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世界助殘日活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-04-01 17:27:52
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(精選)世界助殘日活動(dòng)方案13篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的世界助殘日活動(dòng)方案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界助殘日活動(dòng)方案 1

  為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想,充分營(yíng)造關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,特制定嘉興市第二十六次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案。

  一、第二十六次全國(guó)助殘日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  舉行第二十六次全國(guó)助殘日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,開(kāi)展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級(jí)殘疾人體育文化藝術(shù)基地授牌、殘疾人特殊藝術(shù)演出等活動(dòng)。

  二、走訪慰問(wèn)活動(dòng)

  邀請(qǐng)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)在全國(guó)助殘日期間走訪慰問(wèn)福利院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)等,勉勵(lì)孤殘兒童自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

  三、慈善愛(ài)心助殘活動(dòng)

  市殘聯(lián)、市慈善總會(huì)聯(lián)合開(kāi)展慈善助殘活動(dòng),對(duì)市本級(jí)418名貧困精神殘疾人和43名困難聽(tīng)障、智障、孤獨(dú)癥殘疾兒童實(shí)施康復(fù)救助。

  四、“福彩牽手.關(guān)愛(ài)殘疾孩子”專(zhuān)項(xiàng)資助活動(dòng)

  市殘聯(lián)、市關(guān)工委、市福彩中心聯(lián)合開(kāi)展“福彩牽.關(guān)愛(ài)殘疾孩子”專(zhuān)項(xiàng)資助活動(dòng),對(duì)160名殘疾孩子進(jìn)行資助。

  五、嘉興市最美殘疾人評(píng)選活動(dòng)

  經(jīng)縣(市、區(qū))政府殘工委推薦,嘉興日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)群眾投票,市政府殘工委綜合評(píng)審,對(duì)嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評(píng)選活動(dòng)入圍獎(jiǎng)代表予以表彰。表彰他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人、熱愛(ài)生活的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,樹(shù)立殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的良好形象,營(yíng)造扶殘助殘社會(huì)風(fēng)尚。

  六、殘疾人就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)

  市殘聯(lián)、市人社局、市民政局聯(lián)合在嘉興市人力資源市場(chǎng)舉辦殘疾人就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),多層次、多途徑為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)。引導(dǎo)和支持福利企業(yè)集中安排殘疾人,推進(jìn)用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵(lì)和幫助殘疾人個(gè)體創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步拓寬殘疾人就業(yè)渠道,落實(shí)就業(yè)政策,解決殘疾人就業(yè)難問(wèn)題,促進(jìn)殘疾人家庭加快增收。

  七、殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)

  市殘聯(lián)、市人社局聯(lián)合舉辦嘉興市第四屆殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),設(shè)程序設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、WWW網(wǎng)頁(yè)制作、CAD制圖、文本處理、數(shù)據(jù)處理、動(dòng)畫(huà)制作、桌面排版等8個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,通過(guò)競(jìng)賽展示殘疾人職業(yè)技能和自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大殘疾人學(xué)知識(shí)、學(xué)技能的`熱情,營(yíng)造全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心和支持殘疾人的良好氛圍,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。

  八、殘疾人優(yōu)秀作品創(chuàng)作展示活動(dòng)

  在助殘日期間分別舉辦“我的視界我的夢(mèng)”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優(yōu)秀攝影作品展覽、殘疾人農(nóng)民畫(huà)作品展覽,展示殘疾人自強(qiáng)不息、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)、積極向上的精神風(fēng)貌,展示殘疾人在書(shū)畫(huà)、攝影藝術(shù)上的創(chuàng)作才華,豐富殘疾人精神文化生活。

  九、舉行特殊藝術(shù)演出活動(dòng)

  舉行“中國(guó)夢(mèng)、兩美情、殘健行”特殊藝術(shù)演出活動(dòng),各地組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、殘疾人藝術(shù)骨干廣泛開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng),積極參與基層各項(xiàng)公益文藝演出活動(dòng),促進(jìn)殘疾人士融入社會(huì),豐富基層殘疾人文化生活。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝工作者到社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)進(jìn)行藝術(shù)知識(shí)講座,提升殘疾人的文化素質(zhì),促進(jìn)我市殘疾人文化發(fā)展繁榮。

世界助殘日活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、活動(dòng)主題:

  加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開(kāi)班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

  2、學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

  3、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳 “全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài),使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián),為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西,送他們一份愛(ài)心。

  5.5月20日獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6、手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂(lè)。

  四、活動(dòng)要求:

  1、要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的`領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

  2、各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)設(shè)立愛(ài)心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛(ài)心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。

世界助殘日活動(dòng)方案 3

  今年5月16日是第xx次全國(guó)助殘日。為開(kāi)展好第XX個(gè)助殘日活動(dòng),xx市人民政府和教育局專(zhuān)門(mén)為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神,特制定我校第xx次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)心幫忙殘疾人,實(shí)現(xiàn)完美中國(guó)夢(mèng)

  二、活動(dòng)宗旨

  進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬╅_(kāi)展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,并經(jīng)過(guò)多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件。

  1、以開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)團(tuán)體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

  2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全體師生參加助殘活動(dòng)。

  3、召開(kāi)一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì),資料能夠?yàn)榻榻B全國(guó)助殘日的'由來(lái)和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫忙殘疾人。

 。ǘ┩怀鲋黝},采取有效措施,關(guān)心幫忙殘疾人。

  1、經(jīng)過(guò)倡議書(shū)的形式,廣泛發(fā)動(dòng),積極開(kāi)展“關(guān)心幫忙殘疾人,實(shí)現(xiàn)完美中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自我的兄弟姐妹,給予力所能及的幫忙;經(jīng)過(guò)書(shū)信交往,節(jié)假日看望等活動(dòng),與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

  2、要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好助殘工作。

  3、開(kāi)展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng),將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開(kāi)展下去。

  3、幫忙一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位,在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

 。ㄈ┙Y(jié)合“助殘日”活動(dòng)開(kāi)展情景,評(píng)選一批“愛(ài)心助殘”先進(jìn)個(gè)人。

  四、有關(guān)要求:

  1、提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,參加助殘日相關(guān)活動(dòng),培育愛(ài)心,促進(jìn)成長(zhǎng),打造“愛(ài)心如皋”、“愛(ài)心學(xué)校”。

  2、加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí),要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng),經(jīng)過(guò)活動(dòng)真正起到育人作用;顒(dòng)結(jié)束后,相關(guān)部門(mén)和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

  3、強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中,各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立典型、表彰典型。經(jīng)過(guò)各種新聞媒體廣泛宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。

世界助殘日活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)意義

  1、為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專(zhuān)業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務(wù),提高康復(fù)質(zhì)量,讓孩子早日融入社會(huì),中國(guó)孤獨(dú)癥網(wǎng)家長(zhǎng)學(xué)校決定從20xx年12月3日起,利用家機(jī)構(gòu)客戶(hù)端平臺(tái)——《家機(jī)構(gòu)在線》,加大對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)力度,拓展對(duì)社區(qū)、家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)支持,培養(yǎng)更多的家長(zhǎng)和老師,推進(jìn)“家機(jī)構(gòu)”模式在全國(guó)的落地,造福更多星兒家庭。

  2、《家機(jī)構(gòu)在線》將于20xx年12月3日第25個(gè)“國(guó)際殘疾人日”當(dāng)天在北京、鄭州同時(shí)舉行上線啟動(dòng)儀式,《家機(jī)構(gòu)在線》是目前國(guó)內(nèi)第一個(gè)專(zhuān)門(mén)為星兒主要通過(guò)圖片、文字和聲音把生活中常見(jiàn)的各個(gè)場(chǎng)景拍攝出來(lái),生成動(dòng)態(tài)的生活鏈,家長(zhǎng)點(diǎn)擊任何一個(gè)生活場(chǎng)景,手機(jī)就可以幫助為她們演示,其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場(chǎng)景常用社交詞匯,幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

  3、《家機(jī)構(gòu)在線》將24小時(shí)向客戶(hù)端用戶(hù)提供最新時(shí)訊和家長(zhǎng)訓(xùn)練心得,也可向家長(zhǎng)進(jìn)行在線評(píng)估和咨詢(xún),還可提供最新的專(zhuān)業(yè)特色課程等,旨在建立起一套適合孩子家庭康復(fù)教育的數(shù)據(jù)庫(kù),隨時(shí)隨地為各地開(kāi)辦的家機(jī)構(gòu)提供指導(dǎo)和服務(wù)。

  4、參賽要求:每個(gè)志愿者按要求拍6張社會(huì)生活場(chǎng)景照片、每張照片上寫(xiě)一句精言妙語(yǔ)、錄一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音或音樂(lè)、組成一幅幅同一主題下內(nèi)容不同又互相聯(lián)系的.暖星超字鏈,幫助星兒提高語(yǔ)言溝通、認(rèn)知理解、社會(huì)適應(yīng)能力,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家機(jī)構(gòu)建設(shè),造福星兒家庭!

  二、活動(dòng)主題

  鏈起星兒康復(fù)路

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月3日上午9:30—11:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(北林校區(qū))

  五、主辦單位

  中國(guó)孤獨(dú)癥網(wǎng)

  河南省高校大學(xué)生愛(ài)星志愿者公益聯(lián)盟

  六、承辦單位

  河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院青協(xié)

  鄭州市金水區(qū)孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)

  鄭州市金水區(qū)春風(fēng)社會(huì)工作服務(wù)中心

  七、協(xié)辦單位

  略

  八、比賽規(guī)則

  1、參加比賽的志愿者按活動(dòng)組委會(huì)要求注冊(cè)家機(jī)構(gòu)在線客戶(hù)端。

  2、在家機(jī)構(gòu)在線客戶(hù)端個(gè)人中心制作超字鏈上傳。

  3、活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)志愿者制作的超字鏈進(jìn)行評(píng)比。

  4、制作的超字鏈必須是一個(gè)行為鏈,比如:喝水這個(gè)行為,需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿(mǎn)水的杯子、拿杯子、喝水等不同場(chǎng)景的圖片,并配上合適的文字或語(yǔ)音。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、個(gè)人獎(jiǎng):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,一、二、三等獎(jiǎng)給予物資獎(jiǎng)勵(lì),并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)證書(shū)。

  2、團(tuán)體獎(jiǎng):活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)各高校社團(tuán)組織志愿者注冊(cè)家機(jī)構(gòu)在線客戶(hù)端的人數(shù)、制作超字鏈的個(gè)數(shù)評(píng)選出第一、二、三名,頒發(fā)“暖星志愿者先進(jìn)集體”獎(jiǎng)杯。

  十、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)舞《三德歌》。

  2、河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  3、家機(jī)構(gòu)客戶(hù)端啟動(dòng)儀式。

  4、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

  5、志愿者代表宣讀《倡議書(shū)》。

  6、河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院志愿服務(wù)基地揭牌儀式。

  7、“志愿者超字暖星服務(wù)項(xiàng)目”啟動(dòng)。

  8、宣讀首期超字鏈比賽結(jié)果,并頒獎(jiǎng)。

  9、騰訊公益樂(lè)捐平臺(tái)“家機(jī)構(gòu)星兒新希望”眾籌項(xiàng)目上線,“愛(ài)星鏈”鏈起星兒康復(fù)路啟動(dòng)儀式(背景音樂(lè)《愛(ài)傳百萬(wàn)家》,上場(chǎng)并簽名,合影留念)。

  10、慶祝國(guó)際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。

  十一、志愿者超字暖星服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  1、每個(gè)學(xué)校設(shè)立“超字鏈”制作小組。

  2、選定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  3、每周每個(gè)志愿者傳送一個(gè)我的個(gè)人超字鏈,每月每個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)集體選送一個(gè)我的集體超字鏈。

  4、定期通過(guò)面授及群講座形式培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干。

  5、定期評(píng)比優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、設(shè)立“志愿者超字暖星服務(wù)群”,動(dòng)員志愿者積極加入,傳遞正能量。

  7、積極吸納有愛(ài)心,愛(ài)好攝影,有計(jì)算機(jī)基、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ),玩手機(jī)、微信熟練的人參加。

  十二、報(bào)名方式

  略

  十三、媒體支持

  河南電視臺(tái)、鄭州電視臺(tái)、鄭州晚報(bào)、中國(guó)新聞網(wǎng)、大河報(bào)客戶(hù)端、鄭州晚報(bào)客戶(hù)端、東方今報(bào)客戶(hù)端、鳳凰河南中國(guó)孤獨(dú)癥網(wǎng)、中國(guó)自閉癥網(wǎng)、搜狐、網(wǎng)易自媒體。

世界助殘日活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、活動(dòng)主題:

  加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開(kāi)班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

  2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

  3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的.重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài),使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián),為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西,送他們一份愛(ài)心。

  5.5月20日獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂(lè)。

  四、活動(dòng)要求:

  1.要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

  2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)設(shè)立愛(ài)心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛(ài)心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。

世界助殘日活動(dòng)方案 6

  今年5月18日是第24個(gè)“全國(guó)助殘日”,為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開(kāi)展 “全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)!

  二、活動(dòng)宗旨

  利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的'關(guān)愛(ài)意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。、積極組織宣傳教育活動(dòng)。

  各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成 員: xxx

  五、活動(dòng)籌備分工

  1、肖國(guó)勝校長(zhǎng):主持全面活動(dòng)。

  2、游繼光:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

  3、黃鵬:負(fù)責(zé)主持

  4、黃輝:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(lè)(迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯)和圖片(國(guó)旗)下載播放。

  5、楊軍:負(fù)責(zé)拍照。

  6、陳景明:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

  7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

  六、助殘日活動(dòng)程序

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌)

  活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來(lái)賓。

  活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話(huà)。

  活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(huà)。

  活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話(huà)。

  活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書(shū)刊。(小音量播放:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

  第七項(xiàng):受捐者代表講話(huà)。

  第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束

  各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

世界助殘日活動(dòng)方案 7

  為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,社區(qū)擬開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人溫情滿(mǎn)社區(qū)”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)入戶(hù)慰問(wèn)等方式,用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié),共筑美好中國(guó)夢(mèng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月17日上午9:00—12:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  村委(集合地點(diǎn))

  三、活動(dòng)參與人員

  社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  (一)活動(dòng)參與人員集合

  1。時(shí)間:5月17日9:00

  2。地點(diǎn):社區(qū)村委門(mén)口

  清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。

 。ǘ┤霊(hù)慰問(wèn)

  1。為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。

  2。結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

  3。與殘疾人朋友及其家人聊天,詢(xún)問(wèn)家庭情況,有無(wú)困難,并給予情感支持。

  4。發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1。了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的.基本資料。

  2。由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。

  3。保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌

  4。不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

  5。有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

  六、物資準(zhǔn)備清單

  (一)慰問(wèn)品

 。ǘ┬麄髻Y料

 。ㄈ┗顒(dòng)對(duì)象名單(附件)

 。ㄋ模┫鄼C(jī)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  以下三個(gè)方案供參考選定。

  經(jīng)費(fèi)方案一:

 。ㄒ唬1份慰問(wèn)品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共計(jì):1800

  經(jīng)費(fèi)方案二:

 。ǘ┮环菸繂(wèn)品:臺(tái)燈98元

  共需15份

  共計(jì):1470元

  經(jīng)費(fèi)方案三:

 。ㄈ┮环菸繂(wèn)品:冰墊床墊(90*90cm)118元

  共需15份

  共計(jì):1770元

世界助殘日活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  "給你,我的愛(ài)"關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  目前,全球共有6億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒(méi)有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛(ài)飛翔!

  三、活動(dòng)目的:

  當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的'重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心

  五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

  2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買(mǎi)好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員。

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組。

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花。

  5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

  1、材料準(zhǔn)備:聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買(mǎi)制作絲網(wǎng)花所需的材料。

  2、募捐籌款:在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐。

  3、活動(dòng)內(nèi)容:在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支。

  組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門(mén)口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心。

  到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng)。

  自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花。

  幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲。

  活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng)。

  2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報(bào)道和活動(dòng)感想。

  3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道。

  4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

  八、活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

  1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義。

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友。

  3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過(guò)多接觸,如果不能再來(lái)看他們,不能隨便許諾。

  4、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師。

  5、注意安全,文明禮貌。

世界助殘日活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)主題

  真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)

  二、活動(dòng)宗旨

  一步弘揚(yáng)中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第十五周(5月17日 5月23日)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,加強(qiáng)宣傳工作。四、五、六年級(jí)各班要寫(xiě)一份宣傳稿、辦一張手抄報(bào),積極宣傳助殘活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生都來(lái)為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛(ài)心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢(shì)群體,逐步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的`社會(huì)主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、普遍開(kāi)展一次助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。各班要組織一次以 真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài) 為主題的班會(huì),引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。

  3、開(kāi)展 愛(ài)心助殘 募捐活動(dòng)

  一要加強(qiáng)對(duì) 愛(ài)心助殘 募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、幫扶殘疾人的重要意義。

  二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與 愛(ài)心助殘 募捐活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動(dòng)中,不得以任何理由搭車(chē)收費(fèi)。

  三要為募捐活動(dòng)設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人,募捐的資金要做到張榜公布、公開(kāi)透明。任何班級(jí)不得截留挪用募捐資金。

  4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,積極開(kāi)展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),使之長(zhǎng)期化、制度化。各中隊(duì)可組織志愿者深入社區(qū),幫助殘疾人辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。

  5、做好宣傳報(bào)道工作

  要以開(kāi)展 全國(guó)助殘日 活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

世界助殘日活動(dòng)方案 10

  每年5月的第3個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,在第X個(gè)“全國(guó)助殘日”(5月16日)來(lái)臨之際,根據(jù)xx市特殊學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情景,我們將開(kāi)展一系列旨在傳遞歡樂(lè)、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動(dòng)。現(xiàn)誠(chéng)邀社會(huì)各界團(tuán)體及個(gè)人以志愿者身份參與本次活動(dòng),感受特殊兒童在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)、努力、樂(lè)觀、進(jìn)取的精神。

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  (一)活動(dòng)主題:走進(jìn)大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

  (二)活動(dòng)資料:本次活動(dòng)包含兩個(gè)部分,上午開(kāi)展“愛(ài)我xx綠色出行”活動(dòng),午時(shí)開(kāi)展“愿望表達(dá),互動(dòng)游戲”活動(dòng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日

 。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):(上午)鄂爾多斯植物園

 。ㄎ鐣r(shí))市特殊教育學(xué)校操場(chǎng)

 。ㄎ澹﹨⒓尤藛T:市特校全體師生、志愿者、社會(huì)各界愛(ài)心人士、各企事業(yè)單位等。

  (六)報(bào)名方式:電話(huà)或信息聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人,報(bào)名者請(qǐng)注明人數(shù)、有無(wú)車(chē)輛等信息。(本次活動(dòng)需要志愿者40——80人,望廣大愛(ài)心人士積極參與。)

 。ㄆ撸┗顒(dòng)負(fù)責(zé)人:

  市特校:xx

  xx:xx

  志愿者:xxx

 。ò耍┘蠒r(shí)間及地點(diǎn):志愿者于20xx年5月16日早7:50分在區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園集合;市特殊教育學(xué)校全體師生于20xx年5月16日早晨8:30分在校門(mén)口集合。

  二、活動(dòng)資料

 。ㄒ唬⿶(ài)我鄂爾多斯綠色出行

  1、集合并清點(diǎn)人數(shù)

  上午8:30在校門(mén)口按班級(jí)集合清點(diǎn)人數(shù),按照聾高、中、低、盲、啟智年級(jí)排隊(duì)有序徒步行走到植物園。

  2、團(tuán)體合影。

  到達(dá)植物園后清點(diǎn)人數(shù),團(tuán)體合影留念。

  3、學(xué)生創(chuàng)意畫(huà)。

  以班級(jí)為單位,志愿者、班主任輔助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫(huà)出來(lái)。

  4、做保護(hù)大自然的小衛(wèi)士。

  以班級(jí)為單位,學(xué)生將活動(dòng)區(qū)域內(nèi)及周邊的垃圾清理干凈。

 。ǘ┰竿磉_(dá),互動(dòng)游戲

  1、午時(shí)14:30開(kāi)始參觀學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,了解學(xué)生情景。

  2、愿望表達(dá)。根據(jù)學(xué)生愿望表(精神和物質(zhì)方面的),完成學(xué)生愿望。由愛(ài)心人士、教師領(lǐng)取學(xué)生愿望,達(dá)成學(xué)生愿望。(學(xué)生愿望詳見(jiàn)附表)

  3、互動(dòng)游戲:無(wú)敵風(fēng)火輪。

 。1)游戲類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

 。2)需備道具:報(bào)紙、膠帶紙

 。3)活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)

 。4)游戲目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)生和教師團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。

 。5)游戲玩法:每組6—8人,利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能夠容納全體團(tuán)隊(duì)成員的.封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。無(wú)損壞最快到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  三、注意事項(xiàng):

  1、要求全體師生參加,學(xué)生以班級(jí)為單位,班主任帶隊(duì)、科任教師、志愿者輔助。

  2、徒步過(guò)程中,保護(hù)好學(xué)生安全,堅(jiān)持隊(duì)伍秩序。

  3、行走不方便、不宜運(yùn)動(dòng)的學(xué)生、教師,5月13日午時(shí)下班前上報(bào)德育處、工會(huì),統(tǒng)一安排。

  4、游戲過(guò)程中,保護(hù)好學(xué)生,防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。

  5、具體活動(dòng)分組詳見(jiàn)當(dāng)天分組名單。

世界助殘日活動(dòng)方案 11

  12月3日是“國(guó)際殘疾人日”,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求,結(jié)合我市實(shí)際,就組織在國(guó)際殘疾人日期間開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)制定以下實(shí)施方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施,市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門(mén)的準(zhǔn)備情況,各有關(guān)單位共同配合做好工作。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)12月2日開(kāi)展走訪慰問(wèn)特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問(wèn)6戶(hù)特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場(chǎng)、街道辦事處要自備慰問(wèn)物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門(mén)勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶(hù);恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、地區(qū)種牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問(wèn)特困殘疾人家庭2戶(hù)。

 。ǘ┯墒行l(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個(gè)醫(yī)療咨詢(xún)點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車(chē)一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標(biāo))由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。

 。ㄈ┦袕V電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供,并派記者全程報(bào)道走訪慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)。

  (四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

 。ㄎ澹┦兴痉ň重(fù)責(zé)安排開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng),設(shè)置法律咨詢(xún)點(diǎn)一個(gè),并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務(wù)所,在12月3日前后組織開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng),向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢(xún)、起草文書(shū)和法律援助服務(wù),宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的.典型案例。

 。┦薪逃职才鸥髦、小學(xué)校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng),在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過(guò)助殘活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。

  (七)市團(tuán)委在12月3日當(dāng)天,負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。

 。ò耍┱匍_(kāi)殘疾人座談會(huì)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、街道辦事處要召開(kāi)各種形式的殘疾人座淡會(huì),聆聽(tīng)殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人,與殘疾人談心,引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  三、設(shè)點(diǎn)和時(shí)間

  主活動(dòng)場(chǎng)所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。

世界助殘日活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月17日上午9:00-12:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  村委(集合地點(diǎn))

  三、活動(dòng)參與人員

  社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)參與人員集合

  1、時(shí)間:5月17日9:00

  2、地點(diǎn):社區(qū)村委門(mén)口

  清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。

  (二)入戶(hù)慰問(wèn)

  1、為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。

  2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

  3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢(xún)問(wèn)家庭情況,有無(wú)困難,并給予情感支持。

  4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。

  2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的.心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。

  3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌

  4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

  5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

  六、物資準(zhǔn)備清單

 。ㄒ唬┪繂(wèn)品

  (二)宣傳資料

 。ㄈ)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)

 。ㄋ模┫鄼C(jī)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

世界助殘日活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)意義:

  xx年x月xx日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開(kāi)展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng),是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、活動(dòng)主題:

  加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹(shù)立奉獻(xiàn)愛(ài)心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⑴e行助殘日捐款活動(dòng)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。

  2、x年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

  3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款

  4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

  (二)、各班開(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

  內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的.可貴品質(zhì)。

 。ㄈ、活動(dòng)場(chǎng)地

  xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

 。ㄋ模⒁繇、攝影準(zhǔn)備

  x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,x老師協(xié)助x老師攝影。有關(guān)小學(xué)生全國(guó)助殘日活動(dòng)方案

  附:第二十四次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào)

  1、發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)

  2、把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭

  3、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人

  4、扶殘助殘,有你有我

  5、自尊、自信、自強(qiáng)、自立

  6、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)

  7、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

  8、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光

  9、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈

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