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時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校園十大人物策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園十大人物策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，充分發(fā)揮榜樣的示范引導(dǎo)作用
二、活動(dòng)目的`
通過(guò)評(píng)選各方面杰出優(yōu)秀人物，為同學(xué)樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，擴(kuò)大成長(zhǎng)發(fā)展輔導(dǎo)室的知名度，歡迎同學(xué)們來(lái)訪咨詢(xún)，解決問(wèn)題。
三、活動(dòng)時(shí)間
5.21-6.8
四、承辦單位
資環(huán)院成長(zhǎng)發(fā)展輔導(dǎo)室
五、活動(dòng)對(duì)象
資環(huán)院11.12.13級(jí)同學(xué)
六、活動(dòng)流程策劃
前期準(zhǔn)備（5.21-5.30）
A． 海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)宣傳
B． 將通知發(fā)給各班班長(zhǎng)和心理委員，愿意參加評(píng)比的同學(xué)自愿報(bào)名，填好表格《資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院風(fēng)云人物申請(qǐng)表》（見(jiàn)附件）發(fā)到郵箱，并上交個(gè)人事跡材料（電子稿和書(shū)面稿，不少于600字）（5.21-5.26）
C． 公布參選人員（5.27-5.30）
D． 利用成長(zhǎng)發(fā)展輔導(dǎo)室QQ和微信創(chuàng)建投票，累加兩者票數(shù)為最終結(jié)果（5.27-5.30）
活動(dòng)階段（5.31-6.8）
A． 進(jìn)行為期一周的投票評(píng)選（5.31-6.6）
B． 成長(zhǎng)輔導(dǎo)室QQ，微信，人人平臺(tái)及時(shí)更新?tīng)顟B(tài)
C． 統(tǒng)計(jì)評(píng)選票數(shù)，公布得獎(jiǎng)結(jié)果，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳和表彰
D． 為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品
七、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1.宣傳通知到位
2.QQ投票面板對(duì)微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳
3.統(tǒng)計(jì)綜合票數(shù)為最終得票結(jié)果
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀：20元 獎(jiǎng)品：100元
總計(jì)：120元
校園十大人物策劃書(shū)2
一、 活動(dòng)名稱(chēng)
用歌聲點(diǎn)亮青春 用自信成就自我--校園十大歌手大賽
二、 活動(dòng)目的
通過(guò)歌手大賽，活躍校園氣氛，增強(qiáng)校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的`意識(shí)。
三、參加對(duì)象XX級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
（1）初賽：10月29日 A區(qū)會(huì)議室234
�。�2）復(fù)賽：11月08日 C區(qū)315教室
�。�3）決賽：11月18日 C區(qū)101報(bào)告廳
五、參選手目要求
參賽選手心態(tài)健康向上，并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
六、活動(dòng)亮點(diǎn)：
本次比賽采用決賽“導(dǎo)師制”，經(jīng)過(guò)海選及復(fù)賽，只有10名選手可以進(jìn)入決賽，決賽時(shí)將請(qǐng)出5名第九屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長(zhǎng)成員成為選手導(dǎo)師，導(dǎo)師將為選手抽出5位助唱嘉賓（將由去年十大歌手中選出）及決賽第一輪演唱曲目風(fēng)格，并與助唱嘉賓一起負(fù)責(zé)選手的決賽前培訓(xùn)及舞臺(tái)包裝。
七、活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┍荣惽皽�(zhǔn)備
1由文藝部討論此次十大歌手的具體安排，并上交策劃。
2通知各班級(jí)，讓文藝委員積極鼓勵(lì)同學(xué)參加。
3提前申請(qǐng)教室，布置好比賽場(chǎng)地。
4召開(kāi)會(huì)議，做好人員安排。
5文藝委員統(tǒng)計(jì)各班參賽人員信息，并于海選（初賽）前交給學(xué)生會(huì)。
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1各選手提前15分鐘到達(dá)初賽場(chǎng)地做準(zhǔn)備。
2各選手依次出場(chǎng)，首先進(jìn)行一分鐘自我介紹，隨后唱自己準(zhǔn)備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評(píng)委可為了解選手唱功情況進(jìn)行點(diǎn)唱，由評(píng)委定奪。
4從海選中選出20名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽，并統(tǒng)計(jì)他們的個(gè)人資料和聯(lián)系方式。
�。ㄈ⿵�(fù)賽流程：
1選手順序由抽簽決定，分為五組，每組4人。
2選手提前半小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備，幫忙人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地，評(píng)委提前半小時(shí)到場(chǎng)。
3復(fù)賽分為兩輪，第一輪為分組獨(dú)唱，一組一組進(jìn)行，每一組結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，小組內(nèi)第一名直接晉級(jí)決賽，最后一名直接淘汰，剩余兩名進(jìn)入PK席。
4第二輪為現(xiàn)場(chǎng)抽簽PK制，由主辦方準(zhǔn)備抽簽球，抽到同樣數(shù)字的抽簽球的成員一組PK，由評(píng)委決定誰(shuí)直接晉級(jí)，另一位淘汰。
5比賽結(jié)束后，準(zhǔn)備導(dǎo)師和助唱嘉賓的抽簽，安排信息部錄制選手視頻及導(dǎo)師寄語(yǔ)。
6具體流程見(jiàn)附錄1
�。ㄋ模Q賽流程；
1由文藝部準(zhǔn)備一只開(kāi)場(chǎng)舞，及中間串場(chǎng)節(jié)目
2為選手錄制視頻及培訓(xùn)提供便利。
3參賽人員每人準(zhǔn)備4首曲目，一首為導(dǎo)師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘；一首為選手第二輪的獨(dú)唱曲目3分鐘；一首PK清唱曲目1分鐘；一首總決選金銀銅獎(jiǎng)曲目。
4學(xué)生會(huì)人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場(chǎng)地。
5所有進(jìn)入決賽人員于正式?jīng)Q賽前進(jìn)行彩排，決賽前一晚進(jìn)行簡(jiǎn)單彩排，決賽當(dāng)天上午進(jìn)行帶妝彩排。
6所有幫忙人員與比賽前四小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備，參賽人員與比賽前兩小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備。
7比賽分三輪進(jìn)行
�。�1）第一輪以導(dǎo)師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目（4分鐘），第一輪結(jié)束后，插入串場(chǎng)節(jié)目，串場(chǎng)節(jié)目由XX級(jí)輔導(dǎo)員黃建勛老師演出。同時(shí)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
�。�2）第二輪以個(gè)人獨(dú)唱為主，若選手有新穎表演形式則計(jì)入創(chuàng)意分?jǐn)?shù)。第二輪結(jié)束后，請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)點(diǎn)評(píng)，同時(shí)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，第一輪與第二輪分?jǐn)?shù)總和為選手總分，總分前2名直接晉級(jí)，其余八人進(jìn)行清唱PK，由大眾評(píng)審?fù)镀边x出3人晉級(jí)，淘汰其余5名選手，由評(píng)委宣讀淘汰名單，并請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)讀出比賽前寫(xiě)好的寄語(yǔ)。同時(shí)淘汰的五名參賽者將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（3）第三輪以展現(xiàn)自我為主，展現(xiàn)競(jìng)技精神為主，剩余選手可隨意準(zhǔn)備歌曲進(jìn)行比拼。最后一輪結(jié)束后，由嘉賓進(jìn)行互動(dòng)抽獎(jiǎng)。同時(shí)統(tǒng)計(jì)人員作最后統(tǒng)計(jì)并得出比賽結(jié)果，有總評(píng)委宣讀比賽結(jié)果，前三名分別為金、銀、銅獎(jiǎng)，其余兩名將獲得最佳人氣獎(jiǎng)，最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的獲得者。
8三輪比賽結(jié)束后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，最后主持人說(shuō)結(jié)束詞，全體參賽人員上臺(tái)謝幕，合影留念。
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1音質(zhì)（20分）可沙啞聲，可圓潤(rùn)聲（要符合個(gè)人風(fēng)格）.
2唱功（30分）
�。�1）吐字清晰度；
�。�2）字、句間連續(xù)是否自然；
�。�3）換氣是否自然
�。�4）重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；
（5）樂(lè)感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
3形象（20分）
（1）著裝打扮；
�。�2）精神狀態(tài)及氣質(zhì)；
4臺(tái)風(fēng)（10分）
�。�1） 動(dòng)作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）；
�。�2） 神態(tài)表情；
（3） 互動(dòng)能力。
5觀眾反應(yīng)（ 10分） 即助威團(tuán)
6創(chuàng)意印象（ 10分）
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比賽結(jié)束后，由各部門(mén)幫們?nèi)藛T進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。事后各部門(mén)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)：
1各部之間必需加大溝通，確�；顒�(dòng)無(wú)誤進(jìn)行。
2臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，后兩個(gè)節(jié)目必須在臺(tái)下候場(chǎng)，以確保活動(dòng)流暢進(jìn)行。
3必須重視并做好彩排工作。
4比賽開(kāi)始后各人員必須堅(jiān)守崗，不得擅離職守。
校園十大人物策劃書(shū)3
一、策劃書(shū)名稱(chēng)：
校園十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
為深入實(shí)施我校大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，我院第四屆“校園十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng)即日起正式啟動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)人物的推薦對(duì)象為我院全日制在籍在校學(xué)生，表彰對(duì)象為思想積極向上，成績(jī)良好，在學(xué)院、社會(huì)上有一定的新聞效應(yīng)和良好影響的學(xué)生。候選人分為在學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。此次評(píng)選活動(dòng)堅(jiān)持公平擇優(yōu)原則，候選人由各系各學(xué)生組織根據(jù)評(píng)選要求開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并廣泛征求意見(jiàn)，組織材料上報(bào)。個(gè)人也可自薦，交由院團(tuán)委組織部審核，提交學(xué)院審定。 5月24日下午4：30，第四屆“校園十大新聞人物”候選個(gè)人及團(tuán)隊(duì)代表見(jiàn)面會(huì)在學(xué)生工作處會(huì)會(huì)議室舉行，會(huì)議由院團(tuán)委胡業(yè)權(quán)老師主持。會(huì)上，胡老師簡(jiǎn)單介紹了“十大新聞人物”候選人的入選原因和相關(guān)情況。他指出，希望本次評(píng)選活動(dòng)能引起廣大同學(xué)的更多關(guān)注，展現(xiàn)我校青年學(xué)生的風(fēng)采。他還向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求，期待大家在今后要珍惜榮譽(yù)，各方面都做出表率，做出榜樣，引導(dǎo)我院學(xué)生奮發(fā)成材，積極進(jìn)取
此次評(píng)選活動(dòng)候選人及其事跡將在學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站和中心花壇正式公示，并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進(jìn)行為期一周的現(xiàn)場(chǎng)投票工作，結(jié)果交院團(tuán)委審核報(bào)送學(xué)院。在此，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
為加強(qiáng)我院校園文化氣息，激勵(lì)同學(xué)們向上進(jìn)取，完善自我，樹(shù)先進(jìn)典型，促整體發(fā)展，我院第三屆十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)于5月8日正式展開(kāi)。
本次活動(dòng)本著公開(kāi)、公平、公正的原則，由院監(jiān)察部在青年志愿者服務(wù)隊(duì)配合下共同完成評(píng)選活動(dòng)的全過(guò)程。從5月8日起每日下午4：30分別在中心花壇，男、女生公寓及大學(xué)城設(shè)立投票點(diǎn)，過(guò)往同學(xué)們紛紛熱情參與，并當(dāng)場(chǎng)做出評(píng)選，以確�；顒�(dòng)從一到終的公開(kāi)、公平、公正。
每日兩千份左右的評(píng)選單由院監(jiān)察部、青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員于當(dāng)晚7：00進(jìn)行唱票，評(píng)選結(jié)果如何讓我們拭目以待。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的'應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、 后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
參與者：全校師生
注明組織者、參與者姓名、嘉賓。
注意：
1、 本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳勁頁(yè)面美觀；
2、 可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、 一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。