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世界環(huán)境日主題活動方案
更新時間:2024-10-19 11:47:08
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世界環(huán)境日主題活動方案15篇【集合】

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的 世界環(huán)境日主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界環(huán)境日主題活動方案1

  一、活動宗旨

  本次“六五”世界環(huán)境日宣傳活動的宗旨是通過教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極參與環(huán)境保護科普社會實踐活動,提高海洋環(huán)境保護意識。我們希望能夠營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍,促進生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)海洋建設(shè)。

  二、活動主題

  本次活動的主題是“綠色航運,你行動了嗎?”

  三、活動時間:

  具體活動時間將在后續(xù)通知中確定。

  四、活動內(nèi)容

  活動一:我們將利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護的宣傳教育。通過這些渠道,我們將向廣大師生傳遞環(huán)保知識,引導(dǎo)他們關(guān)注環(huán)境保護問題。

  活動二:我們計劃在校園內(nèi)外懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語等,以宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費。我們希望通過這些宣傳措施,能夠引起師生們的注意,讓他們意識到自己的'行為對環(huán)境的影響。

  活動三:我們將組織各系、處室和班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內(nèi)容的主題班會。通過這些班會,我們希望能夠引導(dǎo)師生們思考自己在環(huán)境保護方面的行動,并鼓勵他們積極參與環(huán)保活動。

  活動四:我們計劃開展“關(guān)燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。通過這些活動,我們希望能夠激發(fā)師生們對環(huán)保的興趣,讓他們通過參與活動來傳播環(huán)保理念。

  五、活動要求

  1、各部門要結(jié)合自身實際,做好宣傳教育工作,以提高本次活動的影響力。通過合理的宣傳措施,我們希望能夠讓更多的人關(guān)注環(huán)保問題。

  2、各部門要做好本次主題活動的收集整理工作。我們將統(tǒng)計、歸檔活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù),并及時報告學(xué)校辦公室。這樣可以為后續(xù)的宣傳工作提供參考。

  3、各部門要做好本次主題活動的感想總結(jié)工作。通過總結(jié)活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們能夠更好地提升下一次活動的質(zhì)量。

世界環(huán)境日主題活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟、倡導(dǎo)綠色生活,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

  二、活動主題

  “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。

  三、活動內(nèi)容

  一6月5日當(dāng)天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話。

  二6月5日,設(shè)立宣傳點,聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日活動,貼宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報電話(873-5645968)。

  三編發(fā)環(huán)保宣傳信息,內(nèi)容為第_個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國家機、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識。

  四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語。

  五加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識。

  四、工作要求

  一高度重視,周密部署。各股室、大隊要提高思想認(rèn)識,要以紀(jì)念第_“六五”世界環(huán)境日為契機,結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的.宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

  二圍繞主題,突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環(huán)境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

  三加強聯(lián)動,開拓創(chuàng)新。各股室、大隊要積極協(xié)助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,開闊思路,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。

  四及時總結(jié),推廣經(jīng)驗。活動結(jié)束后,6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日開展情況上報州級。

  五、活動時間地點及人員分工

  一活動時間:6月5日,上午8時3分開始。

  二活動地點:設(shè)廣場附近。

  三人員分工:

  ⒈活動服務(wù)組:由同志負(fù)責(zé)。參與協(xié)助,聽從負(fù)責(zé)人的分工與安排,切實完成活動服務(wù)工作。一是準(zhǔn)備宣傳材料;二是標(biāo)語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務(wù)。

 、残麄鲃訂T組:縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣共青團等單位抽調(diào)的人員以及縣環(huán)保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,統(tǒng)一到縣經(jīng)貿(mào)大酒店門口集中,在王副局長的統(tǒng)一指揮下,開展宣傳活動。一是發(fā)放宣傳材料;二是現(xiàn)場解答群眾疑難問題;三是完善發(fā)放宣傳材料次序,確保人員安全;四是編發(fā)活動信息和總結(jié)上報工作。

 、硵z影組:由同志負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要,適時抽調(diào)相關(guān)人員協(xié)助完成攝影工作。

世界環(huán)境日主題活動方案3

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日的主題和今年中國世界環(huán)境日的主題。同時,通過了解這些主題,加深對環(huán)境保護的認(rèn)識。

  2、進一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,明確環(huán)境對人類生活的重要性。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感,讓他們認(rèn)識到每個人都應(yīng)該為環(huán)境保護負(fù)責(zé)。

  4、增強學(xué)生參與環(huán)保實踐活動的'能力,培養(yǎng)他們積極參與環(huán)境保護的習(xí)慣。

  二、活動內(nèi)容

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx、xx。

  3、成員:xx、xx、xx、xx。

  (二)開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。具體安排在六月五日下午第二節(jié)課,由校長主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。具體時間是(日期)上午8:30至11:30,在濱江公園南門廣場舉行,由四年級的部分學(xué)生參加,帶隊的老師是xx、xx。

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫活動。具體時間是(日期)上午,在學(xué)校右側(cè)外墻進行繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師負(fù)責(zé)挑選優(yōu)秀作品,負(fù)責(zé)繪畫活動的老師是xx。

  4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查活動。這個活動面向?qū)W校周圍和菜市場附近的居民和社區(qū)人員,由五年級的學(xué)生進行快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”,負(fù)責(zé)組織的老師是xx。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。課堂墻報由各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由xx負(fù)責(zé)。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)組織,并保存好相關(guān)資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  8、提出一項改善環(huán)境的建議。

  9、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙和礦泉水瓶活動,負(fù)責(zé)這個活動的老師是xx。

  三、活動總結(jié)

  1、學(xué)生的活動感想。

世界環(huán)境日主題活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。

  活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

  2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

  3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動過程:

 。ㄒ唬┩ㄟ^談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級的.變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

  2、新年倒計時。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵幼兒大膽講述。

 。1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

 。2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

 。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動延伸:

  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

  教研組評析

 。ㄒ唬┻x材

  豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

  (二)從組織實施來看

  1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒又,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

 。ㄈ⿵膸熡钻P(guān)系看

  小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。

  設(shè)計思路:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

世界環(huán)境日主題活動方案5

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。

  2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

  3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動對象:小班全體幼兒

  活動時間:20xx年12月31日上午

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的`園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

  1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

  4、各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

世界環(huán)境日主題活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  通過“65”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。

  二、活動主題

  世界主題:xx。

  中國主題:xx。

  學(xué)校主題:xx。

  三、活動時間

  6月x日——6月x日。

  四、活動內(nèi)容

  1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。

  2、進行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。

  4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請在教案中標(biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

  五、活動要求

  1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向?qū)W生提出一些具體的`保護環(huán)境的要求(如對學(xué)生進行行規(guī)教育等)。

  2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片,學(xué)校將進行檢查。

  3、請各位專任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。

世界環(huán)境日主題活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛深入地宣傳環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環(huán)境保護,弘揚綠色生活,倡導(dǎo)生態(tài)文明,推進節(jié)能減排,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,促進全市經(jīng)濟社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、活動時間

  20xx年6月3日一6月5日

  三、活動內(nèi)容和形式

  (一)開展環(huán)保知識進農(nóng)村活動。6月3日,向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農(nóng)家書屋捐贈《新農(nóng)村環(huán)保讀本》20xx本,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的'道理。

  (二)開展環(huán)保知識進企業(yè)活動。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、幾點要求

  要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準(zhǔn)備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動圓滿開展。

  1、宣傳教育活動由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實施。制作宣傳車橫幅2個:環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車,保護生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,加強環(huán)境保護、建設(shè)新興北安。

  2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請腰鼓隊現(xiàn)場表演,并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)!本R帶。

  3、要做好宣傳工作,電視臺、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系,進行活動全程報道。

  4、活動結(jié)束后,要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結(jié),并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報黑河市環(huán)保局宣教科。

世界環(huán)境日主題活動方案8

  一、活動目的:

  為了結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等一系列活動,讓孩子們了解樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,培養(yǎng)熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。同時,這個活動也可以促進幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能,增進親子感情,并培養(yǎng)孩子和家長樂于為他人服務(wù)的意識。

  二、活動時間:

  20xx年3月x日上午8:30——下午2:00

  三、活動地點:

  吳家燕兒河水庫

  四、參加人員:

  全體大班組幼兒、家長、教師。

  五、活動組織:

  大大班組家委會

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、組織家長動員會,讓家長們了解活動的目的'和安排。

  2、讓幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識,為活動做好準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備植樹節(jié)倡議書,宣傳活動的意義。

  4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

  5、招募家長志愿者,將全班分成7個組,每組6人。志愿者將擔(dān)任小組的組長,負(fù)責(zé)組織野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾等。

  6、提醒家長讓孩子穿著適合戶外活動的衣褲,并穿著便于步行的鞋子。

  7、各組準(zhǔn)備好相機或攝像機,幫助班級收集活動的影像資料。

  8、聯(lián)系媒體,希望能得到報道。

世界環(huán)境日主題活動方案9

  一、活動目的

  1、通過使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程,使學(xué)生互相教育,在教師的引導(dǎo)下,樹立正確的環(huán)境保護意識。

  2、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,增強學(xué)生的參與意識。

  二、活動過程:

 。1)引題:“我為環(huán)境做了什么?”

 。2)引發(fā)學(xué)生思考并討論:“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為?”“我為環(huán)境做了什么?”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做?”

 。3)進行分組討論,學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料,輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點寫在大白紙上,并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。

 。4)各組討論后,開始全班交流,每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對學(xué)生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題,教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”,“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾,參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會,教師應(yīng)給予肯定和鼓勵。

 。5)介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的`綠色行為》:

  1)親近大自然,愛護每一塊綠地,積極參加植樹活動。

  2)改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣,使用可再生的材料,制成工業(yè)生活用品。

  3)關(guān)心并積極參加科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動力。

  4)從事每一項活動時,都充分考慮到其對環(huán)境的影響,并采取預(yù)防措施。

  5)動員周圍的人為保護生態(tài)盡心盡力。

 。6)教師進行總結(jié)時。

世界環(huán)境日主題活動方案10

  活動方案:

  一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

  二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

  三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

  四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

  五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

  六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

  活動總結(jié):

  12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

  元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的`氣氛。

  上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

  在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

  在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

  歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

世界環(huán)境日主題活動方案11

  今年6月5日,是第45個世界環(huán)境日。我們有責(zé)任,有義務(wù)充當(dāng)”環(huán)保衛(wèi)士”的角色,根據(jù)國家環(huán)?偩痔岢龅摹蔽廴緶p排和環(huán)境友好型社會”的宣傳主題,我校定于”六五”世界環(huán)境日期間開展系列宣傳活動。

  一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞”污染減排和環(huán)境友好型社會”這一宣傳點,結(jié)合我校創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校工作重點,堅持面向青少年開展環(huán)境宣傳,進一步增強環(huán)保責(zé)任心和緊迫感,提高全社會環(huán)保意識。

  二、活動主題

  ”為當(dāng)代創(chuàng)造碧水藍(lán)天,為子孫留下生存空間”

  三、活動方案

  (一)新聞媒體宣傳”六五”期間,加大環(huán)保工作特別是此次宣傳活動的報導(dǎo),突出”創(chuàng)建”和環(huán)境保護宣傳。在學(xué)校網(wǎng)站上開辟環(huán)境保護知識及相關(guān)行動專版。

  (二)環(huán)保圖片展覽

  (三)”綠色校園”知識宣傳在校園內(nèi)開展環(huán)境保護活動周,活動將近年來環(huán)境保護行動取得的成就及相關(guān)知識,介紹由于環(huán)境污染造成的一些生理疾病,喚起同學(xué)們的'環(huán)保意識。

  (四)環(huán)保公益活動配合我校”創(chuàng)建”工作,”六五”前后,少先隊開展一次有意義的以”潔我家園”為主題的環(huán)保公益活動。組織學(xué)生開展”愛綠護綠”和撿拾白色垃圾等美化行動。

  (五)征文比賽以”我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題,舉辦”環(huán)保杯”征文和知識競賽,充分調(diào)動學(xué)生積極參與。

  (六)環(huán)保標(biāo)語宣傳校辦公室、少先隊等部門密切配合,認(rèn)真組織,周密安排,做到領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、工作、措施四到位,力爭取得實效。

  活動時,注意資料留存;活動結(jié)束后,要及時寫好書面總結(jié)。

世界環(huán)境日主題活動方案12

  6月5日是“世界環(huán)境日”,為增強全校師生的環(huán)保意識,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護的積極性和自覺性,教育學(xué)生從小養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,致力保護我們共同的`家園。xx市第二小學(xué)xx校區(qū)開展了以“地球,我們共同的家”為主題的系列活動,呼吁大家要攜起手來從點滴做起。

  活動時間:

  20xx年6月5日――6月10日

  活動一:

  開展主題班會,了解世界環(huán)境日

  活動二:

  實際行動愛護環(huán)境

  1、注意飲食健康,不浪費糧食。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

  4、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

  5、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  6、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

  7、學(xué)會簡單修理家庭用具。

  8、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

  活動三:

  小手畫青山,大愛護家園。

  一、二年級圍繞主題,對美麗世界向往畫出來。

  三、四年級制作手工宣傳環(huán)境保護問題。

  五、六年級善于思考寫文章,呼吁大家保護環(huán)境,愛護家園。

  活動四:

  制作宣傳板面

  此次活動的開展使孩子們了解“世界環(huán)境日”的有關(guān)知識,培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛家園、保護環(huán)境、美化校園的意識,增強了保護環(huán)境的責(zé)任感,在孩子們心中種下了愛護地球、保護家園的種子,激發(fā)了孩子保護地球的意識,在生活中要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,使孩子們感受到保護環(huán)境應(yīng)成為我們每一個人自覺的行動。

世界環(huán)境日主題活動方案13

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。

  4、增強環(huán)保實踐活動的'能力。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組組長

  (二)開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

  2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品。

  3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演”市民環(huán)保指南三字歌”。

  4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由xx負(fù)責(zé)。

  5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

  7、提出一項改善環(huán)境的建議

  8、開展一次以”循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,負(fù)責(zé)。

  三、活動總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

世界環(huán)境日主題活動方案14

  活動目標(biāo):

  1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準(zhǔn)備:元旦假期安全PPT課件

  活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B元旦知識。

 。ǘ┓纼霪。

  1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2、凍瘡防護。

 。1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

 。3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

 。5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

  (三)交通安全。

  1、步行安全:

 。1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

 。2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

 。3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

 。4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

 。5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2、乘坐公共汽車安全知識:

 。1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

 。2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

 。3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

 。4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

 。ㄋ模┟月妨嗽趺崔k?

  小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

 。┦称钒踩∨笥褌円涀,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護自己的身體。

  (七)預(yù)防傳染病流感流行的'時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

  四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

  教學(xué)反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

世界環(huán)境日主題活動方案15

  __年六月五日是第__個世界環(huán)境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校是_市“綠色學(xué)校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將如下:

  一、做好宣傳

  結(jié)合我國環(huán)境保護的中心任務(wù)和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實際情況,在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動。

  二、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用

  結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選,平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;愛護學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為學(xué)!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,并將其進行宣揚,讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、開展環(huán)境保護活動,注重教育效果

  (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械?衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

  (2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。

  (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。

  (4)開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動,

  (5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。。

  (6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。

  此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節(jié)能減排,從我做起,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

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