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班級(jí)文化墻活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-10-14 17:31:30
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班級(jí)文化墻活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的班級(jí)文化墻活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)文化墻活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  班級(jí)文化是校園文化的重要組成部份,也是構(gòu)成班級(jí)凝聚力,進(jìn)步學(xué)生自信心、自豪感和創(chuàng)新精神的有效途徑。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),修建濃厚的班級(jí)文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,進(jìn)步他們的審美能力和動(dòng)手能力,使孩子們?cè)诹己玫?班級(jí)文化氛圍的熏陶下健康的成長(zhǎng),讓孩子們?cè)谪S富多彩的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中放飛理想的翅膀,實(shí)現(xiàn)多彩的夢(mèng)想,特舉行特點(diǎn)文化墻評(píng)比活動(dòng)

  二、參賽對(duì)象

  全校所有班級(jí)

  三、評(píng)比時(shí)間

  20_____年_____月_____日(周四)具體時(shí)間由各級(jí)部主任定。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.內(nèi)容:(3分)

  要求:積極向上,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)。整個(gè)墻面以學(xué)雷鋒和婦女節(jié)的內(nèi)容為主,也能夠穿插其他內(nèi)容。

  2.版面布局:(2分)

  要求:設(shè)計(jì)公道,編排得當(dāng);墻面整潔,視覺效果好。各版塊內(nèi)容穿插變化,生動(dòng)活潑。

 。常黝}:(2分)

  要求:主題鮮明,體現(xiàn)本班的精神風(fēng)采。

 。矗纱钆洌海1分)

  要求:色采清新,色采搭配公道,不要過(guò)于花梢。

 。担鍒D:(1分)

  要求:插圖大小和位置公道,能反映和突出主題,起到一語(yǔ)道破的作用.題花、尾花、花邊圖案簡(jiǎn)練,色采豐富,與板塊內(nèi)容應(yīng)有空隙,不能過(guò)于復(fù)雜導(dǎo)致喧賓奪主。

  6.創(chuàng)意:(1分)

  要求:情勢(shì)新奇,有創(chuàng)意。

  五、評(píng)委組成

  各級(jí)部主任,班主任,美術(shù)教師,共分5組。一個(gè)級(jí)部為一組。

  留意:

  一年級(jí)評(píng)委:(1—7班班主任和張主任),負(fù)責(zé)人:張,對(duì)三年級(jí)六個(gè)班打分評(píng)比

  二年級(jí)評(píng)委(1—8班班主任和張主任),負(fù)責(zé)人:張,對(duì)四年級(jí)六個(gè)班打分評(píng)比。

  三年級(jí)評(píng)委(1—6班班主任和付主任)。負(fù)責(zé)人:付,對(duì)五年級(jí)六個(gè)班打分評(píng)比。

  四年級(jí)評(píng)委(1—6班班主任和于主任)。負(fù)責(zé)人:于,對(duì)二年級(jí)八個(gè)班打分評(píng)比。

  五年級(jí)評(píng)委(1—6班班主任和楊主任)。負(fù)責(zé)人:楊,對(duì)一年級(jí)七個(gè)班打分評(píng)比。

  打分時(shí)記錄在打分表上,級(jí)部主任匯總算出均勻分,并將結(jié)果(打分表,統(tǒng)分表都要)于20日交到少先隊(duì)室處。

  六、嘉獎(jiǎng)

  一年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

  二年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。

  三年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

  四年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

  五年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

班級(jí)文化墻活動(dòng)方案2

  良好的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用,建設(shè)健康高雅的班級(jí)文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活的興趣,從而形成健康向上的班風(fēng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  為學(xué)生營(yíng)造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長(zhǎng)氛圍;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化;豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級(jí)文化與學(xué)校德育理念融為一體。

  二、活動(dòng)籌備時(shí)間:

  3月5日——3月27日,各班主任老師和科任教師、學(xué)生積極準(zhǔn)備,開拓思路,布置教室。

  三、活動(dòng)主題:

  建智慧班級(jí),展學(xué)子風(fēng)采

  四、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比階段:

  3月28日各評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,計(jì)算各班成績(jī)。

  五、總結(jié)階段:

  3月30日,學(xué)校針對(duì)評(píng)比檢查情況,公布各班成績(jī),對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出建設(shè)性意見。

  六、班級(jí)文化建設(shè)要求:

  1、確定班級(jí)目標(biāo)。要圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,根據(jù)本班班情和特點(diǎn)確定。要求語(yǔ)言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。

  2、制定“班級(jí)公約”!鞍嗉(jí)公約”要在班主任的`組織下,發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制定。力求語(yǔ)言通俗,學(xué)生易記,以此為學(xué)生導(dǎo)行。

  3、“三表”清晰。作息時(shí)間表、課程表、清潔值日表應(yīng)張貼于教室前的板夾中。

  4、布置班級(jí)墻面。班級(jí)墻面設(shè)計(jì)要符合學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)班級(jí)特色。整體構(gòu)思、設(shè)計(jì)班級(jí)的布置,力求做到讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。

  5、培養(yǎng)良好班風(fēng)。要努力使班級(jí)具有和睦互助的人際關(guān)系,勤奮進(jìn)取的精神狀態(tài),文明禮貌、遵紀(jì)自律的氛圍。

  6、形成特色。各班主任充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和本班學(xué)生的優(yōu)勢(shì),做到“班班有亮點(diǎn)、班班有特色”。

  七、評(píng)分細(xì)則如下:

 。ㄒ唬嗉(jí)主題與理念(滿分6分):

  1、設(shè)計(jì)思路,主題鮮明,整體設(shè)計(jì)體現(xiàn)班級(jí)特色。

  2、符合該階段學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本。內(nèi)容設(shè)置有評(píng)比、有展示,富有教育性、激勵(lì)性、實(shí)用性,能鼓舞人。

  3、色彩搭配協(xié)調(diào),教室整體布置和諧一致。

  4、欄目外觀設(shè)計(jì)活潑、美觀。

 。ǘ、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(滿分4分)

  1、教室整體環(huán)境:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設(shè)布置,個(gè)性化的園地專欄,圖文并茂的黑板報(bào)設(shè)計(jì),清晰、美觀,宣傳效果突出。

  2、班級(jí)物品擺放整齊;“三表”美觀實(shí)用;桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊;地面、走廊清潔干凈;桌面、窗臺(tái)整齊干凈;圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。(具體要求見《黃埔小學(xué)教室物品擺放細(xì)則》)

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  按年級(jí)組根據(jù)得分名次評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

  九、評(píng)委安排:

  高年級(jí)班主任擔(dān)任低年級(jí)評(píng)委;低年級(jí)班主任擔(dān)任高年級(jí)評(píng)委。

  班級(jí)文化建設(shè)是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件,對(duì)學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才起著不可估量的作用。為了進(jìn)一步提升班級(jí)文化,為學(xué)生營(yíng)造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長(zhǎng)氛圍,我校在三月份進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)及學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

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