- 相關(guān)推薦
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的班級活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級活動方案1
一、活動意義：
為了增強班級同學(xué)的團結(jié)合作，加強校園生活的多樣性和樂趣，提升情感交流和班集體凝聚力，同時體驗農(nóng)家風(fēng)情，班級制定了大學(xué)春游活動計劃。
二、活動主題：
放松心情，享受完美生活！
三、活動組織：
1. 活動負責(zé)：班級所有班委會成員負責(zé)活動監(jiān)督和執(zhí)行。
2. 活動策劃：李x、石xx、彭x為活動主題和方案制定負責(zé)人。
3. 活動地點：大學(xué)春游在x縣xx鎮(zhèn)xx村的xx山莊舉行。
4. 活動時間：計劃于20xx年4月17日舉行。
5. 參加人員：歡迎所有班級成員自愿報名參加，積極響應(yīng)。
6. 乘車路線：專車由東塘南開到汽車北站，進入五福鎮(zhèn)，最后到達五福山莊。
四、活動內(nèi)容：
1. 前期準備：
李x負責(zé)聯(lián)系場地、專車和結(jié)賬。石xx負責(zé)記錄自愿參加活動的成員名單。彭x根據(jù)班級同學(xué)的`各種活動愛好，選擇并規(guī)劃出所需的團隊游戲項目，整理出《大學(xué)春游活動方案》。所需物品：4瓶飲料(中午用)和水或其他個人需要用品。
2. 活動進程：
早上8:30在張仲景像前集合，8:40集合完成，9:00出發(fā)，10點左右到達。在路上，可以簡單介紹本次活動計劃。10:10-11:10，自由活動時間，大家可以自由探索山莊環(huán)境。11:20-12:20，團隊游戲時間。12:30-14:00，午餐時間，男女生可交叉配對。14:10-15:10，團隊游戲時間。15:20-18:00，自由活動時間，玩得盡興。18:10-18:20，結(jié)賬結(jié)算人數(shù)，準備返回學(xué)校。
五、經(jīng)費預(yù)算：
40元/人的場地費和15元/人的包車費，共計55元/人，餐飲費用由班費出。游戲勝出團隊可以獎勵物品，所需經(jīng)費由班級集資出。
六、補充說明
1. 添加團隊游戲，以調(diào)節(jié)游玩氣氛，增強團隊精神，增進彼此理解。
2. 活動人員組織以寢室為單位，寢室長負責(zé)制。若寢室長未到場，由寢室成員選定一人作為負責(zé)人。
3. 本次活動將安排兩名攝影師拍照。
4. 若有人請假或中途離場，必須盡快向負責(zé)人報告。
5. 若遇到意外情況，需第一時間通知活動策劃組。
6. 活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有。
班級活動方案2
活動目的：
1、感受家鄉(xiāng)的美好，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問題、收集整理資料和清晰表達自己觀點的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點難點：
讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。
教學(xué)準備：
課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。
教師準備多媒體課件。
活動過程：
一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風(fēng)光。
1、談話導(dǎo)入。（同學(xué)們，咱們班有許多外來工子女，有江西來的，有四川來的，有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博，風(fēng)景秀麗，有許多奇山名地。現(xiàn)在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。）
課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片，并做相應(yīng)的解說。
提出要求：看一看，說一說，這些地方有什么特點？
請同學(xué)上來指一指自己家鄉(xiāng)的位置，并說說相鄰有哪些省？
二、參觀各小組的家鄉(xiāng)。
�。ㄟ^渡完）今天我們班的同學(xué)們就來一次集體旅游，到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀參觀。
1、同學(xué)們，我們的旅行團要出發(fā)了，首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看，請江西的導(dǎo)游為我們介紹。（江西組的同學(xué)利用廬山，南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進行介紹）
2、現(xiàn)在我們要到達山東省了。我們山東的同學(xué)準備好了嗎？（我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部，介于北京和上海之間，屬于沿海省份，北靠渤海，南臨黃海，海岸線長達3000多公里。
山東省總面積為15.67萬平方公里，約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量，山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬，繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市，其中省會濟南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。
山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明，早在四五十萬年前，這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址，說明距今70XX年至40XX年間，生活在這里的東夷族就實現(xiàn)了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉(zhuǎn)變，有了比較發(fā)達的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”，把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”，現(xiàn)存最古老的長城“齊長城”，中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專家考證，山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地，是絲綢之路的源頭。
山東省文物估計眾多，山川風(fēng)光秀麗，構(gòu)成了獨特的旅游風(fēng)景線。全省有各級重點文物保護單位4107處，其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山，以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化，被聯(lián)合國教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市，由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”，也被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外，還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。
�。�
3、（四川導(dǎo)游介紹：尊貴的客人，真誠的歡迎您到我們四川閬中來!這里是我的家鄉(xiāng)閬中,她是位于四川省的一個美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋，叫做“閬州醋”，還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個集中了眾多美食的'名吃之都.特別是香噴噴的牛肉，我們那里叫張飛牛肉，因為歷史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜.有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面.還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋.新鮮香甜的河鮮.雖然閬中是一個地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來也毫不遜色.只要你到閬中,隨便選一個不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務(wù)員一口氣會報上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好.因為每一種都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣.除了香醋,好吃的食品,我的家鄉(xiāng)還是一個美麗的旅游勝地.這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),每個景點都吸引了海內(nèi)外無數(shù)的客人流連忘返。）
4、（福建： 一提起福建，人們就想到秀甲東南的武夷山，海上花園城市廈門，海上絲路名城泉州，海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一，福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優(yōu)越，人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑；能干靈巧的惠安女更是閩南獨特的民俗風(fēng)情中的一個亮點；閩南古剎開元寺金碧輝煌，氣勢恢宏；福建還是一個英才輩出的地方，歷史上曾涌現(xiàn)過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此，八閩大地不但有山川之勝，又有園林之美，更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑，古今詩人墨客，吟詠舒懷，留下了許多瑰麗的篇章，只要游客有時間和心情慢慢品味，一定會有意想不到的收獲 。
5、（紹興站）。同學(xué)們，我們班許多外來工子女的同學(xué)，他們來到紹興已經(jīng)融入了我們的家鄉(xiāng)，為了讓他們能把紹興當為自己的新的家鄉(xiāng)，我要請一位紹興的同學(xué)好好介紹一下紹興的風(fēng)情地貌、美食風(fēng)俗。（“悠悠鑒湖水,濃濃古越情”。紹興以其人文景觀豐富、水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、風(fēng)土人情誘人而著稱于世,自古即為游客向往的游覽勝地。
紹興歷史悠久,名人輩出,景色秀麗,物產(chǎn)豐富,素稱“文物之幫、魚米之鄉(xiāng)”,是我國歷史文化名城之一。相傳4000多年前的夏朝,大禹為治水曾兩次躬臨紹興,治平了水土,故至今尚存禹陵勝跡。春秋戰(zhàn)國時,越王勾踐建都紹興,臥薪嘗膽時,“越池”一度成為我國
東部政治文化中心。漢代置都稽州,隋朝改稱吳州,唐朝又改稱越州,南宋時改為紹興府,沿襲至今。紹興人杰地靈,歷史上涌現(xiàn)出許多著名的政治家、革命家、文學(xué)家,如秋瑾、魯迅、蔡元培、周恩來等。
一代文學(xué)巨匠魯迅的許多作品中都反映了紹興文化濃郁的地方性色彩,從百草園到三味書屋,從孔乙己的茴香豆到故鄉(xiāng)的社戲,隨處可見魯迅文化中的故鄉(xiāng)情結(jié)。游覽紹興,也許就是一次魯迅文化的懷舊之旅,站在河邊,你可以看到戴著小氈帽的船夫以及戴著銀項圈的玩童；邁進咸亨酒店,你可以嘗嘗正宗的茴香豆；回到鄉(xiāng)間,去看一場傳統(tǒng)的社戲……
紹興就是這樣一座地方色彩很濃的著名水城。悠悠古纖道上,綠水晶瑩,石橋飛架,輕舟穿梭,有大小河流1900公里,橋梁4000余座,構(gòu)成典型的江南水鄉(xiāng)景色。東湖洞橋相映,水碧于天；五泄溪泉飛成瀑,五折方下；柯巖石景,鬼斧神工；蘭亭以王羲之的《蘭亭集序》而被稱為書法勝地；沈園則因陸游、唐琬的愛情悲劇使后來者嗟嘆不已；此外還有唐代纖道,南宋六陵,明清石拱橋以及與此相關(guān)聯(lián)的紹興風(fēng)土人情,以烏蓬船、烏氈帽、烏干菜為代表,在數(shù)千年的歷史演變中,積淀了豐富的文化內(nèi)涵并呈現(xiàn)獨特的地方風(fēng)采,令人仰慕神往。）
三、夸夸我的家鄉(xiāng)。
1、展示臺 激趣導(dǎo)入。教師提出活動要求。全班學(xué)生自由選擇，進行下面任意一項活動，表達自己對家鄉(xiāng)的感情。贊美家鄉(xiāng)，要突出家鄉(xiāng)的變化。
2、學(xué)生展示自己的活動成果。教師評價鼓勵。（形式：詩朗誦、散文、小組唱、歌舞、相聲、小品、現(xiàn)場作畫、說一句贊美家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)方言（再自己做翻譯普通話）
3、小結(jié)。
四、結(jié)束新課
班級活動方案3
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來;堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間：20xx年4月28日~5月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
五、組織單位
某某專業(yè)某班級團支部
六、活動對象
全體團員
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的'凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
八、活動的目標：
(1)增強政治意識，保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作�！�
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。
九、活動預(yù)算
詳見單個具體活動
十、注意事項
注意安全、班級和諧
班級活動方案4
活動主題：
保護大自然，從我做起
活動年級：
七年級
活動目的：
1、通過活動使學(xué)生認識保護大自然的重要性。
2、從日常生活中點滴做起，樹立起保護大自然的意識。
活動內(nèi)容：通過圖片、資料、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動演示，懂得保護大自然的重要性和怎樣保護大自然。
活動形式：
課前調(diào)查：
收集資料、交流討論、活動演示。
活動準備：
教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾，大面積排放污水，及現(xiàn)代人類大面積砍伐森林，捕殺野生動物等情況。光碟（保護大自然的光碟及人們破壞大自然的光碟）。
會場布置：
在黑板正中書“保護大自然”，并畫出幾個樹樁和鳥兒飛走的畫。
活動過程：
一、看光碟，讀資料
1、人類生活所需的環(huán)境條件有水、空氣、溫度、陽光等，人類吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部來自大自然。
2、人類再利用、改造自然地同時，沒有注意保護大自然，而是破壞了大自然，由此引起了嚴重的后果。
二、對課前調(diào)查結(jié)果討論
在你的生活中有那些破壞大自然的行為，你從中受到什么啟示？為了保護大自然，我們已付出了很多代價，比如退耕還林、植樹種草、綠化荒山等。由此可見，我們應(yīng)從身邊做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，對破壞大自然的'現(xiàn)象進行教育、勸阻。
三、各小組進行活動片段演示。
小品表演、兒歌朗誦、學(xué)生交流資料等，從中情感得到升華，心靈得到熏陶，更深刻地認識到保護大自然的重要性，學(xué)會保護大自然。
四、總結(jié)匯報
1、師生共同總結(jié)：大自然中的水、空氣、土壤、植物、動物等是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接地威脅著人類的生存，使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰，我們應(yīng)該與大自然和諧相處，合理利用自然資源。
2、通過活動，學(xué)生認識到“保護大自然，從我做起。”
班級活動方案5
一、指導(dǎo)思想：
1.讓學(xué)生通過各種方式了解圣誕節(jié)的文化背景，了解西方國家的風(fēng)俗習(xí)慣，切身感受西方文化，開展系列“快樂圣誕”活動。
2.創(chuàng)設(shè)濃濃的圣誕節(jié)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，拓寬英語學(xué)習(xí)的途徑與方式，從而將學(xué)生知曉的有關(guān)圣誕節(jié)知識得以傳播。
二、活動主題：
Merry Christmas! Happy time! (快樂圣誕! 快樂生活！)
三、活動時間：
20xx年12月19日——12月23日
四、活動目標：
1.了解西方圣誕的由來和習(xí)俗，如圣誕老人、圣誕樹、圣誕禮物、圣誕歌曲、西方慶祝圣誕情況等，培養(yǎng)學(xué)生的國際文化意識。
2.通過英語活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，和勇于自我展示、自信大方的品質(zhì)。
五、活動準備：
班級圣誕布置（班主任）；
校園宣傳布置，學(xué)校大廳布置，相關(guān)獎狀、橫幅等（總務(wù)處）；
音樂、ppt、發(fā)言稿、節(jié)目籌劃等（英語組）。
六、活動具體安排：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)學(xué)校視聽結(jié)合之圣誕氛圍（12月19日前完成）
1.發(fā)動學(xué)生布置學(xué)校與教室，教學(xué)樓門廳內(nèi)放置一棵大型圣誕樹，由學(xué)生裝扮圣誕樹。（12月21-22日完成）
2.利用周一升旗時間介紹圣誕節(jié)的`由來及圣誕習(xí)俗。（12月19日）
3.午間休息時間，播放圣誕歌曲。（12月19—23日）
4.英語教師在近期課堂中教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯，學(xué)唱圣誕歌曲。
�。ǘ﹦邮謩�(chuàng)作感受圣誕之DIY（12月19日前完成）
1.三年級 DIY 圣誕帽
2.四年級 DIY 圣誕襪
3.五年級 DIY 圣誕卡（大小適中，造型多樣，賀卡上要寫上英文祝福語）
4.六年級 DIY 圣誕報（4K大小，圖文結(jié)合，文字以英文為主）
備注：各班根據(jù)學(xué)校布置的內(nèi)容在班級內(nèi)開展圣誕DIY活動，評選出最優(yōu)秀的五件作品于12月19日上交學(xué)校英語組，參與校級評比。
�。ㄈ┦フQ嘉年華展示活動（12月23日下午1：00開始）
1.圣誕DIY作品秀
2.快樂圣誕嘉年華
�。�1）節(jié)目內(nèi)容：英文歌親子唱、英語Cospaly走秀、英語歌謠、英語課本劇、英語歌曲串燒、英語故事、英語趣配音等。
（2）現(xiàn)場氣氛：唱圣誕歌、圣誕老人派發(fā)禮物、兔子舞等互動。
�。�3）演出服裝：當天下午全校所有男生戴圣誕帽，女生戴鹿角發(fā)箍，班主任組織家委會自行購買；演出服飾各節(jié)目負責(zé)人提前準備。
七、活動負責(zé)人
本次活動領(lǐng)導(dǎo)：胡飛英
具體分管領(lǐng)導(dǎo)：陳燕平
具體負責(zé)人： 總協(xié)調(diào)）
�。ㄓ⒄Z嘉年華活動策劃）
�。ü�(jié)目排練）
班級活動方案6
設(shè)計背景：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日，這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的'極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學(xué)會關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。
活動時間：20xx年xx月4日——xx月6日
核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大一系列主題活動——寒假前開展一周活動
寒假后開展一周活動
大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)
中班：“剪窗花”、“大拜年”、“貼福活動”(重體驗)
小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
活動一:畫一畫，剪一剪喜迎新春
時間:20xx年xx月4日xxxx月10日為期一周
活動目的：這次開展的美術(shù)活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂，寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
活動二：教學(xué)活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等
活動時間：xx月4日xxxx月10日
活動三：張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置
活動時間：xx月10日
參加人員:邀請部分父母
活動四：迎春節(jié)——家園同樂會
活動時間：20xx年xx月11日—xx日兩天(上午、下午，時間控制在1個半小時內(nèi))
時間安排：(下周一)公布
活動五：春節(jié)攝影展
1.記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間
2.全家福
3.我和爸爸媽媽一起去采購
活動六：繪畫xxxx熱鬧的元宵節(jié)
活動時間：20xx年2月7日——10日
通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
班級活動方案7
一、活動目的：
結(jié)合學(xué)�！皯c元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺，讓學(xué)生體驗生活、享受生活，并體會分享的快樂，讓學(xué)生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強學(xué)生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的`樂趣,進學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。
二、活動主題：
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”
三、活動時間：
12月30日下午2:00—3:35（周二下午兩節(jié)課與周五下午兩節(jié)課對調(diào)）
讓學(xué)生感受活動的快樂，勞動的快樂，成功的快樂，
四、活動地點：
各班教室
五、參與對象：
全體師生（每一位老師按照學(xué)校統(tǒng)一安排全程進班，主要在活動中注意學(xué)生安全，各班干部代表全班學(xué)生向任課老師表示感謝。）
六、活動要求：
1.各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，美食可以自帶，也可以在學(xué)生家長的幫助下，安排制作，注意食品的健康衛(wèi)生；節(jié)目要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
2.本次活動具體負責(zé)人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。進班老師協(xié)助班主任做好管理工作。
3.每班班安排一些安全監(jiān)督員，確�；顒赢斕熘形纾顒又�，活動結(jié)束后的安全。
4.活動前，各班班主任要對學(xué)生進行一次教育，要求學(xué)生不亂扔垃圾，并注意科學(xué)飲食。（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧嘩（3）文明：不強買強賣（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下垃圾）,各班及時解決產(chǎn)生的“垃圾”，保證環(huán)境的整潔干凈。
5.各班可以安排記者進行拍照、采訪，記錄活動。
班級活動方案8
根據(jù)區(qū)教育主管部門和學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本班實際，特制定本班體育活動比賽工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實教育局及學(xué)校提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強中學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、目的要求
注重對每一個學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。
三、成立活動小組
班主任、體育教師為指導(dǎo)教師。體育委員及班干部為組長
在學(xué)校統(tǒng)一劃分小組，雙休日及節(jié)假日以每一個村為小組、
四、活動計劃
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起學(xué)生對健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺，與課外活動有機結(jié)合。
3積極準備，開展好學(xué)校組辦的'體育類系列活動。
4、教育學(xué)生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動。
5、通過游戲、體育競賽等活動充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使他們在游戲及競賽中養(yǎng)成競爭意識、合作能力及人人參與。
班級活動方案9
前期安排：
時間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時間進行舉辦）
地點：本班教室
參與人員：班級全部和部分外來嘉賓
宣傳活動：以海報形式對外展開公布（海報由××，××負責(zé)）
PPT等制作：××、××、××
班級布置：××
活動主持人：××、××
采購物品：
裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具：勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個以上附加氣筒）
游戲獎品：型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干
活動開展：
活動地點安排：桌子全部堆在教室外面，本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)，其他人員按標準將外側(cè)空出，條件允許者可進入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）
教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)
后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了，各位加油吧！
活動內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)：共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進行視屏講解與示范。
游戲開始時分為5組，每組6名同學(xué)進行�？勺杂山M隊，剩下的`同學(xué)進行調(diào)配，確保湊成5組。
夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）
比賽開始時每隊隊員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點，中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗，第三名接受懲罰去考驗。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵。
智力拼圖：伙計們，動腦的時刻開始了。5組派出代表進入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進行3個環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案。看誰移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。
古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規(guī)則是當背景音樂響起時，主持人將吉祥物隨機丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的`人，音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗，無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵，但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。
兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看屏幕的講解吧。
會終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。
禮品設(shè)置：
終極獎品：玩偶特別獎品班級照片
神秘禮品：小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂（××提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）
小獎品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（××提供）勺子2個帶洞的尺子）氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢班級裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花雪花等裝飾物。）
班級活動方案10
活動目的：
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉廣大同學(xué)的團結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的團隊意識，增加相互之間的信任，并通過活動中設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙，計劃開展學(xué)生拓展活動。
活動流程：
1、前期準備：
1).確定好參加的人數(shù)，提前分組，以備安排各項活動的人數(shù)，每組指派小組負責(zé)人，負責(zé)活動內(nèi)容和注意事項的講解，引導(dǎo)各組組員完成各項任務(wù);（代君梅老師）
2).做好活動的`宣傳和各項物品的準備（班委）
3).準備好拍攝和錄制工作（王麗麗老師）。
活動一：解手鏈
形式:10人一組最佳
時間:20分鐘
目的:讓同學(xué)們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓
2主持人說:先舉起你的右手,握住對面的那個人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現(xiàn)在你們對面一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松手的情況下,想辦法解開
3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環(huán)。
4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學(xué)決定兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
活動二：七手八腳
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員
2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成
3、完成指定動作時需要原地定住10秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類推
活動三：呼啦圈傳遞 游戲規(guī)則：
四組各派十人參加，手拉手站成一排，把呼啦圈套在第一個人身上，從第一個人開始用身體穿過呼啦圈傳遞給第二個人，一直往下，四組分開進行，用時最短的小組獲勝。
道具：呼啦圈一個、計時器一個、游戲獎品十個（周召強老師）
回顧總結(jié) 消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗并分享，并在以后遷移到學(xué)習(xí)生活中去。 1)、各小組派代表起來發(fā)言，談?wù)撔牡皿w會。 2)、所有學(xué)生按照小組站好，于橫幅標語下留影紀念。 3)、所有參加本次拓展活動的學(xué)生上交一份活動心得。（代君梅老師）
2、安全預(yù)案：
1)、組織人員要提前考察場地，排除安全隱患。并在活動當日提前進場，做好活動的相關(guān)準備工作。
2)、要求學(xué)生穿著寬松、輕便的衣服入場，如運動服。
3)、整個活動期間，參加活動的學(xué)生應(yīng)絕對服從組織人員的命令和指揮，不得擅自行動，遵從組織人員的要求和示范，自覺遵守活動紀律和安全要求。
4)、成立安全小組，協(xié)助負責(zé)活動期間的突發(fā)事件以及安全事故。
班級活動方案11
一、活動主題：班級集體外出旅游活動
二、活動背景、活動目的：
1、活動背景：現(xiàn)在我們班的同學(xué)部分都有自己的電腦了，在一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢？電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！隨著時間的緩緩流逝，學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。
2、活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)家的動手能力和團隊合作意識，豐富家的課余生活，并開拓家的視野，使家的.身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺，促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的家庭。
三、活動時間：
20xx月8日（第10周星期天）
四、活動地點：南沙天后宮、海灘
五、活動目的：體驗生活，增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識
六、策劃、組：織廖永鴻、各班和班級建設(shè)積極同學(xué)
七、 參與人員：09計測2班全班同學(xué)
八、組織方式：
全班同學(xué)分組管理，各組再設(shè)一組長帶隊負責(zé)。以組為單位開展游戲，并注意安全問題！班主要負責(zé)人和各小組長，必須保持手機開機暢通，保持聯(lián)系。
上午：第一項：海灘游玩活動
下午：第二項：南沙天后宮自由活動
九、具體活動安排：
全班分成三組，每小組約十二個人（可按照策劃的分組），過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、家可以提前了解南沙天后宮的相關(guān)情況，特別是各組長，一定要對乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解哦。
2、集合出發(fā)的時間定在早上7：30。請同學(xué)們在7點20分開始前往一號飯?zhí)门缘谋０餐ぜ希ńㄗh把自行車停放在東八或一飯那）。早點過去海灘活動會好玩些，也可以避免到時太陽的暴曬。
3、各組長，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間約為早上8點半。到達后請勿亂走，等隊到齊拍照留念，再開始節(jié)目。
4、到達目的地，要恰時電話聯(lián)系。
5、拍照后約9點，第一項：海灘游玩活動正式開始。不分小組，全體同學(xué)一同happy
6、期間也可私下小活動啦，集體玩游戲，共同親身體驗生活。同學(xué)可以“活埋”一下人啦，也可組隊進行沙地足球小比賽，和其他體育小活動
8、視當時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~（切記安全）
10、約16點，全體在預(yù)定的地點集合，收拾好物資，準備返校。集體回校，活動結(jié)束。
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、門票：10x33=330元
2、、布帶：40根，足球一個，
3、食物：自帶
4、零食類，集體準備部分
十一、個人附帶
1、 Money、零錢
2、午餐干糧、水、零食
3、相機、手機
4、拖鞋、衣服（可帶）
5、防曬物品（女生）
6、組長配帶一份組員通訊錄
十二、注意事項、可行性分析：
活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
海邊游玩的時候，切記安全！
班級活動方案12
春天，希望的季節(jié);春天，是綠色的季節(jié);春天，讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀ⅰ⒆匀坏拿利�。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進春天，走進大自然，探索春天的秘密。同時，為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務(wù)研究決定，我們組織幼兒春游，
一、活動主題：《軍營里的春色》。
二、活動時間：因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。
三、活動地點：八四團野戰(zhàn)大隊
【活動目標】
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點，同時鍛煉增強體質(zhì)，磨練吃苦耐勞的意志
【活動準備】
1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。
3、教師準備：設(shè)計相應(yīng)的游戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數(shù)，關(guān)注幼兒為活動
【活動過程】
(一)活動前
7：30進餐
8：00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的
(1)我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?
(2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
(二)活動中
1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。
2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話》
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要說的'有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳。由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》
玩法：請一個當捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號后。幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項：關(guān)注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動后
1.清點幼兒人數(shù)
2.返園
3.午餐
4.家長接幼兒離園
班級活動方案13
一、活動背景
此次班會是在幼兒園一年級第二個學(xué)期的期中考試后進行，孩子們經(jīng)過差不多半年的時間對幼兒園學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都漸漸熟悉了，但是可能由于對學(xué)習(xí)、人際交往方面沒有掌握一定的技巧和方法，所以整個班級的學(xué)習(xí)成績一般，部分孩子與人交往存在一些問題。
二、活動目的
舉辦此次班會不僅僅是讓孩子們正確看待考試結(jié)果并學(xué)習(xí)有效學(xué)習(xí)的方法，也是讓孩子們敞開心扉、訴說自己的苦惱挫折并交流面對、分享自己的解決辦法。此外，孩子們在其中了解到有關(guān)名人在勵志方面的故事、名言等，給他們樹立一種學(xué)習(xí)的榜樣，以此激勵自己在面對各種身邊遇到的挫折時勇敢應(yīng)對、調(diào)整心態(tài)。還有就是引出孩子面對學(xué)習(xí)、生活中各種挫折的思考，增強孩子意志力品質(zhì)的鍛煉，教育他們坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
三、活動準備
1、和班委商量此次班會活動，針對我所設(shè)計的活動方案來認真聽取他們的想法并適當修改，然后把這次活動的組織進行工作交由他們安排，我更多的是指導(dǎo)和督促作用。
2、多媒體設(shè)備，播放一些關(guān)于勵志的歌曲視頻，如《我相信》、《相信自己》、《俞敏洪勵志演講錄》。
3、分組搜集一些資料展示，如全班40個人分成四個小組，每組10人；每一小組都要搜集一些資料，并盡可能調(diào)動全組成員來參與其中的搜集或者展示環(huán)節(jié)；并讓每一小組提前告知自己的展示方式，盡量使其形式多樣化、內(nèi)容豐富化。
4、活動開展前了解一些學(xué)習(xí)成績排列后面的孩子的學(xué)習(xí)苦惱，并整理成一小段文字；并請兩三個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子在活動中談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗。
四、活動流程
1、主持人宣布此次班會開始。
2、播放導(dǎo)入歌曲《我相信》，讓孩子們邊唱邊聽，認真領(lǐng)悟歌詞的意思。（5分鐘）
3、主持人對主題的解析及引出下面的各小組展示有關(guān)直面挫折的勵志資料。（2分鐘）
4、各小組按照組次的順序來上講臺表演，表演的形式有：感悟小故事（安排兩三位孩子分工來講小故事，另外兩三位孩子各談一點感悟）、朗誦關(guān)于勵志的詩詞（諸如一人兩三句，然后接下去）、誦讀古今中外關(guān)于勵志的名人名言、一些簡短的表演（小品、舞蹈、樂器演奏）等等。（每組5到6分鐘，用時20到30分鐘）。
5、老師總結(jié)以上的表演形式及具體內(nèi)容，在對孩子們的努力做出肯定和鼓勵的基礎(chǔ)上，深刻剖析其內(nèi)容，并由此引入到孩子們遭遇到的實際情況，并問孩子們現(xiàn)在遇到的煩惱，如學(xué)習(xí)成績下降、宿舍關(guān)系不和諧等等，以及請孩子們交流一些自己在遇到此類情況的解決辦法。（20分鐘）
6、老師正確引導(dǎo)，總結(jié)孩子們遇到的一般問題并給予正確科學(xué)的處理辦法。（10分鐘）
7、老師介紹有關(guān)俞敏洪的情況，然后觀看幾分鐘的《俞敏洪勵志演講錄》，讓孩子們實實在在了解這位歷經(jīng)三次高考的成功人士的勵志感悟。觀看完了之后，讓孩子們小組談?wù)?、5分鐘，老師盡量在這個時間段內(nèi)走動到每組聽取其意見。（用時10分鐘）
8、老師過渡到此次期中考試情況，真正給孩子們講解學(xué)習(xí)上的困惑，并針對事前搜集到的孩子們對于學(xué)習(xí)方面的問題，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子們作經(jīng)驗介紹，并讓孩子們正確看待學(xué)習(xí)過程與結(jié)果。
9、結(jié)束語：老師提煉升華此次班會活動主題，并盡量給孩子們多一些學(xué)習(xí)生活中的正能量話語，讓孩子們意識到“直面挫折，陽光成長”的勵志重要性。
10、宣誓《勵志倡議書》，并大聲合唱《相信自己》。
11、活動之后，每位孩子針對此次班會給自己寫一封名為《當遇到挫折時，請陽光面對》的信。
五、活動構(gòu)思
此次班會不僅積極發(fā)揮了班委的組織作用，也在班會的前期準備中充分調(diào)動班上孩子的積極性，讓他們以小組合作的形式來討論對“挫折”的一些理解和表演，讓孩子們真正參與到此次班會的籌備環(huán)節(jié)中來。班會進行的過程中，由孩子們各種形式的表演來對“挫折”的定義和解決措施進行直觀的`展示、演示，一方面給孩子們一個展示自我的舞臺和平臺，尤其是要引導(dǎo)平時在班上有點內(nèi)向的孩子來大膽表現(xiàn)自己，鍛煉自身的同時讓孩子們有更多的機會來熟悉了解彼此，另一方面通過這種豐富多彩的形式來吸引孩子們的注意，增加他們對“挫折”的感性認識，以及讓他們逐步了解一些解決“挫折”的基本辦法。
然后就是老師對孩子們所展示的“挫折”的深入剖析，繼而再過渡到孩子們對學(xué)習(xí)生活中的困惑，由大到小由深到淺，讓孩子們自由發(fā)言、分享交流，讓孩子們真正認識到挫折就在自己身邊就是自己所遇到的各種煩惱事，并且在老師的引導(dǎo)中逐步掌握解決挫折的辦法。后面我再以典型榜樣來給他們更深層次的對于“挫折”的感受，讓俞敏洪等人物的經(jīng)歷來給他們心靈上情感上的沖擊，再讓他們進行討論，在討論中思考，在思考中形成對挫折的正面認識。
當然，典型事例給孩子們更多的是一種情感上的沖擊，但是他們所遇到的挫折更多的是學(xué)習(xí)上的種種困惑而引起的問題，所以我采取讓班上學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀的孩子來講述自己的學(xué)習(xí)方法，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗等，讓孩子們對于解決學(xué)習(xí)困惑有一個方向指引，也讓孩子們形成一種互相學(xué)習(xí)、良性競爭的氛圍，這也有利于班級良好學(xué)風(fēng)的。營造。后面的《勵志倡議書》及合唱，甚至是給自己寫勇敢面對挫折的信，這些都是再次激發(fā)孩子們對于戰(zhàn)勝挫折的一種必勝信心和積極行動，也是使班級孩子團結(jié)一致、共同“奮斗”的一個情感上的升華。這個過程可能由于安排環(huán)節(jié)過多，導(dǎo)致時間要用兩節(jié)課完成，但是我希望能通過這些環(huán)節(jié)的層層深入，讓孩子們對于挫折有更清楚的認識有更積極的感知，能真正對他們的學(xué)習(xí)、生活帶來一定的幫助！
班級活動方案14
為優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，以形成良好的文明行為習(xí)慣，結(jié)合我校具體實際，按下列實施細則進行“星級班級”評比活動。
一、考核評比機構(gòu)
由德育處、大隊部組織考核評比。
1、大隊部負責(zé)大隊委學(xué)生干部的組織與管理，檢查班級衛(wèi)生、眼保健操、課間文明、文明就餐等情況并作記錄.
2、德育處負責(zé)值日教師的組織與管理，檢查值日工作.
二、考核評比辦法
1、“星級班級”評比是對班隊學(xué)生行規(guī)教育過程和教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生的打掃與保持以及學(xué)生個人衛(wèi)生情況的'全面評定。
2、記分方法：
最后得分＝值日教師記錄得分+行政值日記錄得分+大隊委檢查記錄。
3、天天檢查公布。（填好行政值日記錄冊、教師值日記錄冊、大隊委檢查記錄）。
4、評比。每個星期小結(jié)評比一次，每項無扣分現(xiàn)象的班隊（即滿分）可以授予榮譽.有扣分的則以最后累計得分排在全年級前列的授予榮譽（評出年級班集體總數(shù)的2/3）。雙項均得授予流動“五星級班級”牌，只得單項授予“四星級班級”牌，雙項均不達標授予“三星級班級”牌。
月月評比考核。
三、評分細則
�。ㄒ唬┆劮�
由德育處組織的全校性的，或以年級為單位的突擊檢查，全面檢查.大型活動中表現(xiàn)特別突出的予以加分，分值由德育處、少先大隊部裁定。
好人好事（或值日記錄冊中學(xué)生行規(guī)，教室、包干區(qū)衛(wèi)生表現(xiàn)較好的）以課間操時間當眾表揚為主，不加分。每月累積，在分值相等的情況下，表揚多的班級優(yōu)先評為“五星級班級”。
�。ǘ┛鄯�
【文明】：
1、課間：（課間休息應(yīng)文明有序，不追逐打鬧，不做帶有危險性的游戲。）
�。�1）課間不文明休息，在廊道、教室內(nèi)玩球類等劇烈運動，猛烈追跑打鬧，每人次扣0.5分。
�。�2）做不正當游戲，每人次扣0.5分。
2、兩操：（應(yīng)做到隊伍整齊有序，做操動作規(guī)范標準，不喧嘩。）
（1）眼保健操在教室外逗留，做操隨意睜開眼睛，講閑話、亂做每人次扣0.5分。
（2）課間操進退場隊伍雜亂，講閑話、亂做每人次扣0.5分。
3、文明就餐：（進入餐廳應(yīng)整齊列隊，洗凈手，保持安靜，需要加飯加菜應(yīng)舉手向生活老師示意，不剩飯剩菜、不挑食，注意餐廳衛(wèi)生。）
�。�1）進餐廳無隊伍、大聲喧嘩每次分別扣0.5分。
（2）桌面、地面不干凈每次分別扣0.5分。
（3）就餐時擾亂他人，隨意離開座位，大聲講話每次扣0.5分。
�。�4）剩菜剩飯現(xiàn)象較為嚴重，每班每次扣1分。
4、儀表：（穿著應(yīng)整潔大方，不穿奇裝異服，正確佩戴紅領(lǐng)巾）
�。�1）學(xué)生穿戴不整、不佩戴紅領(lǐng)巾每人次扣0.5分，
�。�2）亂丟、亂吐、亂倒，每人次扣0.5分。
5、課堂：（課前應(yīng)做好各項準備工作，遵守課堂紀律，服從老師管理。）
�。�1）鈴響就停止一切行動，進入上課狀態(tài)。
�。�2）課前作好準備，把書本放在課桌右上角，兩手放平。
�。�3）上課不把手放到抽屜，書包里，也盡量不做影響傾聽的事情。
�。�4）課堂上，由聽講轉(zhuǎn)為書寫時，拿任何學(xué)具要保持安靜、有序。
�。�5）老師、同學(xué)發(fā)言時，要時刻關(guān)注，認真傾聽，手頭停止一切行動。其他同學(xué)回答問題有錯誤，不得取笑。
（5）發(fā)言先舉手，上課不插嘴。
�。�6）課堂因電腦、電視等設(shè)備問題暫時不能使用時，不能紛紛議論，要耐心等待。
（7）沒有特殊原因，不要在上課時間上廁所。
（以上每項若在巡查或抽查期間不合乎要求的，每次扣0.5分。）
6、其他：（模范遵守校規(guī)校紀，愛護公共設(shè)施，爭做文明守紀好隊員）
（1）私自拿別人東西，情節(jié)較嚴重的，每人次扣1分。
�。�2）不尊敬師長，每人次扣1分。
�。�3）損壞學(xué)校公物或花草樹木，每人次扣1分。
�。�4）打架、說粗野話，每人次扣1分。
�。�5）教室門窗、電燈、投影、風(fēng)扇等未關(guān)每次扣1分。
�。�6）亂撕、亂擦、亂寫、亂畫、亂涂，每人次扣1分。
�。�7）考試舞弊，每人次扣1分。
（8）學(xué)校通報批評的每次扣1分。
【衛(wèi)生】：（應(yīng)講究衛(wèi)生，發(fā)揚“我不丟，我會撿”精神，自覺愛護班級、校園環(huán)境。）
�。�1）地面有果皮、紙屑等垃圾，有污水，打掃不凈，有贓物無人撿，地面污漬明顯分別扣0.5分。
（2）桌椅擺放不齊，窗簾懸掛不統(tǒng)一，教室學(xué)生用具、教學(xué)用具雜亂，門窗不凈分別扣0.5分。
（3）走廊墻面、窗臺灰塵厚積，污漬明顯分別扣0.5分。
�。�4）除檢查時間外，教室衛(wèi)生保持不凈，紙屑等垃圾較多，扣0.5分。
四、獎懲辦法
“星級班級”評比結(jié)果納入班主任考核。
五、其他說明
如班主任老師對“星級班級”評比結(jié)果有異議，可到少先大隊部查看本班得分情況，但無權(quán)查看其他班級。
班級活動方案15
一.活動背景:
為迎接黨十八大的召開，重溫中國共產(chǎn)黨和中國共青團的光輝歷程，引導(dǎo)全校青年進一步深入學(xué)習(xí)黨史團史，堅定走中國特色社會主義道路的信念，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，本學(xué)期我校開展了“喜迎十八大，重溫光輝史”為主題的團日競賽活動。
二.活動主題:
“喜迎十八大，重溫光輝史”
三.活動目的:
通過重溫黨團發(fā)展歷史，增強團支部青年學(xué)生愛國愛黨愛團熱情，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，提高團支部青年學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)主義青年團的帶領(lǐng)作用，增強黨、團組織的凝聚力。促進同學(xué)們在團支部里的感情，讓同學(xué)們真正體會到團與黨的團結(jié)及溫暖。
四.活動參與對象:
英語125班全體成員
五.活動時間:
20xx.10.18---20xx.10.26
六.活動地點:
課室C309，世外桃源度假村，女生宿舍
七.活動流程:
[一]召開班會，征詢意見
根據(jù)此次活動主題“喜迎十八大，重溫光輝史”向我班召開全體會議。大家互相討論活動開展形式，根據(jù)同學(xué)建議確定活動地點以及時間。
[二]召開班委會議，完善團日活動的籌備工作
集合所有班委，進行討論和商議，確定活動的具體開展形式。安排各項工作的.執(zhí)行人員，保證此次團日活動的順利進行。
[三]活動現(xiàn)場
第一部分：
內(nèi)容：設(shè)計并展示“喜迎十八大，重溫光輝史”的主題海報
時間：十月十八日---十月二十六日
參與人員：英語125班全體同學(xué)
地點：女生宿舍，教學(xué)樓B棟
詳細流程：
1) 由組織委員，宣傳委員，文娛委員帶領(lǐng)宣傳，號召同學(xué)積極參與。
2) 把積極參與的同學(xué)進行分組合作，收集關(guān)于十八大的海報素材，進行海報設(shè)計。
3) 申請海報黏貼，并于B棟樓下進行海報展示，對團日活動主題進行宣傳。
第二部分：
內(nèi)容：到世外桃源度假村。
時間：10月20日13:00---19:35
參與人員：英語125班全體同學(xué)
詳細流程：
1）12:55在大門口集合，班長負責(zé)清點人數(shù)和物品，13:00準時出發(fā)；
2）13:30到達世外桃源度假村，班長再次清點人數(shù)和物品，提醒同學(xué)們注意保護自己的財物以及注意安全，之后帶領(lǐng)同學(xué)們進入度假村；
3）14:00—15:30，進行黨團知識競答比賽，組織全班同學(xué)一起玩游戲。
4）15:40—18:00進行燒烤，之后幫忙清理衛(wèi)生，打掃垃圾。
5）18:10—18:40 由參演話劇小組的同學(xué)表演主題話劇“紅軍不怕遠征難”。
6）18:55在度假村路口集合，班長清點人數(shù)，19:00全班上車回校。
7）19：05---19:35全班車上齊唱紅歌。
第三部分：
內(nèi)容：組織同學(xué)表演團日活動主題話劇“紅軍不怕遠征難”
時間：10月16日---10月20日
參與人員：英語125班話劇小組
詳細流程：
1）16日，文娛委員構(gòu)思劇本，并鼓動安排同學(xué)參與話�。�
2）17日—19日，進行話劇彩排；
3）20日在度假村進行匯報演出。
第四部分：
內(nèi)容：“寫祝愿，折星星，送未來”
時間：10月23日晚上
參與人員：英語125班全體成員
詳細流程：
1)到每個宿舍發(fā)放星星紙，請同學(xué)們寫上對黨的祝�；�?qū)χ泄彩舜笳匍_的期望；
2)收集星星紙并折成星星放進瓶子里；
3)由主持人隨機抽取并讀出，讓同學(xué)們感受祝福的溫暖。
八.工作安排：
前期工作：陳尚韻，吳芷茵，肖偉明
宣傳小組：賴麗霞，王雨清，徐文龍
拍攝小組：黃媛思，張丹
制作小組：黃楠子，張丹
主持人：肖婷，黃楠子
后期工作：肖婷，肖偉明，張丹，黃楠子
九.活動預(yù)期效果：
1）通過團日活動動員大會，鼓動每位班級成員積極參與團日活動，增強班級的凝聚力以及歸屬感，發(fā)掘班級成員的才能及潛能。
2）借助此次戶外活動，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)壓力中得到放松，從而提高學(xué)習(xí)積極性；
3）加深同學(xué)們對團的認識，對黨的認識，對中共十八大的認識，培養(yǎng)同學(xué)們對黨的熱愛，對班集體的熱愛。
十.活動經(jīng)費：
1)海報制作材料：14元
2)游戲器具：35元
3)包車費用:28×14≈400元
4)燒烤費用（包括飲料，零食等）：28×34≈955元
5)共花費：1404元（其中每個同學(xué)交一百元，剩余費用充當班費）
十一.注意事項:
1)加強對團日活動的宣傳，要求每位同學(xué)都能準時出席并聽從負責(zé)人的安排，維持好現(xiàn)場秩序。
2)帶齊所需藥品，以防萬一；
3)負責(zé)人積極跟進整個活動過程，保證活動能夠順利進行。
4)要求同學(xué)們愛護環(huán)境，不損害公物。
十二.后期工作：
1）各項活動結(jié)束后，及時更新微博還有博客，為此次活動做好總結(jié)；
2）團日活動結(jié)束后，會卸下海報，以免影響教學(xué)樓整潔容貌。
3）在教室進行完活動后，會收拾好遺留下來的物品，以及做好教室的清潔工作。
4）所有活動結(jié)束后召開班會，總結(jié)這次的團日活動，同學(xué)們可提出此次團日活動的優(yōu)點與不足，并為以后的團日活動揚長避短。
【班級活動方案】相關(guān)文章：
班級活動方案09-27
班級活動方案05-18
班級秋游活動方案07-01
班級活動方案【薦】08-25
班級活動方案【精】10-17
有關(guān)班級活動方案06-25
班級主題活動方案09-04
小學(xué)班級活動方案07-07
班級特色活動方案10-05
【推薦】班級活動方案07-14