)"

  根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)"——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀xx地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:7月8日

  4、"xx探秘,愛(ài)我xx"

  活動(dòng)時(shí)間:7月20日

  六、活動(dòng)總結(jié)

  1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選"優(yōu)秀小營(yíng)員",并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

  2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開(kāi)展"快樂(lè)暑期我做主"夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)名稱:

  20xx年歡樂(lè)愛(ài)心暑假夏令營(yíng)

  活動(dòng)主題:

  為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)

  主辦單位:

  xxxx

  承辦單位:

  xxxx

  一、活動(dòng)背景:

  市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來(lái)越快,許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè)時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃,作為社?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn),愛(ài)心支教。

  二、活動(dòng)目的:

  減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏。讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè)的暑假,同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心,這就是本次暑期實(shí)踐的目的。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  市外來(lái)建設(shè)者子女(2x6年級(jí)小學(xué)生)

  四、支教內(nèi)容及形式:

  本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1。特色活動(dòng)如下:

 、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

  活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來(lái),全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們,由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):20xx年xx月xx日

  活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

  ②仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”

  活動(dòng)背景目的:愛(ài)心公社“愛(ài)心書包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái),在全國(guó)范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項(xiàng)目,我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛(ài)。

  活動(dòng)時(shí)間:7月14日x8月16日

  活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛(ài)心人士,愛(ài)心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書包,由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著。

 、畚覑(ài)我家

  活動(dòng)背景與目的:和諧的'家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新穎。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案4

  暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,以“歡樂(lè)暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的'夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):x校長(zhǎng)成員:xx各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

  四、活動(dòng)資料

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

  2、與xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。

  5、“百年xx,xx”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎xx。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

  根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日

  4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日

  六、活動(dòng)

  1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自我的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情景;

  2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月——x月,開(kāi)展“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景:

  為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):

  首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。

  二、活動(dòng)目的:

  為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開(kāi)闊同學(xué)們的'視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。

  依托幸福的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓幸福的海濱形象和生態(tài)的xx深化人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。

  三、詳細(xì)安排:

  (一)主辦單位:xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校

 。ǘ┏修k單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位

 。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\(chéng)邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

 。﹨⒓訉(duì)象:xx市中小學(xué)生為主

 。ㄆ撸╅_(kāi)營(yíng)工夫:8月1日——8月3日或順延。

 。ò耍╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn):xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校

 。ň牛┗顒(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用

 。ㄊ┟襟w支持:

  電視媒體:xx電視臺(tái)

  平面媒體:《xx日?qǐng)?bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各大等

 。ㄊ唬╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn):王灘水庫(kù)

 。ㄊ(zhǔn)備階段:

  確定營(yíng)地,確定營(yíng)員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

 。ㄊ┗顒(dòng)步驟:

  第一天

  AM

  9:30到達(dá)營(yíng)地(認(rèn)識(shí)環(huán)境)

  10:00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

  11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地)

  PM

  13:00~13:30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)

 。樽约旱男£(duì)命名,準(zhǔn)備口號(hào))

  13:35~14:10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自準(zhǔn)備一段Speech)

  14:20~15:50互動(dòng)游戲

  15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷

  15:30~15:50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明

  15:50~17:00山海關(guān)旅行

  其他課程待定(例如:英語(yǔ)課程)

  第二天

  AM

  7:00營(yíng)區(qū)集中后至基地

  9:00~11:00互動(dòng)英語(yǔ)

  11:15午餐

  pM

  13:00~16:00互動(dòng)英語(yǔ)

  16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

  17:30~18:30快樂(lè)自制晚餐

  19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會(huì)

  22:00就寢

  第三天

  AM

  6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼

  8:00~11:00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練

  11:15午餐

  PM

  12:30~13:30英語(yǔ)口競(jìng)賽

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮品)

  14:40返程

夏令營(yíng)活動(dòng)方案6

  今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開(kāi)辦的“我是假期小主人”夏令營(yíng)將推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),既可以開(kāi)闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問(wèn)題,讓孩子的'奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營(yíng)給您的孩子一個(gè)完美的假期!

  活動(dòng)主題:

  我是假期小主人。

  活動(dòng)時(shí)間:

  第一期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

  第二期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

  招生對(duì)象:

  全園幼兒

  活動(dòng)安排:

  1、一期(月)xx元,兩期(月)xx元,(包括伙食費(fèi))與平常收費(fèi)一樣。

  2、每期四周,共八周,每周一個(gè)主題活動(dòng),家長(zhǎng)們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

  報(bào)名截止時(shí)間:

  為了更好的安排老師提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,請(qǐng)家長(zhǎng)在xx月xx日之前到本班老師處登記交費(fèi)。

  活動(dòng)安排:

  1、民俗民風(fēng)周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國(guó)結(jié)等。

  2、數(shù)學(xué)啟蒙周:數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國(guó)、骰子翻翻樂(lè)、數(shù)學(xué)動(dòng)畫。

  3、小鬼當(dāng)家:學(xué)習(xí)晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務(wù)小能手大比拼。

  4、快樂(lè)DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機(jī)、快樂(lè)涂鴉、創(chuàng)意盆栽。

  5、愛(ài)心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚(yáng)環(huán)保、購(gòu)買愛(ài)心文具送給三明福利院的孩子們。

  6、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

  7、時(shí)光穿梭機(jī):學(xué)古詩(shī)、比童謠、賽故事,每個(gè)孩子都是演說(shuō)家。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案7

  20xx年暑期夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案

  活動(dòng)主題:關(guān)注孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始主辦單位:承辦單位:

  一、活動(dòng)背景

  親子活動(dòng)是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開(kāi)始于孩子出生之日,

  嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育,我國(guó)農(nóng)村留守兒童占全國(guó)留守兒童21.88%,時(shí)代的更新替換,沒(méi)有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的.成長(zhǎng),從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的

  增進(jìn)孩子與父母間的溝通,讓家長(zhǎng)更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長(zhǎng)方向。

  三、參加人員

  導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定)

  四、負(fù)責(zé)部門

  拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作

  五、活動(dòng)具體方案

  (一)地點(diǎn):暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)

 。ǘ⿻r(shí)間:暫定20xx年7月20日~21日

 。ㄈ┍敬位顒(dòng)內(nèi)容:1、到達(dá)目的地集合,2、破冰分組,3、進(jìn)行親子拓展活動(dòng)及分享,4、才藝表演化妝晚會(huì),5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單(四)活動(dòng)具體安排(見(jiàn)附表)(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  六、工作人員任務(wù)安排:

  前期準(zhǔn)備工作:1、活動(dòng)宣傳及通知:組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排,3、餐食安排,4、物品采購(gòu),5、隊(duì)旗及橫幅制作,6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:實(shí)施階段:

  組織’協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):協(xié)調(diào)人:

  全員統(tǒng)籌組織:拍攝‘?dāng)z影:

  安全負(fù)責(zé):

  活動(dòng)主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師:活動(dòng)場(chǎng)地選擇與布置:物料準(zhǔn)備,后勤保障:

  七、準(zhǔn)備時(shí)間安排:

  1、7月10號(hào)開(kāi)始

  A、選擇活動(dòng)場(chǎng)地,以及人員住宿就餐問(wèn)題2、7月11日前

  A、活動(dòng)宣傳工作開(kāi)始B、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息3、7月16日前

  A、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況

  B、未完成事項(xiàng)盡快完成,下達(dá)工作任務(wù),規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購(gòu)物品

  B、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購(gòu)工作B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢

  D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過(guò)一遍活動(dòng)流程6、7月20日當(dāng)日

  集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

  八、活動(dòng)要求

  1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排,任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神,看到問(wèn)題要及時(shí)前往援助

  3、樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,以便妥善處理

  5、工作人員不聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

  附件:活動(dòng)流程,7月20日

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  備注:根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的小景點(diǎn);活動(dòng)人數(shù),孩子年齡段,前往旅游景點(diǎn)路程,天氣,旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案8

  第一部分:

  北大現(xiàn)場(chǎng)總決賽參賽選手活動(dòng)安排

  一、活動(dòng)時(shí)間(先不發(fā),詳情見(jiàn)后面的大賽具體時(shí)間安排)

  二、報(bào)到地點(diǎn)

  回民中學(xué):

  三、行車路線(暫且省略)

  四、參賽要求

  1、總決賽選手(學(xué)生),食宿全免(注:自己承擔(dān)往返路費(fèi)即可)。

  2、必須家長(zhǎng)陪同。家長(zhǎng)收費(fèi):元/人。

  注:參加觀摩及后期活動(dòng)的學(xué)生、家長(zhǎng)(此部分活動(dòng))收費(fèi):元/人。

 。ù瞬糠滞瑢W(xué)或家長(zhǎng),所有待遇與參加總決賽選手待遇完全一樣。)

  食住地點(diǎn):北京市中學(xué)(公寓式、六人間)營(yíng)地有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、彩電等,全程豪華空調(diào)大巴接送。

  五、聯(lián)系方式

  小學(xué)組:

  初中組:

  高中組:

  六、大賽具體時(shí)間安排

 。1)活動(dòng)時(shí)間:7月27、28、29日(星期六、星期日、星期一)

  (2)7月27全天在指定營(yíng)地報(bào)到,不接站,住營(yíng)地。

 。3)7月28日

  上午

  7:00-7:30早餐;

  8:40-9:00北大現(xiàn)場(chǎng)大賽開(kāi)幕式

  9:00-11:00現(xiàn)場(chǎng)決賽

  中午

  11:30統(tǒng)一在北大食堂用餐

  12:00-14:00由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自行在北大內(nèi)參觀

  下午

  14:00統(tǒng)一集合

  14:30-17:30北大專家講座;

  18:30北京王府學(xué)校統(tǒng)一晚餐,參加聯(lián)誼活動(dòng)。

  21:00統(tǒng)一乘坐豪華空調(diào)大巴返回營(yíng)地。

 。4)7月29日

  7:30-8:00早餐

  9:30-11:00北大現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)大會(huì)及閉幕式

  12:00-1:00參賽選手午餐,餐后解散。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案9

  各位志愿者組織的成員:

  你們好!我們是北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“關(guān)注打工子弟〃筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),在這里與您分享暑期關(guān)注打工子弟生活并進(jìn)行愛(ài)心支教的意義,并希望得到你們的支持。

  作為當(dāng)代大學(xué)生志愿者團(tuán)體,相信你們一定也會(huì)關(guān)注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動(dòng),也許你們也會(huì)走進(jìn)校園組織各種趣味活動(dòng),但是這些活動(dòng)的舉辦時(shí)間都是孩子們?cè)谛F陂g,那么寒暑假的時(shí)候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關(guān)注打工子弟〃筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)筑夢(mèng)志愿者小分隊(duì)深入外來(lái)務(wù)工人員聚集區(qū),通過(guò)實(shí)地考察、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并嘗試著開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng),關(guān)注孩子們的興趣培養(yǎng)問(wèn)題,讓他們的假期不再枯燥無(wú)味,同時(shí)也是對(duì)日常支教活動(dòng)的延續(xù),對(duì)興趣指教的探索和發(fā)展。

  通過(guò)“關(guān)注打工子弟〃筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)筑夢(mèng)志愿者小分隊(duì)的努力,我們針對(duì)打工子弟的暑期生活習(xí)慣和方式以及需求開(kāi)展了一期“暑期夏令營(yíng)”,同時(shí)形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃。我們希望更多的人加入到關(guān)注打工子弟暑期生活的隊(duì)伍中來(lái),我們凝聚力量為孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢(mèng)想,讓他們更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  在此,我們筑夢(mèng)志愿者小分隊(duì)發(fā)起倡議,希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊(duì)伍中,讓我們一起“關(guān)注打工子弟,筑夢(mèng)彩色未來(lái)”!

  實(shí)踐團(tuán)開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)策劃書

  一、活動(dòng)背景

  打工子弟是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,他們隨父母流浪在全國(guó)各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會(huì)中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長(zhǎng)期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會(huì)的關(guān)懷與幫助。他們大都來(lái)自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說(shuō)是和外界毫無(wú)聯(lián)系,但他們對(duì)外界有著一顆好奇的心。他們沒(méi)有富裕的家庭,不能夠上興趣特長(zhǎng)班,種種客觀因素使得他們無(wú)法像城里的.孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識(shí),接觸到各種新奇的事物。

  二、活動(dòng)目的及意義

  在本次活動(dòng)開(kāi)展之前,實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來(lái)打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)的積極意義。

  開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過(guò)我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣,在給予他們溫暖的同時(shí),讓他們擁有陽(yáng)光、健康的心理;其次,通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我們希望可以與他們建立長(zhǎng)期的友誼,減少他們的孤獨(dú)感,進(jìn)而讓這些孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng),擁有美好的心靈,增加他們對(duì)大學(xué)以及未來(lái)學(xué)習(xí)生活的興趣,希望對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  對(duì)于實(shí)踐團(tuán)的成員們來(lái)說(shuō),我們可以通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),增加自己各方面知識(shí)的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)北京交通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)能影響到更多的人,希望社會(huì)能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)和諧。

  三、活動(dòng)主題

  關(guān)注打工子弟,筑夢(mèng)彩色未來(lái)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  7月28日至8月3日

  “關(guān)注打工子弟·筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  北京市朝陽(yáng)區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹(shù)村

  六、主辦單位

  北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)

  北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會(huì)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點(diǎn),了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對(duì)于開(kāi)展暑期夏令營(yíng)相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見(jiàn)。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

  3.安排暑期夏令營(yíng)授課人員,每次4-6人。對(duì)所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營(yíng)的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4.對(duì)暑期夏令營(yíng)的課程進(jìn)行全面的安排,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。

  5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營(yíng)中表現(xiàn)好的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動(dòng)流程

  暑期夏令營(yíng)課程安排如下:

  備注: 1.開(kāi)營(yíng)儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識(shí)并建立友誼。

  2.小型聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。

  3.匯報(bào)演出及閉營(yíng)儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來(lái)所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。同

  “關(guān)注打工子弟·筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

  時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈(zèng)送北京交通大學(xué)明信片,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

  九、活動(dòng)預(yù)算

  小禮物:150元

  夏令營(yíng)所需材料:200元

  防暑藥品:50元

  明信片:30元

  共計(jì):430元

  十、安全預(yù)案

  1.在暑期夏令營(yíng)過(guò)程中,要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營(yíng),延期進(jìn)行。

  2.對(duì)待北京市朝陽(yáng)區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹(shù)村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。

  3.在暑期夏令營(yíng)活動(dòng)中,做好安全保護(hù)措施,不要讓孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)過(guò)程中受傷。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案10

  特色:

  發(fā)掘潛能,推薦進(jìn)階——優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會(huì)進(jìn)階專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、參加觀摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長(zhǎng)加分等

  動(dòng)靜相宜、勞逸結(jié)合——以專項(xiàng)訓(xùn)練為主,多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)為輔,合理分配時(shí)間

  趣味性與專業(yè)性結(jié)合——融合更多娛樂(lè)、游戲元素,不只是訓(xùn)練

  背景:

  據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知,決定在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

  意義:

  體育夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)一起訓(xùn)練的過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂(lè)趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒(méi)有的,感受不到的夏令營(yíng)提高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營(yíng)的學(xué)生自理能力都普遍得到提高,對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很有益處的事情。

  夏令營(yíng)培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起,同吃同住,真誠(chéng)互動(dòng),這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。

  夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。夏令營(yíng)活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。

  夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動(dòng)。在城市里長(zhǎng)大孩子沒(méi)有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng)提高生、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增長(zhǎng)他們知識(shí),特別與周圍其他人的共處。

  體育夏令營(yíng)是一種很好的教育方式,可以用來(lái)提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。

  目的:

  通過(guò)系統(tǒng)的.、集中的、專業(yè)的體育項(xiàng)目培訓(xùn)提高體育運(yùn)動(dòng)量,使學(xué)生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀,從而得到推優(yōu)生的名額;針對(duì)中小學(xué)生體育考試的項(xiàng)目做針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo),提高中小學(xué)生體育考試成績(jī);使學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,并提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與理解。

  活動(dòng)價(jià)值:

  在青少年運(yùn)動(dòng)潛能激發(fā)的最佳年齡,提高“球感”“球性”等,對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的感知和理解,培養(yǎng)青少年的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)和素質(zhì),促進(jìn)心智發(fā)展,在愉快暑假中為將來(lái)?yè)碛袀(gè)人體育特長(zhǎng)建立基礎(chǔ)。

  時(shí)間:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)

  地點(diǎn):要求(包括:訓(xùn)練場(chǎng)地,餐廳,宿舍(帶浴室),室內(nèi)多功能活動(dòng)廳,醫(yī)務(wù)室。)

  招生對(duì)象:深圳市中小學(xué)生

  師資力量:

  隨隊(duì)輔導(dǎo)員:公司全體員工(負(fù)責(zé):監(jiān)督學(xué)生完成暑期作業(yè),生活輔導(dǎo)員,活動(dòng)小組領(lǐng)隊(duì))

  隨隊(duì)醫(yī)生:(待定)

  接送大巴:(待定)

  商業(yè)保險(xiǎn):(待定)

  贈(zèng)送禮品:帽子1、營(yíng)服1套、紀(jì)念冊(cè)1本(或電子光盤)

  互動(dòng)平臺(tái):

夏令營(yíng)活動(dòng)方案11

  一、 活動(dòng)主題和活動(dòng)目的:

  活動(dòng)主題:文明首都,北京之旅

  活動(dòng)目的:為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),舞蹈愛(ài)好者的藝術(shù)水平,我校舞蹈培訓(xùn)部舉辦暑期北京之旅夏令營(yíng)。

  二、 組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

  承辦單位:北京體育大學(xué)附中舞蹈教學(xué)區(qū)、北京華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢有限公司

  三、參加對(duì)象:

  6—16歲,身體健康、品德優(yōu)良,喜愛(ài)舞蹈者均可自愿報(bào)名參加,有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先,男女不限,地區(qū)不限。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:2011年 月 日— 月 日結(jié)束,活動(dòng)時(shí)間為八天。

  地點(diǎn):北京市豐臺(tái)區(qū)南四環(huán)中路38號(hào)(北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi))

  五、活動(dòng)安排

  學(xué)員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練,形體儀態(tài)訓(xùn)練;觀看優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點(diǎn)的觀光游覽活動(dòng)。(具體的`課程設(shè)置和活動(dòng)安排詳見(jiàn)日程表)。

  六、活動(dòng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

  每人2280元營(yíng)費(fèi),(含食宿費(fèi)、營(yíng)服費(fèi)、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)等在營(yíng)期間的各項(xiàng)費(fèi)用)。

  七、特別說(shuō)明

  凡參加本活動(dòng)的學(xué)員結(jié)營(yíng)后都享有(營(yíng)服、活動(dòng)證書、活動(dòng)全程影像光碟、活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)) 參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核,成績(jī)優(yōu)秀者存檔,報(bào)考本校時(shí)優(yōu)先錄取。

  010-56216601

  活動(dòng)日程表

  報(bào)到: 營(yíng)員報(bào)道(安排住宿,熟悉生活環(huán)境)

  開(kāi)營(yíng)典禮

  參觀營(yíng)區(qū),發(fā)放統(tǒng)一配備(家長(zhǎng)離校)

  課程安排:

  第 一 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點(diǎn)名 午餐、午休

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00 晚餐(自由活動(dòng))

  19:00—20:30 經(jīng)典舞蹈影片賞析課

  20:30—21:30 盥洗 寫生活日記

  21:40 查寢、熄燈休息

  第 二 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點(diǎn)名 午餐、午休

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00 晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間

  19:00—20:30 晚自習(xí)課

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢、熄燈休息

  第 三 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點(diǎn)名 午餐

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00 晚餐(自由活動(dòng))

  19:00—20:30 晚自習(xí)課

  20:40—21:40盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 四 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點(diǎn)名 午餐、午休

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00晚餐、準(zhǔn)備匯報(bào)演出

  010-56216601

  19:30—20:30 匯報(bào)演出

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 五 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游

  08:30—12:00 參觀鳥(niǎo)巢 水立方

  12:10—13:30 集合點(diǎn)名 午餐

  14:00—16:00 參觀北京體育大學(xué)院校

  16:30—20:40 返回學(xué)校就餐、自由活動(dòng)

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 六 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游

  10:00—15:00 八達(dá)嶺長(zhǎng)城游覽

  15:10—17:10 返回學(xué)校晚餐、自由活動(dòng)

  21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 七 天

  04:20 起床 上車出游

  05:10 參觀天安門升旗儀式

  06:10—10:00集合、早餐、參觀故宮

  10:00—11:50 參觀北京天文館

  12:40 返回學(xué)校午餐、午休

  17:00—20:30 晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間(整理內(nèi)務(wù))

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 八 天

  06:30 起床,洗漱

  07:20 早餐

  08:00—08:20 集合點(diǎn)名

  08:30—09:30 結(jié)營(yíng)儀式 全體人員合影

  09:40 家長(zhǎng)參觀學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)和培訓(xùn)基地、總結(jié)每日一記

  10:10 各家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生離校,結(jié)束八日夏令營(yíng)活動(dòng)

  注:學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)在08:20匯報(bào)演出之前到達(dá)學(xué)校,學(xué)校內(nèi)有專人負(fù)責(zé)接待。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案12

  大學(xué)生暑假支教夏令營(yíng)活動(dòng)方案

  漫漫長(zhǎng)假,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開(kāi)心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)

  【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。

  三、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)麥地,播種陽(yáng)光

  四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:

  (一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

  (二)20xx年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

  1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。

  2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。

  (三)7月11日----xx日 夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)

  2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間

  上午文化課,下午為興趣課

  時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹(shù)立學(xué)生自信心)

  1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動(dòng)總結(jié)分享

  (五)8月3日 離開(kāi)學(xué)校,返回成都

  五、活動(dòng)意義:

  1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

  2、 培養(yǎng)學(xué)生的.興趣愛(ài)好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè)觀的生活態(tài)度;

  3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

  4、 通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案13

  【夏令營(yíng)課程】

  大自然觀光+游戲競(jìng)技+團(tuán)隊(duì)協(xié)作+戶外活動(dòng)+游學(xué)結(jié)合+感恩教育

  【夏令營(yíng)特點(diǎn)】

  游學(xué)并重,學(xué)以致用:以快樂(lè)為基點(diǎn),達(dá)到快樂(lè)出游,游有所學(xué),學(xué)有所獲,獲中帶樂(lè),樂(lè)享所學(xué)。

  人際溝通培養(yǎng):以口才的提升為突破口,通過(guò)專門的口才訓(xùn)練和專業(yè)的拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)營(yíng)員的公眾演講和表現(xiàn)能力,讓營(yíng)員在各項(xiàng)活動(dòng)中盡情表現(xiàn)自己,為他們的將來(lái)學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎(chǔ)。

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高:通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng),讓每位營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到提升,并學(xué)到各種品質(zhì):積極主動(dòng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)、獨(dú)立協(xié)作、共享成功。

  學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練:通過(guò)短期的游學(xué)訓(xùn)練,優(yōu)化注意力,提高反應(yīng)速度,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)

  快樂(lè)的良好習(xí)慣。

  戶外素質(zhì)拓展:通過(guò)專項(xiàng)戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)自己,管理自己,超越自己,實(shí)現(xiàn)自我的完美整合,磨練營(yíng)員的意志力,提高營(yíng)員的綜合體能素質(zhì),增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。

  獨(dú)立生活鍛煉:讓營(yíng)員初步適應(yīng)獨(dú)立自主的生活,學(xué)會(huì)洗衣服、洗澡和整理內(nèi)務(wù),學(xué)會(huì)如何合理安排自己的時(shí)間,掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  第一課 夢(mèng)想行囊-----快樂(lè)起航

  學(xué)游目標(biāo)

  1、收拾行囊,離開(kāi)家庭的庇護(hù),走入全新的環(huán)境。鍛煉學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和獨(dú)立自主的能力

  2、途中以互動(dòng)游戲?yàn)橹,增進(jìn)營(yíng)員間彼此的了解,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  3、途中帶隊(duì)老師為營(yíng)員普及夏令營(yíng)注意事項(xiàng),讓營(yíng)員了解夏令營(yíng),為即將到來(lái)的集體生活做

  準(zhǔn)備。

  4、召開(kāi)班會(huì),營(yíng)員通過(guò)自我介紹,培養(yǎng)他們與人溝通交流和口語(yǔ)表達(dá)的能力。

  5、選出營(yíng)干部,讓營(yíng)員充分展示自我,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

  行程

  1、夢(mèng)想就要起飛,在家里請(qǐng)?jiān)贆z查一下自己的行囊吧,洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本

  2、集合了, 出發(fā)了,夢(mèng)想就要從這里起航

  3、乘坐由各賽區(qū)帶隊(duì)老師安排的火車(飛機(jī))前往杭州,途中:

 、倮蠋熃M織同學(xué)在前往杭州的途中做互動(dòng)游戲、自我介紹、表演;

 、谙牧顮I(yíng)注意事項(xiàng)普及。由帶隊(duì)的老師在途中給學(xué)生講解夏令營(yíng)集體生活中應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。

  4、到達(dá)杭州,歡樂(lè)相聚,領(lǐng)取營(yíng)服、入住,晚餐、休息、恢復(fù)體力,迎接激動(dòng)的明天。

  第二課 用于挑戰(zhàn) -----快樂(lè)碰撞

  學(xué)游目標(biāo)

  1. 隆重的開(kāi)營(yíng)儀式,為所有的營(yíng)員帶來(lái)希望與期待!讓營(yíng)員在歡樂(lè)和諧的氣氛里開(kāi)始為期一周的夏令營(yíng)之盛典!

  2. 嬉水狂歡節(jié)——參加由杭州7月主題的快樂(lè)行程,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)困難的`自信

  心;在克服心理惰性的同時(shí)激發(fā)自己的潛能,從而獲得自我肯定;鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)增進(jìn)學(xué)生對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心!

  3. 全天活動(dòng)激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì),在快樂(lè)中得到課本上學(xué)不到的本領(lǐng),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展!

  第三課 西湖-----杭州的名片

  浙大-----文化的積淀

  學(xué)游目標(biāo)

  1、環(huán)游杭州金名片——西湖,雷峰塔、斷橋盡收眼底,游岳廟-感受民族英雄氣概,深入了解杭州,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,勇于站出做小導(dǎo)游,秀膽量,秀語(yǔ)言、秀智慧,相信自己是最棒的!

  2、青少年的發(fā)展需要最積極的文化來(lái)引導(dǎo),參觀百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)教育中不可缺少的一課。

  3、積極倡導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí)激發(fā)學(xué)生“努力求學(xué),爭(zhēng)上名校的遠(yuǎn)大目標(biāo),點(diǎn)燃自強(qiáng)不息的內(nèi)在火焰。

  第四課 生存 生活 獨(dú)立 自主-----亞洲最大少年兒童體驗(yàn)館

  我的地盤我做主

  學(xué)游目標(biāo)

  1.體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng),理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理,學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和理財(cái)觀念,為未來(lái)的

  健康成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ) 。

  2.提高動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)孩子潛在能力,促進(jìn)社會(huì)人際交往能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),客服恐懼。

  3.在安全互動(dòng)的環(huán)境中嘗試各項(xiàng)工作,體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng),理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理。

  4.構(gòu)建起未來(lái)的理想,培養(yǎng)孩子向著理想前進(jìn)的理念。

  第五課 從百草園到三味書屋-----跟著課本游古鎮(zhèn)

  閉營(yíng)晚會(huì)-----收獲 祝福

  學(xué)游目標(biāo)

  1.首尾呼應(yīng),達(dá)到快樂(lè)出游,游有所學(xué),學(xué)有所獲,獲中帶樂(lè),樂(lè)享所學(xué)。

  2.感受不同的風(fēng)土人情,感悟不一樣的旅途生活。

  3.感恩主題,留住感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案14

  為了更好的開(kāi)展延邊州青少年校園足球活動(dòng),加大宣傳和推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”的理念,培養(yǎng)青少年樂(lè)于奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的思想品德,展現(xiàn)青少年會(huì)員風(fēng)采,為***校園足球布局學(xué)校提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)辦公室的要求,教育局、體育局計(jì)劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動(dòng)。方案如下:

  一、主辦單位:教育局 體育局

  承辦單位:教育局 文體局

  二、活動(dòng)主題:(待定)

  三、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年7末(具體時(shí)間待定)

  地點(diǎn):安圖縣

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┯(xùn)練營(yíng)活動(dòng)(邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)專業(yè)知名球員參加)

  1、足球比賽;

  2、足球技術(shù)游戲;現(xiàn)場(chǎng)征文、繪畫比賽活動(dòng)。

  3、文藝聯(lián)歡活動(dòng)

  4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。

  5、其它與足球相關(guān)的活動(dòng)。

 。ǘ┬@足球布局學(xué)校信息員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。(各學(xué)校要選派電教部門專職人員)

 。ㄈ┬@足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班。

 。ㄋ模樾@足球布局學(xué)校配發(fā)訓(xùn)練用球。

  五、參加單位

  青少年校園足球布局學(xué)校(小學(xué)32所,中學(xué)19所)。

  六、報(bào)名、報(bào)到

  1、各布局學(xué)校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)報(bào)名表》上報(bào)到延邊足球運(yùn)動(dòng)管理中心。

  2、參加訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)?蓤(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員、網(wǎng)絡(luò)信息員各1名,學(xué)生17名,共20名。

  七、資格要求

  1、報(bào)名參加訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)校必須是青少年校園足球活動(dòng)布局學(xué)校。

  2、參加訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)生必須是在全國(guó)校足辦注冊(cè)備案的在校學(xué)生,思想品德好,遵規(guī)守紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、參加夏令營(yíng)的'學(xué)生必須有全國(guó)校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運(yùn)動(dòng)責(zé)任保險(xiǎn)》。

  4、年齡規(guī)定

  小學(xué)組:1998年1月1日以后出生。

  中學(xué)組:1995年1月1日以后出生。

  八、經(jīng)費(fèi)

  1、各布局學(xué)校領(lǐng)隊(duì)、教練員、信息員、運(yùn)動(dòng)員每人每天食宿標(biāo)準(zhǔn)35元。

  2、交通費(fèi)及其他費(fèi)用由學(xué)校自理。

  3、主辦單位負(fù)責(zé)夏令營(yíng)的組織經(jīng)費(fèi)。

  九、其他要求

  1、各縣市教育局、文體局要積極做好學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生的動(dòng)員工作,并做好安全預(yù)案。

  2、本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行全封閉式管理,每個(gè)布局學(xué)校必須參加。

  3、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏 ),學(xué)習(xí)用品(筆、繪畫用品、筆記本),訓(xùn)練和比賽用品(訓(xùn)練服和比賽服、護(hù)襪、護(hù)腿板、標(biāo)準(zhǔn)足球鞋)

夏令營(yíng)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)宗旨:堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,使孩子們樹(shù)立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。

  活動(dòng)主題:先鋒暑期疾風(fēng)行動(dòng)之科技之行大調(diào)研

  活動(dòng)口號(hào):用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來(lái)

  科技大調(diào)研,動(dòng)手做起來(lái)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)時(shí)間:7月9日----7月21日,為期12天

  招生對(duì)象:我校三年級(jí)---五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)者,限報(bào)30名

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 日托 500元 全托750元

  活動(dòng)策劃:先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室

  物品準(zhǔn)備:校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

  學(xué)習(xí)用品(采訪本,筆,);營(yíng)員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

  活動(dòng)內(nèi)容:夏令營(yíng)分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會(huì)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對(duì)鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對(duì)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來(lái)有個(gè)宏觀到微觀的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)課程:

  A.科普夏令營(yíng): a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容:

  1.常見(jiàn)動(dòng)植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過(guò)對(duì)中國(guó)林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過(guò)對(duì)家鴿的解剖來(lái)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類的呼吸雙循環(huán)等。

  2.簡(jiǎn)單標(biāo)本的制作及方法

  3.動(dòng)植物的捕捉和采集。如:鳥(niǎo)類的捕捉及放生

  4.海邊百種無(wú)脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)及采集。

  5.自然博物館、海洋世界的.游覽

  6.生存技能的學(xué)習(xí)

  b.社會(huì)科學(xué)為主體的課程內(nèi)容:

  1.文物古跡游覽

  2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)

  3.城市生存體驗(yàn)

  4.各種社會(huì)崗位參觀。如:飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等

  B.情尚樂(lè)園:

  1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練

  2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)

  3.情商訓(xùn)練

  4.兒童健康心理調(diào)理

  C.休閑性夏令營(yíng):

  1.以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。

  2.在活動(dòng)過(guò)程中加入簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。

  D.特殊目的性夏令營(yíng): 如 1.減肥夏令營(yíng) 2.軍訓(xùn)夏令營(yíng) 3.商業(yè)媒體夏令營(yíng) 4.極限運(yùn)動(dòng)

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