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為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的圣誕主題活動(dòng)方案通用,希望能夠幫助到大家。
圣誕主題活動(dòng)方案通用1
一、活動(dòng)背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺(tái)。但是,賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿,這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì),意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!
如果每張賀卡的購(gòu)買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算,耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)!肮(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的呼聲。
二、活動(dòng)目的:
1、降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。
2、借此機(jī)會(huì),向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中,時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。
3、加強(qiáng)XX各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的XX地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知,通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來(lái)說(shuō),是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí),只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的.明天會(huì)更好。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)主題:
(二)活動(dòng)口號(hào):
。ㄈ┗顒(dòng)對(duì)象:
(四)活動(dòng)時(shí)間:
。ㄎ澹┗顒(dòng)組織:
1、主辦方:XX青年交流服務(wù)中心。
2、承辦方:XX省各高校環(huán)保類社團(tuán)。
。┗顒(dòng)步驟:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購(gòu)買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
。2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確保活動(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)
(3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識(shí)宣傳,水果包裝,活動(dòng)信息交流模式。
。4)申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對(duì)象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。
。2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格,做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到XX青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
(3)水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
。1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語(yǔ)等基本信息。
。2)各高校集中宣傳,通過(guò)校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
。3)做好報(bào)名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到XX青年交流服務(wù)中心,XX青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說(shuō)出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))
。4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證XX的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)?lái)的時(shí)尚祝福。
。5)12日前,請(qǐng)各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
。1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)
。2)各高校分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。
5、12月24日到12月25日
圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時(shí),派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義,擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出解決方案,確保元旦派送完美收局。
7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況,向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。
四、注意事項(xiàng):
1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。
2、各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感,明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù),同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問(wèn)題。
3、活動(dòng)中要對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、活動(dòng)屬于非營(yíng)利性,各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,活動(dòng)所得資金必須用于社團(tuán)環(huán);顒(dòng)。
五、贊助商
1、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國(guó)性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。
3、不做營(yíng)利性回報(bào)活動(dòng),雙方本照公平公正的原則,建立合作關(guān)系。
4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。
圣誕主題活動(dòng)方案通用2
一、活動(dòng)背景與目的
西方的圣誕節(jié)文化近年風(fēng)靡中國(guó),時(shí)尚的青年對(duì)于這一節(jié)日有著特殊的訴求,如:狂歡、時(shí)尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年,每逢此時(shí),傳統(tǒng)的中國(guó)人也都開始著手準(zhǔn)備為新年購(gòu)置新衣新品。各大商場(chǎng)的客流量在圣誕節(jié)期間也會(huì)出現(xiàn)短時(shí)間的增多,為了更好地把握這一時(shí)機(jī),對(duì)商場(chǎng)的形象進(jìn)行宣傳、擴(kuò)大商場(chǎng)知名度、增多客流量、提高商場(chǎng)銷售業(yè)績(jī),同時(shí)進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,特策劃此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全體師生。
三、活動(dòng)主題
主題:狂歡圣誕,樂(lè)購(gòu)徐州!
主題元素:趣味游戲,圣誕祝福
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
地點(diǎn):校第二食堂廣場(chǎng)
時(shí)間:12月23日——25日
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:圣誕祝福
22日于二食堂廣場(chǎng)樹立一棵高約3米的圣誕樹,圣誕樹旁放置展板若干。組織學(xué)生會(huì)干事邀請(qǐng)廣大師生在展板上寫下圣誕寄語(yǔ)。(在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標(biāo)志。)
活動(dòng)二:圣誕大尋寶
24日星期六于二食堂門前現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,選手根據(jù)提示在全校范圍內(nèi)搜索已經(jīng)放置好的小錦囊。小錦囊內(nèi)可兌換獎(jiǎng)品的禮券,學(xué)生可到二食堂活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)兌換。(商家可提供溫馨小禮物,借此宣傳產(chǎn)品。)
活動(dòng)三:溫馨平安夜
24日晚組織干事向各宿舍派發(fā)圣誕小禮物,如糖果、文具、蘋果等(派發(fā)禮物同時(shí)附送商家傳單)
活動(dòng)四:文藝表演
25日星期天上午,在廣場(chǎng)開辟場(chǎng)地進(jìn)行文藝表演。表演節(jié)目包括趣味啦啦操、時(shí)尚走秀、歌唱表演、機(jī)智問(wèn)答等。 (表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語(yǔ)的服裝,機(jī)智問(wèn)答可提出涉及商家的問(wèn)題)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.前期宣傳:
、佟⒃诟魉奚針敲繉訌堎N宣傳海報(bào)
、诮M織干事在人流聚集處分發(fā)宣傳單吸引學(xué)生參加
、弁ㄟ^(guò)貼吧、學(xué)生在線及校園版飛信進(jìn)一步宣傳(宣傳素材中可以涉及商家信息)
2.中期組織:
、偈フQ祝福:
租借一棵高3米的圣誕樹,放置于廣場(chǎng),同時(shí)安放展板若干。展板上繪制圣誕圖案。提前購(gòu)買足量便簽和筆,安排工作人員邀請(qǐng)師生在展板上留下祝福。
、谑フQ大尋寶:
提前準(zhǔn)備好小錦囊、禮券、禮品。在活動(dòng)開始前秘密放置小錦囊。設(shè)立活動(dòng)報(bào)名領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū),24日下午3點(diǎn)正式開始活動(dòng),經(jīng)過(guò)半小時(shí)的'尋寶,最終開始獎(jiǎng)品的兌換。溫馨平安夜:準(zhǔn)備小禮物,打印傳單。24日晚8點(diǎn),組織干事裝扮圣誕老人上門派發(fā)禮物及傳單,同時(shí)宣傳次日上午的文藝表演。
、畚乃嚤硌荩
前期進(jìn)行節(jié)目的排練與審核,選出有新意有趣味并能和商家有機(jī)結(jié)合的節(jié)目。25日早晨,布置會(huì)場(chǎng),調(diào)試設(shè)備。25日上午10點(diǎn)正式開始表演。
3.后期管理
、倩顒(dòng)完全結(jié)束后,安排工作人員清理廣場(chǎng),歸還圣誕樹并撤下展板。
、诟刹扛墒掠诨顒(dòng)結(jié)束后召開臨時(shí)會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以求更好的組織下次活動(dòng)。
圣誕主題活動(dòng)方案通用3
教學(xué)目標(biāo)
1、情感態(tài)度價(jià)值觀:了解西方節(jié)日——圣誕節(jié),體驗(yàn)節(jié)日音樂(lè)的美感,西方圣誕節(jié)的一些風(fēng)俗,感受節(jié)日的氣氛。
2、過(guò)程與方法:通過(guò)示范演唱、教學(xué)演唱及身體律動(dòng)等教學(xué)手段,加強(qiáng)學(xué)生的樂(lè)感以及節(jié)拍的穩(wěn)定。
3、知識(shí)與技能:學(xué)唱《祝你圣誕快樂(lè)》,認(rèn)識(shí)換氣符號(hào)“v”,能基本識(shí)別5、1、3的柯達(dá)伊手勢(shì),初步了解三拍子“強(qiáng)弱弱”的強(qiáng)弱規(guī)律,能進(jìn)行愉快地演唱和表演。
教學(xué)重點(diǎn)
抒情演唱《祝你圣誕快樂(lè)》,并表演歌曲的意境。
教學(xué)難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)換氣符號(hào),并能在演唱中表現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)媒體
PPT、鋼琴、歌曲音頻
導(dǎo)入階段
1、師生問(wèn)好
2、創(chuàng)設(shè)情景:觀察教室的圣誕元素
提問(wèn):現(xiàn)在是幾月份?在12月的哪一天是圣誕節(jié)?
3、導(dǎo)入課題,PPT展示相主題。引導(dǎo)學(xué)生感受圣誕節(jié)的氛圍,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生快速進(jìn)入課堂狀態(tài)。
展開階段
1、全曲聆聽,了解三拍子。
1)提出問(wèn)題:這首三拍子的歌曲有什么強(qiáng)弱規(guī)律?請(qǐng)仔細(xì)觀察哪一拍強(qiáng)哪一拍弱?播放《祝你圣誕快樂(lè)》,教師將三拍子“強(qiáng)弱弱”的規(guī)律用手拍出來(lái)。
2)播放范唱,學(xué)生模仿老師拍手,一起感受三拍子韻律。初聽全曲,幫助學(xué)生感受
各樂(lè)句的旋律。讓學(xué)生初
步認(rèn)識(shí)三拍子的劃拍是“三角形”,了解三拍子“強(qiáng)弱弱”的'規(guī)律,感受三拍子韻律。
2、曲譜教學(xué),運(yùn)用跟唱法學(xué)習(xí)唱譜,重點(diǎn)加入柯達(dá)伊手勢(shì);(5、1、3),解決的音準(zhǔn)問(wèn)題。播放伴奏引導(dǎo)學(xué)生唱譜。讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)譜和熟悉譜子,并唱準(zhǔn),解決大跳音程的音準(zhǔn)問(wèn)題,能基本識(shí)別5、1、3的柯達(dá)伊手勢(shì)。
3、歌曲教學(xué)
1)了解拍號(hào)、調(diào)號(hào)、速度、情緒
2)運(yùn)用跟唱法學(xué)習(xí)歌曲,提出問(wèn)題:這首歌有多少句?從而認(rèn)識(shí)“V”換氣符號(hào),并演唱出來(lái)。(教師做反面示范)
3)播放范唱,分男、女生進(jìn)行演唱,做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本知識(shí):拍號(hào)、調(diào)號(hào)、速度、情緒等,加強(qiáng)學(xué)生的樂(lè)感以及節(jié)拍的穩(wěn)定,認(rèn)識(shí)“V”換氣符號(hào),并在演唱中表現(xiàn)出來(lái),熟悉歌曲。
4、教師播放范唱,學(xué)生愉快地演唱歌曲,再嘗試播放范唱,讓學(xué)生進(jìn)行演唱。
培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)感及音樂(lè)表現(xiàn)力
擴(kuò)展階段
1、鼓勵(lì)學(xué)生為歌曲創(chuàng)編律動(dòng),設(shè)計(jì)動(dòng)作激發(fā)學(xué)生想象力
課堂小結(jié)
1、 3/4拍子的念法
2、 5、1、3的柯達(dá)伊手勢(shì)
3、 “V”換氣符號(hào)的概念回顧總結(jié)
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