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趣味游戲活動方案
更新時間:2024-06-09 12:39:58
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趣味游戲活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的趣味游戲活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

趣味游戲活動方案1

  一、活動目標(biāo):

  讓老師在游戲活動過程中緩解工作壓力,放松身心,增強老師之間交流,培養(yǎng)團體意識;同時也為了讓老師在活動過程中促進和孩子溝通交流,使親子關(guān)系得到加強。

  二、活動步驟及提醒:

  1、請參與游戲家庭到指定處抽取一張序號卡,并保管好您序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。

  2、為了讓活動愈加有序,請老師們按時帶著孩子到羽毛球館,我們將按下面游戲內(nèi)容序號進行,沒有輪到游戲老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以確保游戲順利進行。

  3、最終集體拍照,留住美好時刻。

  4、請老師們注意游戲當(dāng)日自己和孩子著裝,最好穿運動服和運動鞋。

  三、游戲安排次序:

  1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn)游戲介紹:給一個家庭30張報紙,把每一張報紙裹成一個球,母親、父親和孩子輪番扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子里球最多。在單位時間內(nèi)以進籃子里球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上孩子,游戲中,孩子手動作、對動作控制、空間距離判定,有利于右腦開發(fā)。

  參與對象:有2—4周孩子家庭2、團體協(xié)作,背球賽跑游戲介紹:以各團體為單位,每隊組員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,相互挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點后再回到起點位置,并把球傳給隊內(nèi)下兩名隊員,最終看哪個團體完成任務(wù)所用時間最短,時間短者為勝。

  參與對象:有6周以上孩子家庭3、親子二人學(xué)企鵝游戲介紹:游戲中寶寶和家長必需一直手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點準(zhǔn)備,聽口令向終點走去,以到先到終點者為勝。

  參與對象:有3周以下孩子家庭4、父親當(dāng)馬我來騎游戲介紹:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點上,幼兒爬在家長背上,聽口令一起爬行出發(fā),誰先抵達(dá)終點誰為勝。家長必需膝蓋著地爬行,行進過程中要確保幼兒雙腳不能落地。

  參與對象:有三周以下孩子家庭

  5、父親母親抬花轎游戲介紹:父親母親先用右手握住自己左腕,再用左手握住對方右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母兩臂之間),父親母親站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點后再回到起點位置,下一個家庭出發(fā),最終看哪個團體完成任務(wù)所用時間最短,時間短為勝者。

  參與對象:不限6、你尾巴我來揪游戲介紹:父親或母親抱著孩子,孩子必需臉朝外,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、5米遠(yuǎn)面對面站立,主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始相互揪對方尾巴,家長只要做好保護工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。

  參與對象:有4-5歲孩子家庭。

  7、親子閱讀,其樂融融游戲介紹:以兩至三個家庭為一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,從報張里剪下此次活動口號里有字,并按次序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。

  參與對象:小學(xué)生8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報名,不占要求兩項游戲內(nèi)容)

  游戲介紹:將參與游戲孩子隨機分成兩組,在起點抓球起跳,騎羊角球從起點到終點,然后由另一個孩子接著跳回起點,這么往返接力,在要求時間內(nèi)誰抵達(dá)終點者為勝。

  參與對象:會跳球孩子9、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)

  花落誰家,哪個家庭就派代表演出一個節(jié)目,演出者即可得到一份禮品。和此同時,我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎,能夠取得幸運大獎。

  注:以上游戲內(nèi)容可能依據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動,到時通知。

趣味游戲活動方案2

  活動名稱:“增強體魄愉悅身心 親子同樂”

  活動時間:5月6號

  活動地點:XX小廣場

  活動對象:XX社區(qū)育齡婦女和青少年

  活動目的:感恩母親節(jié)

  活動流程:

  一:前期

  宣傳方式:

  前期報名:社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計參與活動的青少年人數(shù)

  二:中期

  活動開展:

  1、5月6號13:30分,活動工作人員在維信小廣場集中,進行活動的會場布置,并對游戲項目進行調(diào)試

  2、參與活動人員于下午14點準(zhǔn)時到達(dá)會場,14點半準(zhǔn)時開始活動。

  3、具體活動內(nèi)容:

  一、“我來保護你”踩氣球游戲;

  二、貼鼻子;

  三、你劃我猜;

  四、筷子傳乒乓;

  五、果盤運水來回跑。

  注意事項:

  1、活動舉辦之前,要先對游戲進行試運行,看效果。

  2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規(guī)則。

  3、每個活動需要專人進行負(fù)責(zé)。

  4、有專人進行記錄時間。

  評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置:

  1、每位參與者在規(guī)定時間內(nèi)完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))

  2、每位參與者,參與活動即能獲得紀(jì)念獎。

  人員安排:

  1、主持人:2名(XXX、XXX)

  2、游戲人員:7名

  3、現(xiàn)場機動人員:3名

  三:后期

  附錄1:游戲項目

  游戲1:“快樂三足行”

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達(dá)的一組,可以獲得XXXX禮品

  游戲2:貼鼻子

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。

  游戲3:筷子傳乒乓

  兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的'一組每人可獲得×××禮品。

  游戲4;果盤運水來回跑

  兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

  附錄:活動道具的統(tǒng)計

  活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。

趣味游戲活動方案3

  設(shè)計背景

  孩子有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,有選擇地教會他們一些實用的知識,增強幼兒防火意識,提高幼兒防火能力。

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力

  重點難點

  重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

  難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動準(zhǔn)備

  消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

  活動過程

  一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

  1。認(rèn)識火警電話119

  創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

 。1)討論“你怎么知道著火了?”

 。2)著火了我們該怎么辦呢?

  重點教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

  二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次kU呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識)

  1。預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2。不玩插座、插頭和電線。

  3。不能隨便燃放煙花爆竹。

  4。提醒爸爸不亂扔煙頭。

  5。認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

  三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

  1、觀看視頻。

  2、討論逃生的初步方法方法。

  首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

  3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

  四、播放消防知識兒歌結(jié)束。

  教學(xué)反思

  一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

  二、活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

  三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的'全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到的作用。

趣味游戲活動方案4

  一、活動目的:

  歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

  二、活動原則:

  人人參與,團結(jié)進取

  三、活動時間:

  9月10日下午2:30

  四、活動地點:

  學(xué)校操場

  五、活動攝影:

  xxx(整理圖片上傳辦公室)

  六、新聞宣傳:

  xx(上傳相關(guān)網(wǎng)站簡報)

  六、活動項目:

  幸福大圓圈猜猜我是誰真愛傳遞占領(lǐng)陣地成語我知道

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、獎品100份

  2、道具吸管鐵環(huán)便簽紙心愿瓶

  八、參加辦法:

  活動前,全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡,相同號碼的老師一組,一共五組。

  共5個游戲,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊獲獎。

  九、場景布置:

  后勤工作:后勤處負(fù)責(zé)前期場地布置桌椅擺放,影響安放等工作。

  十、活動內(nèi)容:

  第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動

  第二階段:自助餐填寫心愿放入心愿瓶抽獎表演節(jié)目領(lǐng)取精品

  十一、各項聯(lián)歡活動規(guī)則介紹:

  1、幸福大圈圈:

  采用抽簽的方式,沒兩組搭檔,一組組員手牽手圍城半圓,去捉另一組隊員,把對方隊員捉完為止。在游戲過程中,捉的一方不許放手,被捉的一方不許跑出規(guī)定范圍內(nèi)。(負(fù)責(zé)人:周興祥張啟艷)

  2、猜猜我是誰:

  各組派出一名隊員后蒙上眼睛,其余隊員站成一橫排,派出的隊員站在隊伍的`左邊,面對自己的隊友,可以問一個問題引對方說話,并猜出對方是誰。被猜的隊友不能用原來的聲音回答,不能透露自己的信息。還要答非所問。(犯錯少,猜的人數(shù)多的隊勝出)(負(fù)責(zé)人:xxxx)

  3、真愛傳遞:

  10人一組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的鐵環(huán)順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進行1次

  4、占領(lǐng)陣地

  10人一組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝

  5、動作模擬

  10人一組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,每組10個成語,猜的多的一組獲勝。

趣味游戲活動方案5

  一、主題:

  我運動,我健康,我快樂、

  二、活動目的:

  本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新物業(yè)團隊蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力、

  三、組織結(jié)構(gòu):

  主辦單位:沈陽項目物業(yè)部

  四、參賽對象:

  參賽者為物業(yè)各部門員工、賽前分組,每對選一名領(lǐng)隊,一名助理裁判、

  五、積分方法和獎勵方法:

  每場比賽按名次獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規(guī)操作者,每次減3分、比賽分3—4個隊(隊名由領(lǐng)隊自定)設(shè)一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名、并設(shè)一個團隊獎、

  六、比賽時間及流程

  抽簽時間:待定,地點到時通知

  比賽時間:待定比賽地點:售樓現(xiàn)場空地

  1、由主持人主持,領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布開幕

  2、各參隊集合;領(lǐng)導(dǎo)宣布名次,頒獎;領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布閉幕、

  七、賽前準(zhǔn)備

  現(xiàn)場調(diào)試音響、4個大口袋,秒表4個,口哨一個,自行車,木塊若干塊,眼罩或布,氣球50個,椅子,硬幣,鮮花,小刀,膠紙若干,紙若干,報紙若干,獎狀,獎品等、

  比賽項目及規(guī)則:

  項目一:合力吹氣球

  比賽規(guī)則:每隊參賽4人、每個組的成員先抽簽,4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“xx”等字、抽到“手”的組員向助理裁判要氣球,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”在打個結(jié),然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球,蹦到“xx”那兒,“xx”再用xx把氣球壓爛、腳在跳回來、一組有4個氣球,哪一組的先爛完,哪一組就獲勝、賽程10米、

  項目二:袋鼠跳

  參賽者:每隊參賽6人

  裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄、

  比賽器材:4個大口袋,秒表4個、口哨一個、

  比賽規(guī)則:跑道兩端各站3名參賽隊員、其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員、來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端、記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次、

  項目三:摸石過河

  比賽規(guī)則:每隊2人,參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石、裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進、賽程為20米、(注:以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前、)

  項目四:《單腳火車跑》

  比賽規(guī)則:每隊參賽8人:

 、8人排成一列,每人僅用右腳支撐、后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上、⑵裁判發(fā)令后各隊齊出、距離為30米⑶按所用時間排名,少者勝、注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格、

  項目五:《滾雪球》

  1、比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行

  2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

  3、比賽賽制:

  4、比賽規(guī)則:

  1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標(biāo)志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止、

  2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的.折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑、

  3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手、

  5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達(dá)、

  6、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

  項目六:仙女指路

 。1)道具:眼罩或布兩個,神秘黑袋子,袋子里德東西待定、2把椅子,兩個氣球,4個1毛硬幣,鮮花

 。2)規(guī)則:每隊出2人一男一女闖關(guān),首先,工作人員蒙上男生的眼睛,女生站在離他10米的地方、接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣?xùn)|西、讓男生猜,工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的,如猜不出來可以過、只有兩次機會,都猜不出來那就等于輸、如果猜出來了、10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來、并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子,需繞過、可以是氣球,要踩破、是硬幣要撿起來、障礙全長10米)最后是鮮花,男生要走到女生面前把花獻給女生、(注:女生在整個過程中只能說,不能動手或者動腳,女生的任務(wù)就是給男生引路)

  (3)評分:兩隊同時進行,用時短的隊伍加5分,慢的加2分、

  項目七:手足情深(彎道)

  (1)參賽隊員:每隊5人

 。2)比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,全優(yōu)全部通過并優(yōu)先到達(dá)者為勝、

  (3)道具:哨子2只

  項目八:寶貝新娘

 。1)參加人員:每隊9人

 。2)比賽規(guī)則:將9人分成3個小組,3個人為一組,每組兩女一男、比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段、男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進、

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

  項目九:車輪滾滾

 。1)參賽人數(shù):團隊全體成員

  (2)比賽規(guī)則:

  用報紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替),長度足可站下全體成員為宜、待口令聲下達(dá)后,全體成員站在履帶內(nèi)用手相互傳遞,使車輪向前進、哪個隊的速度快,最先到達(dá)者勝出、

 。3)道具:舊報紙若干或舊橫幅3條、

  項目十:相對隊友

  (1)參賽人員:每隊12人

  (2)比賽規(guī)則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程、

  道具:兒童玩具球10只

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

  八、活動經(jīng)費預(yù)算:

  道具400,獎品300元、

  九、其他

  1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格、

  2、裁判必須做到公平、公正、公開、

  3、比賽前由領(lǐng)隊解讀比賽項目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則、

  4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序、

  5、持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生、

趣味游戲活動方案6

  為豐富教職工的業(yè)余生活,促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動目的:

  1、營造溫馨團隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

  3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  二、活動組織

  策劃:工會組成員

  參與:全體教師

  三、活動時間:20xx年7月7日下午3:30開始

  四、活動地點:學(xué)校一樓

  五、活動工作安排

  1、活動具體實施與策劃(工會組負(fù)責(zé))

  2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))

  3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容:"沙溪小學(xué)教師期末工會活動"4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))

  5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))

  6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé))

  六、活動內(nèi)容:

  1、組織趣味活動、表演、抽獎等;

  2、活動結(jié)束后,到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>

  附活動安排及游戲規(guī)則:

  1、背夾籃球

  游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達(dá)終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。

  2、做動作,猜成語

  游戲規(guī)則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。

  抽獎環(huán)節(jié):由李主任抽出三等獎10名;

  3、節(jié)目表演:林元揚老師等。

  4、夾乒乓球

  游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。

  5、椅上功夫

  游戲規(guī)則:為了加強科組成員的團結(jié)精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù),并要在最后堅持三秒鐘。

  抽獎環(huán)節(jié):由丘校長抽出二等獎10名;

  6、節(jié)目表演:江家亮老師等。

  7、隔岸擊球

  游戲規(guī)則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的'兩側(cè)擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。

  抽獎環(huán)節(jié):由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。

  附人員名單:

  第一組:語文科組:

  熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁 秀、黃燕粧、吳爽

  蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊 、馬振華、劉珊

  第二組:數(shù)學(xué)科組:

  周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷

  何瓊瓊、江選琴

  第三組:英語科組:

  陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍

  第四組:術(shù)科組

  譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、

  劉華、仇穩(wěn)輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎

  說明:1、以科組為單位參與活動,凡參加活動且勝出者頒發(fā)獎品。

  2、活動中,教師請假的(公事除外),抽獎一律按三等獎發(fā)放。

趣味游戲活動方案7

  一、活動目的

  為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現(xiàn)家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的`積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  二、活動主題:童心同樂 幸福成長

  三、參加對象:

  1、一年級12個班的正副班主任,每個游戲活動正副班主任必須全程參與。

  2、一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。

  四、活動地點:學(xué)校足球場

  五、活動時間:20xx年5月 26 日上午9:00——10:30

  六、工作人員:

  1、總指揮:

  2、司儀:

  3、發(fā)令:

  4、場地布置:

  5、游戲物品準(zhǔn)備:(12個大小一樣的呼啦圈)

  6、報道: 拍攝:

  7、裁判:每班2位家長

  七、活動安排:

  整個活動分三輪進行:

  第一輪 :(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開

  第二輪 :(比賽活動), 游戲名稱: 傳遞呼啦圈

  第三輪 :(比賽活動), 游戲名稱:穿衣接力賽

  八、具體安排:

  1、第一輪 :(熱身活動)

  游戲名稱:桃花朵朵開

  (1)游戲人數(shù): 20位家長和全班學(xué)生參與(游戲分2輪,第一輪家長玩3次,然后到學(xué)生玩3次)

  (2) 游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長手拉手圍成一個小圈,全班孩子手拉手圍成一個大圈,做成2個同心圓,然后家長先玩3次,給孩子們做個示范,再到孩子們玩3次,大家聽主持人喊命令。例如:

  主持人1:桃花朵朵開

  主持人2:開幾朵?

  主持人1:開六朵

  主持人2:停

  那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6次,游戲結(jié)束。

  2、第二輪 (比賽活動)

  游戲名稱: 傳遞呼啦圈

  (1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

 。2)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。

 。3)游戲規(guī)則:整個班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個,傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。

  3、第三輪 (比賽活動)

  游戲名稱:穿衣接力賽

  (1)游戲人數(shù):20個學(xué)生和20個家長(一個學(xué)生配一個家長)

  (2)游戲賽距:場地長約30米。

  (3)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。

 。4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著一件成人有7個紐扣的短袖襯衣,縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位孩子拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點,孩子馬上幫家長穿衣服,扣好紐扣,整理好衣領(lǐng)(注意:穿衣服的所有動作家長不能幫忙),然后和家長拉著手跑回起點,家長把衣服脫下來給下一位家長!来晤愅,直到20個家長和孩子跑完為止。

  九、場地設(shè)計:

趣味游戲活動方案8

  地點:籌建處籃球場

  時間:20xx年1月1日(元旦節(jié)) 15:00~17:30 活動內(nèi)容具體如下:

  以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強調(diào)團隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

  本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

  活動項目:

  1、齊心協(xié)力

  游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內(nèi)看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

  2、當(dāng)仁不讓

  游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最

  后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

  3、馬蘭花

  游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的`數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))

  4、“水!水!水!”

  游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

  5、混合接力

  籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)

  6、飄來飄去

  參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

  7、投圈套物

  游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累

  計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數(shù))

  8、背部運球

  游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返 (于10米處設(shè)置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)

  9、吸星大法

  游戲規(guī)則:

  人數(shù):分2~4隊

  器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆

  方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

  10、“滾來滾去”

  游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返 (于10米處設(shè)置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

  華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處

  二〇xx年十二月三十一日

趣味游戲活動方案9

  游戲環(huán)節(jié): 快遞乒乓球 第一輪:

  游戲規(guī)則:選手分為兩隊,四人一隊。以競賽形式展開。選手需用嘴 含住吸管,從桶中將乒乓球吸起,再傳遞至下一位選手的吸管上,最后傳遞至終點處的桶中。限時 90 秒,在該輪結(jié)束之后計算雙方終點 桶中乒乓球數(shù)量,數(shù)量高的`隊伍進入第二輪

  (游戲時間 10 分鐘) 第二輪:

  游戲規(guī)則:由第一輪獲勝的四位同學(xué)分為兩組,兩兩對決終極挑戰(zhàn),選手需輪流獨自用吸管運送乒乓球,在越過各種障礙之后達(dá)到終點,將乒乓球置于終點桶中,完成 2 枚乒乓球傳遞之后該隊游戲結(jié)束。完成時間短者獲勝。

  (游戲時間 10 分鐘) 頒獎:由工作人員送出小禮品。

  (5 分鐘) 游戲環(huán)節(jié):夾氣球跑兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi) 哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  (游戲時間 15 分鐘) 頒獎:由工作人員送出小禮品。

  (5 分鐘) 抽獎環(huán)節(jié):

  主持人將裝滿入場券副券的紙箱送到臺上,請嘉賓老師上臺抽取幸運觀眾的入場券副券,并當(dāng)場念出副券號碼,由該老師當(dāng)場頒發(fā)獎品。

  頒獎環(huán)節(jié)共進行兩輪,第一輪抽取三等獎與二等獎,第二輪抽取一等獎。

趣味游戲活動方案10

  為豐富同學(xué)們的課余生活,加強同學(xué)們的體育素質(zhì),學(xué)生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。

  一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則

 。ㄒ唬╉椖績(nèi)容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

  (二)參賽對象——全校同學(xué)(自愿報名)

 。ㄈ┚唧w時間安排

  報名時間——即日起至11月30日下午放學(xué)前

  初賽時間——12月3日下午5:10分開始

  決賽時間——12月4日下午5:10分開始

 。ㄋ模┍荣惖攸c——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

 。ㄎ澹﹫竺绞健獏①愅瑢W(xué)先在本班體育委員處報名,各班體育委員于11月30日放學(xué)前將本班參賽同學(xué)的名單統(tǒng)一上交至 高二(5)班 陳偉豪 同學(xué)處

 。┍荣愐(guī)則

  (1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

  (2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學(xué),如“踢毽子”有100名同學(xué)報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。

 。3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎,如跳繩有200名同學(xué)報名參加,則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。

 。4)如在規(guī)定時間內(nèi),初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

  二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則

 。ㄒ唬╉椖績(nèi)容:“十人十一足”

  (二)參賽對象——高中年級

 。ㄈ┚唧w時間安排

  報名時間——11月30日下午放學(xué)前

  抽簽時間——12月3日上午9:00(課間操時間)

  比賽時間——14日下午4:15分開始

  (四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)

  (五)報名方式——高二(4)班 馬澤鵬 同學(xué)

 。┍荣愐(guī)則

  1)以班為單位組隊,自愿報名參加,每隊成員十人,要求至少要有4名女隊員,班主任可作為隊員參加;

  2)按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎;

  3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽,按每支隊伍最后一個到達(dá)終點的'同學(xué)的時間為準(zhǔn),最早到達(dá)終點的隊伍為勝;

  4)比賽途中隊員之間出現(xiàn)腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現(xiàn)時間相同的隊伍,則再進行一輪比賽定勝負(fù);

  5)本次活動所有解釋權(quán)歸學(xué)生會所有。

  三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則

 。ㄒ唬╉椖績(nèi)容:“集體跳繩”

  (二)參賽對象——初中年級

 。ㄈ┚唧w時間安排

  報名時間——11月30日下午放學(xué)前

  初賽時間——12月10日下午5:10分開始

  決賽時間——12月11日下午5:10分開始

 。ㄋ模┍荣惖攸c——校運動場跑道

 。ㄎ澹﹫竺绞健叨4)班 馬澤鵬 同學(xué)

  (六)比賽規(guī)則

 。1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;

 。2)比賽時間為3分鐘。10人跳繩,2人甩繩,跳繩的10名隊員要求男、女同學(xué)各半,班主任可作為跳繩隊員參賽;

 。3)選前6名的隊伍進入決賽,初賽成績和決賽成績相加,就是每支隊伍的最后成績,設(shè)前三名獎項;

 。4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

趣味游戲活動方案11

  一、活動目的

  增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園生活,落實陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽感和班級凝聚力,以"與奧運同行"為主題,營造"以美健體"的校園文化,舉辦第二屆"小超人"體育節(jié)系列"親子趣味體育游戲活動"。讓家長走進學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動、促進相互了解,建立和諧的學(xué)校,達(dá)到育人、育體、育智的教育效果。

  三、我們的'口號:

  迎奧運,我運動,我健康,我快樂!

  四、活動內(nèi)容

  1、田徑運動會(上午)

  2、親子趣味體育比賽(下午)

  3、團體比賽(下午)

  五、參加班級:全校各班

  六、比賽辦法

  1、田徑運動會(見規(guī)程)。

  2、趣味體育比賽:

  一年級:齊心協(xié)力(全家搬搬樂)

  二年級:袋鼠跳接力賽

  三年級:背靠背夾球接力(心心相應(yīng))

  四年級:推小車

  五年級:二人三足跑

  3、團體比賽

  A、踏磚過河(一年級)

  B、雙腿夾球接力(二年級)

  C、快快跳起來(三年級)

  D、托乒乓球接力:(四年級)

  E、鴨子趕路(五年級)

  趣味運動項目比賽規(guī)則

  一年級:全家搬搬樂

  項目規(guī)則:爸媽兩手交叉在一起,讓學(xué)生坐在上面,聽到發(fā)令后,向終點跑去,如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

  二年級:袋鼠跳接力賽

  方法:家長和學(xué)生兩人共同將雙腳套入布袋內(nèi)似袋鼠樣跳,將布袋作為接力棒,依次跳完。

  項目規(guī)則:①跳躍時,布袋必須套住雙腿并腳跳。

 、谕局惺д`,就從失誤地重新套好布袋繼續(xù)。

 、厶^線后,才能交接布袋。

  三年級:背靠背夾球接力(心心相應(yīng))

  項目規(guī)則:聽到發(fā)令后,家長、學(xué)生兩人側(cè)對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動到對面,將球交給下一組。如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

  四年級:推小車接力

  項目方法:每次學(xué)生雙手著地,家長扶起學(xué)生的后腿。聽到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行,如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

  項目規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)。

  五年級:二人三足跑接力

  項目規(guī)則:兩人組成一組(家長和學(xué)生),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達(dá)終點線后沿垂直面,方為到達(dá)終點。如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

趣味游戲活動方案12

  一、活動思想:

  今年的9月10日是我國的第xx教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動內(nèi)容:

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、全校開展看,這是我的老師繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:

  老師,我的愛對你說。

  三、活動要求:

  1、祝福語征集比賽:

  祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到團委,由團委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

  2、老師,我的愛對你說錄音比賽。老師開啟了我們的.智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛?梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

 、偻ㄊ謾C、MP

  3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

 、阡浺糇髌沸Ч逦,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

  ③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

  3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:

  看,這是我的老師。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。

趣味游戲活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  在第32屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的`專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

  二、主題:摯愛使命責(zé)任

  三、參與對象:全體教職員工

  四、活動時間和地點

  時間:x年9月11日下午十四點三十分

  地點:x校區(qū)五樓多功能室

  五、活動議程:

趣味游戲活動方案14

  設(shè)計意圖:

  每一個幼兒都愛玩,在玩的時候更是開心。這時,我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的天性。所以,我便想設(shè)計一個體育游戲,來激發(fā)孩子們對體育活動的興趣。這個游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動就地取材,能夠讓孩子們自己設(shè)計多種玩法。通過玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長。

  目標(biāo):

  1練習(xí)幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動作

  2練習(xí)幼兒靈敏性

  準(zhǔn)備:

  皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈

  過程:

  一、開始部分

  小朋友們,我們今天一起玩一個游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的.玩法。

  二、基本部分

  教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過水簾洞(鉆圈),走過獨木橋(過平衡木),跳過小溪的石塊(單腳跳),穿過樹林(跑曲線),摘桃子(向上跳),然后在草地上(墊上練翻滾)練本領(lǐng)。教師說:“孩子們天氣不早了,我們快回家吧!”小猴子按來時路線返回。

  三、游戲結(jié)束

趣味游戲活動方案15

  活動目的

  1.培養(yǎng)幼兒對玩自制運動器械的興趣和嘗試精神。

  2.學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn),雙腳向前行進跳等動作。

  3.培養(yǎng)幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備

  1.自制的與幼兒人數(shù)相等的紙盤。

  2.活動前檢查場地上是否安全,幼兒的衣著、鞋是否合適。

  活動過程

  一、開始部分

  1.我們手里都拿著什么?(紙盤)這可不是一塊普通的紙盤,是一塊神奇的魔盤,它是我們鍛煉身體的好朋友。

  2.我們用紙盤來鍛煉身體,做紙盤操。

  二、基本部分

  1.個人玩紙盤。

  (1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎?比比看誰的辦法最多,本領(lǐng)。

  (2)分散自由玩紙盤,如投紙盤,頭頂紙盤練平衡,滾紙盤、雙腳立定跳過紙盤等,重點指導(dǎo)幼兒雙腳立定跳過紙盤。

  (3)請個別幼兒示范紙盤的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。

  2.合作玩紙盤。

  (1)兩人合作可以怎么玩紙盤?

  (2)多人合作玩紙盤,重點指導(dǎo)幼兒雙腳向前行進跳等動作。

  3.游戲:奪紅旗比賽。

  (1)小朋友,下面我們要進行奪紅旗比賽,你們想?yún)⒓訂?

  (2)教師講解比賽方法和規(guī)則。

  分成四隊站好,各隊第一個幼兒雙腳向前行進跳過紙盤,從右邊返回拍第二個幼兒的手后,第二個幼兒才能跳,第一個幼兒回到隊列最后站好;依次進行,哪隊最后一名幼兒先把紅旗奪回來為勝者。

  (3)比賽進行3~4次。

  三、結(jié)束部分

  1.小結(jié)講評,表揚積極動腦,有嘗試精神,參加活動的幼兒。

  2.下次我們還要玩投飛盤的.比賽,看誰投的最遠(yuǎn)。

  6幼兒園中班游戲活動課教案-《兩人三足》

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗與同伴按節(jié)奏同步前進。

  2、體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  綁腳帶子、沙包

  活動過程:

  一、游戲?qū),?zhǔn)備活動

  回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。

  二、游戲《兩人三足》

  1、提問:兩個人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?

  2、現(xiàn)在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習(xí)。

  3、教師集中,解決問題:剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步,兩個人嘴里可以喊口令1、2,先開步的腳口令為1,后走腳口令為2.)

  4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習(xí)。

  三、幼兒比賽

  1、天冷了,我們要去運一些糧食,哪一組先把對面的糧食運完,哪一組就獲勝了。

  2、聽口令,開始比賽1—2次。

  四、結(jié)束活動

  1、教師給勝利的幼兒獎勵。

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