- 相關(guān)推薦
為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案1
根據(jù)自治區(qū)減災(zāi)委《自治區(qū)減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(新減辦[20xx]2號)，及市民政局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(克民辦[20xx]47號)文件要求，現(xiàn)就做好區(qū)教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作通知如下：
一、宣傳主題及時間
今年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“科學減災(zāi)、依法應(yīng)對”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
二、活動主要內(nèi)容
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各小學、幼兒園要圍繞防災(zāi)減災(zāi)日主題，拓寬宣傳渠道，充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識和避險自救技能普及活動;要根據(jù)校園主要災(zāi)害風險特點，重點做好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監(jiān)控室、變配電室等重要設(shè)施的.隱患排查和治理活動;結(jié)合我市多發(fā)風雹、雪災(zāi)、低溫冷凍、高溫干旱等自然災(zāi)害的實際，進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動，規(guī)范應(yīng)急處置程序，提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
三、有關(guān)要求
1、為檢驗我市應(yīng)對大震巨災(zāi)的指揮協(xié)調(diào)和動員能力，近期，市地震局將在全市范圍組織開展地震災(zāi)害應(yīng)急演練。屆時各中小學幼兒園做好準備工作，等待市抗震救災(zāi)指揮部指令，統(tǒng)一組織開展地震應(yīng)急疏散演練，同時結(jié)合《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，修訂完善學校應(yīng)急預(yù)案。
2、創(chuàng)新活動內(nèi)容，利用多種宣傳方式宣傳，努力在宣傳周期間營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍。利用學校資源，注重向家長、社會等區(qū)域傾斜，達到實際宣傳效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案2
一、活動背景
為了提高幼兒園小朋友們的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強他們在災(zāi)害面前的自我保護能力，我們特地在5.12防災(zāi)減災(zāi)日這一天組織了一系列活動。通過參與這些活動，孩子們將學習如何在緊急情況下保護自己，同時也將了解到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。
二、活動目標
1.增強幼兒園小朋友們的防災(zāi)減災(zāi)意識，了解常見自然災(zāi)害的特點和應(yīng)對措施。
2.提高孩子們在災(zāi)害面前的自我保護能力，學習基本的自救互救技能。
3.營造幼兒園防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍，讓防災(zāi)減災(zāi)成為孩子們生活的'一部分。
三、活動時間
防災(zāi)減災(zāi)日當天
四、活動內(nèi)容
1.宣傳教育活動
在活動開始前，組織老師向孩子們介紹防災(zāi)減災(zāi)日的意義和目的，讓孩子們了解防災(zāi)減災(zāi)的重要性。同時，通過展示圖片、播放視頻等方式，讓孩子們了解常見的自然災(zāi)害（如地震、火災(zāi)、洪水等）的特點和應(yīng)對措施。
2.災(zāi)害模擬演練
�。�1）地震模擬演練：在老師的引導下，孩子們學習如何在地震發(fā)生時保護自己，如迅速找到安全的避難場所（桌子下、墻角等），并學會用書包等物品護住頭部。演練結(jié)束后，老師會對孩子們的表現(xiàn)進行評價，并指出需要改進的地方。
（2）火災(zāi)模擬演練：組織孩子們進行火災(zāi)逃生演練。在演練前，老師會向孩子們介紹火災(zāi)逃生的基本方法（如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢逃生等）。演練過程中，老師會觀察孩子們的表現(xiàn)，并在演練結(jié)束后進行總結(jié)和評價。
3.自救互救技能培訓
組織專業(yè)的救援人員向孩子們傳授基本的自救互救技能，如如何止血、如何包扎傷口、如何進行心肺復(fù)蘇等。通過實際操作和模擬演練，讓孩子們掌握這些技能，并在遇到緊急情況時能夠自救互救。
4.親子互動活動
邀請家長參與防災(zāi)減災(zāi)日的活動，與孩子們一起進行防災(zāi)減災(zāi)知識的學習和互動。通過親子游戲、問答等形式，增進家長和孩子之間的情感交流，同時提高家長們的防災(zāi)減災(zāi)意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案3
主題名稱
5.12防災(zāi)減災(zāi)日
組織單位
xx市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園
活動主題
減少災(zāi)害風險、建設(shè)安全城市
活動時間
20xx.5.11～5.17
活動目標
以“減少災(zāi)害風險、建設(shè)安全城市”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施
班級
�、遍_展1個集體防災(zāi)教學活動(放在下午，可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行)
�、舶凑瞻踩逃脚_提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學任務(wù)。
⒊班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
⒋向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
⒌師生防震演練活動(第十一周常態(tài)下進行)。
年級組
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。(安排下午進行)
教師
�、睂W習防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進行)
�、矀湔n組開展災(zāi)害風險隱患排查。
�、硯熒卣鹧菥毣顒�。(無準備常態(tài)情況下)
園部
⒈網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。(顧)
�、搽娮悠涟l(fā)布防火防震防洪標語。(高)
�、碁�(zāi)害風險隱患排查。(顧、保健朱、沈)
上交資料(需紙質(zhì)一份，電子一份)：
�、奔w防災(zāi)減災(zāi)教學活動備課。
⒉班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的'知識內(nèi)容。
⒊向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
�、茨昙壗M開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
⒌相關(guān)照片若干。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案4
為貫徹落實福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，全面推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳和普及，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，從5月12日至15日在全園開展“科學減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動，特制定本活動實施方案：
一、活動目的.：
堅持以保障全體師生生命安全為根本，提高校園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。
二、活動主題：
科學減災(zāi)依法應(yīng)對
三、活動時間：
20xx.5.12——20xx.5.15
四、活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：全體教職工
五、主要活動內(nèi)容：
1.加強領(lǐng)導，提高認識：
要求全體教師高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念，堅持以人為本，本著對幼兒園安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為幼兒園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍：
(1)召開領(lǐng)導小組會議，討論制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、內(nèi)容、措施等。
(2)利用國旗下講話契機啟動活動儀式。
(3)圍繞“科學減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題，大力宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識宣傳。
3.全園深入開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題教育活動：
(1)以年段為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
(2)開展一次緊急疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
(3)以班級為單位開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動，進一步提高幼兒“防災(zāi)減災(zāi)“意識和應(yīng)急避險能力。
4.組織安全領(lǐng)導小組成員對幼兒園活動室、操場、廚房以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
六、活動要求：
1.全體教師要高度重視，把“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育工作傳達到每位家長、每位幼兒身上，提高他們“防災(zāi)減災(zāi)”意識。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得活動實效。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案5
主題名稱5.12防災(zāi)減災(zāi)日
組織單位太倉市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園
活動主題減少災(zāi)害風險、建設(shè)安全城市
活動時間20xx.5.11～5.17
活動目標以“減少災(zāi)害風險、建設(shè)安全城市”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施
班級
�、遍_展1個集體防災(zāi)教學活動(放在下午，可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行)
⒉按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學任務(wù)。
�、嘲嗉壘W(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
�、聪蚣议L發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
�、祹熒勒鹧菥毣顒�(第十一周常態(tài)下進行)。
年級組
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。(安排下午進行)
教師
⒈學習防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進行)
⒉備課組開展災(zāi)害風險隱患排查。
⒊師生地震演練活動。(無準備常態(tài)情況下)
園部
�、本W(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。(顧)
⒉電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。(高)
⒊災(zāi)害風險隱患排查。(顧、保健朱、沈)
上交資料(需紙質(zhì)一份，電子一份)：
�、奔w防災(zāi)減災(zāi)教學活動備課。
�、舶嗉壘W(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
⒊向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
�、茨昙壗M開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
⒌相關(guān)照片若干。
小編精心推薦
活動策劃書 | 活動方案
想了解更多活動策劃書網(wǎng)的資訊，請訪問：活動策劃書
本文來源：
熱門標簽:
上一篇：
下一篇：
01-06
01-06
01-06
01-06
01-06
01-06
01-06
01-06
01-06
01-06
延伸閱讀
機會是留給有準備的人的，制作方案也是在給自己留退路為了如期完成工作，我們要先行準備適合的方案方案要盡量有創(chuàng)新點，比如概念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品介紹、方式創(chuàng)新。你收集和整理了多少方案呢
2023-01-06
最新企業(yè)團隊活動方案篇1一、活動主題：團結(jié)合作、運動健身二、活動地點：龍泉陽光城三、活動時間：20__年3月27日(人數(shù)：47人)四、活動具體時間安排：09：00——各隊隊長清點人
2023-01-06
弱者坐待良機，強者制造時機。面臨隨時可能開展的建設(shè)工作，方案需要不斷的磨合方案的撰寫要盡量將可能發(fā)生的情況都列入其中，方案怎么寫才好呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是出國留學
2023-01-06
幼兒園中秋活動的方案篇11、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮
2023-01-06
世界會向那些有目標和計劃的'人讓路。為了讓我們有序的進行工作，提前安排一份方案是非常有必要的。方案是針對客戶某些已經(jīng)出現(xiàn)的問題進行梳理的文書什么樣的方案值得我們?nèi)W習和參考呢？出國留
2023-01-06
專題“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”為你推薦以下內(nèi)容�；顒釉诓恢挥X之中出現(xiàn)在我們面前了，您一定準備開始為活動進行充分準備制定相應(yīng)的方案了。活動方案可以保證接下來的活動能夠順利進行，
2022-12-07
馬上就要面臨活動了，我們要開始進行活動方案的準備了�；顒臃桨缚梢詭椭樌晒Φ呐e辦活動，所以說啊，這么重要的活動方案又怎么可以少呢！你覺得活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢？為此，編輯特意呈
2022-12-18
在活動到來的時候，我們要開始著手安排本次活動的方案了�；顒臃桨缚梢宰尳酉聛淼幕顒禹樌哉f啊，這么重要的活動方案又怎么可以少呢！活動方案需要怎么才能做好呢？考慮到你的需求，出國留
2022-12-06
為了切實做好幼兒安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時的安全疏散與逃生技能，讓師生掌握簡單實用的地震常識和逃生知識，下面是由編輯為大家整理的“幼兒園
2022-05-16
專題“幼兒園包餃子活動方案”推薦內(nèi)容。幼兒園幼兒包餃子活動方案(篇1)一、活動主題：餃子是中國傳統(tǒng)食品，價廉物美，營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩
2022-12-10
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案6
為進一步加強校園(幼兒園)安全教育工作，提高師生安全意識、防災(zāi)減災(zāi)知識水平和突發(fā)事件自救自護能力，根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求，繼續(xù)在全國 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”，開展全縣各級各類學校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、加強安全管理、杜絕意外事故
各學校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理，在全國 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前，要組織專人對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進行全面安全隱患排除，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除，不得拖延。各學校(幼兒園)要健全各項安全管理制度，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、加強安全知識教育、增強安全知識
各類學校(幼兒園)要在 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前，安排專項安全知識和避險自救教育實踐活動，通過國旗下講話、團隊活動、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)、櫥窗等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。各學校要結(jié)合學生的年齡特點和認知能力，開展豐富多彩的實踐活動，讓學生辨別災(zāi)害的`類型，掌握自救自護的基本知識，提高學生的防災(zāi)自救能力。
三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險能力
各類學校(幼兒園)在 5 月 12 日( 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”)下午，要組織師生進行以防空、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。學校要制定疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案，召開專題會議進行布置，要對學生進行疏散演練的培訓，讓每位學生都熟悉疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案7
一、指導思想
為進一步實施“一崗雙責”制，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建平安校園的高度，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，充分依靠全園教師，切實做好幼兒園師生安全教育，保障全園幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全園幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力，確保幼兒園的教育教學工作健康有序開展。
三、活動時間
3月14日上午10:00
四、安全教育主要內(nèi)容
(一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。
1.禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進校。
2.用過的廢紙、舊書本等，嚴禁在校園內(nèi)焚燒。
3.教育幼兒不隨便動家里或者學校的電器設(shè)備，不要把小手指插入插座孔里邊玩。
4.教育幼兒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報警。
(二)飲食衛(wèi)生等安全知識的宣傳和教育。
�、侔匆�(guī)定對杯子進行消毒，防止集體中毒事件發(fā)生。
�、诮逃變翰粊y喝冰水、不亂吃零食，不買三無食品，不吃過期變質(zhì)食品。
(三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。
1.幼兒必須遵守下列規(guī)定：①請在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，請靠右邊行走。②通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。④不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。⑤步行或騎自行車不得占用機動車道。
2.乘車時必須遵守下列規(guī)定：①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。②機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
3.防溺水教育，幼兒要注意游泳安全。天氣轉(zhuǎn)暖，不得到小河邊、水池邊玩耍。
(四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
1①提高自我保護意識，提高警惕性，不要接受陌生人的禮物，以防壞人有機可乘。
2.沒有家長陪伴，不可以私自離家玩。遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救，不要與陌生人攀談。
3.組織集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況時，班主任及班級隨堂上課教師要組織幼兒有秩序地上、下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。
(五)預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，防止傳染疾病的傳播，如打噴嚏或咳嗽時應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適，應(yīng)盡早就醫(yī)。
四、活動形式
1、老師講解，教導。
2、消防演練。
教育是安全的前提，安全是教育的'目的。幼兒園要建立安全教育的長效機制，警鐘長鳴，常抓不懈，做到安全教育制度化、經(jīng)�；⒖茖W化，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
五、活動總結(jié)
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到危險時的自救能力，3月14日上午十點，幼兒園對全園師生進行了安全教育和消防逃生演練活動，演練前，各班老師對幼兒進行了交通、食品、防溺水、用電等各方面的安全教育。尤其是對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。
全園幼兒緊急疏散集中后，申老師還專門進行了對滅火器使用方法的演練，給全園幼兒和老師上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒鞏固相關(guān)的消防教育。
通過這次演練，我園師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案8
一、活動背景
為了提高幼兒園師生對防災(zāi)減災(zāi)的認識，增強自我保護能力，確保在自然災(zāi)害發(fā)生時能夠迅速、有效地應(yīng)對，特制定本次幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動方案。
二、活動主題
“小手牽大手，共筑安全防線”
三、活動目標
1.增強幼兒對防災(zāi)減災(zāi)的認識，提高安全意識。
2.培養(yǎng)幼兒遇到災(zāi)害時的應(yīng)急自救能力。
3.增進家長與幼兒園在防災(zāi)減災(zāi)方面的溝通與合作。
四、活動時間
防災(zāi)減災(zāi)日當天
五、活動內(nèi)容
1.防災(zāi)減災(zāi)知識講座
邀請專家為師生和家長進行防災(zāi)減災(zāi)知識講座，內(nèi)容包括但不限于地震、火災(zāi)、洪水等常見災(zāi)害的應(yīng)對措施、安全逃生知識等。講座形式可結(jié)合互動問答、模擬演練等，使內(nèi)容更加生動有趣。
2.應(yīng)急演練
組織師生進行應(yīng)急演練，模擬地震、火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時的緊急疏散和自救。演練前，教師應(yīng)向幼兒詳細講解演練目的、步驟和注意事項，確保演練安全有序進行。演練結(jié)束后，教師應(yīng)及時總結(jié)并點評，指出存在的問題和改進方向。
3.親子防災(zāi)減災(zāi)互動游戲
設(shè)計一系列親子防災(zāi)減災(zāi)互動游戲，如“安全逃生接力賽”、“家庭應(yīng)急包制作比賽”等，讓家長和孩子在游戲中了解防災(zāi)減災(zāi)知識，增強家庭安全意識。同時，游戲過程中還可設(shè)置獎勵機制，激發(fā)孩子們的參與熱情。
4.宣傳展示
通過展板、海報、視頻等多種形式展示防災(zāi)減災(zāi)知識，讓師生和家長在瀏覽過程中了解防災(zāi)減災(zāi)的`重要性。同時，還可設(shè)置咨詢臺，解答師生和家長在防災(zāi)減災(zāi)方面的疑問。
5.家園共育
通過家長會、家園聯(lián)系冊等途徑，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，引導家長關(guān)注家庭安全，共同為孩子的健康成長保駕護航。同時，鼓勵家長與孩子一起參與防災(zāi)減災(zāi)活動，增進親子關(guān)系。
六、活動要求
1.活動組織應(yīng)充分考慮幼兒的年齡特點和心理承受能力，確保活動安全、有趣、富有教育意義。
2.活動過程中應(yīng)注重互動與溝通，鼓勵幼兒積極參與、主動表達。
3.活動結(jié)束后應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善活動方案，提高活動效果。
七、活動效果評估
1.通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評估他們對防災(zāi)減災(zāi)知識的理解和掌握程度。
2.通過家長反饋和問卷調(diào)查等方式，了解活動對家庭安全意識的提升程度。
3.根據(jù)活動效果評估結(jié)果，不斷完善和優(yōu)化活動方案，提高防災(zāi)減災(zāi)日活動的質(zhì)量和效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案9
一、目標和任務(wù)
為更好地保護師生生命安全，增強全體師生防火防震意識，培養(yǎng)學生防御自然災(zāi)害的能力，在災(zāi)害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。
二、活動安排
1、演練時間：20xx年5月12日下午9：：00
2、演練地點：薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)
3、參加人員：薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。
4、組織領(lǐng)導：
總指揮：張勝利（校長）
總調(diào)度：武增峰
現(xiàn)場指揮：李娜徐雅琴各班班主任
三、活動內(nèi)容
1、防震安全知識普及：如何預(yù)防面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。
四、活動程序（按時間順序）
1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練
方式：（1）確定時間9：00準時開始，一聽到警報聲就開始演練（主要提高各班幼兒的`警覺性和班主任的組織情況）。（2）各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學校廣場。
安全責任人：各班班主任
各樓層撤離指揮：二樓撤離指揮：李娜
一樓撤離指揮：徐雅琴
2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（武增峰負責）
方式：分班在學校廣場觀看演習并實踐操作滅火器。
安全責任人：各班班主任
3、活動總結(jié)
xxxxx
五、活動器材準備
1、專業(yè)滅火器２只。
2、火盆1個。
注：撤離的具體安排
具體撤離要求：聽到警報后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊，有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點，不能在走廊和樓梯上停留，動作要做到快靜齊。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案10
主題名稱：
5.12防災(zāi)減災(zāi)日
組織單位：
昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園
活動主題：
科學減災(zāi)，依法應(yīng)對
活動時間：
20xx.5.11～5.17
活動目標：
以“科學減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施：
班級：
1。開展1個集體防災(zāi)教學活動（可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行）
2。按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學任務(wù)。
3。班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的'知識內(nèi)容。
4。向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
年級組：
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師：
1。學習防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。（備課組進行）
2。備課組開展災(zāi)害風險隱患排查。
園部：
1。網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
2。電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。
3。災(zāi)害風險隱患排查。
上交資料：
1。集體防災(zāi)減災(zāi)教學活動備課。
2。班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容（截圖）。
3。向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。（截圖）
4。年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
5。相關(guān)照片若干。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案11
根據(jù)上級關(guān)于組織開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)”活動的通知要求，特制定xx幼兒園20xx年度“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動方案。
一、活動主題：“增強防災(zāi)減災(zāi)意識”
二、活動時間：20xx年5月10日至5月12日。
三、活動形式和內(nèi)容：
1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織孩子觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、安全工作領(lǐng)導小組進行一次校園災(zāi)害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
6、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)信息。
7、電子顯示屏滾動播出活動信息，營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。
四、活動要求：
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的'重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我園安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
3、及時做好相關(guān)活動信息報道和資料收集歸檔工作。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案12
為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識，傳播防震減災(zāi)科學信息，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔20xx〕14號)及湖頭中心學校防震減災(zāi)宣傳周活動方案，決定5月6日至12日開展以“認識地震風險，掌握減災(zāi)技能”為主題的“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動。具體活動方案如下：
一、指導思想
按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動，全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災(zāi)宣傳領(lǐng)導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
辦公室主任：xxx
三、實施步驟
(一)學習動員階段
1、認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領(lǐng)會“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。
2、明確職責，有針對性地開展活動。
(二)貫徹實施階段
通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
(1)集中一周時間，開展以“認識地震風險，掌握減災(zāi)技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大幼兒園防震減災(zāi)宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識，增強廣大師生應(yīng)急自救自護能力。
(2)在活動中增強“防震減災(zāi)”教育
1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開辟“防震減災(zāi)”教育專輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要內(nèi)容，進一步提高幼兒的'預(yù)防、避險、自救能力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應(yīng)對地震災(zāi)害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡(luò)及各類地震科學網(wǎng)站，學習防震減災(zāi)科普知識;通過組織早談、集中教育等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識，讓幼兒園師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施等。
3、制訂幼兒園地震應(yīng)急疏散預(yù)案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領(lǐng)導親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
4、成立防震減災(zāi)科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災(zāi)的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動，如觀看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒可以自主選擇想要參與的項目，這種開放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進行教育，爭創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范幼兒園。
四、總結(jié)深化階段
幼兒園要認真貫徹落實防震減災(zāi)宣傳教育周活動，及時總結(jié)從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案13
一、活動目標：
1.通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
二、活動準備：
1.錄像和圖片
2.了解地震中自救的基本常識。
三、活動過程：
(一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.
1.講述地震來臨時的情況。
看錄像,提問：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說說自己的見識和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2.看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的撤離
1.學習正確的撤離動作.
提問:我們撤離的'時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導
幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
4.組織幼兒
5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè)，保護好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時，應(yīng)迅速向上風方向撤離。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案14
目標:
1.通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
準備:
1.幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2.了解地震中自救的基本常識。
活動過程:
一、觀看圖片，感受地震給人類帶來的災(zāi)難。
1.結(jié)合圖片講述地震來臨時的情況。
2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導幼兒說說自己的見識和感受。
知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
3.那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
二、教幼兒安全有效的撤離
1.學習正確的撤離動作。
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2.出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的'路徑和位置。
引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。
如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
三、組織幼兒“實戰(zhàn)演習”。
演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案15
主題名稱：
5.12防災(zāi)減災(zāi)日
組織單位：
太倉市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園
活動主題：
科學減災(zāi)，依法應(yīng)對
活動時間：
20xx.5.11～5.17
活動目標：
以“科學減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施
班級
1、開展1個集體防災(zāi)教學活動（放在下午，可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行）。
2、按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學任務(wù)。
3、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
4、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
5、師生防震演練活動（第十一周常態(tài)下進行）。
年級組
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的`主題教育活動，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。（安排下午進行）
教師
1學習防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。（備課組進行）
2備課組開展災(zāi)害風險隱患排查。
3師生地震演練活動。（無準備常態(tài)情況下）
園部
1、網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。（顧）
2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。（高）
3、災(zāi)害風險隱患排查。（顧、保健朱、沈）
上交資料（需紙質(zhì)一份，電子一份）：
1、集體防災(zāi)減災(zāi)教學活動備課。
2、網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
3、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
4、年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
5、相關(guān)照片若干。
【幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案】相關(guān)文章：
防災(zāi)減災(zāi)活動方案05-10
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案[精選]12-10
防災(zāi)減災(zāi)演練活動方案05-11
防災(zāi)減災(zāi)活動開展方案01-29
關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)活動方案05-13
防災(zāi)減災(zāi)日活動方案05-08
防災(zāi)減災(zāi)日活動方案09-29