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為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的家長開放日活動方案,希望能夠幫助到大家。
家長開放日活動方案1
一、活動目標(biāo):
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動時間:
20xx年4月7日上午和4月8日上午
三、活動地點:
武川一小幼兒園
四、開放內(nèi)容:
半日班級活動
五、活動流程:
(一)7:50—8:10幼兒入園,教師進(jìn)行晨檢。
(二)8:10—8:40家長簽到,幼兒進(jìn)行早餐活動
。ㄈ8:50—9:20室內(nèi)教學(xué)活動展示
(四)9:30—10:00室內(nèi)教學(xué)活動展示
。ㄎ澹10:10—10:40間操活動展示
。10:50—11:20教師講解本次教學(xué)活動及親子游戲。
。ㄆ撸10:50—11:20苗班活動展示
(八)11:20—11:30教師小結(jié),家長帶幼兒離園
具體教學(xué)活動內(nèi)容如下:
小一班語言《拔蘿卜》美術(shù)《小樹穿新衣》
小二班語言《誰咬了我的大餅》美術(shù)《撕面條》
中班數(shù)學(xué)《區(qū)別輕重》音樂《我愛我的小動物》
大班語言《夏》美術(shù)《海底世界》
苗班數(shù)學(xué)《區(qū)分左右》美術(shù)《海底世界》
體育《有趣的輪胎》
活動總結(jié):
在4月7日及8日上午,我園舉行了家長開放日活動,本次活動給幼兒園全體教師帶來了啟發(fā),也讓家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,為幼兒提供了一個自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。下面進(jìn)行一下總結(jié):
。ㄒ唬┘议L認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋;
3、教學(xué)活動有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué);
4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;
5、對家長熱情;
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
。ǘ┯變杭议L能夠積極參與。雖然是春忙季節(jié),可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆,他們放下繁忙的家?wù)活,走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教學(xué)活動,參與到了活動中,有的家長實在來不了就打電話請假。家長們的這一舉一動充分說明家長們對幼兒園的教育工作高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對班級工作的支持,更體現(xiàn)出對幼兒的重視。
(三)交流樸實真摯。教學(xué)活動后,班級老師向來校的每一位家長介紹了本次教學(xué)活動的教法,并對教學(xué)活動中的問題進(jìn)行了探討。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗,家長們個個心領(lǐng)神會,點頭稱道。家長們對幼兒園的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為我園辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,幼兒得到了全面發(fā)展。同時,為自己的孩子能在這樣的幼兒園就讀而感欣慰,對自己孩子在幼兒園取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺,感觸多多,同時也給了我們不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機(jī)會走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,以便更好地支持和配合幼兒園開展工作;不僅希望孩子快樂的成長,更重要的是讓孩子學(xué)會做人,注重幼兒的身心健康教育問題。
。ㄋ模┌嗉夐_展的'家長開放日活動受到了家長的肯定。此活動能夠真正讓家長走近教師和幼兒,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,了解他們在園的生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園之間的友誼。
活動結(jié)束了,家長的積極性還沒有消減,他們對自己參與的內(nèi)容非常感興趣,希望以后多搞幾次這樣的活動。
家長開放日是個平臺,有利于家園之間直接的雙向交流與溝通。家長深入教學(xué)活動一線,真切地感受孩子活動中表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此的了解。
家長開放日活動方案2
活動名稱:風(fēng)箏飄呀飄(藝術(shù)游戲)
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用對稱的方法制作風(fēng)箏。
2、愿意與他人一起做風(fēng)箏,體驗動手操作的樂趣。
3、體驗和老師、爸爸、媽媽放風(fēng)箏的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、不同造型的風(fēng)箏,各種風(fēng)箏圖案。
2、綁緊的風(fēng)箏骨架、剪刀、紙、彩筆、線等。
活動重難點:
重點:學(xué)習(xí)用對稱的方法制作風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂趣。
難點:對稱的方法難掌握。
活動過程:
1、請幼兒交流經(jīng)驗,回憶放風(fēng)箏的快樂:
——“你放過風(fēng)箏嗎?喜歡放風(fēng)箏嗎?有什么地趣的事情可以告訴我們大家?”
2、組織幼兒討論“怎樣使風(fēng)箏飛起來”:
出示不同造型的風(fēng)箏,引導(dǎo)幼兒觀察和討論。
——“這些不同造型的風(fēng)箏,為什么都能飛起來呢?”教師歸納小結(jié)!帮L(fēng)箏要飛起來,要有骨架,還要左右對稱。風(fēng)箏的尾巴要能保持平衡!
3、父母和幼兒一起制作風(fēng)箏:
?請幼兒在父母協(xié)助下制作風(fēng)箏。引導(dǎo)幼兒挑選喜歡的顏色和圖案制作風(fēng)箏面,在畫紙上畫出風(fēng)箏的.圖案,剪下,然后涂上自己喜歡的顏色。最后在架子上貼上風(fēng)箏面。
4、向幼兒講解制作要點:
要根據(jù)骨架,剪出對稱的大小適合的風(fēng)箏面。將骨架與風(fēng)箏面黏合緊密。請幼兒到室外放飛自己制作的風(fēng)箏,試驗一下能否飛起來。引發(fā)幼兒討論:為什么有的風(fēng)箏可以飛起來,有的不行?原因是什么?
5、放飛風(fēng)箏,體驗快樂
幼兒自由玩風(fēng)箏,教師觀察幼兒放飛風(fēng)箏的方法。請個別幼兒和家長示范,教師講解動作要領(lǐng):要讓風(fēng)箏飛起來,一定要跑得快。幼兒再次放風(fēng)箏,教師觀察幼兒活動時間持續(xù)的長短及出汗情況,提醒幼兒及時脫去外衣。
家長開放日活動方案3
一、家長開放日的活動目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的'關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動主題為了孩子的明天,讓我們共同攜手。
三、活動及班級安排1、周五前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作(你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長。
2、周三抽查大班活動;周四抽查中班活動;
3、最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項1、請各班教師認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。
2、教師活動前準(zhǔn)備充分,方法指導(dǎo)具有實用性和可操作性。
3、教育活動效果好,達(dá)到教學(xué)目的。
家長開放日活動方案4
一、活動目的:
為實現(xiàn)“辦人民滿意的”、“讓更多的人接受更好的教育”的目標(biāo),落實我校“以人為本”學(xué)生成才觀,把學(xué)校建設(shè)成為“教師發(fā)展的'沃土,學(xué)生成長的樂園”,使我校教育工作在構(gòu)建和諧社會中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),依據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)行風(fēng)民主評議工作的實施意見》規(guī)定的中小學(xué)教育開放日,結(jié)合我校實際,我校將于20xx年10月24日開展“20xx年學(xué)校開放日活動”。目的是展示學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的成果,公開征求家長及社會各界對學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,解答與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的問題。加強(qiáng)家長和老師、學(xué)校的情感交流,聽取家長意見反饋,促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)、學(xué)校教學(xué)以及行政管理等各項工作。使開放日成為推動學(xué)校工作,促進(jìn)家校交流、互動的平臺。
二、活動時間:
10月24日(周五)全天
上午:8:00--xx:50
下午:2:00-8:00
三、準(zhǔn)備工作:
1、10月17日,全體領(lǐng)導(dǎo)班子開會,部署開放日的安排,明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
10月20日,召開級部主任會議,布置家長開放日的有關(guān)工作,明確責(zé)任。
2、對師生進(jìn)行充分動員,辦好“學(xué)校開放日”是全校每位教職員工和全體學(xué)生的共同任務(wù)。
3、各部門、各年級、各室為“學(xué)校開放日”作好內(nèi)容與宣傳介紹兩方面的準(zhǔn)備。
4、安排接待人員、引導(dǎo)教師,事前必須做好培訓(xùn)、準(zhǔn)備。
5、印發(fā)帶有日程、內(nèi)容與回執(zhí)的“開放日通知”、“教育行風(fēng)民主評議問卷調(diào)查表”、開放當(dāng)日的“活動安排”和各年級課表。
6、校園環(huán)境作適當(dāng)布置,做好清潔工作。
7、安排好家長集中、休息、與校領(lǐng)導(dǎo)對話的場所,做好接待工作。
四、家長開放日的活動安排:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)成果展示。
1、展示我校教師教學(xué)風(fēng)采。周五(24日)全天開放全校所有課程,歡迎家長及社會各界深入課堂聽課,參與課堂評價指導(dǎo)。具體安排見全校周五課程表。
2、展示校園文化、校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施,開放各功能室。
3、家長與、課任教師交流、互動。家長可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。
4、邀請家長觀摩課間操。
5、下午5:50---8:00初二年級全體家長參加初二年級“十四歲生日慶典”。(另見安排表)
。ǘ┘议L座談會、民主評議。
1、下午3:00,三個年級分別召開家長座談會(每班3名家長代表),征求家長對學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)及學(xué)校教育的意見和建議。
2、發(fā)放“教育行風(fēng)民主評議問卷調(diào)查表”,通過問卷調(diào)查了解家長對學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)、學(xué)校管理、師德教風(fēng)建設(shè)、教育收費、黨風(fēng)廉政建設(shè)等熱點、難點問題的意見和建議。
(三)現(xiàn)場咨詢。
在會議室設(shè)立咨詢服務(wù)臺,就當(dāng)前和今后一個時期家長關(guān)心的教育行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費等熱點、難點問題進(jìn)行現(xiàn)場答疑或限時辦理。
家長開放日活動方案5
活動流程:
1、來園準(zhǔn)備(7:30——8:30)
。1)幼兒報到,家長簽到
。2)教師和家長交流,反映幼兒的在園學(xué)習(xí)與生活情況
。3)幼兒進(jìn)行桌面游戲
2、晨間活動(8:40——9:00)
。1)晨間游戲:切蘿卜
玩法:幼兒手拉手站成圓圈扮蘿卜,一名幼兒在圈內(nèi)扮切蘿卜人,邊念兒歌“切、切、切蘿卜,大大的蘿卜哪里來,農(nóng)民伯伯種出來,我把蘿卜切開來!边呇啬鏁r針方向用手掌切圈上幼兒的拉手處,兒歌結(jié)束時切到哪兩名幼兒,兩名幼兒松手向反方向沿圈外跑,誰先跑回原位置,誰繼續(xù)做切蘿卜人,后跑回的幼兒繼續(xù)拉手。游戲繼續(xù)進(jìn)行。(如果下雨將改為“木頭人”等室內(nèi)游戲)
。2)晨間律動:小班早操
3、教學(xué)活動:綜合《點豆豆》(9:20——9:35)
活動目標(biāo):
。1)嘗試在游戲情境中初步學(xué)會兒歌,并樂于用動作、表情和語言與大家分享吃不同味道豆豆時的表情。
。2)愿意與大家一起念兒歌、游戲,體驗集體活動的樂趣。
4、游戲活動。(9:40——10:00)
《看誰投的準(zhǔn)》:幼兒和家長配合的玩游戲,幼兒投擲海洋球,家長用框接住,幼兒分成四組進(jìn)行,哪組的`總和球數(shù)最多為勝利者。
5、家長會(10:00——10:30)ppt展示幼兒的照片和發(fā)言稿。
6、講解“幼兒成長檔案”的填寫要點
7、自由交流時間。
家長開放日活動方案6
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長。我校將xxxx年4月1日定為學(xué)校開放日。
一、指導(dǎo)思想:
努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果,讓家長親歷教育、了解教育,調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性,接受社會的`評議和監(jiān)督,促進(jìn)我校各項工作又好又快發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總策劃:王春喜
組長:孫軍紅
副組長:姜威張振倫張同煥
成員:各備課組長及班主任
2、現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào):姜威張振倫
3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管:高攀王超
4、宣傳(大隊部):準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料,準(zhǔn)備歡迎及歡迎牌,向報社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。
5、攝像或照相:李根強(qiáng)
照片內(nèi)容:門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。
6、停車及引導(dǎo),停車及家長離開現(xiàn)場指揮:張彥龍程利勇
三、活動時間:
xxxx年4月1日上午8:00-11:30
四、活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2、進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會溝通的渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。
五、活動主題:
展示教育成果,增進(jìn)家校溝通,接受社會監(jiān)督,促進(jìn)教育發(fā)展。
家長開放日活動方案7
一、活動主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士
二、活動目標(biāo)
1.通過幼兒園日;顒又邢嚓P(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識;全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗節(jié)日的快樂與成功的喜悅。
2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。
3.通過家長的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
三、活動時間:2013年5月31日上午8:00——10:00
四、活動安排
(一)我運動,我健康(戶外前院30分鐘)
1.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。
2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達(dá)到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展和增強(qiáng)身體素質(zhì)的目標(biāo)。
(二)我展示,我成長(各班活動室40分鐘)
1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán);蚬(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的`閱讀氛圍。
2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。
3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。
4.帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《濟(jì)南市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠(yuǎn)》,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
(三)我動手,我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)
1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。
2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進(jìn)行展示。
3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。
4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物,請幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。
備注:教師圖畫書講述比賽活動、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場”種植星級評價、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動,均安排在日常工作中,結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動展示內(nèi)容。盡力做到慶;顒硬煌粨,不走形式,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。
XX幼兒園
家長開放日活動方案8
一、指導(dǎo)思想
以“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,把家長請進(jìn)校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,幸福體驗”的家長開放日活動特色。
二、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:胡月玲
副組長:邵潔蕾、邵海銀
組員:劉海鷗、潘策、孫宏齋、潘一豪、陳麗麗和各班班主任
三、活動時間和開放班級
20xx年5月25日上午全校各班開放
四、活動內(nèi)容
1、把家長請進(jìn)來。誠摯邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的.校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課間操、課堂活動、社團(tuán)活動,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
3、讓家長聽一聽、說一說。班科任在年級組辦公室接待家長并與家長交流,讓家長參與到教育教學(xué)管理中,提出建議和意見,真正實現(xiàn)“共同參與,幸福體驗”。
五、具體分工
教務(wù)處:
1、制定活動方案,安排開放當(dāng)天課程,全面關(guān)注活動過程,組織教師備課、試講,做好活動總結(jié)。
2、檢查、落實活動情況,回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長簽到和人數(shù)統(tǒng)計。
3、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。
4、布置、整理開放日所需場室,安排家長坐的椅子。
5、準(zhǔn)備“家長開放日反饋表回收箱”一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長開放日反饋表。
德育處:
1、安排拍照,做好宣傳報道工作。
2、5月24日(或提前)利用課間操時間,開展學(xué)生文明禮儀教育。
3、指導(dǎo)開放日的各項活動,安排學(xué)生做好指引和服務(wù)工作(安排學(xué)生帶領(lǐng)家長參觀社團(tuán)教室)。
4、做好學(xué)校校園文化布置,校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
班主任:
1、認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。(每班5-8名家長)
2、搞好保潔區(qū)衛(wèi)生,精心布置教室,加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
4、開放日做好家長的接待工作。
科任教師:
1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內(nèi)容。
2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。(科任教師第一節(jié)上課前集中年級辦公室,準(zhǔn)備接待家長來訪)
家長開放日活動方案9
活動時間:
活動地點:
活動準(zhǔn)備:
1.事先通知家長,告知家長活動的目的和要求。
2.認(rèn)真準(zhǔn)備半日活動工作,合理安排半日活動內(nèi)容。
一、來園活動(7:45——8:00)
1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問早。
2.和個別家長簡單交流、反饋幼兒在園、在家情況。
二、晨間戶外活動、早操(8:00——8:50)
1.能積極參與各項戶外體育活動,并能按照老師的要求活動。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
3.能精神有序地排隊入場,知道自己的早操位置,能跟著老師一起認(rèn)真做早操。
三、生活活動、晨間談話(8:50——9:00)
1.能安靜吃完自己一份點心,不講空話。
2.能大膽用較完整的`語言說出自己的想法,提高語言表達(dá)能力。
3.能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點”展開討論。
四、教學(xué)活動(9:00——9:30)
教學(xué)活動一:語言看圖講述《是誰替我把雪掃》
五、自主生活活動(9:30——9:45)
1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。
2.能排隊喝水,不浪費水。
六、教學(xué)活動(9:45——10:15)
教學(xué)活動二:數(shù)學(xué)《認(rèn)識時鐘》
七、戶外活動(10:15——10:45)
1.能積極參加戶外活動,能與幼兒一起愉快游戲。
2.能按老師的要求進(jìn)行游戲,遵守游戲的規(guī)則。
3.能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。
八、生活活動、餐前準(zhǔn)備(10:45——11:00)
1.排隊小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。
2.認(rèn)真傾聽故事,學(xué)習(xí)尊重他人。
九、進(jìn)餐活動(11:00——11:30)
1.能安靜用餐,不挑食、偏食。
2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。
3.飯后漱口,擦臉,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
家長開放日活動方案10
為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通,特向家長進(jìn)行半日活動開放。具體活動如下:
一、晨間活動:
安靜游戲:積塑、油泥、看圖書。
戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等。
目標(biāo):
1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習(xí)慣。
二、早操:
狗狗減肥操
目標(biāo):
1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。
三、副餐:
餅干、牛奶
目標(biāo):
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學(xué)活動:
活動一:語言(詩歌):快樂的小鳥
目標(biāo):
1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。
2、喜歡爸爸媽媽。
活動二:撕貼畫:靈活的魚
目標(biāo):
1、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。
2、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙。
3、根據(jù)畫面進(jìn)行添畫。
五、區(qū)域活動:
裝飾綿羊、手偶表演
目標(biāo):
1、通過粘貼、涂畫等手工活動提高幼兒對美術(shù)的興趣。
2、體驗與同伴交流的快樂。
3、教幼兒懂得遵守活動規(guī)則。
六、餐前準(zhǔn)備:《手指謠》
目標(biāo):
1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。
2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事,做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。
七、進(jìn)餐:
目標(biāo):
1、要求幼兒自己獨立進(jìn)餐。
2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。
一、活動目的
為了通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的.工作提出寶貴的意見,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動。
二、活動時間
xx年12月24日(周三)上午
三、活動流程及內(nèi)容
1、制定小段家長開放日活動的總方案,并于12月18日召開小段會議。
2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個不同領(lǐng)域的教學(xué)活動,并打好詳細(xì)的教案,于12月12號之前發(fā)給段長。
3、每個班商量教學(xué)活動以開放的形式,并兩個老師的課型不能沖突而且要動靜交替;顒咏Y(jié)束之后,應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動讓家長更加了解孩子的游戲生活。
4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動、教學(xué)活動后的展示等,并針對各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié),請進(jìn)行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班級家長開放日的活動方案,并發(fā)給年級組長。
6、十六周開始試教,聽課老師進(jìn)行評課,有必要的需進(jìn)行二輪試教。
7、12月23日(周二)下班后,請將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等,兩位老師要對整個活動流程做到心中有數(shù)。
8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動的總結(jié)交流會,各班結(jié)合實際開展情況進(jìn)行互動。
9、各班老師請將活動反思于26日之前發(fā)給段長。
四、活動注意事項
1、各班發(fā)放邀請函或者活動預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。
2、方案制定應(yīng)完善,需考慮到各個細(xì)節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動前一天再次落實,確保每一位幼兒都有人陪同。
3、年級組長與其他年級組班級做好溝通工作,確保足夠的活動場地;各班做好與其他兩個班級的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場地,教學(xué)活動場地不沖突;
4、活動當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個班級的教學(xué)活動目標(biāo)
5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動結(jié)束后及時清點班級幼兒的人數(shù)!
活動時間:
20xx年X月X日上午
活動地點:
XX幼兒園
活動目的:
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動宗旨:
家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天
活動要求:
1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
活動及班級安排:
1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
4、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。
半日開放具體流程表
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50早餐
8:50—9:20早操戶外活動
9:20—9:30喝水如廁
家長開放日活動方案11
家庭和幼兒園一起合作,促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動狀況,開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。
一、家長開放日的活動目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動主題
為了孩子的明天,讓我們共同攜手。
三、活動地點:
大二班活動室
四、活動時間安排:
20xx.5.30日下午3點到5點
五、活動安排:
1、2點30分吃水果
2、3點接待家長,請家長們簽到。
3、按序開展活動:
(1)班主任講話
(2)帶領(lǐng)孩子到活動場地進(jìn)行才藝及戶外活動(集體活動:最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展示
(3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示,請家長們參觀孩子們的作品
(4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買菜、柳樹姑娘、愛護(hù)小樹苗、小小男子漢、像個小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見了)、古詩朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動物1冊20頁)以及兒歌(小熊過橋、不怕黑的孩子、十二月花開、春天的秘密、說顛倒、快樂的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩等)比賽
(5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點
(6)請家長們提議及反饋
(7)老師與家長共同探討教育孩子良方。
六、活動結(jié)束:
請家長們互相交流,請他們與老師們溝通,并留下寶貴意見。
家長開放日活動方案12
親愛的家長朋友:
您好!
忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中,雖然辛苦,但對于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,零距離接觸孩子的幼兒園生活,與寶貝共同參與、體驗活動的快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動,屆時望百忙之中的您能親臨到場,觀摩孩子的教學(xué)活動。
一、活動時間:
大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:00
中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:00
小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:00
家長8:30四樓多功能廳集合
二、活動地點:
大、中、小班段各班教室
三、活動內(nèi)容:
大班段:
音樂游戲:《有趣的按摩》——劉芳
區(qū)域活動——殷東梅
音樂游戲:《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹
區(qū)域游戲——劉媛媛
音樂游戲:《庫企企》——林紅梅
區(qū)域活動——林麗雙
音樂游戲:《洋洋樂園音樂會》——楊雪逸
區(qū)域活動——黃青青
中班段:
科學(xué):《有趣的滾動》——周祥翔
區(qū)域活動——謝海倫
科學(xué):《磁鐵的'秘密》——段洋洋
區(qū)域活動——連楊青
科學(xué):《會變的顏色》——鄧穎
區(qū)域活動——張青青
小班段:
科學(xué):《飛舞的小雪花——配對》——林如思
科學(xué):《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙
科學(xué):《樹媽媽——認(rèn)識高、矮》——林瑞思
四、溫馨提示:
1、如果您認(rèn)為工作太忙,我們想告訴您:沒有什么比孩子的教育更重要。
2、爸爸媽媽走進(jìn)幼兒園,寶寶難免會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況,請在家提前做好寶寶的思想工作,安撫寶寶情緒。
3、觀摩教學(xué)活動時,請家長安靜觀看,不要與教師、家長交談,即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動回答問題的情況時,也請不要著急上前提醒孩子。
4、為了確;顒拥倪M(jìn)行,活動中請將你的手機(jī)調(diào)成震動狀態(tài),不要在教室內(nèi)接聽電話,以免影響教學(xué)活動的正常開展。
5、因場地有限,只限一位家長來園觀摩。
家長開放日活動方案13
指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步落實少先隊系列儀式活動,滲透愛國主義教育,樹立小紅星兒童團(tuán)員的集體主義精神,讓每一位家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)家校之間的聯(lián)系,在一、二年級中開展“運動快樂,健康快樂,成長快樂”主題活動。同時為了豐富學(xué)生課余活動內(nèi)容,以上海市體育工作會議精神為抓手,切實落實學(xué)校體育運動,提高學(xué)生整體身體素質(zhì)。
活動目標(biāo):
1、知道小紅星兒童團(tuán)的相關(guān)團(tuán)知識,為入團(tuán)作準(zhǔn)備,并能為長輩、為老師做一件力所能及的事。
2 、協(xié)助家長認(rèn)識了解并走入孩子的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)家校間的聯(lián)系,形成合力。
3、發(fā)揚體育精神,融入體育運動,切實讓學(xué)生明白體育鍛煉的重要性,充分理解“運動快樂,健康快樂,成長快樂”的教育主題。
活動主題:
我運動 我健康 我快樂
活動時間及安排
具體內(nèi)容:
1、小紅星兒童團(tuán)團(tuán)課 11月26日——12月4日 周一至周四的.午會課
1) 分別選派八位小輔導(dǎo)員(兩人一組)到兩個一、二年級班級上團(tuán)課。
2) 團(tuán)課內(nèi)容包括:兒童團(tuán)的名稱、標(biāo)志、目標(biāo)、呼號、敬禮等。
3) 由各班的班主任利用班會課為孩子上團(tuán)課,內(nèi)容為紅星兒童團(tuán)團(tuán)史。
2、小紅星兒童團(tuán)考章 12月5日
1) 由大隊委員會、小輔導(dǎo)員和大隊輔導(dǎo)員組成考章小組進(jìn)行苗苗章的考核。
2) 考核內(nèi)容:小紅星兒童團(tuán)的相關(guān)知識、歌曲、敬禮等(五知四會三個一)
3) 根據(jù)考核情況在學(xué)生的《成長記錄手冊》上貼上苗苗章。
3、小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式 12月7日
1) 綬領(lǐng)巾
2) 黨支部、學(xué)校行政、解放軍、團(tuán)支部和少先隊介紹五旗
3) 親子活動:旱地龍舟、接龍過河、龍騰虎躍
4) 體育節(jié)團(tuán)體賽:長繩、拔河
5) 集體舞
4、小結(jié) 12月10日
活動準(zhǔn)備:
1、一年級學(xué)生學(xué)會《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《綠領(lǐng)巾之歌》和《紅星歌》
2、一年級學(xué)生學(xué)會各種兒歌
3、編排舞蹈
4.下發(fā)通知邀請一、二年級家長參加
5、環(huán)境布置
6.準(zhǔn)備親子活動器具、比賽規(guī)則等
7、開放日教學(xué)展示課教案
活動分工負(fù)責(zé)與合作:
總負(fù)責(zé):陳 芳、張 敏 組 委:薛 蕾、張瑾霞、劉惠琴
環(huán) 境:劉慧琴、童鳳蓮 場 地、游戲組織:尹耀華、吳 華
音 響:熊鳴華、趙軼珺 攝 影:熊鳴華
舞 蹈:吳 華、卞軼珺 聯(lián) 絡(luò):張瑾霞、劉惠琴、孫 穎
歌 曲:卞軼珺 后勤保障:劉慧琴、童鳳蓮
團(tuán) 課:一二年級班主任 頭飾服裝:各班班主任
開 課:張 敏 體育活動:四五年級班主任
集體舞:正副班主任
資 料:劉開明
家長開放日活動方案14
一、本次活動的目的
涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計劃經(jīng)過一年多的實施,對學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長開放日活動,目的.是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長更進(jìn)一步了解學(xué)生營養(yǎng)餐的安全食用常識,讓學(xué)生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關(guān)愛。
二、活動主題
全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)
三、組織分工
后勤保障吳錫會場布置張學(xué)金會場服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營養(yǎng)餐)
四、活動時間
20xx年5月29日上午9時-11時
五、活動地點:
懷安小學(xué)多功能教室
六、參加者
教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長。
七、活動過程
。ㄒ唬﹣碣e簽到、集中
。ǘ┗顒咏榻B
1.由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況;
2、學(xué)校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹;
3、蒙牛項目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識的培訓(xùn);
4、由各年級班主任和引導(dǎo)員帶領(lǐng)家長分組參觀學(xué)校營養(yǎng)餐的儲存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節(jié); 5.召開座談會議
。1)由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動”情況;
。2)由媒體記者采訪家長等人員,問題由教育局、學(xué)校等回答;
。3)參加活動的家長填寫調(diào)研問卷,收集反饋信息。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束(發(fā)放紀(jì)念品)
家長開放日活動方案15
會議目標(biāo)
1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2.與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。
3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
會議過程
1.班級情況介紹
幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
2.本學(xué)期工作計劃
介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。
3.需家長配合工作
為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。
對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
對于幼兒園發(fā)的`通知或告家長書等書面材料,請認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)
服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。
鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。
4.教師與家長進(jìn)行個別互動交流。
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