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為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編收集整理的誠信教育活動(dòng)方案新版,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠信教育活動(dòng)方案新版1
一、指導(dǎo)思想和目的
全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠信教育活動(dòng)方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“培育誠信思想,倡導(dǎo)誠信行為”為主題的誠信教育系列活動(dòng),全面提高學(xué)生文明道德水平,營造“人人爭當(dāng)誠實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。
二、具體目標(biāo)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處,使他們?cè)谒枷氲赖、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個(gè)誠實(shí)守信的石小人。
三、活動(dòng)安排
本期著重開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
一、“誠信伴我健康成長”主題教育。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì)),每周主題具體安排如下:
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實(shí)守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽,并選出代表參加學(xué)校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動(dòng)。
四、“做個(gè)誠信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng)。
1、在班級(jí)日志中增添“誠信自評(píng)”欄目,用于每天同學(xué)們?cè)谡\信方面的'獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省。
2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員,專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。
3、每周評(píng)選一名“誠信之星”,并喜報(bào)家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級(jí)),并可擔(dān)任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報(bào)并評(píng)比展覽。
5、把每次道德評(píng)議的感受寫在日記上,并評(píng)比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”,以“爭做文明使者,引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題,組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。
7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會(huì)。
8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠信教育的內(nèi)容。
誠信教育活動(dòng)方案新版2
一、實(shí)施誠信教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂
要將誠信教育納入普通中小學(xué)教育和中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)課程,多方面、全方位進(jìn)行誠信教育,建立健全誠信道德培養(yǎng)機(jī)制,提高學(xué)生的誠信品質(zhì),使誠信道德內(nèi)化于心,外化于行。各學(xué)校要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、傳統(tǒng)文化教育、未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)校德育工作、師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建全國文明城市等,結(jié)合學(xué)生年齡、學(xué)段實(shí)際與學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),深入開展中小學(xué)生誠信教育,要注意挖掘教材中的誠信教育因素,努力貼近學(xué)生的思想和生活實(shí)際,能恰到好處地在學(xué)科教學(xué)中融合誠信教育,做到潛移默化,潤物無聲。要在中小學(xué)生中適時(shí)開展征信知識(shí)教學(xué),不斷深化誠信教育內(nèi)容。
二、開展誠信教育主題實(shí)踐活動(dòng)
利用“國旗下的講話”舉辦“讓誠信與我們同行”道德教育專題講座。以學(xué);虬嗉(jí)為單位,組織召開“人人知誠信,人人守誠信”的主題校會(huì)、主題班會(huì)。開展“誠信活動(dòng)周”“校園誠信行動(dòng)計(jì)劃”等公益活動(dòng)。舉辦以“誠信在我心,誠信看我行”為主題的讀書、征文、演講、講美德故事、“誠信小手拉大手”等系列活動(dòng)。要結(jié)合學(xué)生日常行為規(guī)范教育,創(chuàng)設(shè)“誠信道德小銀行”“誠信校園小超市”“無人監(jiān)考誠信考試”“校外誠信監(jiān)督員”等自律與他律相結(jié)合的誠信品質(zhì)特色實(shí)踐活動(dòng)。
三、創(chuàng)建誠信教育基地及試點(diǎn)學(xué)校
可充分利用本土化德育基地、傳統(tǒng)文化教育基地,創(chuàng)建青少年誠信文化教育基地,發(fā)揮青少年誠信宣傳示范效應(yīng)。可選派優(yōu)秀“信用講師”,定期開展“誠信文化主題講座”,進(jìn)一步培育誠信文化理念,弘揚(yáng)誠信傳統(tǒng)美德,在廣大青少年中形成誠實(shí)守信的濃厚氛圍。
持續(xù)開展“誠信文化教育試點(diǎn)學(xué)校”建設(shè):即以“試點(diǎn)學(xué)!睘槭痉,全面開展社會(huì)信用文化的普及和全民信用意識(shí)的提升,打造良好信用環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。試點(diǎn)推行人行成都分行、省發(fā)改委、省教育廳、團(tuán)省委等4部門聯(lián)合建立的中小學(xué)校園誠信文化教育模式——“一人一校一隊(duì)”活動(dòng),即:挑選一名誠信知識(shí)教育專家,組建一支信用宣傳志愿隊(duì)伍,對(duì)口負(fù)責(zé)一個(gè)試點(diǎn)中小學(xué)校的誠信文化宣傳教育工作。利用每年9月20日“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”及“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日等活動(dòng)契機(jī),組織廣大學(xué)生參加誠信教育活動(dòng)。
四、探索誠信教育管理與評(píng)價(jià)制度
1.建立誠信宣傳聯(lián)絡(luò)員制度。各學(xué)校、各單位原則上由主抓信用體系建設(shè)或德育工作的?剖一虿块T負(fù)責(zé)人,擔(dān)任本學(xué)校、本單位的誠信宣傳聯(lián)絡(luò)員,主要負(fù)責(zé)誠信宣傳教育工作聯(lián)絡(luò)溝通。
2.建立誠信素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。對(duì)學(xué)生的誠信品質(zhì),要納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中,通過平時(shí)的`學(xué)習(xí)了解、行為觀察、活動(dòng)表現(xiàn)等,結(jié)合學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、班組測(cè)評(píng)、任課教師評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)等,形成對(duì)學(xué)生誠信品質(zhì)的形成定性評(píng)價(jià),對(duì)誠信典型事例作好記錄,并將相關(guān)檔案資料裝入學(xué)生成長袋中。
3.建立誠信教育研究制度。鼓勵(lì)、支持各級(jí)各類學(xué)校開展學(xué)生誠信教育、社會(huì)信用建設(shè)理論與實(shí)踐問題的研究。針對(duì)社會(huì)誠信缺失的突出問題,以教育科研課題、“微課題”的方式,展開深入研究,努力探索出標(biāo)本兼治、可操作的教育實(shí)踐模式和誠信人才培養(yǎng)機(jī)制,從而助力提升全社會(huì)的信用水平。
五、積極營造誠信教育濃厚氛圍
各學(xué)校要圍繞全面貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方作用,大力開展誠信宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭活動(dòng)。要借助電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體,加強(qiáng)對(duì)誠信人物、誠信群體的宣傳,普及誠信文化,提高師生信用意識(shí)。要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地作用,有重點(diǎn)地宣傳誠信傳統(tǒng)美德故事及誠信教育活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事。
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