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為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。
道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，積極開展道德講堂活動(dòng)，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)效率。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
三、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)，促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的干部隊(duì)伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系特別是x和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借“好作風(fēng)”年建設(shè)活動(dòng)契機(jī)，將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破，機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高，道德講堂成果顯現(xiàn)，推動(dòng)全局各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。
(四)隊(duì)伍形象有新提升。通過“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為全局干部職工的'自覺行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立糧食干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。
四、主要內(nèi)容
社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等;
家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
五、講堂形式
(一)授課講堂�！暗赖轮v堂”授課設(shè)在局辦公樓二樓會(huì)議室，局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請(qǐng)道德模范和專家在講堂授課，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德、糧食文化等方面的知識(shí)及規(guī)范，從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。在局網(wǎng)上開設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識(shí)，文明道德征文，典型人物的先進(jìn)事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動(dòng)講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動(dòng)，如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動(dòng)全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
六、活動(dòng)載體
為確保局機(jī)關(guān)“道德講堂”取得扎實(shí)成效，將采取局機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點(diǎn)開展以下活動(dòng)。
(一)“講”-邀請(qǐng)模范宣講。選取當(dāng)?shù)鼗蚓謾C(jī)關(guān)先進(jìn)典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
(二)“樹”-選樹先進(jìn)典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
(三)“比”-開展讀書、征文評(píng)比。以“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合讀書活動(dòng)，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計(jì)劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評(píng)比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓(xùn)”-充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)，同時(shí)納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動(dòng)情況作為公務(wù)員評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一。
(五)“教”-開展反腐倡廉教育。借助道德建設(shè)，大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項(xiàng)基本制度、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)，并認(rèn)真組織開展黨的群眾路線教育活動(dòng)。以監(jiān)督檢查機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點(diǎn)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制，不斷拓寬全局機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇，明確機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性，推動(dòng)全局工作不斷邁上新臺(tái)階。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。全局干部職工要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，為建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。“道德講堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容在周四 “學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)以及黨組織生活計(jì)劃中均要有相應(yīng)安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體，吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進(jìn)典型，開展“有道德的人講道德”活動(dòng)，要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實(shí)效。從工作實(shí)際出發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與爭創(chuàng)省級(jí)文明單位結(jié)合起來，與創(chuàng)“四型”機(jī)關(guān)結(jié)合起來，與黨的群眾路線主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，并將參加“道德講堂”的活動(dòng)成果列入年度績效考評(píng)一項(xiàng)重要內(nèi)容。
道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)縣教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作；活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
三、目標(biāo)任務(wù)
建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為：形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我，提升素質(zhì)。營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。
四、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
五、方式及途徑
1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用；二是要整合家庭、村社資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的'作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面。
2、形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)；三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事；四是“我議”：以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等；六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3、時(shí)間要經(jīng)�；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M(jìn)行宣講，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動(dòng)；要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容。
4、開展“五個(gè)一”活動(dòng)（原則上每月開展一次）。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
�。�3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
�。�4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
�。�5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
六、組織實(shí)施
1、提高認(rèn)識(shí)，精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理；要對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實(shí)，確�！皩W(xué)校道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。要注重收集資料（包括文字、圖片等），編制專題信息簡報(bào)（每月不少于2期），定期將“道德講堂”開展情況于每月10日和20日前報(bào)中心校。
2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。
3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，要加大宣傳力度，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
4、評(píng)估考核，擴(kuò)大影響。中心校將定期以實(shí)地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺(tái)賬等形式，組織對(duì)全�！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行督查，將“學(xué)校道德講堂”建設(shè)情況與“三風(fēng)”建設(shè)情況活動(dòng)結(jié)合起來，命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為了充分發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育工作中的重要功能，學(xué)校結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際和發(fā)展需要，確立了“德育活動(dòng)課程化”的學(xué)校德育發(fā)展思路，構(gòu)建學(xué)校德育課程體系�！暗赖轮v堂活動(dòng)課”就是在原道德講堂使用基礎(chǔ)上探索、實(shí)踐，逐步形成極具學(xué)校德育特色的校本課程。
一、開發(fā)背景：
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐厚的民族精神和道德理念，是我們?cè)谛聲r(shí)代進(jìn)行青少年道德建設(shè)的重要思想養(yǎng)分，道德講堂活動(dòng)課的開展，在對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的青少年進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念等方面的教育有著極為重要的導(dǎo)向作用。
二、課程目標(biāo)：
道德講堂活動(dòng)課的開展，旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟其中豐厚的民族精神和道德理念，通過實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)青少年正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、課程內(nèi)容、實(shí)施策略：
課程內(nèi)容以學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主，主題包括孝、感恩老師、誠信、愛國等，每個(gè)主題4課時(shí)。每學(xué)期有專門的教學(xué)計(jì)劃及規(guī)范的`教學(xué)流程。教學(xué)環(huán)節(jié)包括“唱歌曲”、“學(xué)模范”、“誦經(jīng)典”、“看視頻”
或“講故事”、“談感想”、“行善舉”
一共6個(gè)環(huán)節(jié)。授課人可以是教師，也可以是經(jīng)過專門培訓(xùn)的學(xué)生主持人。課程的學(xué)習(xí)需要有專門的道德講堂作為授課固定場所，同時(shí)還需要聯(lián)系社會(huì)，組織學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)，開展“行善舉”活動(dòng)。
四、課程評(píng)價(jià)：
根據(jù)道德講堂活動(dòng)課程的性質(zhì)與特點(diǎn),應(yīng)重參與、重過程,側(cè)重評(píng)價(jià)主體的多元性,以及評(píng)價(jià)方法、手段的多樣性。應(yīng)遵循以下評(píng)價(jià)原則：
�。ㄒ唬﹨⑴c原則。
道德講堂活動(dòng)要注重學(xué)生親身參與和學(xué)生全員參與,課程計(jì)劃規(guī)定的課時(shí)活動(dòng)量的參與情況和參與態(tài)度的考核。
（二）過程原則。
道德講堂活動(dòng)評(píng)價(jià)特別關(guān)注學(xué)生參與活動(dòng)的過程和實(shí)踐體驗(yàn),重視在實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),并且把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)緊密結(jié)合起來。
�。ㄈ┳灾髟瓌t。
道德講堂活動(dòng)課程的實(shí)施要要以學(xué)生自主發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),
讓學(xué)生學(xué)會(huì)積極的科學(xué)的自我評(píng)價(jià),使學(xué)生的主體地位在教師的指導(dǎo)下,得到實(shí)實(shí)在在的落實(shí)。
�。ㄋ模┘�(lì)原則。
對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都要給予及時(shí)的肯定。
五、道德講堂活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的要求有：
(一)注重收集、分析學(xué)生活動(dòng)過程與結(jié)果的資料及數(shù)據(jù)。
學(xué)生參與道德講堂活動(dòng)課都要填寫《道德講堂活動(dòng)報(bào)名表》、《道德講堂活動(dòng)簽到表》、《道德講堂活動(dòng)感悟表》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》等。這些記錄是道德講堂活動(dòng)課學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)不可缺少的重要素材,也是學(xué)生自我評(píng)價(jià)和反思的重要依據(jù)。
（二）評(píng)價(jià)過程中需處理好多元主體評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的關(guān)系。
道德講堂活動(dòng)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是志愿服務(wù)活動(dòng)，它所涉及的主體是多元的,有校內(nèi)教師,有其他社會(huì)主體。多元主體評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展是非常有利的,它能夠從不同的角度為學(xué)生提供有關(guān)自己學(xué)習(xí)、發(fā)展?fàn)顩r的信息,有助于學(xué)生更全面地熟悉自我。
道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
根據(jù)《關(guān)于在全市繼續(xù)深入開展“道德講堂”活動(dòng)的通知》（欽文明辦〔20xx〕17號(hào)）要求，市國資委領(lǐng)導(dǎo)干部擬到監(jiān)管企業(yè)開展“道德講堂”活動(dòng)，方案如下：
一、主講人員及活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬┲髦v人員
伍紅釗、陸世球、謝青、香梅
（二）活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10日-20xx年9月21日
二、人員安排
（一）伍紅釗同志聯(lián)系市銀盾保安押運(yùn)有限公司開展“道德講堂”活動(dòng)。
聯(lián)絡(luò)員：吳鏑
�。ǘ╆懯狼蛲韭�(lián)系國家電投集團(tuán)廣西電力有限公司XX分公司開展“道德講堂”活動(dòng)。
聯(lián)絡(luò)員：胡曉林
�。ㄈ┲x青同志聯(lián)系市國資委機(jī)關(guān)開展“道德講堂”活動(dòng)。
聯(lián)絡(luò)員：蔡如貴
�。ㄋ模┫忝吠韭�(lián)系市經(jīng)營管理公司開展“道德講堂”活動(dòng)。
聯(lián)絡(luò)員：蘇世寧
三、活動(dòng)分工
（一）“道德講堂”內(nèi)容
由各主講人員自行設(shè)定主題。在設(shè)定內(nèi)容時(shí)，要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，并結(jié)合我市文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)際，選好故事和經(jīng)典。要讓“道德講堂”上的故事人物感人、平實(shí)可信，富有感染力，增強(qiáng)現(xiàn)場效果。同時(shí)，要選好經(jīng)典，選擇那些內(nèi)涵深刻、簡單易懂流傳廣泛、朗朗上口的`名言警句，以便于集體成誦，形成氛圍。
（二）活動(dòng)開展前期工作
各聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)對(duì)接各相應(yīng)企業(yè)，制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案，聯(lián)系企業(yè)備齊“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范（講故事）、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個(gè)規(guī)范流程中所需的材料，協(xié)調(diào)相應(yīng)企業(yè)做好活動(dòng)現(xiàn)場布置。
�。ㄈ┗顒�(dòng)開展要求
由各相關(guān)監(jiān)管企業(yè)負(fù)責(zé)組織開展活動(dòng)，活動(dòng)開展要嚴(yán)格按照“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個(gè)規(guī)范流程組織實(shí)施。此外，要全程錄制視頻，保存影像資料和文檔資料。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)資料歸檔
各相關(guān)監(jiān)管企業(yè)都要建立“三個(gè)一”，即一份方案、一組圖片、一個(gè)視頻的形式反映“道德講堂”的全面情況。此外，還需將活動(dòng)的會(huì)議記錄、會(huì)議簽到表、“道德講堂”內(nèi)容進(jìn)行歸檔，建立完善的“道德講堂”電子檔案。并于活動(dòng)結(jié)束三個(gè)工作日內(nèi)將圖片、視頻、會(huì)議記錄、會(huì)議簽到表報(bào)市國資委人事科備案。
附件：“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案模板
道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
根據(jù)《廈門市教育系統(tǒng)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》（廈教工委宣[20xx]6號(hào)），結(jié)合我校實(shí)際，就“班級(jí)道德講堂”工作暨班主任崗位大練兵活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，確實(shí)提升我校學(xué)生
思想道德素質(zhì)，決定從本學(xué)期起在我校各班全面鋪開“班級(jí)道德講堂”工作。我�！鞍嗉�(jí)道德講堂”工作，旨在推動(dòng)高尚的道德理念駐留學(xué)生心靈，在全校各班營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，在工作中培養(yǎng)班主任組織、協(xié)調(diào)能力，提高各班思想道德教育水平，從而達(dá)到班主任崗位大練兵的目的。
二、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬﹩�(dòng)會(huì)議
第2周周二下午第四節(jié)，召開年級(jí)組長會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)會(huì)工作精神，聽取原高二（1）班“班級(jí)道德講堂”經(jīng)驗(yàn)介紹。
�。ǘ┬v員（全校班主任）培訓(xùn)
第4周周三下午第四節(jié)，召開全校年級(jí)組長、班主任會(huì)議，布置本學(xué)期“班級(jí)道德講堂”工作。
�。ㄈ┐_立“班級(jí)道德講堂”教育主題
⒈各年級(jí)根據(jù)年級(jí)學(xué)生實(shí)際，集體研討確立教育主題。原則上，一個(gè)年級(jí)確立一個(gè)教育主題。教育主題一旦確立，不輕易改變；確需改變，須報(bào)學(xué)校德育處批準(zhǔn)。
廈門市教育系統(tǒng)“道德講堂”教育主題有：弘揚(yáng)助人為樂、誠實(shí)守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為精神，重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”等道德規(guī)范。
�、步逃黝}的確立，既要參考廈門市教育系統(tǒng)教育主題，更要結(jié)合本校、本年級(jí)和本班級(jí)實(shí)際，如此，“班級(jí)道德講堂”才能有的放矢、作出實(shí)效。
�、车�4周前，各年級(jí)將本年級(jí)“班級(jí)道德講堂”教育主題及其教育意圖以電子稿的形式上報(bào)學(xué)校德育處。
�。ㄋ模└靼唷暗赖轮v堂”方案設(shè)計(jì)
⒈第5周至第6周，各班圍繞年級(jí)集體研討確立的教育主題，設(shè)計(jì)“道德講堂”的方案。
廈門市教育系統(tǒng)“道德講堂”主要流程有：
①“唱一首歌”：組織全體學(xué)生唱一首歌曲，歌曲主題應(yīng)與“道德講堂”的教育主題息息相關(guān)。也可以唱班歌。歌曲風(fēng)格不拘，可以是道德歌曲，也可以是流行歌曲（參照“誓師大會(huì)”歌曲選擇）。
�、凇翱匆粋�(gè)短片”：圍繞主題，組織學(xué)生觀看一個(gè)與“道德講堂”的教育主題有關(guān)的感人的.事跡短片。
�、邸白x一段經(jīng)典”：組織學(xué)生誦讀一段中華經(jīng)典語錄或時(shí)代理論格言。
�、堋爸v一個(gè)故事”：教師宣講員或?qū)W生宣講員講一個(gè)與符合教育主題的故事。該故事應(yīng)有較強(qiáng)的感染力、充分的煽情力，能以“情”觸“理”，以“情”促“德”。
⑥“做一番評(píng)議”：參與的班級(jí)學(xué)生踴躍評(píng)議，觸類旁通，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
�、摺八鸵环菁椤保合蛉鄬W(xué)生以及聽講“道德講堂”的教師贈(zèng)送“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽等。（應(yīng)讓全體參與者“留下一份深刻的記憶”。形式允許創(chuàng)新。）
⒉以上所述廈門市教育系統(tǒng)“道德講堂”主要流程僅供參考，各班應(yīng)緊扣教育主題，力求化“刻板”為“生動(dòng)”，既要基本遵循，又應(yīng)有所創(chuàng)新，講究教育形式與內(nèi)容的和諧融合。例如，“背景音樂”極具煽情性與道德感化力，應(yīng)科學(xué)、有效地融入，以求最佳的“道德講堂”效果。
�。ㄎ澹┗A(chǔ)性“班級(jí)道德講堂”
第7周周三、周四下午第四節(jié)，分別在高、初中各班教室開展基礎(chǔ)性“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)。
�。﹥�(yōu)秀“班級(jí)道德講堂”大PK
第13周周三、周四和第14周周二、周三、周四、周五，下午第四節(jié)，在專用的“道德講堂”活動(dòng)室（高中部學(xué)術(shù)廳），初一、初二每年級(jí)選一個(gè)班級(jí)，高一、高二每年級(jí)選兩個(gè)班級(jí)，進(jìn)行優(yōu)秀“班級(jí)道德講堂”大PK。（評(píng)比結(jié)果，納入星級(jí)班級(jí)評(píng)比體系。）
�。ㄆ撸├U交“班級(jí)道德講堂”材料
期末，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，各班向?qū)W校德育處繳“班級(jí)道德講堂”的相關(guān)材料，以備上級(jí)檢查。（具體材料清單，屆時(shí)以文件形式下發(fā)到各年級(jí)、各班級(jí)。）
道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為貫徹落實(shí)區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定以下活動(dòng)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對(duì)象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，在社區(qū)營造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚，努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
三、主題及內(nèi)容
活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化，爭當(dāng)新時(shí)期‘四德’居民”。具體要突出“四個(gè)圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)，開展四個(gè)方面的'道德教育：
(一)社會(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識(shí)普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識(shí)普及，崇尚誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識(shí)普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德教育。以“友善”為核心開展居民個(gè)人品德知識(shí)普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動(dòng)形式
(一)成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支社區(qū)道德宣講隊(duì)，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進(jìn)典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識(shí)，邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
五、活動(dòng)要求
道德力量是國家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素�！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實(shí)推進(jìn)。要提高認(rèn)識(shí)，精心組織;要?jiǎng)?chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳;要注重實(shí)施，常抓不懈;要力求與時(shí)俱進(jìn)，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動(dòng)中面臨的實(shí)際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實(shí)際成效。
道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果，全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實(shí)際，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚(yáng)道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
二、活動(dòng)形式
1、“講”。講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型示例。
2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡宣講，聽取專家學(xué)者關(guān)于道德建設(shè)方面的專題報(bào)告。
3、“讀”。通過誦讀經(jīng)典道德篇章，溫習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，鞏固思想道德教育。
4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評(píng)選活動(dòng)，推薦選取一批思想道德建設(shè)先進(jìn)典型。
5、“送”。發(fā)動(dòng)“送愛心”、“送祝福”等活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)支持道德建設(shè)。
三、方法內(nèi)容
1、建立“道德講堂”。依托局八樓會(huì)議室，建立“道德講堂”宣傳教育陣地，每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進(jìn)“道德講堂”進(jìn)行修身律己。
2、開展 “道德文明行”活動(dòng)。通過張貼宣傳畫、宣傳牌，規(guī)范干部職工文明言行，收集道德箴言，舉辦道德宣傳展等形式，濃厚局機(jī)關(guān)道德文明氛圍。
3、評(píng)選文明科室。開展文明科室評(píng)選活動(dòng)，主要對(duì)各科室任務(wù)交辦、制度落實(shí)、作風(fēng)過硬、服務(wù)到位、室內(nèi)清潔、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行考評(píng)，以加強(qiáng)對(duì)科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
4、深入推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員全局干部廣泛參與到“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，每月開展一次主題活動(dòng)，不定期開展扶貧幫困、文明督導(dǎo)、關(guān)愛未成年人、關(guān)愛弱勢群體、水資源水環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、發(fā)起文明網(wǎng)絡(luò)傳播。廣泛發(fā)動(dòng)干部職工利用業(yè)余時(shí)間運(yùn)用微博、QQ群等網(wǎng)絡(luò)傳播渠道，積極傳播文明風(fēng)尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風(fēng)采，并積極向岳陽市文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息、經(jīng)驗(yàn)和成果。
6、樹立先進(jìn)典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的`力量。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“道德講堂”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長，黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長，各科室單位負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)人事科。
2、注重活動(dòng)實(shí)效。各科室要從實(shí)際出發(fā)，圍繞中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來，綜合利用各類已有的主題活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)。
3、做好監(jiān)督管理。“道德課堂”是文明辦的一項(xiàng)重要考核內(nèi)容，各科室要提高要求、加強(qiáng)組織、認(rèn)真總結(jié)，做好對(duì)自身的約束和考評(píng)，通過活動(dòng)開展，將“道德課堂”進(jìn)一步深入推進(jìn)。
道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
新學(xué)年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)區(qū)委宣傳部、文明辦的方針政策，針對(duì)我校青少年成長狀況和實(shí)際需求，結(jié)合學(xué)�！袄硇赞k學(xué)、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責(zé)任育人”辦學(xué)理念和“博文約禮、負(fù)任擔(dān)荷”育人理念，扎實(shí)開展道德講堂活動(dòng)，力求收到顯著的效果，對(duì)學(xué)校的整體教育教學(xué)工作，起到積極的推動(dòng)作用。為此，特制定本計(jì)劃：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)�！暗赖轮v堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。
二、工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞�，通過團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)�！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合各校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺(tái)要有統(tǒng)一背景、宣講臺(tái)、橫幅等，背景制作主要由LOGO標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“道德講堂”(四個(gè)字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。臺(tái)下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”八個(gè)詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動(dòng)時(shí)，參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時(shí)代理論格言或道德名句;“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評(píng)”：由師生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;“背誦一句格言”：組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言;“送一份祝�！保航M織師生對(duì)當(dāng)天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報(bào)等。“發(fā)善心”：參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。
3、隊(duì)伍建設(shè)。組建專兼職結(jié)合的'宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面。
4、宣講對(duì)象和內(nèi)容：主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“五心教育”(忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己)、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)。
5、講堂形式。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重師生意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使師生易于參與、樂于參與。
6、時(shí)間要經(jīng)�；Ｒ獔�(jiān)持每月一次宣講活動(dòng)，將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)實(shí)際，確定開講主題，靈活設(shè)計(jì)，吸引師生廣泛參與;每次開展活動(dòng)情況要以文字報(bào)道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔;要有具體的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄;要發(fā)動(dòng)廣大師生自覺參與，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。
四、組織實(shí)施
1、提高認(rèn)識(shí)，精心部署。我校深刻認(rèn)識(shí)到“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)�！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
豐南一中“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：崔建生
副組長：范先穩(wěn)劉阿奇田文耕董艷平郭文恩佟國敏
成員：侯玉敏于翠蓮李紅亞孫振國侯力寬董文建張永強(qiáng)董輝周洪英雷桂榮劉向臣全體班主任
2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。
3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，要加大宣傳力度，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
總之，我校的道德講堂活動(dòng)將以提升師生文明道德素質(zhì)為已任，認(rèn)真組織落實(shí)活動(dòng)，力爭達(dá)到強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)的明顯成效，為學(xué)校創(chuàng)建文明單位而積極努力。