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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寒假活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案1
快樂的寒假即將來臨，如何度過一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假呢？除了做好疫情防控和做作業(yè)，我們更重要的還是要閱讀和寫字！
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們。寫字，讓我們平和心境；寫字，讓我們陶冶情操。讓我們盡快行動(dòng)起來，使我們家庭猶如在我們的校園里一樣“時(shí)時(shí)都是讀書時(shí)，處處都是讀書地，提筆即是練字時(shí)”；在這個(gè)飄蕩著祥和、書香、墨韻的寒假里，我們學(xué)校再次向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出充分利用假期開展讀好書、寫好字活動(dòng)的倡議。
學(xué)校方案
一、活動(dòng)主題：讀好書·寫好字
二、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年寒假
活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬白x好書”活動(dòng)
活動(dòng)一：制作閱讀畫報(bào)
參與對(duì)象：1-2年級(jí)
要求：每天堅(jiān)持閱讀不少于30分鐘，完成一份閱讀畫報(bào)。用8K的畫紙制作，制作內(nèi)容不限，要求字跡工整、畫面清晰整潔，背面標(biāo)注班級(jí)、姓名，明年開學(xué)后每班挑選6幅優(yōu)秀作品上交學(xué)校評(píng)選。
活動(dòng)二：做閱讀筆記
參與對(duì)象：3—4年級(jí)
要求：堅(jiān)持每天閱讀45分鐘以上，將閱讀過程中的好詞佳句，個(gè)人閱讀感受工整的記錄在閱讀摘記本上，每人不少于15篇；開學(xué)后每班上交8份作品參加學(xué)校評(píng)選。
活動(dòng)三：做閱讀筆記、寫讀后感
參與對(duì)象：5—6年級(jí)
要求：堅(jiān)持每天閱讀60分鐘以上，將好詞佳句，閱讀感受工整的記錄在閱讀摘抄本上，每人不少于15篇。每人至少完成一篇讀后感，字?jǐn)?shù)450字以上。開學(xué)后每班各上交8份作品參加評(píng)選。
補(bǔ)充說明
1、建議學(xué)生在完成這學(xué)期“必讀書目”的基礎(chǔ)上選購(gòu)寒假“推薦書目”，購(gòu)買方式自主自由，線上線下均可，如果選擇線下則建議到新華書店購(gòu)買正版。
2、本學(xué)期“必讀書目”的期末閱讀考試與語(yǔ)數(shù)英期末考試一同推遲到下學(xué)期開學(xué)舉行。
3、除以上閱讀要求和方法外，各班級(jí)還可自行開展如閱讀打卡、思維導(dǎo)圖、制作書簽、做閱讀手抄報(bào)等豐富多彩的讀書形式。
4、以上三項(xiàng)活動(dòng)下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，學(xué)校會(huì)組織活動(dòng)成果展示和評(píng)比。
（二）“寫好字”活動(dòng)
一、二年級(jí)
1、每天堅(jiān)持臨寫一頁(yè)鉛筆字（七格田字格本）[數(shù)量要求至少20頁(yè)]書寫內(nèi)容為第一、三冊(cè)中的生字、古詩(shī)詞、精彩的句子等（生字書寫五個(gè)，組一個(gè)詞）。有余力的孩子，家長(zhǎng)還可另行安排。
要求：書寫規(guī)范、工整，書寫姿勢(shì)準(zhǔn)確（可參考雙姿圖）。每一篇作業(yè)下方寫上完成日期，家長(zhǎng)簽字。
2、自行完成兩幅書法小作品（軟硬筆均可），開學(xué)后全校展示、評(píng)比。
3、搜集三個(gè)自己最喜歡的對(duì)聯(lián)內(nèi)容。
4、了解五個(gè)古代書法家的小故事或關(guān)于書法的小知識(shí)。
三、四年級(jí)
1、堅(jiān)持每?jī)商炫R寫一頁(yè)高質(zhì)量的鋼筆字（米字格）[數(shù)量要求至少20頁(yè)]，書寫內(nèi)容為第五、七冊(cè)中的生字、詞語(yǔ)集萃、古詩(shī)詞、精彩的句子等（生字書寫五個(gè)，組一個(gè)詞）。有余力的孩子，家長(zhǎng)還可另行安排。
要求：書寫規(guī)范、工整，書寫姿勢(shì)準(zhǔn)確（可參考雙姿圖）。每一篇作業(yè)下方寫上完成日期，家長(zhǎng)簽字。
2、完成兩幅書法小作品（軟硬筆均可），開學(xué)后全校展示、評(píng)比。
3、收集自己喜歡的春聯(lián)內(nèi)容，有能力的同學(xué)嘗試為自己的家書寫一副春聯(lián)。
4、了解五個(gè)古代書法家的小故事或關(guān)于書法的小常識(shí)。
五、六年級(jí)
1、堅(jiān)持每?jī)商焱瓿梢豁?yè)鋼筆字（米字格）[數(shù)量要求至少20頁(yè)]，書寫內(nèi)容為語(yǔ)文教材好詞好句、詩(shī)詞名句等。有余力的孩子，家長(zhǎng)可以為其準(zhǔn)備下一冊(cè)的'語(yǔ)文教材，練讀、書寫上面的好詞好句、詩(shī)詞名句等。
要求：書寫規(guī)范、工整，寫字姿勢(shì)準(zhǔn)確（可參考雙姿圖）。每一篇作業(yè)下方寫上完成日期，家長(zhǎng)簽字。
2、完成兩幅書法小作品（軟硬筆均可），開學(xué)后全校展示、評(píng)比。
3、收集自己喜歡的春聯(lián)內(nèi)容，有能力的同學(xué)嘗試為自己的家書寫一副春聯(lián)。
4、了解五個(gè)古代書法家的小故事或關(guān)于書法的小知識(shí)。
開展寒假讀書、寫字活動(dòng)，為的是讓學(xué)生們喜歡上閱讀、寫字，快樂讀寫，健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們、同學(xué)們，快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用書香墨韻裝點(diǎn)家庭吧，讓家庭因讀書、寫字而充實(shí)、快樂！
小學(xué)寒假活動(dòng)方案2
為深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造熱烈喜慶、平安健康、文明和諧的節(jié)日氛圍。我校決定組織開展20xx年“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”寒假德育實(shí)踐活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)主題
xx娃識(shí)年俗，探尋年文化
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生及家長(zhǎng)收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的相關(guān)材料，通過選年貨、剪窗花、貼春聯(lián)、包餃子、拜大年、鬧元宵、猜燈謎、逛花燈、勞動(dòng)等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的`喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
具體要求
全體學(xué)生：為父母做一件事
通過為父母整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生，和家人一起選年貨、貼春聯(lián)、給長(zhǎng)輩拜年、貼對(duì)聯(lián)等多種形式，感受中華民族傳統(tǒng)美德，表達(dá)自己對(duì)父母，長(zhǎng)輩的感恩之情，在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩。
一、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)
一年級(jí)：春節(jié)攝影展
記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間，我和爸爸媽媽一起去選年貨、貼對(duì)聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、逛花燈等。（反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)，體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等畫面，每個(gè)學(xué)生六張照片拼圖完成，標(biāo)清班級(jí)姓名，每班上交五份照片上傳至釘釘指定文件夾）
二年級(jí)：節(jié)日祝福視頻制作
剪窗花、說吉祥祝福語(yǔ)、背一副對(duì)聯(lián)、逛花燈、吃湯圓等錄制一段節(jié)日祝福視頻。（視頻顯示學(xué)校、班級(jí)、姓名字樣，每班評(píng)選5名優(yōu)秀視頻作品上傳至釘釘指定文件夾）
三年級(jí)：心靈手巧繪春節(jié)（繪畫）
新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵等)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說故事(年獸)、祝福新年語(yǔ)等。（8K紙完成，標(biāo)清班級(jí)姓名，每班上交五份作品照片上傳至釘釘指定文件夾。）
四年級(jí)：“辭舊迎新，團(tuán)圓平安”手抄報(bào)
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)，通過繪畫、剪貼、文字等形式，動(dòng)手展現(xiàn)別樣的傳統(tǒng)節(jié)日。（8K紙完成，標(biāo)清班級(jí)姓名，每班上交5份作品照片上傳至釘釘指定文件夾）
五、六年級(jí)：“萌xx鬧新春”春聯(lián)書法作品
春聯(lián)是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，家家戶戶貼春聯(lián)，寓意新的一年平安喜樂，增加節(jié)日氣氛，看起來非常喜慶。新年到了，五六年級(jí)的隊(duì)員們，快去收集一些祝福春聯(lián)，寫下來，為大家送xx年祝福吧。（每班上交三份作品照片上傳至釘釘指定文件夾）
一至六年級(jí)：巧手做花燈創(chuàng)意樂無限
在元宵節(jié)前，請(qǐng)家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子變廢為寶，制作一個(gè)燈籠，可以在親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，開學(xué)時(shí)帶來學(xué)校展示。（每班上交5份花燈作品照片上傳至釘釘指定文件夾）。
xx迎春，平安喜樂！讓我們利用寒假的時(shí)間感受知識(shí)帶給我們的美好，體悟勞動(dòng)帶給我們的快樂，20xx大家都要“xx”飛猛進(jìn)、揚(yáng)眉“xx”氣、大展宏“xx”！在此，祝各位同學(xué)假期愉快，新年快樂！
小學(xué)寒假活動(dòng)方案3
根據(jù)區(qū)市少工委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，確定了20xx~20xx學(xué)年度櫻花小學(xué)少先隊(duì)寒假活動(dòng)計(jì)劃，指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)為基本途徑，以雛鷹假日小隊(duì)、社區(qū)紅領(lǐng)巾團(tuán)隊(duì)為基本形式，廣泛開展適合少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、增強(qiáng)少年兒童社會(huì)責(zé)任感，提高少年兒童綜合素質(zhì)的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。
一、開展“溫馨中國(guó)年”活動(dòng)
根據(jù)區(qū)少工委《寒假工作意見》，做好活動(dòng)的組織、落實(shí)工作。以春節(jié)這個(gè)具有中國(guó)文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日為契機(jī)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，在全校少先隊(duì)員中組織開展“溫馨中國(guó)年”活動(dòng)。
�。ㄒ唬�、“溫馨大拜年”
�。�1）活動(dòng)內(nèi)容：少先隊(duì)員以個(gè)體或集體的形式開展一次拜年活動(dòng)。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福;為在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的人員，如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警、機(jī)關(guān)部隊(duì)的執(zhí)勤站崗人員等送上節(jié)日的祝福；以小隊(duì)的形式走進(jìn)結(jié)對(duì)農(nóng)村貧困少年兒童的家庭，開展“送一幅春聯(lián)、送一件小禮物、同吃一頓團(tuán)圓飯、同干一次農(nóng)活、合拍一張全家福”的`“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)行一次情感的交流，讓城市和農(nóng)村少年兒童同享藍(lán)天，同享快樂，為新的一年生活開啟美好的開端。
�。�2）參與對(duì)象：四、五、六年級(jí)。
�。�3）活動(dòng)要求：各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況自行組織，要體現(xiàn)節(jié)日的喜慶氣氛，具有一定的特色，完成一篇拜年行動(dòng)記錄，并拍攝一些活動(dòng)照片或DV。開學(xué)后，各中隊(duì)交一份典型事例和相應(yīng)的活動(dòng)照片。
�。ǘ�、“我的新年，我做主”
（1）活動(dòng)內(nèi)容：各中隊(duì)針對(duì)春節(jié)期間本中隊(duì)隊(duì)員所得的“壓歲錢”情況開展調(diào)研，號(hào)召隊(duì)員實(shí)施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動(dòng)，針對(duì)得到“壓歲錢”的少先隊(duì)員，鼓勵(lì)他們合理使用“壓歲錢”，可以利用“壓歲錢”購(gòu)買小禮物、兒童書籍等與手拉手小伙伴共同分享；同時(shí)號(hào)召少先隊(duì)員提前制定假期計(jì)劃，合理安排假期時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、生活、娛樂的有機(jī)統(tǒng)一，過一個(gè)節(jié)約健康、豐富多彩的春節(jié)。
�。�2）參與對(duì)象：全體隊(duì)員。
�。�3）活動(dòng)要求：放假前，各中隊(duì)做“不討壓歲錢，只要壓歲言的”活動(dòng)動(dòng)員，號(hào)召隊(duì)員做好假期計(jì)劃。各中隊(duì)開學(xué)后交一份本中隊(duì)的“壓歲錢”調(diào)查報(bào)告。
二、“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)
為了進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的自護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)能力，寒假期間，我校將繼續(xù)以“平安自護(hù)”為主題開展系列活動(dòng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)，掌握自護(hù)技能。放假前，大隊(duì)部組織全體隊(duì)員做一次“假期安全知識(shí)”講座，各中隊(duì)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員有關(guān)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識(shí)教育，避免事故的發(fā)生，保證少年兒童都能平平安安過好春節(jié)。
三、“學(xué)禮儀、爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)�，我與南京共成長(zhǎng)”活動(dòng)
組織全校少先隊(duì)員積極參與市文明委開展的文明禮儀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以提升市民文明素質(zhì)為目標(biāo)，普及禮儀知識(shí)，行成禮儀規(guī)范，開展禮儀實(shí)踐，努力塑造南京人講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、博愛博雅的良好形象，以從我做起的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
各假日小隊(duì)圍繞以下主題開展形式多樣、豐富多彩的寒假活動(dòng)：1、做一件感動(dòng)校園的事。爭(zhēng)當(dāng)“文明小先生”，養(yǎng)成微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做到等文明好習(xí)慣。
2、做一件服務(wù)社區(qū)的好事。爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約小先生”、“環(huán)保小先生”，做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習(xí)慣。
3、做一件溫暖家庭的事。爭(zhēng)當(dāng)“尊老小先生”，尊敬父母、孝敬長(zhǎng)輩、懂得感恩，在家里養(yǎng)成文明進(jìn)家門、文明待客、文明接電話等良好習(xí)慣。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案4
寒假將至，為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力，根據(jù)市教育局文件通知，全市利用“XX市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月1日-3月1日
參加對(duì)象：
全市中小學(xué)生及其家庭
活動(dòng)網(wǎng)址：
XX市學(xué)校安全教育平臺(tái)
二、活動(dòng)內(nèi)容
作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)
主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí)，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。
短片一：《提高防騙能力，確保人身安全》，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。
短片二：《寒假中注意的安全事項(xiàng)》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。
作業(yè)2：防騙能力測(cè)試
強(qiáng)化學(xué)生的`防騙意識(shí)，完成防騙安全知識(shí)測(cè)試，共10題，完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。
三、學(xué)生和家長(zhǎng)參加方式(手機(jī)用戶需要流量，建議有電腦有寬帶的家庭，用電腦觀看)
(一)電腦參加方式
第一步：學(xué)生和家長(zhǎng)登錄XX市學(xué)校安全教育平臺(tái)，在首頁(yè)點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;
第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);
第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成，均有相應(yīng)的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
(二)手機(jī)參加方式
為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與，家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與，不需要下載客戶端，具體步驟：
第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)：XX01，或直接掃描二維碼關(guān)注。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
蘇霍姆林斯基說：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思，迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用�！逼鋵�(shí)，我們都知道，一本好書可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己，一系列的好書、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生！讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲，學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及過程：
�。ㄒ唬┳x書時(shí)間：寒假期間
參與對(duì)象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方
�。ǘ┩扑]書目：
《沒頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》（瑞典）林格倫
《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼�！穼O幼軍
�。ㄈ⿲W(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛的`書籍進(jìn)行閱讀
活動(dòng)過程：
本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段
第一階段：
根據(jù)推薦書目，家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書籍，確定書目后購(gòu)買書籍，由孩子建立讀書筆記，用來記錄讀書心得和體會(huì)。
第二階段：
開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書，堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書，在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄，每?jī)芍軐懸黄牡�，共三篇�？捎珊⒆营?dú)立完成，可由家長(zhǎng)口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段：
圍繞你所閱讀的書籍，每位同學(xué)編寫一份小報(bào)，題目自擬，形式不限，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。
在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里，讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書，感受濃濃的書香，體悟閱讀的樂趣；記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
小學(xué)生寒假讀書活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
書籍是人類的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)生平時(shí)忙于功課，讀書時(shí)間短。寒假已到，我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
讀書，為精神打底，為人生奠基。
三、活動(dòng)口號(hào)
與好書交朋友。
讓書香伴我們成長(zhǎng)。
最是書香能致遠(yuǎn)。
親近母語(yǔ)，閱讀為先。
與經(jīng)典為友，為人生奠基。
與博覽同行，開拓廣闊視野。
四、活動(dòng)要求
1、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每?jī)商毂痴b一首詩(shī)詞。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢，購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過的除外。
五、閱讀推薦書目：
1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。
2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法：
�。�1）圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受�；驉邸⒒蛟�、或疑、或思。
�。�2）做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受�？梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
�。�3）寫讀書筆記�？勺稣�、寫體會(huì)
3、運(yùn)用語(yǔ)言積累，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造
經(jīng)過一段時(shí)間的讀、摘、記，學(xué)生定會(huì)通過讀書而有所思有所悟，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。
使學(xué)生在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！讓寒假生活充實(shí)而有意義。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案6
書是人類的朋友，書籍是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展“書香伴我成長(zhǎng)”假期讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，使學(xué)生形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
二、活動(dòng)主題：
“書香伴我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月--2月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、制定讀書計(jì)劃書：
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定出讀書規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的'內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2、開展古詩(shī)文誦讀：
開展古詩(shī)文誦讀，各年級(jí)背誦要求：低年級(jí)10首上以，中年級(jí)15首以上，高年級(jí)18首以上。
3、制作“采蜜集”：
（1）每個(gè)學(xué)生建立一本“采蜜集”，將讀書活動(dòng)計(jì)劃書、活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會(huì)等記錄下來。具體要求如下：
�。�、摘抄：
2年級(jí)不少于5篇。
3-4年級(jí)不少于6篇。
5-6年級(jí)不少于8篇。
�。隆⒆x后感：
5-6年級(jí)每人1篇，每篇200字以上。
（2）新學(xué)期，按班級(jí)為單位將學(xué)生的讀書筆記裝訂成冊(cè)，參加開學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書札記評(píng)選活動(dòng)。
4、學(xué)校將對(duì)讀后感進(jìn)行評(píng)比投稿活動(dòng)。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案7
一、開放目的：
為廣大中小學(xué)生提供豐富多彩的實(shí)踐途徑和機(jī)會(huì)，使學(xué)生在參觀、體驗(yàn)過程中，提高動(dòng)手實(shí)踐、研究創(chuàng)造、思維拓展等綜合能力，豐富假期生活。
二、開放時(shí)間：
1月19日——2月26日
三、開放內(nèi)容：
�。ㄒ唬⿲ｎ}研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)各活動(dòng)課特點(diǎn)，開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
2、活動(dòng)形式：學(xué)習(xí)及實(shí)踐探究（詳見附件）
3、實(shí)施過程：公布各室活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)生自主選擇參與
4、活動(dòng)對(duì)象：全市5-8年級(jí)學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月19日—2月9日（詳見附件）
（二）科技展品參觀體驗(yàn)
1、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀體驗(yàn)走廊及各展室的科技展品
2、活動(dòng)形式：
參觀體驗(yàn)
3、實(shí)施過程：
在中心,專人指導(dǎo)下，進(jìn)行參觀及體驗(yàn)
4、活動(dòng)對(duì)象：
全市中小學(xué)生（可由家長(zhǎng)陪同參觀體驗(yàn)）
5、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月19日—2月26日（需提前預(yù)約）
周一至周五（春節(jié)期間除外） 8:30—3:30
四、有關(guān)要求：
1、本次開放活動(dòng)，學(xué)生均自愿參加，學(xué)校及家庭要提前做好學(xué)生往來及活動(dòng)中的安全、紀(jì)律等方面的教育，確�；顒�(dòng)安全、有益。
2、學(xué)生到中心開展參觀及實(shí)踐體驗(yàn)期間，中心將對(duì)每名學(xué)生的`活動(dòng)情況進(jìn)行記錄與評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果將通過適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o學(xué)�；蚣议L(zhǎng)。
五、開放地點(diǎn)及聯(lián)系方式：
1、開放地點(diǎn)：
西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心
2、具體地址：
西崗區(qū)工人村工十巷2號(hào)
3、乘車路線：
18、19、414、407路公交車工人村站下車，海達(dá)廣場(chǎng)大連鎖廠后身
4、聯(lián)系電話：
5、電子郵箱：
小學(xué)寒假活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過假期讀書活動(dòng)的開展豐富學(xué)生寒假生活，讓書籍成為學(xué)生一生的'朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味打造書香家庭、書香校園。
二、活動(dòng)主題
讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤(rùn)家園
三、活動(dòng)目的
通過閱讀開闊學(xué)生的視野，拓寬知識(shí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
四、參加對(duì)象
全體學(xué)生
五、措施及要求
1.請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與，家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造好閱讀氛圍，提供優(yōu)質(zhì)閱讀條件，二年級(jí)鼓勵(lì)孩子嘗試撰寫讀書筆記(必須用“田字格”本書寫，筆記內(nèi)容為:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段、小感悟等。）
2.班主任要求學(xué)生利用微信小程序等軟件進(jìn)行讀書打卡。
3.學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以個(gè)人閱讀為主，同時(shí)提倡“親子共讀共交流”。
4.學(xué)校通過電話咨詢、當(dāng)面交流等多種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生寒假讀書及教師督促激勵(lì)情況進(jìn)行抽查。
5.各班主任和語(yǔ)文教師要通過班級(jí)微信群及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家長(zhǎng)“親子共讀”，對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭及時(shí)宣傳報(bào)道;提倡家長(zhǎng)利用抖音、朋友圈、美篇等平臺(tái)進(jìn)行分享展示，教師將對(duì)分享展示情況進(jìn)行記錄，作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
6.學(xué)生寒假讀書材料（閱讀打卡、紙質(zhì)讀書記錄或電子讀書記錄等）在開學(xué)報(bào)名時(shí)上交到班主任老師處。
7.各班在開學(xué)第一周星期四之前，上報(bào)5名書香學(xué)生（盡量不要與班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)重復(fù)）并附讀書材料，3個(gè)書香家庭，學(xué)校統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)“閱讀之星”“書香家庭”獎(jiǎng)。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案9
動(dòng)物小伙伴拍手祝賀動(dòng)圖
活動(dòng)一：“新時(shí)代好隊(duì)員”————我們?cè)谛袆?dòng)
全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，寫一寫感想，進(jìn)行分享交流。
活動(dòng)二：“讓我為您做件事”—————感恩有您
�。�1）在寒假期間為父母、長(zhǎng)輩做一件小事，感恩父母的辛勞與付出。
（2）結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴，同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福！
活動(dòng)三：“我的新年這樣過”——————弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關(guān)的.手抄報(bào)。
活動(dòng)四：小手拉大手———共樹文明新風(fēng)
�。�1）抵制燃放煙花爆竹；
�。�2）共守文明交通”行動(dòng)；
�。�3）“共樹文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求：春節(jié)期間，隊(duì)員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年，積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng)。
活動(dòng)五：食育文化———進(jìn)行到底
（1）和家長(zhǎng)一起包水餃，并記錄你學(xué)包水餃的過程。
�。�2）在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。
�。�3）和家人一起吃年夜飯，要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福，拍一張全家福。
活動(dòng)六：安全知識(shí)———關(guān)系你我他
學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識(shí)！
小學(xué)寒假活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
豐富學(xué)生寒假的精神文化生活，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的意識(shí)，強(qiáng)化感恩父母的思想品質(zhì)，增進(jìn)親子交流。
二、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任、德育副主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、藝術(shù)組、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員，由德育處具體負(fù)責(zé)，安排活動(dòng)的具體項(xiàng)目，落實(shí)相關(guān)要求，收集作品、資料，組織評(píng)比、展覽，以及總結(jié)上報(bào)工作。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
讀一本好書。
為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從健康有益的書籍中汲取養(yǎng)料，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)，建議學(xué)生假期間閱讀一本好書（如《少先隊(duì)員》雜志上介紹的好書），并撰寫讀后感。寒假結(jié)束后由各班主任將讀后感收集起來，轉(zhuǎn)交本班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)修改，四至六年級(jí)每班挑選 3 篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校假期“讀一本好書”讀后感征文比賽。各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)八名，在全校xx上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。（此項(xiàng)工作由班主任負(fù)責(zé)收集，語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)并上交。）
學(xué)做一個(gè)燈籠。
為了讓孩子更多的了解傳統(tǒng)民間工藝，感受節(jié)日喜慶，同時(shí)能體驗(yàn)與父母一起制作燈籠的愉快，動(dòng)員學(xué)生在寒假期間，自己動(dòng)手或者和父母一起制作幸福創(chuàng)意燈籠，并在燈籠下方懸掛一張燈謎（答案寫在后面），感受和領(lǐng)悟其中包含的傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)民族自豪感。報(bào)名時(shí)由各班主任將燈籠收集起來，每班必須挑選 5 個(gè)燈籠
于當(dāng)天交到德育處，參加學(xué)校慶元宵節(jié)“幸福創(chuàng)意燈籠制作比賽”。由藝術(shù)組在 2 月 21日按年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)八名，在全校xx上進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并將優(yōu)秀作品在元宵節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示。
學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。
動(dòng)員學(xué)生在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章，學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
為長(zhǎng)輩做一件事情。
動(dòng)員學(xué)生在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，比如為加班的父母送一次飯，為父母制作一張新春賀卡，學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等，爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。
做一次文明宣傳員。
鼓勵(lì)學(xué)生在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
練一手好字。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校書法特色學(xué)校的建設(shè)，提高學(xué)生的`書寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，組織學(xué)生寒假期間每天練字一張。建議：一至二年級(jí)進(jìn)行鉛筆硬筆書法練習(xí)；三至四年級(jí)進(jìn)行圓珠筆硬筆書法練習(xí)；五至六年級(jí)進(jìn)行鋼筆硬筆書法或毛筆書法練習(xí)；學(xué)校書法興趣小組的同學(xué)用毛筆寫一幅春聯(lián)。各班主任在假期結(jié)束后，要檢查本班學(xué)生此項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)情況，并把優(yōu)秀作品收集進(jìn)行班級(jí)展示交流，學(xué)校書法興趣小組的作品則交到德育處。
四、有關(guān)要求：
1、各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，根據(jù)學(xué)校的安排和要求，將以上六項(xiàng)基本活動(dòng)逐一向?qū)W生講解，并向家長(zhǎng)發(fā)送校訊通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，以利于學(xué)生積極、有效地開展實(shí)踐活動(dòng)。
2、各班在安排“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要開拓思路，把學(xué)生的德育工作和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，與學(xué)生的實(shí)際、當(dāng)?shù)氐奈幕顒?dòng)、假期文化生活緊密結(jié)合起來，使學(xué)校
教育延伸到課外和假期生活，全面提升未成年人思想道德建設(shè)和文明校園建設(shè)的水平和成效。
3、寒假結(jié)束后，下一學(xué)期開學(xué)報(bào)到注冊(cè)時(shí)，各班主任負(fù)責(zé)收繳學(xué)生的活動(dòng)書面材料和作品，分項(xiàng)目登記和統(tǒng)計(jì)，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，并把此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)考核工作之中。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案11
親愛的同學(xué)們:
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，我校決定開展寒假“加油！紅領(lǐng)巾！”德育實(shí)踐活動(dòng)。
一、健康味
俗話說“冬練三九”，寒假是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們能按時(shí)作息，不睡懶覺，不熬夜。第一個(gè)“健康味”，用A4紙制作一張作息時(shí)間表，從起床、刷牙到洗腳睡覺都具體安排好。第二個(gè)“健康味”，疫情期間，自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚集，不到人流量大、外來人口多、人員密集的超市、賓館、飯店、影院、酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等公共場(chǎng)所，加強(qiáng)自我防護(hù)。第三個(gè)“健康味”，每天堅(jiān)持鍛煉身體30分鐘，一二年級(jí)同學(xué)可以和家長(zhǎng)做游戲、拍氣球等；三至六年級(jí)可以跑步、跳繩、踢毽子、排球、打羽毛球等。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙拍攝下你的矯健身姿，在A4紙上簡(jiǎn)單寫出你的感受并粘貼1-2張照片。
二、新年味
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在全世界也有深遠(yuǎn)的影響，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)吧，如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩(shī)歌、春節(jié)的對(duì)聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等，二年級(jí)的.小朋友可以以畫畫為主，把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫在A3紙上，其余年級(jí)同學(xué)用A3紙制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)，相信經(jīng)過你的精心編排，這張手抄報(bào)一定非常出色!
三、親情味
春意濃濃，心意濃濃。這是團(tuán)圓的節(jié)日，也是祝福的節(jié)日!第一個(gè)“親情味”就是當(dāng)面或者通過電話或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。第二個(gè)“親情味”就是用美篇、抖音、圖文視頻剪輯等形式為遠(yuǎn)在他方的親朋好友和奮斗在一線的抗疫人員祝福和加油，傳遞正能量，樹立良好小學(xué)學(xué)生形象，由班主任指導(dǎo)審核，每班至少完成1件作品。第三個(gè)“親情味”是為父母及親人做一至兩件力所能及的事，比如給爸爸媽媽洗腳、給爺爺奶奶捶背、幫父母做家務(wù)、和父母做年夜飯、包水餃等，用爸爸媽媽的手機(jī)記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠(yuǎn)流淌，在A4紙上簡(jiǎn)單寫出你的感受并粘貼1-2張照片，開學(xué)時(shí)和同學(xué)們交流一下，也讓老師感受你家大餐里濃厚的親情味!
四、書香味
“腹有詩(shī)書氣自華”，在享受快樂寒假的同時(shí)，別忘了每天看書!堅(jiān)持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時(shí)，至少閱讀1—2本課外書，走近古今中外的英雄人物，拓展自己的視野，每天能聽從家長(zhǎng)的教導(dǎo)，做自主學(xué)習(xí)的主人，做學(xué)習(xí)、生活中的有心人，享受讀書的快樂。各班主任要在放假前組織學(xué)生向?qū)W校圖書館借書，保證每人1本。一二年級(jí)可在A4紙上摘錄好詞好句，三---六年級(jí)各班學(xué)生完成在A4紙上完成讀后感1篇，A4紙大小。
各班要重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，采取得力措施，廣泛吸引我們的學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。各類實(shí)踐活動(dòng)作品力求美觀、大方、規(guī)范，有創(chuàng)意，有展覽價(jià)值。開學(xué)第一周，各班收集實(shí)踐作品，布置更新教室文化，每類作品于2022年2月24日放學(xué)前擇優(yōu)上交3份于少隊(duì)部。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)寒假活動(dòng)方案12
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為豐富廣大學(xué)生的寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣，引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、讀好書，倡導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、書香馥郁的`假期。經(jīng)研究，學(xué)校教務(wù)處決定開展全校學(xué)生“書香潤(rùn)童心，閱讀伴成長(zhǎng)”寒假讀書系列活動(dòng)。請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)活動(dòng)，各班教師嚴(yán)格按照方案抓好落實(shí)。下學(xué)期開學(xué)，學(xué)校將對(duì)假期讀書活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。
一
活動(dòng)主題
書香潤(rùn)童心閱讀伴成長(zhǎng)
二
活動(dòng)時(shí)間
2022年寒假
三
活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
四
活動(dòng)具體措施
1
制作閱讀畫報(bào)
參與對(duì)象：1-2年級(jí)
評(píng)選方法：各班先行推薦優(yōu)秀作品10份上交年級(jí)，再由年級(jí)組織評(píng)選出特等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名報(bào)教務(wù)處表彰。
2
寫閱讀筆記（如：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段等）
參與對(duì)象：3-4年級(jí)
評(píng)選方法：各班先行推薦優(yōu)秀作品10份上交年級(jí)，再由年級(jí)組織評(píng)選出特等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名報(bào)教務(wù)處表彰。
3
寫讀后感
參與對(duì)象：5-6年級(jí)
評(píng)選方法：各班先行推薦優(yōu)秀作品10份上交年級(jí)，再由年級(jí)組織評(píng)選出特等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名報(bào)教務(wù)處表彰。
五
活動(dòng)具體要求
1、學(xué)校為每個(gè)年級(jí)推薦了閱讀書目（目錄附后），學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際需要，自主自愿有選擇地購(gòu)買其中的4-5部進(jìn)行閱讀，獲得閱讀機(jī)會(huì)的同時(shí)充實(shí)家庭藏書；
2、學(xué)生每天至少讀書1小時(shí)，并在班級(jí)企業(yè)微信群上進(jìn)行閱讀打卡（上傳學(xué)生讀書活動(dòng)的照片）。各班老師做好統(tǒng)計(jì)，作為開學(xué)后“閱讀小明星”的評(píng)選條件之一；
六
給家長(zhǎng)的建議
1、建立一個(gè)家庭書架。多陪孩子逛逛書店，精心選購(gòu)圖書；
2、制訂一份讀書計(jì)劃。每個(gè)家庭根據(jù)自身實(shí)際，制定讀書計(jì)劃。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與子女共同制定讀書計(jì)劃，并互相督促實(shí)施。確保每天在固定時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持閱讀一定量的優(yōu)秀書籍，堅(jiān)持每天讀書1小時(shí)，輕松閱讀，快樂閱讀；
3、多留一點(diǎn)共讀時(shí)光。給孩子創(chuàng)造良好的閱讀空間，與家人相約一起讀書，減少電視、電腦、手機(jī)干擾，創(chuàng)造綠色閱讀環(huán)境，讓孩子遠(yuǎn)離嘈雜，靜心閱讀，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，成為一種生活方式。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案13
指導(dǎo)思想
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們了解歷史和認(rèn)識(shí)世界的一扇窗口。讀書可以擴(kuò)充知識(shí)，讀書可以陶冶性情，讀書可以提升品味，讀書是傳承民族文化的有效途徑，是汲取-精華的良好學(xué)習(xí)方式。寒假即將來臨，為了豐富學(xué)生的'假期生活，讓全體同學(xué)遨游在書海中，使整個(gè)寒假過得更有意義，學(xué)校在寒假期間開展“閱讀經(jīng)典，收獲未來”讀書活動(dòng)。
活動(dòng)目的
此次閱讀活動(dòng)以讀書為載體，讓學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，形成讀書的熱潮，營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”。鼓勵(lì)學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開闊視野，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，提高讀書能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)充分利用圖書室、網(wǎng)絡(luò)等資源讀書（鼓勵(lì)創(chuàng)建“書香家庭”，擁有家庭小書房）。
活動(dòng)主題
閱讀經(jīng)典，收獲未來
活動(dòng)對(duì)象
本校全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：推薦好書，自由選讀
為了讓學(xué)生能夠積極參與假期閱讀活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)參與其中，支持孩子的閱讀并創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍，特向?qū)W生推薦以下閱讀書目（人民日?qǐng)?bào)刊登近700位名師推薦的部分書單），學(xué)生根據(jù)自主選擇1-2本書進(jìn)行閱讀。
第二階段：閱讀經(jīng)典，歡度寒假
1、讀書做筆記（三至六年級(jí)學(xué)生）
準(zhǔn)備“采蜜本”。正所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”，每個(gè)學(xué)生在閱讀的過程中及時(shí)摘錄優(yōu)美的詞句或新知識(shí)，新感受，以便以后查閱，養(yǎng)成讀書做筆記的好習(xí)慣。（3-4年級(jí)不少于4篇；5-6年級(jí)不少于6篇）
2、激情推好書（全體學(xué)生）
推薦一本自己最喜歡的書，寫下薦書理由，自行設(shè)計(jì)制成一張“好書推薦卡”。一二年級(jí)學(xué)生1-2句話；三至六年級(jí)學(xué)生50字以內(nèi)。文檔格式：采用Word文檔，A4紙，頁(yè)邊距20mm；頁(yè)面布局：上半部分貼上作者讀書時(shí)的美照，下半部分為薦書理由。字體字號(hào)：小三號(hào)宋體；作者姓名、學(xué)校、班級(jí)標(biāo)注在標(biāo)題下方，聯(lián)系方式留在作品末尾。
第三階段：成果展示，盡顯風(fēng)采
相關(guān)時(shí)間點(diǎn)安排：
1、開學(xué)后第一周（xx月xx日-xx月xx日），學(xué)生將課外閱讀“采蜜本”和“好書推薦卡”交給語(yǔ)文老師，先進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。
2、xx月xx日-xx月xx日，各班將評(píng)出的“好書推薦卡”交學(xué)校教導(dǎo)處。（每班5份，同時(shí)提交電子稿。）
3、xx月xx日-xx月xx日，校級(jí)評(píng)比，頒獎(jiǎng)。
4、選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案14
寒假將至，為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力，根據(jù)市教育局文件通知，全市利用“XX市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月1日-3月1日
參加對(duì)象：全市中小學(xué)生及其家庭
活動(dòng)網(wǎng)址：XX市學(xué)校安全教育平臺(tái)
二、活動(dòng)內(nèi)容
作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)
主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí)，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。
短片一：《提高防騙能力，確保人身安全》，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。
短片二：《寒假中注意的安全事項(xiàng)》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。
作業(yè)2：防騙能力測(cè)試
強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí)，完成防騙安全知識(shí)測(cè)試，共10題，完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。
三、學(xué)生和家長(zhǎng)參加方式(手機(jī)用戶需要流量，建議有電腦有寬帶的家庭，用電腦觀看)
(一)電腦參加方式
第一步：學(xué)生和家長(zhǎng)登錄XX市學(xué)校安全教育平臺(tái)，在首頁(yè)點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;
第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);
第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成，均有相應(yīng)的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
(二)手機(jī)參加方式
為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與，家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與，不需要下載客戶端，具體步驟：
第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)：XX01，或直接掃描二維碼關(guān)注。
小學(xué)生寒假活動(dòng)方案11
小學(xué)生的寒假生活又開始了，各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn)，寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了，自己都感覺這個(gè)寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢？
一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表
地圖首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)
寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識(shí)來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三、做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多，一般每天不要超過10小時(shí)，有的.同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。
另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠，xx會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。
小學(xué)寒假活動(dòng)方案15
方案1：
為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過一個(gè)安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
有品位的學(xué)生過大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)
二、活動(dòng)要求：
1.“有品位的學(xué)生過文明年”活動(dòng)。(對(duì)象：一、二年級(jí))
通過家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊(duì)，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動(dòng)，引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求：自選開展一項(xiàng)活動(dòng)，用相機(jī)、手機(jī)(照片2～3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過程，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說明。
2.“有品位的學(xué)生過健康年”活動(dòng)。(對(duì)象：三、四年級(jí))
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3.“有品位的學(xué)生過文化年”活動(dòng)。(對(duì)象：五、六年級(jí))
邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);(3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容，自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動(dòng)。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，開學(xué)的第一天，請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品，在班上進(jìn)行評(píng)選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2.請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”，要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過2分鐘。
方案2：
為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的.人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問題，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2.改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月25日上午8：00---11：30(周三)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
四、參加人員：五、六年級(jí)
五、組織部門及職責(zé)
組織部門：教科處
領(lǐng)導(dǎo)成員：
總負(fù)責(zé)人：xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò)人員：
醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況:
負(fù)責(zé)人：
五年級(jí)四班
1.活動(dòng)前召開五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課)，明確各自職責(zé)。
2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求：
(1)一切行動(dòng)聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
(2)活動(dòng)過程中愛護(hù)公物，講文明、講禮貌，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
(3)服從安排聽指揮，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀察多思考。
(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。
4.活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào)，5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(A4紙打印)。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
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