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幼兒園教師節(jié)活動方案
更新時間:2024-06-15 10:13:55
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幼兒園教師節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園教師節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師節(jié)活動方案1

  一、指導思想

  為進一步激發(fā)我校全體教師愛崗敬業(yè)、弘揚師德師風,教書育人的積極性,積極營造“愛崗敬業(yè)尚德立教幸福XX”的濃厚氛圍,全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展,樹立我校良好的社會形象,以更好的教育服務、更優(yōu)的教育質量開創(chuàng)我校教育的'新局面。我校隆重舉辦慶祝第XX個教師節(jié)暨表彰大會。

  二、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:全體行政、工會委員及各年級主任

  三、活動安排

  1、活動時間:9月1至9月10日

  2、開展評選“我最喜愛的老師”、“感動XX教育人物”活動。

  3、開展教師節(jié)“感念師恩”主題活動祝福短信活動(主題:①我向老師發(fā)條節(jié)日祝福短信;②老師對我影響最深的一句話;③老師讓我記憶最深的一件事;④我最想對老師說的一句話)。

  4、“教師節(jié)”的清晨,幼兒園整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;在學校大門口的電子屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。

  5、各班出一期“感念師恩”主題版報。

  6、學校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師,版面設計:藝術組。

  7、工會負責做好網站等各項活動報道和優(yōu)秀教師事跡宣傳。

  8、各個工會小組展開歌詠排演,準備選送文藝節(jié)目準備參加表彰大會表演。

  9、做好退休教師慰問探望工作,9月10日下午組織退休教師聯(lián)歡聚餐活動。

  10、9月10日下午,XX酒店召開“愛崗敬業(yè)尚德立教幸福XX”教師節(jié)表彰大會。

  四、大會具體負責:

  負責人:

  主持和節(jié)目審查:

  策劃、音響、背景:

  照相:信息中心

  獻花、獎狀:

  協(xié)助:

  大會座位安排:

  大會負責接待:全體工會委員、學校行政人員

幼兒園教師節(jié)活動方案2

  一、指導思想

  為了充分展示我園教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全園營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動主題

  金色陽光快樂你我

  四、活動流程

  活動一:園長致辭

  送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂。

  活動二:年度評優(yōu),弘揚身邊的先進

  表彰本學年度優(yōu)秀的教師及保育員,營造表彰先進、學習先進、爭做先進的.氛圍。

  活動三:溫馨的慰問及良好的祝愿

  1、慰問老師家屬—xx老師和xx老師。

  2、慰問離退休老園長—xx園長。

  活動四:園“師徒結對子”拜師結對活動

  1、不同層面的教師分別和師傅結成對子共系同心結。

  活動五:教師才藝展示活動

  五、互動游戲活動

  六、座談會

  1、新教師上崗宣誓。

  2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計劃

幼兒園教師節(jié)活動方案3

  一、指導思想:

  為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:

  二、活動目標:

  1、通過開展多種形式的系列慶;顒樱鲞M教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、“互敬互愛”活動負責人:

  2、“心系開幼”公益活動負責人:

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:

  四、參加對象:全體教職工

  五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動內容:

  第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的'友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費:

  以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

幼兒園教師節(jié)活動方案4

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的'尊敬。

  活動時間:

  9月10日上午

  活動地點:

  x幼兒園

  活動內容:

  1。第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2。第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3。第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案5

  一、活動目的

  教師節(jié)是一個很特殊的節(jié)日,這是我們可以向教師表達我們感激之情的好機會,而此次幼兒園的班級教師節(jié)活動更加意義重大。為了讓孩子們更好地理解和感受到老師的重要性,特別制定了這次活動。

  本次活動的主題是“感恩,因為有你”,通過活動,我們希望:

  1、讓孩子們更深刻地認識和理解老師的重要性,感受到老師對自己身心發(fā)展的幫助和支持。

  2、喚起孩子們珍惜生活,感恩父母和老師的意識,培養(yǎng)孩子們的感恩教育。

  二、活動準備

  1、活動前公告。幼兒園需要提前發(fā)布通知,讓家長提前知道這次活動的目的`和形式。

  2、擬定活動計劃。需要根據(jù)活動的主題,確定具體的活動計劃,包括儀式,表演,互動等環(huán)節(jié)。同時,要確定比賽的形式,比賽的項目及得獎方式。

  3、準備教師節(jié)小禮物。可以委托公益團體或志愿者幫忙制作紀念小禮物。

  4、聯(lián)系志愿者和父母的參與。需要安排志愿者協(xié)助用戶節(jié)禮物、物資等,同時也可以邀請家長參與彩排、布置現(xiàn)場等環(huán)節(jié)。

  5、考慮經費支出。需要考慮活動經費,如紀念品、禮品、現(xiàn)場布置、食物飲料等。

  三、活動方案

  1、儀式環(huán)節(jié)

  在最開始的儀式之中,先請一位學生代表和老師一起向孩子們介紹老師節(jié)的來歷和意義,并介紹本次活動的主題和目的。接著,孩子們給老師們獻上一首歌曲《老師,祝你教師節(jié)快樂》,表達他們的愛和感激之情,完成一次隆重的向老師表達敬意的儀式。

  2、表演環(huán)節(jié)

  在這個節(jié)目環(huán)節(jié)之中,班級的孩子們將表演一系列節(jié)目來感恩老師,包括詩歌朗誦、舞蹈、獨唱、短劇等等。在表演過程中,學生們可以與老師們同臺演出,讓他們感受到對老師們的支持和感激之情。

  3、互動環(huán)節(jié)

  在活動的互動環(huán)節(jié)之中,可以設立一些小游戲和比賽,來增強老師與孩子們之間的感情互動。如比賽有趣的謎語、舌頭繞口令比賽、智力游戲等等。為保證比賽的公平性,在規(guī)則和標準的設定上,可以通過口頭告知或者書面說明。

  4、送禮環(huán)節(jié)

  最后一個環(huán)節(jié)是送禮環(huán)節(jié)。此時,孩子們將會向老師們獻上自己制作的小禮物或精心選擇的小禮品,來表達他們的感激和謝意。此時,老師們會感受到深深的接納和愛戴之情。禮物的選擇可以采用與本次教師節(jié)的主題相關的供品,例如,紀念品、水果、卡片、老師的最愛、小零食等物品。

  四、總結

  這樣的班級教師節(jié)活動可以通過一個豐富多彩的活動平臺,讓孩子們更深層次的理解老師的重要性,進一步體現(xiàn)“感恩”這一主旨。老師們也能感受到更多的愛戴和支持,成就更加出色的未來。

幼兒園教師節(jié)活動方案6

  活動時間:

  9月5日——9月16日

  活動地點:

  xx幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段(9月5日xx9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日xx9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案7

  隨著經濟的發(fā)展,人們對于幼兒園教育的需求日益增長,幼兒園老師的工作也變得越來越繁忙。因此,為了表彰幼兒園老師的辛勤工作和付出,幼兒園在每年的9月10日舉辦教師節(jié)慶祝活動。

  一、主題:感恩有你,陪伴成長

  二、活動方式:

  1、慶祝大會。教師節(jié)當天,學校舉行慶祝大會,由班級代表表演節(jié)目,向全體老師獻上祝福。同時,學校也會為老師們準備紅酒、鮮花等禮品,表達對老師們的感激之情。

  2、互動游戲。教師節(jié)期間,學校組織一些有趣的互動游戲,增強老師們之間的友誼,并讓老師們可以在輕松愉悅的氛圍中放松身心。

  3、家長和孩子的祝福。在教師節(jié)當天,學校邀請家長和孩子向老師獻上祝福?梢宰尲议L和孩子們?yōu)槔蠋熤谱髋c幼兒園教育有關的禮品,比如卡片、畫作等,作為禮物送給老師,表達對老師的.感激之情。

  4、教學研討。在教師節(jié)之前,學校可以組織老師們進行教學研討會,讓老師們相互交流經驗和心得,增強團隊精神。

  三、注意事項:

  1、活動的時間和地點需要提前確定,并告知參加者。

  2、活動需要根據(jù)老師的特點和需要進行調整,以保證活動的效果。

  3、感恩祭和互動游戲需要老師們事先準備好,以確;顒拥捻樌_展。

  4、在慶祝大會時,需要有志愿者進行現(xiàn)場服務,以確保整個活動的順利進行。

  總的來說,幼兒園教師節(jié)活動方案需要精心策劃和組織,以確保活動的順利進行。同時,也需要注意活動的效果和意義,讓老師們能夠真正感受到自己的工作被贊賞和認可,從而更加鼓舞士氣,投入到工作之中。

幼兒園教師節(jié)活動方案8

  一、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的.溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  二、活動時間

  9月10日上午

  三、活動地點

  xxxx幼兒園

  四、活動內容

  1、第一階段(xx月xx日——xx月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2、第二階段(xx月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(xx月xx日—xx月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案9

  一、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的'尊敬。

  二、活動時間

  9月10日上午

  三、活動地點

  xx幼兒園

  四、活動內容

  1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2.第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案10

  有人說老師是紅燭,也有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,F(xiàn)在,讓我們來看看下面三篇關于教師節(jié)幼兒園活動的文章!

  一、活動名稱:《禮儀之花在幼兒園綻放》

  二、設計意圖:

  孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的`老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

  3、時間:9月9日—9月10日

  四、活動過程:

  9月9日活動:以班級為單位,在自己的班級里舉辦活動,為活動做準備。在孩子入園時xx《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

  1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

  2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

  備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的xxx,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

  9月10日上午活動:開場xx《我愛米蘭》

  1、園長發(fā)言

  2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

  (舞蹈材料:(見附件)

  7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景xx:《夢之雪》,詩歌見附表)

  8現(xiàn)場互動:孩子們在自己的班級里給老師們送自己的禮物,并和老師們一起把禮物貼在禮儀環(huán)境板上

  9、幼兒合唱《老師,您好》

幼兒園教師節(jié)活動方案11

  活動目標:

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

  活動準備:

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  活動重點:

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  活動難點:

  制作小禮物送給老師。

  活動過程:

 。ㄒ唬┙處熖釂,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

  (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的'?為什么又高興有快樂?

  3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

 。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?

  幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論:

 。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

 。3)你平時是怎樣對待老師的?

 。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

  20xx幼兒園教師節(jié)活動方案

  活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點:

  xx幼兒園

  活動目的:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

  活動內容:

  活動一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

  活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

  活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

幼兒園教師節(jié)活動方案12

  一、活動目的:

  1.提高團隊合作意識,增強教職員工的凝聚力;

  2.促進同事之間的交流與互動,增進友誼;

  3.增強幼兒園教師對工作的熱情與積極性;

  4.為慶祝教師節(jié)營造輕松愉快的氛圍。

  二、活動安排:

  1.早晨集合

  時間:上午8點

  地點:幼兒園會議室

  內容:主持人開場致辭,簡要介紹當天的活動安排,并檢查參與人員的到齊情況。

  2.團隊挑戰(zhàn)賽

  時間:上午8點30分

  地點:幼兒園操場

  內容:分成若干小組進行團隊挑戰(zhàn)賽,包括接力賽、跳繩比賽、拔河比賽等項目,以增強團隊間的協(xié)作與默契。

  3.中午午餐

  時間:中午12點

  地點:幼兒園食堂

  內容:舉辦一場簡單的教師午宴,以感謝教職工的辛勤付出。

  4.勇闖恐怖屋

  時間:下午1點30分

  地點:園內恐怖屋

  內容:鼓勵教職員工勇敢地進入恐怖屋,團結互助、共同克服恐懼,體驗團隊合作的重要性。

  5.制作教師節(jié)賀卡

  時間:下午2點30分

  地點:教師辦公室

  內容:準備相關材料,讓教職員工動手制作精美的'教師節(jié)賀卡,以表達對老師們的祝福和感恩之情。

  6.文藝表演

  時間:下午3點30分

  地點:幼兒園大廳

  內容:各班級準備精彩的文藝節(jié)目,如歌舞表演、小品、教師手語等,展示教職員工的才藝。

  7.教師節(jié)晚宴

  時間:晚上6點

  地點:園外酒店

  內容:組織一場盛大的教師節(jié)晚宴,以慶祝教師節(jié),增進同事之間的情感交流與友誼。晚宴期間可進行抽獎活動以增加樂趣。

  8.活動總結與激勵

  時間:晚上9點

  地點:幼兒園會議室

  內容:教育主管或園長致辭,總結當天的活動成果,表彰表現(xiàn)突出的教職員工,并對大家的努力給予肯定與激勵。同時,展望未來,鼓勵大家共同創(chuàng)造更好的明天。

  以上是本次幼兒園教師節(jié)團建活動方案,希望能夠增進教師們的團隊合作精神,增加彼此之間的互動與交流,進一步提升幼兒園教育質量。

幼兒園教師節(jié)活動方案13

  活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點:

  xx幼兒園

  活動目的:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

  活動內容:

  活動一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

  活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

  活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

  精選幼兒園教師節(jié)主題活動方案

  活動目標:

  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的`付出。

  3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動準備:

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動過程:

  1.談話導入,引起幼兒活動的愿望

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作

 。1)幼兒觀看視頻。

 。2)教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

  3.幼兒展示自己跟老師所學的本領

  師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

  幼兒展示所學的本領。

  4.介紹教師節(jié)

  師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5.幼兒向老師表示感謝

  幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

幼兒園教師節(jié)活動方案14

  一、活動目標

  (1)了解教師節(jié)的來歷。

  (2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

  (3)了解教師的基本職責。

  (4)培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

  二、活動對象

  小中大班幼兒

  三、活動準備

  (1)經驗準備:

  幼兒有繪畫、手工經驗

  (2)材料準備:

  彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機

  四、活動過程

  1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

  2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

  3、想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

  4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點?

  5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

  6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

  五、活動延伸

  不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

  ●活動目標:

  1.在教師節(jié)當天,除了對自己班級的教師表達節(jié)日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。

  2.知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。

  3.愿意承擔值日生的任務,為班級能做力所能及的.事情。

  ●活動準備:

  教師事先準備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。

  ●活動過程:

  1.導入部分

  教師講解教師節(jié)的由來及意義,引導幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復雜性。

  2.了解教師工作

  引導幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。

  3.我是班級小主人

  教師向幼兒說明班級的構成關系:除了老師外,小朋友們也是這個班級的主人。

  引導幼兒幫助教師分擔維護班級安全與衛(wèi)生的責任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學習用品、擦桌子、擺放椅子等。

  4.記錄

  教師將活動過程拍攝下來,制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

  完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。

  5.教師表示感謝

  教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

  ●活動延伸:

  教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務。

幼兒園教師節(jié)活動方案15

  一、活動目標:

  1、讓孩子們知道9月10日是我們中國的教師節(jié)。

  2、通過活動激發(fā)孩子關心老師的感情。

  3、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力。

  二、活動準備:

  1、很多老師平時教學活動和生活活動的照片被做成幻燈片,記錄下“生日快樂”。

  2、每個人都有一個小盤子和一張各種顏色的皺紋紙。

  三、活動過程

  1、說說你身邊最熟悉的老師,長什么樣?

  我們班有多少老師?誰能告訴我們我們小國A班的老師長什么樣?(請與個別兒童交談)

  2、看幻燈片,了解老師的勞動。

  看看老師們每天都在做什么。(逐一幻燈片)老師每天都很辛苦。

  3、讓孩子說說如何尊重老師的勞動,關心老師。

  吃飯的時候不要浪費食物,做活動的`時候要聽老師的話,等等。

  4、解釋一下教師節(jié)的日期,第一個教師節(jié)是在1985年。

  為了倡導尊師重教,提高教師的社會地位,我國專門將9月10日設立為教師節(jié)。1985年是我們老師的第一個節(jié)日,老師們終于有了自己的節(jié)日。

  6、做長壽面,過教師節(jié)。(老師的導游)

  我們在中國的所有老師都很高興,9月10日舉行了各種慶祝活動。老師放假了,我們慶祝一下,好嗎?生日和節(jié)假日一般吃什么?(蛋糕,長壽面)我們給這里的老師做一碗長壽面好嗎?讓我們在面條中加入果汁和蔬菜汁,使它們更有營養(yǎng),這樣我們的老師吃了后身體會很好。