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為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班社會活動方案，希望能夠幫助到大家。
一、活動目的
1、增進幼兒園與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀，兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活，學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，2、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參加親子游戲的熱情和興趣。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽的表現(xiàn)在自己。
二、活動準備
1、通知幼兒父母來園參加活動
2、準備游戲需要的材料能主動配合，做到家園互動 3布置活動場地
4、獎品
三、活動過程
教師講話
首先我代表我們晨光幼兒園的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加梧桐山幼兒園的親子活動。讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝!對你們的到來表示熱烈的歡迎！
1、2、園長講話
3、主持人宣布活動時的注意事項
�、僬堅诨顒訒r看好您的寶寶，以免受到傷害 ②請在活動過程中遵守活動規(guī)則 ③在活動時請勿擁擠
�、茉诨顒又斜憩F(xiàn)棒的幼兒可以獲得我們的小獎品哦！
4、入場：讓我們小一班的小朋友踏著整齊的步伐向我們走過來，她們的口號是：快樂小一班，實力不一般。
下面歡迎中三班的小朋友踏著整齊的步伐向我們走過來，中三班的口號是：我運動、我健康，我成長
最后歡迎小二班小朋友踏著整齊的步伐向我們走過來，小二班的口號是：大手拉小手，我們來運動。
5、下面有請小一班的小朋友給我們帶來的舞蹈《小毛驢》
6、下面有請中三班的小朋友給我們帶來的舞蹈《感謝》
7、下面有請小二班的小朋友給我們帶來的舞蹈《我愛蹦蹦跳》
8、下面有幼兒園老師們請給我們帶來的舞蹈《Stupid shit》
四、游戲環(huán)節(jié)
1、游戲名稱：我的寶寶在那里 準備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成一個圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)圈，唱完歌曲立定，然后請家長尋找自己的寶寶。
2、游戲名稱：寶寶快爬 目的：培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)能力和信心
玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令響起之后，孩子與家長一起向終點爬行，家長不能超過寶寶，必須尾隨在孩子的后面，最先到達的一組家庭獲勝。
3、游戲名稱：搶椅子
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的敏銳能力 準備：椅子十張、輕音樂
玩法：每次六組家庭，把椅子擺放成圓圈，椅子比家庭少一組，音樂響起之后家長圍著椅子繞圈，音樂停，家長搶椅子，沒搶到椅子的一組家庭則出局，依次類推，最后留在場地上的家庭獲勝。
4、游戲名稱：我喂爸爸（媽媽）吃豆豆 準備：盤子、豆豆若干
規(guī)則：聽到口令后，孩子用筷子從盤子里夾起放到家長的嘴里，限時五分鐘，數(shù)量多的家庭獲勝
5、游戲名稱：你扔我接 準備：球若干，盆若干
玩法：每次五組家庭，孩子扔球，家長接，最先接到5個球的家庭獲勝
6、游戲名稱：開心一家 準備：氣球若干椅子六個
玩法：每次六組家庭，爸爸坐在椅子上，把吹好的氣球放在爸爸的腿上，媽媽們抱著孩子一起來壓破氣球，最先壓破5個氣球的家庭獲勝。
7、游戲名稱：串珠比賽 準備：繩子若干，珠子若干
玩法參加的小朋友沒人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰串的珠子在8顆以上則獲勝
注意：游戲過程中，家長不能幫組幼兒，游戲每組4人進行。
8、游戲名稱：我給爸爸媽媽穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和幼兒參加，首先家長把鞋子脫掉，放在圓圈內(nèi)，老師把鞋子打亂，幼兒再到圓圈內(nèi)找到家長的鞋子給家長穿上，先穿好的家庭獲勝
9、游戲名稱：跳圈圈 準備：兩個圈
玩法：孩子從第一個圈跳到第二個圈之后，家長把第一個圈從孩子身后拿到前面，依次類推，先到重終點的則獲勝。
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