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為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的99重陽節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
“百善孝為先”，尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，在重陽節(jié)到臨之際，開展以“念親恩，表孝心”為主題的感恩敬老行動。
一、活動時間：
20xx年9月29日——10月8日
二、活動對象：
全校少先隊員。
三、活動形式：
活動以班級為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在9月29日——10月8日期間，開展以“念親恩，表孝心”為主題的感恩系列活動。
四、活動內容：
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng); 通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，以稿件的方式交學生部，學生部擇優(yōu)安排播出。
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事，講給同學聽，或辦成手抄報;
3、各班自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲或詩詞，在班內傳唱。
4、各班安排制作“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，送給父母或長輩，優(yōu)秀卡片還可以推薦上報學校學生部。
5、身體力行、感悟體驗：
每位學生盡自己所能，為父母長輩做一件自己力所能及的事; 三到五年級各班學生，將自己實踐后的所感或寫，或畫表達出來，假期后交到學生部。
五、活動評比方法：
各班根據(jù)本方案所列舉的內容開展活動，提倡創(chuàng)造性的以班為單位開展活動，活動結束后，活動結果以手抄報、稿件、繪畫、卡片等的形式每班精選15份交學生部，學生部評選出10個活動優(yōu)秀班級，加2分，計入10月班主任評估。
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