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為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案1
活動目標:
1、又一個“三八”節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備:幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動過程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
(“三八”國際婦女節(jié))
二、慶祝節(jié)日:
1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的.話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”。表達愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節(jié)目:(1)唱英語歌;(2)講故事;
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。
6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內心的感恩語、祝福語。
三、活動結束。
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案2
一、設計意圖:
正值“三八”婦女節(jié)的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
二、活動班級:
小一班
三、活動時間:20xx.3.8
四、活動地點:小一班教室
五、策劃者:X
六、活動主題
“媽媽,您辛苦了”
七、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。
2、通過手工活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感,學說一句祝福的話。
3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
4、在老師的幫助下,學習手工制作一束花送給媽媽。
八、活動準備:
卡紙、剪刀、雙面膠
九、制作過程
老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。
制作步驟:
1、教師把提前準備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。
2、教師示范粘貼方法。
3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。
4、評價活動:誰的`花最漂亮?
5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節(jié)日快樂
6、幼兒制作后將作品用相機拍下。
十、活動過程:
播放音樂《世上只有媽媽好》
1.提問小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
6.幼兒講述,教師指導和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
7.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案3
一、活動目的:
春回大地,萬物復蘇,我們即將迎來20xx年“三、八”國際勞動婦女節(jié)。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進取,充分發(fā)揮了半邊天的作用,為學校的發(fā)展和建設做出了貢獻。學校工會以婦女節(jié)為契機,以豐富教職工的業(yè)余文化生活,調節(jié)身心,陶冶情操,使全體教職工能以更充沛的.精力和高昂的斗志,全身心的投入到緊張的教育教學工作中去,充分展現(xiàn)教職工的精神面貌。
二、活動主題:
擁抱健康,獻身教育
三、活動時間:
20xx年3月4—8日
四、活動內容:
1、表彰“巾幗標兵”3名、“紅旗手”4名。
巾幗標兵:xxxxxxxxxxxxx
紅旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx
評先原則:在工作中,積極支持、配合學校的各項工作,為學校排優(yōu)解難,為學校的發(fā)展和管理出謀劃策,為學校作出重大貢獻,業(yè)績突出。
2、開展“女性健康知識培訓和咨詢”活動。
時間:3月7日下午
地點:中心校電教室
培訓人員:xxx第二人民醫(yī)院婦科醫(yī)生
3、“生活·工作”論壇、野餐等活動。
目的:增強教師的凝聚力,促進教師相互合作。
時間:3月8日
組織形式:分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動。
參加人員:全體教師
注意事項:加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環(huán)境衛(wèi)生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案4
活動目標:
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié)。
、擦私饫蠋煹墓ぷ骱拖埠。
⒊通過表演節(jié)目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。
活動準備:
⒈一些歌曲音帶等。
、灿變菏孪葴蕚浜盟徒o老師的禮物。
、忱蠋煖蕚浒l(fā)言。
活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒
(二)慶祝活動
、痹诟桧灷蠋煹臉非校埨蠋焸內胱
。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
。3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。
。4)個別老師表演本領。
(5)老師說心聲。
(6)幼兒與老師一起游戲。
。7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。
。8)老師游戲――搶椅子。
。ㄈ╆P心老師:
讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現(xiàn)孩子對老師的愛。
。ㄋ模┧投Y物
。1)祝賀,送禮物。
。2)給老師說一句悄悄話。
三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現(xiàn)代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的.開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬于世界婦女的節(jié)日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下…。浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節(jié)日里,抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案5
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
活動時間:3月8日
二、活動流程:
請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
1、體驗活動:照顧蛋寶寶。
大班的.孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句。動手制作花送送給媽媽。
漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽。 3月8日幼兒每人為媽媽設計新的發(fā)型,請幼兒為媽媽梳頭,來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。
(以上活動有各班教師家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
4、學習歌曲
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班,中班
《世上只有媽媽好》小班,親子班。
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案6
一、活動目標:
1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、經過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
二、活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程:
。ㄒ唬、播放音樂《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的'孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應當給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三八”節(jié),好嘛?
四、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)
五、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案7
1、簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準備:
1、掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2、請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
活動與指導:
1、出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
2、講解“三.八”國際勞動婦女節(jié)的'來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平;從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3、講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
4、請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5、在教師的倡議下,引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6、組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>
7、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案8
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。
重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點:樂意用簡單的`語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區(qū)角材料準備。
活動過程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、介紹各區(qū)域的活動內容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。
3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案9
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的'節(jié)日。
2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。
活動準備:
1、準備音樂,如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。
2、通知媽媽參加園所活動。
3、準備紙筆等材料。
活動過程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、老師引導提問,發(fā)展幼兒語言表達能力。
(提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)
二、親子游戲
游戲準備:呼啦圈6個。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。
三、給媽媽送禮物
1、幼兒選擇教室區(qū)域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。
2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你!”等。
3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案10
一、指導思想:
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動方式:
。ㄒ唬┗顒咏M織
為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
。ǘ┗顒有麄
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。
(三)活動準備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排:
1、3月1日-3月7日
(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
。2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;
。4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
。5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;
2、3月8日
。1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
。2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
。3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
。4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
。5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
五、活動過程:
活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標:
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
準備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)
4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標:
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出×× 0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備:了解幼兒在家自我服務的.情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
。1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
。2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱×× 0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案11
一、宗旨。
統(tǒng)一活動流程,保留班級特色。
二、活動流程:
1、開場白。
師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:是呀,今天是三八婦女節(jié)。那你們知道今天三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂!
師生:祝你們節(jié)日快樂!
師:接下來請你們我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
2、合唱慶祝歌曲《只要媽媽露笑臉》。
3、各班特色活動。
中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》
4、親子游戲《袋鼠媽媽》。
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動。
紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6、拔河比賽。
7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。
三、活動反思:
在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最后決定了以“統(tǒng)一活動流程,保持各班特色”為宗旨的活動方案。“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的'活動具有各自的亮點。
活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。此次活動不僅是單純的慶;顒,更是一次愛的交流,“愛”是我們給予孩子的最大財富。
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案12
設計意圖:
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。
因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節(jié)日。
活動目標:
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。
3.親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節(jié)日的祝賀。
材料準備:
⒈贊美媽媽的詩歌
、沧龅案獾母鞣N材料
活動過程:
一、歡迎媽媽。
今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的'掌聲表示歡迎!
二、慶;顒
1.談話活動,了解三八節(jié)。
教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日?
2.請小朋友講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?
3.獻給媽媽的話
媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。
4.為媽媽獻詩
小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!
請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》
我愛好媽媽
天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。
5.播放視頻,爸爸給媽媽的禮物
今天是各位媽媽的節(jié)日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。
6.制作蛋糕送給媽媽。
平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃,F(xiàn)在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!
7.為媽媽獻歌
三、親子游戲
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
幼兒園3.8婦女節(jié)活動方案13
一、活動目標:
1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、經過故事明白要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自我做禮物送給媽媽,向媽媽表達自我的愛。
二、活動時間:
3月8日,午時3:00
三、活動準備:
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程:
(一)介紹三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢問今日是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們明白3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人能夠過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
。ǘ⿱寢寪畚,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應當怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的`行為設想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎樣樣的禮物最適宜?
(三)傾聽故事,學會愛媽媽:
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2、提問:
。1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?
。2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
(3)兔寶寶僅有一塊錢,最終兔寶寶用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個甜甜的笑,都能夠表達自我愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自我的女性,她做了什讓你感動的事情)
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