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大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案
更新時(shí)間:2024-07-01 15:56:10
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大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案1

  一、問題的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長江。可是一經(jīng)過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名!~洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、本次活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。

  3、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。

  三、活動(dòng)參與者:

六年級學(xué)生

  四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì):

  (一)考察階段

  地點(diǎn):學(xué)校門前的小溪——黃溪河

  1、組建考察小組

  學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負(fù)責(zé))。

  2、活動(dòng)要求

 。1)安全要求

  A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。

  B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

 。2)考察要求:

  以小組為單位,考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

 。3)做好三個(gè)結(jié)合

  A、分散與集中相結(jié)合;

  B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合;

  C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。

  3、考察、攝影、走訪調(diào)查

 。1)看、聞。

  看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;

  聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

 。2)采、攝。

  采——采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。

 。3)訪、查。

  訪——兩岸不同居民點(diǎn)長期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的`變化;

  查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

  (4)選、定。

  選——本小組感興趣的一個(gè)問題;

  定——確定一個(gè)重點(diǎn)。

 。ǘ┭芯侩A段

  開展“三個(gè)一”活動(dòng)

  1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

  2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。

  3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。

 。ㄈ┙涣麟A段

  1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。

  2、開展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過多種活動(dòng),如小品、漫畫、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。

  3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。

  4客觀評價(jià)。教師對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價(jià),對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。

  五、活動(dòng)展望

  通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,提高了解決生活實(shí)際問題的能力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

  本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

  二、活動(dòng)目的`:

  為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

  只要我們邁出一小步,通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

  三、活動(dòng)主題:身體力行,愛護(hù)地球

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日14:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六、指導(dǎo)老師:苗芳

  七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

  八、活動(dòng)對象:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

  九、活動(dòng)嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

  十、活動(dòng)流程:

  1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

  2、主持人開場白

  3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

  4、知識競賽正式開始

  (1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

  (2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

  (3)中場表演及觀眾互動(dòng);

  (4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

  (5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定,若時(shí)間緊迫,則取消);

  (6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

  (7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃方案3

  1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動(dòng)。

  內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)積極投入。

  一、保持自己書桌的整潔;。

  二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;。

  三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;。

  四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;。

  五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

  2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

  內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育,對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的`不同任務(wù)!靶⌒∏宓婪颉、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會(huì)與啟發(fā),并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、作文等體裁不限),參加評比。

  3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

  4、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的計(jì)劃。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。

  5、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會(huì)責(zé)任感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會(huì),我校開展“認(rèn)領(lǐng)綠地,爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動(dòng),大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  一、分發(fā)倡議書。

  為了讓更多的人認(rèn)識地球環(huán)境的現(xiàn)狀,支持綠色環(huán)保行動(dòng),校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書,并要求學(xué)生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

  二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報(bào)。

  通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班級出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào),讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

  保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊(duì)旗,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

  活動(dòng)流程:

  按照我們的活動(dòng)方案,在校團(tuán)委的組織下積極開展有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng),爭取人人參加,班班參加,在學(xué)校營造一種綠色的氛圍,使得人人都懂得保護(hù)環(huán)境的'重要性。

  活動(dòng)總結(jié):

  根據(jù)學(xué)校“綠色環(huán)!钡姆桨,我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng),在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識,而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境在自己的家中,在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳,爭取更多的人投身到環(huán)保當(dāng)中去,做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境是一件有意義的事情,我們相信,以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng),呼吁大家一起來保護(hù)我們的地球,創(chuàng)建我們的美好家園。

大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃方案5

推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書,是基于保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃,創(chuàng)建綠色家園理念,通過大賽推動(dòng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃,遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動(dòng)的目的與宗旨。

  一、 創(chuàng)作主題:繪出環(huán)保心情故事

  二、 活動(dòng)對象:四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。

  三、 作品征集方式:現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。

  四、主辦方:scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。

  五、設(shè)計(jì)要求:

  1、 環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時(shí)尚等。

  2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。

  六;顒(dòng)時(shí)間:xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。

  作品征集時(shí)間:11月5日上午1:30至下午6:50。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院舊籃球場

  八、活動(dòng)流程:

  1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)。

  1、上午四點(diǎn)之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位。

  2、從十點(diǎn)開始,邀請全校同學(xué)到設(shè)計(jì)區(qū)開始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個(gè)參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票。

  3、酷魚動(dòng)漫協(xié)會(huì)開始cosplay表演,以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。

  4、初選:評委從得分最高的.前3名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽。

  5、復(fù)賽:進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評審團(tuán)意見,評選出最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。

  6、11月4日上午1點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  注意事項(xiàng):現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)( 一名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書。

  二等獎(jiǎng)(二名): 環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書。

  三等獎(jiǎng)(三名): 環(huán)保袋一個(gè)市場策劃,獲獎(jiǎng)證書。

  十、作品提交方式:現(xiàn)場征集。

  十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、前三名獲獎(jiǎng)證書:2元.

  2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)

  3、留影及照片費(fèi)用:18元

  十二、安全細(xì)則:現(xiàn)場活動(dòng)安全問題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。(附:每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式)

大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見,以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題 建設(shè)生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮

  三、活動(dòng)對象 科技局全體干部職工

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的.教育,開展"低碳家庭過時(shí)尚生活"主題教育活動(dòng),努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

  2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動(dòng),號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費(fèi),加強(qiáng)公共財(cái)物管理,努力降低本單位的行政成本。

  3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。

  4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動(dòng),為青少年朋友開展環(huán)保講座。

  5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng),開展環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng),將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊免費(fèi)贈(zèng)送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

  6、積極支持,鼓勵(lì)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,切實(shí)做好成果登記、、申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(8月底)

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、制定活動(dòng)方案;

  3、召開職工大會(huì),安排部署活動(dòng)內(nèi)容。

 。ǘ┙M織宣傳階段(9月1日-10月15日)

  1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;

  2、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

 。ㄈ┯瓩z階段(10月15日-11月)

  1、將活動(dòng)情況書面總結(jié)匯報(bào),形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;

  2、迎接州、縣檢查。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀

  二、活動(dòng):9月16日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  四、參加:中二班小朋友。

  五、活動(dòng)目的:

  1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,要注重參加活動(dòng)的過程,從而幼兒的環(huán)保意識,每人都“珍惜可資源,保護(hù)環(huán)境,社會(huì)”。

  2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力及表演的興趣。

  六、活動(dòng):

  1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠

  3、圖片

  七、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┮鹩變夯顒(dòng)的'興趣

  “圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

 。ǘ┯變夯顒(dòng)的材料及操作要點(diǎn)

 。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服

  1、提醒:

(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

  (2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

 。ㄋ模┞犚魳,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

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